幼兒園大班安全教案《保護(hù)好我自己》

幼兒園大班安全教案《保護(hù)好我自己》匯報(bào)人：2024-01-13課程介紹與目標(biāo)安全意識(shí)培養(yǎng)身體健康與個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心理健康與安全防護(hù)策略家庭、校園及社會(huì)環(huán)境中的安全防范措施總結(jié)回顧與拓展延伸課程介紹與目標(biāo)01近年來，兒童安全問題日益突出，為了提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，特別設(shè)計(jì)本課程。背景通過本課程的學(xué)習(xí)，使幼兒能夠掌握基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)技能，降低意外事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。目的教案背景及目的了解常見的安全隱患和危險(xiǎn)行為，掌握基本的安全知識(shí)。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)能夠識(shí)別危險(xiǎn)情境，采取正確的應(yīng)對(duì)措施，提高自我保護(hù)能力。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的自覺性。030201教學(xué)目標(biāo)與要求本課程共分為四個(gè)部分，包括日常安全、交通安全、防火安全和防溺水安全。每周一次，每次30分鐘，共計(jì)一個(gè)月。課程安排與時(shí)間時(shí)間安排課程安排安全意識(shí)培養(yǎng)02教育幼兒遵守交通規(guī)則，如紅燈停、綠燈行、黃燈減速。在馬路上行走時(shí)，要走人行道，并時(shí)刻注意來往車輛。交通安全向幼兒普及火災(zāi)的危害及防火的重要性，教育他們不玩火、不隨意觸碰電器插座等易燃物品。防火安全告誡幼兒遠(yuǎn)離水域，不私自下水游泳或嬉戲。教育他們學(xué)會(huì)基本的自救方法，如保持冷靜、呼救等。防溺水安全日常生活中安全常識(shí)教育

危險(xiǎn)情境識(shí)別與應(yīng)對(duì)能力培養(yǎng)識(shí)別危險(xiǎn)源教育幼兒學(xué)會(huì)識(shí)別生活中的危險(xiǎn)源，如尖銳物品、藥品、熱水瓶等，并告知他們這些物品可能帶來的危害。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件組織幼兒進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，讓他們掌握在緊急情況下如何快速、安全地撤離危險(xiǎn)區(qū)域。求助與報(bào)警教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，及時(shí)向老師、家長或相關(guān)機(jī)構(gòu)求助，并學(xué)會(huì)撥打110、120等緊急電話。教育幼兒保護(hù)自己的身體隱私，不讓別人隨意觸碰自己的身體。告訴他們自己的身體是屬于自己的，有權(quán)拒絕任何不合理的身體接觸。身體隱私保護(hù)引導(dǎo)幼兒了解欺凌行為的表現(xiàn)和危害，教育他們學(xué)會(huì)拒絕和反抗欺凌行為，并鼓勵(lì)他們勇敢地向老師或家長報(bào)告欺凌事件。防欺凌教育關(guān)注幼兒的情緒變化和心理狀態(tài)，教育他們學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感和需求，培養(yǎng)他們的情緒調(diào)節(jié)能力和心理健康意識(shí)。情緒管理與心理健康自我保護(hù)意識(shí)提升身體健康與個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成03教育幼兒遵守定時(shí)定量的飲食原則，不偏食、不挑食，保證營養(yǎng)均衡。定時(shí)定量進(jìn)餐引導(dǎo)幼兒了解飲食衛(wèi)生的重要性，飯前便后要洗手，不吃不潔食品。飲食衛(wèi)生教育幼兒喝開水，不喝生水，避免病從口入。飲水安全良好飲食習(xí)慣培養(yǎng)口腔衛(wèi)生引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的習(xí)慣，保持口腔衛(wèi)生。保持身體清潔教育幼兒勤洗澡、洗頭，勤換衣服，保持身體清潔。洗手習(xí)慣教育幼兒飯前便后、接觸臟東西后要及時(shí)洗手，保持手部清潔。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育組織幼兒參加戶外活動(dòng)，增加陽光照射時(shí)間，促進(jìn)身體發(fā)育。戶外活動(dòng)安排適當(dāng)?shù)捏w能鍛煉活動(dòng)，如跑步、跳躍、攀爬等，提高幼兒身體素質(zhì)。體能鍛煉教育幼兒在運(yùn)動(dòng)過程中注意安全，避免運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。