二小教學(xué)工作考核辦法范本（二篇）

第頁(yè)共頁(yè)二小教學(xué)工作考核辦法范本《二小教學(xué)工作考核辦法》第一章總則為了規(guī)范和加強(qiáng)二小教學(xué)工作的管理，提高教師的教學(xué)水平和教育質(zhì)量，制定本辦法。第二章考核的目的和原則1.考核的目的是評(píng)估教師的教學(xué)能力和業(yè)績(jī)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升學(xué)校的整體教育水平。2.考核的原則是公平、公正、客觀和及時(shí)。第三章考核內(nèi)容和方式1.考核內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：(1)教學(xué)準(zhǔn)備與備課：包括教案的編寫和準(zhǔn)備工作的完成情況。(2)教學(xué)過程與教學(xué)方法：包括教師的授課能力和教學(xué)方法的創(chuàng)新性。(3)學(xué)生成績(jī)和學(xué)情反饋：包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和教師對(duì)學(xué)生學(xué)情的把握。(4)教育教學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)：包括教師的科研成果和教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)。(5)思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)：包括教師的思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德。2.考核的方式包括以下幾種：(1)教學(xué)觀摩和聽課評(píng)價(jià)：通過觀摩和評(píng)價(jià)教師的教學(xué)過程和效果。(2)教案評(píng)審和教學(xué)設(shè)計(jì)：通過評(píng)審教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，評(píng)估教學(xué)準(zhǔn)備情況和教學(xué)思路。(3)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：通過考試成績(jī)和學(xué)生評(píng)價(jià)，了解教師教學(xué)效果。(4)教學(xué)創(chuàng)新和研究成果：通過評(píng)估教師的科研成果和教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)。第四章考核的程序和周期1.考核的程序包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：(1)評(píng)選考核組成員：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員組成考核組。(2)制定考核方案：考核組制定考核方案，明確考核內(nèi)容和方式。(3)確定考核時(shí)間：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校年度工作安排確定考核時(shí)間。(4)實(shí)施考核：按照考核方案進(jìn)行考核。(5)綜合評(píng)定：考核組對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)定。(6)評(píng)定結(jié)果公示：將評(píng)定結(jié)果公示在學(xué)校內(nèi)部，接受教師的監(jiān)督。2.考核的周期為一學(xué)年，從每年的9月開始，到次年的6月結(jié)束。第五章考核結(jié)果和獎(jiǎng)懲措施1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí)。2.優(yōu)秀教師可獲得獎(jiǎng)勵(lì)，良好和合格教師則繼續(xù)鞏固和發(fā)展。3.不合格教師應(yīng)接受培訓(xùn)，重新進(jìn)行考核。如連續(xù)兩次不合格，則給予相應(yīng)的處理。第六章考核制度的監(jiān)督和改進(jìn)1.考核制度應(yīng)定期進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。2.教師和學(xué)生可以提出對(duì)考核制度的建議和意見。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視考核制度的實(shí)施情況，做好監(jiān)督和指導(dǎo)工作。第七章附則本辦法自頒布之日起施行，解釋權(quán)歸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?？偨Y(jié)本《二小教學(xué)工作考核辦法》旨在明確教師教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求，提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。各位教師要認(rèn)真遵守本辦法，積極參與考核，不斷提升自我素質(zhì)和教學(xué)能力。學(xué)校將按照本辦法的要求，公正、公平、客觀地對(duì)教師進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。通過共同努力，我們相信學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將得到顯著提高，學(xué)生的綜合素養(yǎng)也將得到有效的培養(yǎng)和提升。二小教學(xué)工作考核辦法范本（二）《二小教學(xué)工作考核辦法》第一章總則第一條為了全面評(píng)價(jià)教師的教學(xué)能力和教育教學(xué)工作情況，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。第二條本辦法適用于XXX學(xué)校內(nèi)所有教師的考核工作。第三條本辦法的考核內(nèi)容包括基礎(chǔ)教學(xué)能力的考核、教育教學(xué)工作的考核以及課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等。第四條本辦法的考核目的是以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為主要目標(biāo)，以評(píng)價(jià)和激勵(lì)教師的工作為基本原則。第二章考核范圍與標(biāo)準(zhǔn)第五條基礎(chǔ)教學(xué)能力的考核主要包括教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)組織能力、教學(xué)執(zhí)行能力和教學(xué)評(píng)估能力。第六條教育教學(xué)工作的考核主要包括學(xué)科建設(shè)與發(fā)展、教育管理與教務(wù)管理、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與培養(yǎng)等方面。第七條課堂教學(xué)評(píng)價(jià)主要從教學(xué)內(nèi)容的合理性、教學(xué)方法的科學(xué)性、學(xué)生聽課情況以及教師的評(píng)價(jià)反饋等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。第八條考核標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家相關(guān)政策以及學(xué)校的教育教學(xué)工作要求，綜合評(píng)價(jià)教師的教學(xué)能力和工作成績(jī)。第三章考核流程與方式第九條教師的考核流程分為內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)兩個(gè)環(huán)節(jié)。第十條內(nèi)部評(píng)價(jià)主要由學(xué)校內(nèi)部相關(guān)部門負(fù)責(zé)組織，包括教研組織、校本研修、教育教學(xué)活動(dòng)等。第十一條外部評(píng)價(jià)由學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)或相關(guān)專家進(jìn)行?？己朔绞桨ìF(xiàn)場(chǎng)觀察、聽課評(píng)價(jià)、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)估等。第十二條評(píng)價(jià)結(jié)果以定性與定量相結(jié)合的方式進(jìn)行，將評(píng)價(jià)成績(jī)分為優(yōu)秀、合格、待提高和不合格四個(gè)等級(jí)。第十三條考核結(jié)果將作為教師的績(jī)效評(píng)價(jià)參考指標(biāo)，并與教師的職稱晉升、薪資待遇等掛鉤。第四章考核保障與獎(jiǎng)懲措施第十四條學(xué)校應(yīng)定期組織教師培訓(xùn)與研修活動(dòng)，提高教師的專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。第十五條學(xué)校將對(duì)考核成績(jī)優(yōu)秀的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，例如提升職稱、發(fā)放獎(jiǎng)金等。第十六條學(xué)校將對(duì)考核結(jié)果不合格的教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，并在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行監(jiān)督與檢查。第十七條如教師在考核后多次不合格，學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的處理。第五章附則第十八條本辦法經(jīng)學(xué)校教務(wù)處或教研部門審核通過后，執(zhí)行。第十九