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文檔簡介
2024屆四川省瀘州市五中學數(shù)學八年級下冊期末考試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.一個長為2、寬為1的長方形以下面的四種“姿態(tài)”從直線l的左側水平平移至右側(下圖中的虛線都是水平線).其中,所需平移的距離最短的是()A. B.C. D.2.若在反比例函數(shù)的圖像上,則下列結論正確的是()A. B.C. D.3.一次函數(shù)的圖像經(jīng)過()A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限 C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限4.下列四組線段中,可以構成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1.5,2,2.5 C.2,3,4 D.1,,35.下列說法正確的是()A.拋擲一枚硬幣10次,正面朝上必有5次;B.擲一顆骰子,點數(shù)一定不大于6;C.為了解某種燈光的使用壽命,宜采用普查的方法;D.“明天的降水概率為90%”,表示明天會有90%的地方下雨.6.如圖,每個圖案都由若干個“●”組成,其中第①個圖案中有7個“●”,第②個圖案中有13個“●”,…,則第⑨個圖案中“●”的個數(shù)為()A.87 B.91 C.103 D.1117.下列有理式中,是分式的為()A. B. C. D.8.有m支球隊參加籃球比賽,共比賽了21場,每兩隊之間都比賽一場,則下列方程中符合題意的是()A.12m(m-1)=21C.m(m-1)=21 D.m(m+1)=219.下列函數(shù)圖象不可能是一次函數(shù)y=ax﹣(a﹣2)圖象的是()A. B.C. D.10.(2016山西?。捙c長的比是(約0.618)的矩形叫做黃金矩形,黃金矩形蘊藏著豐富的美學價值,給我們以協(xié)調(diào)和勻稱的美感.我們可以用這樣的方法畫出黃金矩形:作正方形ABCD,分別取AD、BC的中點E、F,連接EF:以點F為圓心,以FD為半徑畫弧,交BC的延長線于點G;作GH⊥AD,交AD的延長線于點H,則圖中下列矩形是黃金矩形的是()A.矩形ABFE B.矩形EFCD C.矩形EFGH D.矩形DCGH11.一名考生步行前往考場,10分鐘走了總路程的14,估計步行不能準時到達,于是他改乘出租車趕往考場,他的行程與時間關系如圖所示(假定總路程為1A.20分鐘B.22分鐘C.24分鐘D.26分鐘12.下列式子中,是二次根式的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.分解因式:___.14.若關于的方程無解,則的值為________.15.如圖,在直角三角形中,,、、分別是、、的中點,若=6厘米,則的長為_________.16.若關于x的分式方程的解為非負數(shù),則a的取值范圍是_____.17.如圖,在△ABC中,∠B=70°,∠BAC=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉得到△EDC,當點B的對應點D恰好落在AC邊上時,∠CAE的度數(shù)為___________.18.一個等腰三角形一邊長為2,另一邊長為5,這個三角形第三邊的長是_________三、解答題(共78分)19.(8分)已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(0,8),B(0,4),點C在x軸的正半軸上,點D為OC的中點.(1)當BD與AC的距離等于2時,求線段OC的長;(2)如果OE⊥AC于點E,當四邊形ABDE為平行四邊形時,求直線BD的解析式.20.(8分)如圖,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點E、F.(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(2)當∠ABE為多少度時,四邊形BEDF是菱形?請說明理由.21.(8分)解方程:(1);(2).22.(10分)某班級準備購買一些獎品獎勵春季運動會表現(xiàn)突出的同學,獎品分為甲、乙兩種,已知,購買一個甲獎品比一個乙獎品多用20元,若用400元購買甲獎品的個數(shù)是用160元購買乙獎品個數(shù)的一半.(1)求購買一個甲獎品和一個乙獎品各需多少元?(2)經(jīng)商談,商店決定給予該班級每購買甲獎品3個就贈送一個乙獎品的優(yōu)惠,如果該班級需要乙獎品的個數(shù)是甲獎品的2倍還多8個,且該班級購買兩種獎項的總費用不超過640元,那么該班級最多可購買多少個甲獎品?23.(10分)計算:2﹣1+|﹣1|﹣(π﹣1)024.(10分)某小區(qū)有一塊四邊形空地ABCD,如圖所示,現(xiàn)計劃在這塊地上種植每平方米60元的草坪用以美化環(huán)境,施工人員測得(單位:米):AB=3,BC=4,CD=12,DA=13,∠B=90°,求小區(qū)種植這種草坪需多少錢?25.