好詩歌鑒賞之思想感情答題市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件

“形象”題——答題思路

①形象：塑造了一個（怨由+怨情+身份）形象。②分析：(結(jié)合相關(guān)詩句進行翻譯，也就是說清楚為何是這么形象。）經(jīng)過對_______描繪，側(cè)面襯托——景物，其它側(cè)面直接描寫——動作，語言，神態(tài)，心理，（細節(jié)）表達___________

性格特征。③情感：抒發(fā)了_______情感。

1/24閱讀下面這首宋詞，完成以下問題。

思遠人

（晏幾道）

紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得。

淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。

這首詞塑造了怎樣人物形象，表示了什么樣感情？請結(jié)合詩歌簡明分析。

課堂練習(xí)2/24

思遠人

（晏幾道）

紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得。

淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。

林葉轉(zhuǎn)紅，黃菊開遍，又是晚秋時節(jié)，我不禁想念起千里之外游子來了。天邊云彩不停向遠處飄去，歸來大雁也沒有捎來他消息，不知道游子去處，能往何處寄書呢？(我越失望越思念，)難過得臨窗揮淚，淚流不止，滴到硯臺上，就用它研墨寫信吧。點點滴滴，一直寫到離別后，情到深處，淚水更是一發(fā)不可收，滴到信箋上，竟然把紅箋顏色給染褪了3/24詩中刻畫是一個因丈夫遠行異鄉(xiāng)久不歸（怨由）而無限思念牽掛（怨情）思婦形象（身份）。利用了側(cè)面襯托手法,（技巧）用“紅葉”“黃花”渲染了深秋凄涼來襯托閨中人愁苦；（分析）使用動作描寫,（技巧）閨中人遙望渺渺長空，期望歸鴻傳來游子之音；臨窗以淚和墨寫書，好像紅箋也能了解這份思念深重而為之褪色。（分析）③表現(xiàn)了主人公對遠行人綿綿不盡思念之情。（感情）

參考答案：4/24詩歌鑒賞——情感、思想內(nèi)容5/24【考點闡釋】①鑒賞文學(xué)作品形象、語言

和表示技巧語文學(xué)科《考試說明》對古代詩歌閱讀要求有兩點：②評價文章思想

內(nèi)容和作者觀點、態(tài)度6/24【學(xué)習(xí)目標】1.熟悉古詩詞中所抒發(fā)各種思想感情類型及其鑒賞術(shù)語；2.掌握鑒賞詩歌思想感情解題思緒和答題步驟。7/24“鑒賞思想感情型”題常見設(shè)問方式1.這首詩表達了作者怎樣思想感情？請作簡明分析。

2.詩歌××句（聯(lián)、闕）表現(xiàn)了作者怎樣思想感情。請作簡明分析。

3.結(jié)合詩詞感情，印證前人評價。4.試比較兩首詩歌中不一樣情感。8/24把握詩歌情感“五看”一看標題二看作者三看注釋四看問題五看內(nèi)容（尋詩眼、品意象）9/24

夜歸(

天津/四川

)

周密夜深歸客依筇①行，冷燐依螢聚土塍。村店月昏泥徑滑,竹窗斜漏補衣燈。

[注]①筇：此指代竹杖。本詩蘊含了怎樣感情？這首詩經(jīng)過“夜歸”二字能夠看出，作者在以客身份慌忙深夜歸家，不顧行路艱辛，環(huán)境惡劣，能夠看出作者對故鄉(xiāng)迫切思念之情。qióngchéng事件時間思鄉(xiāng)看標題10/24

清平樂．獨宿博山王氏庵

辛棄疾繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語。平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山。結(jié)合全詞思索，這首詞下闕最終一句，表現(xiàn)了作者怎樣情懷？

此句表現(xiàn)了作者在人生暮年仍不忘抗金，報效祖國恢復(fù)中原故土情懷?？菇饸常諒?fù)失地看作者11/24

春日憶李白(江蘇)

杜甫白也詩無敵,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑從軍。渭北春天樹,江東日暮云。何時一樽酒,重與細論文。注：庾開府、鮑從軍：指庾信、鮑熙，均為南北朝時著名詩人。渭北、江東：分別指當初杜甫所在長安一帶與李白所在長江下游南岸地域。論文：此處指論詩?！拔急贝禾鞓?，江東日暮云”一聯(lián)表示什么樣思想感情？看注釋表示了雙方翹首遙望思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。12/24詩歌豐富思想情感往往要借助于精煉語言來表達，我們抓住這些關(guān)鍵字，也就抓住了詩歌思想感情。