運(yùn)動(dòng)安全運(yùn)動(dòng)鍛煉促進(jìn)身體健康發(fā)展心理健康與安全防護(hù)策略04情緒調(diào)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)通過深呼吸、數(shù)數(shù)、找成人幫助等方法調(diào)節(jié)自己的情緒。情緒表達(dá)鼓勵(lì)幼兒以積極、健康的方式表達(dá)自己的情緒，如通過繪畫、故事講述等方式。識(shí)別情緒教育幼兒認(rèn)識(shí)自己和他人的情緒，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)情緒。情緒管理技巧教授03壓力緩解教授幼兒一些簡單的壓力緩解方法，如做運(yùn)動(dòng)、聽音樂、閱讀等。01傾聽與理解教育幼兒在遇到壓力或困難時(shí)，首先要找人傾訴，尋求理解和支持。02尋求幫助引導(dǎo)幼兒知道在何時(shí)何地可以向誰尋求幫助，如向父母、老師、朋友等尋求支持。面對(duì)壓力時(shí)如何尋求幫助和支持積極自我評(píng)價(jià)教育幼兒學(xué)會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，形成積極的自我評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)嘗試新事物鼓勵(lì)幼兒勇于嘗試新事物，從成功中獲得自信，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)解決問題能力引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)面對(duì)問題，積極尋找解決問題的方法，從而增強(qiáng)自信心。建立積極心態(tài)，增強(qiáng)自信心家庭、校園及社會(huì)環(huán)境中的安全防范措施05家具安全電器安全防火意識(shí)門窗安全家庭環(huán)境中安全隱患排查及預(yù)防措施01020304確保家具穩(wěn)固，避免尖角或銳利邊緣，以防孩子碰撞或跌倒時(shí)受傷。將電器放置在孩子觸及不到的地方，并教育他們不要隨意觸摸電器。教育孩子遠(yuǎn)離火源，確保家中的火柴、打火機(jī)等易燃物品存放在孩子觸及不到的地方。確保門窗牢固，教育孩子不要隨意攀爬陽臺(tái)或窗戶，避免高空墜落。校園安全制度應(yīng)急疏散演練安全教育課程校園欺凌防范校園內(nèi)安全制度遵守和應(yīng)急處理能力培養(yǎng)教育孩子遵守校園安全規(guī)定，如不隨意離開教室、不打鬧、不推搡等。開展安全教育課程，向孩子傳授安全知識(shí)和應(yīng)急處理技能，如簡單的傷口包扎、火災(zāi)逃生等。定期組織孩子進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，讓他們熟悉疏散路線和程序，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。教育孩子尊重他人，學(xué)會(huì)與他人友好相處，遇到欺凌時(shí)及時(shí)向老師或家長報(bào)告。教育孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，首先尋找身邊的成年人或工作人員求助，如商場(chǎng)保安、交警等。尋求幫助向孩子普及報(bào)警電話（如110），并教育他們?cè)诰o急情況下如何撥打報(bào)警電話。報(bào)警意識(shí)教育孩子不要輕信陌生人，不隨意接受陌生人的禮物或幫助，遇到可疑情況時(shí)要保持警惕并及時(shí)告知家長或老師。安全防范常識(shí)向孩子傳授一些簡單的自我保護(hù)技能，如遇到攻擊時(shí)如何躲避、如何呼救等。自我保護(hù)技能社會(huì)環(huán)境中遇到危險(xiǎn)時(shí)如何尋求幫助和報(bào)警總結(jié)回顧與拓展延伸06通過本次教案，孩子們了解到安全的重要性，并初步形成自我保護(hù)的意識(shí)。安全意識(shí)培養(yǎng)孩子們掌握了基本的安全知識(shí)，如防火、防溺水、防觸電等，并知道在緊急情況下如何尋求幫助。安全知識(shí)學(xué)習(xí)通過模擬演練和實(shí)踐操作，孩子們的安全技能得到提高，如學(xué)會(huì)撥打緊急電話、掌握基本的逃生技巧等。安全技能提升關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧123家長應(yīng)認(rèn)識(shí)到家庭是孩子安全教育的重要場(chǎng)所，要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全狀況，加強(qiáng)安全教育。家庭安全教育的重要性家長可以通過與孩子一起觀看安全教育視頻、講解安全知識(shí)、進(jìn)行安全演練等方式，積極參與孩子的安全教育。家長參與方式家長應(yīng)與學(xué)校保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的安全狀況，共同為孩子的安全保駕護(hù)航。家長與學(xué)校的合作家長參與孩子安全教育方式探討安全實(shí)踐活動(dòng)可以組織孩子們參加一些安全實(shí)踐活動(dòng)，如消防演練、地震逃生演練等，提