(12分)甲、乙兩組同學進行一分鐘引體向上測試,評分標準規(guī)定,做6個以上含6個為合格,做9個以上含9個為優(yōu)秀,兩組同學的測試成績?nèi)缦卤恚撼煽儌€456789甲組人125214乙組人114522現(xiàn)將兩組同學的測試成績繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表:統(tǒng)計量平均數(shù)個中位數(shù)眾數(shù)方差合格率優(yōu)秀率甲組a66乙組b7將條形統(tǒng)計圖補充完整;統(tǒng)計表中的______,______;人說甲組的優(yōu)秀率高于乙組優(yōu)秀率,所以甲組成績比乙組成績好,但也有人說乙組成績比甲組成績好,請你給出兩條支持乙組成績好的理由.26.已知點A(2,0)在函數(shù)y=kx+3的圖象上,(1)求該函數(shù)的表達式;(2)求該函數(shù)圖象與坐標軸圍成的三角形的面積.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
根據(jù)平移的性質(zhì),利用等腰直角三角形的性質(zhì)和勾股定理計算出各個圖形中平移的距離,然后比較它們的大小即可.【詳解】A、平移的距離=1+2=3,B、平移的距離=2+1=3,C、平移的距離==,D、平移的距離=2,故選C.【點睛】本題考查了平移的性質(zhì):把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同;新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應點.連接各組對應點的線段平行且相等.解決本題的關鍵是利用等腰直角三角形的性質(zhì)和勾股定理計算出各個圖形中平移的距離.2、D【解析】
將點A(a,b)代入反比例函數(shù)的解析式,即可求解.【詳解】解:∵A(a,b)在反比例函數(shù)的圖象上,
∴,即ab=-2<1,
∴a與b異號,
∴<1.
故選D.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,函數(shù)圖象上的點,一定滿足函數(shù)的解析式.3、D【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)k<0,則可判斷出函數(shù)圖象y隨x的增大而減小,再根據(jù)b>0,則函數(shù)圖象一定與y軸正半軸相交,即可得到答案.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=-2x+3中,k=-2<0,則函數(shù)圖象y隨x的增大而減小,
b=3>0,則函數(shù)圖象一定與y軸正半軸相交,
∴一次函數(shù)y=-2x+3的圖象經(jīng)過第一、二、四象限.
故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過的象限由k、b的值共同決定,分如下四種情況:①當k>0,b>0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;②當k>0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;③當k<0,b>0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;④當k<0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象.4、B【解析】試題分析:由勾股定理的逆定理,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可:A、42+52=41≠62,不可以構成直角三角形,故本選項錯誤;B、1.52+22=6.25=2.52,可以構成直角三角形,故本選項正確;C、22+32=13≠42,不可以構成直角三角形,故本選項錯誤;D、,不可以構成直角三角形,故本選項錯誤.故選B.考點:勾股定理的逆定理.5、B【解析】
利用概率的意義、普查和抽樣調(diào)查的特點即可作出判斷.【詳解】A.拋擲一枚硬幣10次,可能出現(xiàn)正面朝上有5次是隨機的,故選項錯誤;B.正確;C.調(diào)查燈泡的使用壽命具有破壞性,因而適合抽查,故選項錯誤;D.“明天的降水概率為90%”,表示明天下雨的可能性是90%,故選項錯誤。故選B.【點睛】此題考查概率的意義,隨機事件,全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,解題關鍵在于掌握各性質(zhì)6、D【解析】
根據(jù)第①個圖案中“●”有:1+3×(0+2)個,第②個圖案中“●”有:1+4×(1+2)個,第③個圖案中“●”有:1+5×(2+2)個,第④個圖案中“●”有:1+6×(3+2)個,據(jù)此可得第⑨個圖案中“●”的個數(shù).【詳解】解:∵第①個圖案中“●”有:1+3×(0+2)=7個,第②個圖案中“●”有:1+4×(1+2)=13個,第③個圖案中“●”有:1+5×(2+2)=21個,第④個圖案中“●”有:1+6×(3+2)=31個,…∴第9個圖案中“●”有:1+11×(8+2)=111個,故選:D.【點睛】本題考查規(guī)律型:圖形的變化,解題的關鍵是將原圖形中的點進行無重疊的劃分來計數(shù).7、D【解析】