秋夜朱淑真夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。

此詩無一“情”字，而無處不含“情”。請從三、四句中找出最能表達詩人感情一個字，并簡明分析。看內(nèi)容（尋詩眼、品意象）涼13/24

涼，一語雙關(guān)，“涼”字既寫天涼，又寫心涼。由床上之月寫到天上之月，過渡巧妙；“涼床”、“月影”和“梧桐”等意象共同營造出冷清、凄涼意境。很好地表現(xiàn)了詩人孤寂之情。14/24鑒賞詩歌情感要從多角度（標題、作者、注釋、問題、詩眼、意象、題材等）入手，每一個角度要相互關(guān)聯(lián),不能孤立對待。答題時要重視用詞準確和專業(yè)，而且要結(jié)合詩句加以分析。小結(jié)15/24①抒發(fā)……思想感情②反應(yīng)……社會現(xiàn)實③表現(xiàn)……情趣④寄托……情懷⑤表示……追求⑥流露……傾向⑦發(fā)出……感嘆⑧袒露……心跡規(guī)范答題慣用格式16/24依據(jù)高考評分關(guān)鍵點，鑒賞詩歌思想感情通常分三步走答題步驟：①先點出作者感情(什么感情？用四個字或兩個字詞）②經(jīng)過什么來表示感情（聯(lián)絡(luò)詩歌事物、景物往返答，也能夠了解為對于詩歌內(nèi)容概括或翻譯）③表示感情特點、方法（直抒胸臆、委婉含蓄、情景交融、借景抒情、托物言志、襯托等）提問方式：這首詩（一句、一聯(lián)、一闕）表示了作者怎樣思想感情？鑒賞“思想感情型”題答題步驟17/24

春日秦國懷古周樸①

荒郊一望欲消魂②，涇水③縈紆傍遠村。牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。

[注]①周樸(?～878)：字太樸，唐吳興(今屬浙江)人。②消魂：這里形容極其憂愁。③涇水：渭水支流，在今陜西省中部，古屬秦國。縈紆：旋繞波折。

1.這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣感情？請簡明分析。(5分)試題傳真：11年全國Ⅰ卷詩歌鑒賞題18/24【參考答案及評分標準】

表現(xiàn)了懷古傷今之情；【感情】（1分）詩人春日眺望荒涼郊野，不見春草，只見古碑，行客之路盡是黃沙，想起當年秦國何等強盛，看如今唐王朝國勢日衰，眼前一片荒涼；【聯(lián)絡(luò)詩歌及背景進行分析】（2分）詩歌用了借景生情、寓情于景手法，借春草、古碑、蒼山、殘陽、綠樹、黃沙等凄涼景物，表示了自己懷古傷今之情?！颈憩F(xiàn)手法】（2分）19/24詩歌鑒賞題答題要注意一個標準：那就是回答任何問題都要聯(lián)絡(luò)詩文內(nèi)容

答題原則不引詩不答題譬如回答詩句表示了作者怎樣思想感情，除了將這種思想感情名稱答出之外，還要依據(jù)上下文回答作者為何有這種感情；回答詩句所用表現(xiàn)手法時，要盡可能分析各個意象在這種修辭中所飾演角色和這種手法好處。聯(lián)絡(luò)詩文作答是鑒賞分析必定步驟。在答題時候，你把你了解和詩歌中關(guān)鍵字、關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句放到你分析中，這將極大增強你制訂答案規(guī)范性。20/24閱讀下面這首唐詩，回答下列問題。

詠山泉（儲光羲）山中有流水，借問不著名。映地為天色，飛空作雨聲。轉(zhuǎn)來深澗滿，分出小池平。恬澹無人見，年年長自清。

（2）詩人借詠山泉表現(xiàn)了怎樣情懷？（5分）課堂小練：11年山東卷詩歌鑒賞題21/24【參考答案及評分標準】這首詩歌寄托詩人淡薄清高，任性自然情懷；【感情】（1分）“恬澹無人見，年年長自清”，寫出山泉自潔自清、一塵不染、恬淡自然品格?！韭?lián)絡(luò)詩句進行分析】（2分）詩人采取了托物言志手法，借詠山泉恬淡自然，清高自守品格，表現(xiàn)了詩人淡薄清高，任性自然情懷?！颈憩F(xiàn)手法】（2分）22/24閱讀下面這首宋詩，然后回答下列問題。江間作四首（其三）潘大臨①西山通虎穴②，赤壁隱龍宮。形勝三分國，波流萬世功。沙明拳宿鷺③，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船雨打篷。【注】①潘大臨（約1057～1106）：字邠老，黃州（今湖北黃岡）人，善詩文。曾隨蘇軾同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。③拳宿鷺：指白鷺睡眠時一腿蜷縮樣子。（2）從全詩看，作者向往一個什么樣生活？