語文閱讀理解題及答案

語文閱讀理解題及答案在“漢字聽寫”比賽中，那些日常使用頻率較低的字和詞并不受歡迎，比賽的目的是考察學(xué)生選手是否能夠書寫高難度的字和詞。所謂高難度，指的是在現(xiàn)代漢語中很少使用或者難以見到的字和詞，比如“捍蔽”、“溪刻”、“唼喋”等等。這些與日常生活相距甚遠的詞匯，如今卻展現(xiàn)出了魅力。它們藏身于某些古代典籍和文獻中，或者在文學(xué)作品的某個不太引人注目的角落，如果沒有這類競技節(jié)目，我們可能一輩子都不會涉足，它們也可能永遠不會被人注意到。③所謂冷僻的字和詞，是因在日常生活的交流中不常用而逐漸退出人們視野的，有點自然淘汰的意味。孤立地說，哪些僻字對今人有意義，對現(xiàn)代漢語的發(fā)展有特別的功用，那是無稽之談。因為脫離了日常生活特定的語境，文字是沒有固定不變的意義的，也難說今后會派上什么用場;但是，所有的文字都記載了先人的生活歷程和開拓精神，反映了我們祖先的創(chuàng)造能力。那些得以留存的生僻字詞，記錄了我們古人的各種探索和嘗試，也表明人類文化演進的復(fù)雜性和彼此的不可替代性。④我想，隨著漢字聽寫比賽的深入，古奧冷僻的詞語或許也會不甘寂寞，紛紛登場。作為一檔競技節(jié)目，我認可這樣的說法，即聽寫那些相對常用的而又容易讀寫錯誤或互相混淆的詞語，對于規(guī)范我們的語言更有幫助。畢竟僻字不是為了競技節(jié)目而存在的。“漢字聽寫”比賽也許只會時興一陣，而僻字作為人類文化的化石，會長久流傳下去。⑤沒有進入日常生活用語的僻字，像是古董。除了供擺設(shè)、觀賞，古董大多數(shù)時候是壓在庫房的，僻字的情形也相似，壓在古文獻和辭書中，難見天日。不過有些也許還能重新融入我們的語言交流系統(tǒng)之中。文化的發(fā)展是淘汰和喚醒并行的，淘汰的舊文化有時會在某些境遇中又重新露頭，成為文化煥發(fā)活力的新因素，文化神秘的偉力有時就緣于偶然性和突變性之中。⑦像“漢字聽寫”這類節(jié)目反映出的漢字文化，其生命力不取決于外在的所謂時代發(fā)展的客觀規(guī)律，而是取決于我們的漢字使用者，取決于漢字使用者的敬意和熱忱。(有刪改)8.下列對作者所認為的僻字的“文化意義”，理解不正確的一項是(3分)A.僻字可以顯示出我們文化演進的獨特軌跡。B.僻字作為文化的化石，具有長久的生命力。C.僻字雖冷僻，仍可能再進入語言交流系統(tǒng)。D.僻字承載著古代文化，比常用字價值更大。9.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，正確的兩項是(4分)A.與日常生活中最常用的字和詞相比，人們更青睞在現(xiàn)代漢語中難得一見的字和詞。B.漢字比賽中聽寫僻字，因為能難倒選手、分出勝負，所以具有較深刻的文化意義。C.僻字不具備語言文字簡便實用的特點，用于人們?nèi)粘Ｉ畹慕涣鳒贤?，效用較低。D.遠離我們?nèi)粘Ｉ畹墓艥h語與古希臘語、拉丁語一樣是人類燦爛文化的組成部分。E.只要使用者具備敬意和熱忱，那些僻字便能展現(xiàn)出自己的生命力，重新煥發(fā)光彩。10.作者認為：“文化的發(fā)展是淘汰和喚醒并行的。”下列各項中所引材料的性質(zhì)不屬于本文作者所論的一項是(3分)A.以前的文學(xué)史，說到漢賦，往往批判其辭藻繁縟堆砌，諷一勸百等等。后來的研究者，重新肯定了其開拓性價值和在修辭方面的努力。B.“囧”(jiǒng)字，“槑”(méi)字，還有“烎”(yín)字等等一些早已退出人們生活的古漢語中的詞，而今又回來了，成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。D.過去北京有很多老規(guī)矩，如“一見面就地打招呼”“不許當(dāng)眾喳呼”等等，已經(jīng)漸漸被人淡忘?，F(xiàn)在被重新整理出來，引發(fā)大家的熱議。語文閱讀理解題答案：8.D(“比常用字價值更大”并非原文的意思。)9.C、D(A項表述缺少“在漢字聽寫比賽中”的限制，不合邏輯;B項“因為……所以……”的邏輯關(guān)系不成立;E項“只要……