判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】解:、、的分母中均不含有字母,因此它們是整式,而不是分式.分母中含有字母,因此是分式.故選:D【點睛】本題主要考查分式的定義,注意π不是字母,是常數(shù),所以不是分式,是整式.8、A【解析】
設這次有m隊參加比賽,由于賽制為單循環(huán)形式(每兩隊之間都賽一場),則此次比賽的總場數(shù)為:12m(m-1)場.根據(jù)題意可知:此次比賽的總場數(shù)【詳解】設這次有m隊參加比賽,則此次比賽的總場數(shù)為12根據(jù)題意列出方程得:12故選:A.【點睛】此題考查由實際問題抽象出一元二次方程,解題關鍵在于根據(jù)題意列出方程.9、B【解析】A:a>0且-(a-2)>0,即0<a<2,可能;B:a<0且-(a-2)<0,a無解,不可能;C:a<0且-(a-2)>0,即a<0,可能;D:a>0且-(a-2)<0,即a>2,可能;故選B.點睛:本題關鍵在于根據(jù)圖像判斷出參數(shù)的范圍.10、D【解析】
先根據(jù)正方形的性質(zhì)以及勾股定理,求得DF的長,再根據(jù)DF=GF求得CG的長,最后根據(jù)CG與CD的比值為黃金比,判斷矩形DCGH為黃金矩形.【詳解】解:設正方形的邊長為2,則CD=2,CF=1
在直角三角形DCF中,∴矩形DCGH為黃金矩形
故選:D.【點睛】本題主要考查了黃金分割,解決問題的關鍵是掌握黃金矩形的概念.解題時注意,寬與長的比是的矩形叫做黃金矩形,圖中的矩形ABGH也為黃金矩形.11、C【解析】試題解析:他改乘出租車趕往考場的速度是14÷2=18,所以到考場的時間是10+34∵10分鐘走了總路程的14∴步行的速度=14÷10=1∴步行到達考場的時間是1÷140故選C.考點:函數(shù)的圖象.12、D【解析】
根據(jù)二次根式的定義分別進行判定即可.【詳解】解:A、根指數(shù)為3,屬于三次根式,故本選項錯誤;B、π不是根式,故本選項錯誤;C、無意義,故本選項錯誤;D、符合二次根式的定義,故本選項正確.故選:D.【點睛】本題考查了二次根式的定義:形如(a≥0)叫二次根式.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
直接利用平方差公式分解因式得出即可.【詳解】,,.故答案為:.【點睛】此題主要考查了公式法分解因式,熟練應用平方差公式是解題關鍵.14、【解析】
分式方程去分母轉化為整式方程,由分式方程無解得到x+1=0,求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.【詳解】去分母得:3x?2=2x+2+m,由分式方程無解,得到x+1=0,即x=?1,代入整式方程得:?5=?2+2+m,解得:m=?5,故答案為-5.【點睛】此題考查分式方程的解,解題關鍵在于掌握運算法則.15、6厘米【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊中線等于斜邊一半算出AB,再根據(jù)中位線的性質(zhì)求出EF即可.【詳解】∵∠BCA=90°,且D是AB的中點,CD=6,∴AB=2CD=12,∵E、F是AC、BC的中點,∴EF=.故答案為:6厘米【點睛】本題考查直角三角形中線的性質(zhì)、中位線的性質(zhì),關鍵在于熟練掌握相關基礎知識.16、且【解析】分式方程去分母得:2(2x-a)=x-2,去括號移項合并得:3x=2a-2,解得:,∵分式方程的解為非負數(shù),∴且,解得:a≥1且a≠4.17、50°【解析】
由旋轉可得∠CDE=∠B=70°,∠CED=∠BAC=30°,CA=CE,則∠CAE=∠CEA,再由三角形的外角性質(zhì)可得∠CDE=∠CAE+∠AED可求出∠CAE的度數(shù).【詳解】∵△ABC繞點C順時針旋轉得到△EDC∴∠CDE=∠B=70°,∠CED=∠BAC=30°,CA=CE,∴∠CAE=∠CEA,則∠AED=∠CEA-30°又∵∠CDE=∠CAE+∠AED即∠CAE+∠CAE-30°=70°解得∠CAE=50°故答案為:50°.【點睛】本題考查三角形中的角度計算,解題的關鍵是利用旋轉的性質(zhì)得到旋轉后的角度,并利用三角形的外角性質(zhì)建立等量關系.18、1【解析】解:分兩種情況:當腰為2時,2+2<1,所以不能構成三角形;當腰為1時,2+1>1,所以能構成三角形,所以這個三角形第三邊的長是1.故答案為:1.點睛:本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應驗證各種情況是否能構成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1);(2)y=-x+1.【解析】
(1)作BF⊥AC于點F,取AB的中點G,確定出G坐標,由平行線間的距離相等求出BF的長,在直角三角形ABF中,利用斜邊上的中線等于斜邊的一半求出FG的長,進而確定出三角形BFG為等邊三角形,即∠BAC=30°,設OC=x,則有AC=2x,利用勾股定理表示出OA,根據(jù)OA的長求出x的值,即可確定出C坐標;(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得出DE⊥OC,利用等腰三角形的三線合一可得出△OEC為等腰三角形,結合OE⊥AC可得出△OEC為等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得出點C、D的坐標,由點B、D的坐標,利用待定系數(shù)法即可求出直線BD的解析式.【詳解】(1)如圖1,作BF⊥AC于點F,取AB的中點G,則G(0,6),∵BD∥AC,BD與AC的距離等于2,∴BF=2,∵在Rt△ABF中,∠AFB=90°,AB=1,點G為AB的中點,∴FG=BG=AB=2,∴△BFG是等邊三角形,∠ABF=60°,∴∠BAC=30°,設OC=x,則AC=2x,根據(jù)勾股定理得:OA==x,∵OA=8,∴x=,∵點C在x軸的正半軸上,∴點C的坐標為(,0);(2)如圖:∵四邊形ABDE為平行四邊形,∴DE∥AB,∴DE⊥OC,∵點D為OC的中點,∴△OEC為等腰三角形,∵OE⊥AC,∴△OEC為等腰直角三角形,∴∠C=15°,∴點C的坐標為(8,0),點D的坐標為(1,0),設直線BD的解析式為y=kx+b(k≠0),將B(0,1)、D(1,0)代入y=kx+b,得:,解得:,∴直線BD的解析式為y=-x+1.【點睛】本題考查了三角形的中位線、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、等腰直角三角形、平行四邊形的性質(zhì)以及勾股定理,解題的關鍵是:(1)牢記30°角所對的直角邊為斜邊的一半;(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)結合等腰直角三角形的性質(zhì)求出點C、D的坐標.20、(1)見解析;(2)見解析.【解析】試題分析:(1)由矩形可得∠ABD=∠CDB,結合BE平分∠ABD、DF平分∠BDC得∠EBD=∠FDB,即可知BE∥DF,根據(jù)AD∥BC即可得證;(2)當∠ABE=30°時,四邊形BEDF是菱形,由角平分線知∠ABD=2∠ABE=60°、∠EBD=∠ABE=30°,結合∠A=90°可得∠EDB=∠EBD=30°,即EB=ED,即可得證.試題解析:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥DC、AD∥BC,∴∠ABD=∠CDB,∵BE平分∠ABD、DF平分∠BDC,∴∠EBD=∠ABD,∠FDB=∠BDC,∴∠EBD=∠FDB,∴BE∥DF,又∵AD∥BC,∴四邊形BEDF是平行四邊形;(2)當∠ABE=30°時,四邊形BEDF是菱形,∵BE平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABE=60°,∠EBD=∠ABE=30°,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∴∠EDB=90°﹣∠ABD=30°,∴∠EDB=∠EBD=30°,∴EB=ED,又∵四邊形BEDF是平行四邊形,∴四邊形BEDF是菱形.考點:矩形的性質(zhì);平行四邊形的判定與性質(zhì);菱形的判定;探究型.21、(2)原方程無解;(2)x=2【解析】
根據(jù)去分母,去括號轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】(2)解:方程兩邊同乘(x-2),得3x+2=2.解這個方程,得x=2.經(jīng)檢驗:x=2是增根,舍去,所以原方程無解。(2)解:方程兩邊同乘(x2),得2x=x22.解這個方程,得x=2.經(jīng)檢驗:x=2是原方程的解.【點睛】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解,解分式方程一定要注意驗根.22、(1)購買一個甲獎品需元,買一個乙獎品需要元;(2)該班級最多可購買個甲獎品.【解析】
(1)設買一個乙獎品需要x元,購買一個甲獎品需元,根據(jù)題意用400元購買甲獎品的個數(shù)是用160元購買乙獎品個數(shù)的一半,列出分式方程,然后求解即可;(2)設該班級可購買a個甲獎品,根據(jù)題意列出一元一次不等式,然后求解即可.【詳解】解:設買一個乙獎品需要元,購買一個甲獎品需元,由題意得:,經(jīng)檢驗是原方程的解,則答:購買一個甲獎品需元,買一個乙獎品需要元;設該班級可購買個甲獎品,根據(jù)題意得,解得,答:該班級最多可購買個甲獎品.【點睛】分式方程和一元一次不等式在實際生活中的應用是本題的考點,根據(jù)題意列出方程是解題的關鍵.23、【解析】
按順序先分別進行負指數(shù)冪的運算、絕對值的化簡、0指數(shù)冪的運算,然后再進行加減運算即可.【詳解】2﹣1+|﹣1|﹣(π﹣1)0=+1﹣1=.【點睛】本題考查了實數(shù)的運算,涉及了負指數(shù)冪、0指數(shù)冪等運算,
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