學校工作目標總結范文

第第頁學校工作目標總結范文學校工作目標總結范文1

隨著意味新課程改革，對語文老師又提出了更高、更新的要求。盡管在每次培訓中，我都能仔細參與，刻苦鉆研，對語文這門課程的性質;語文的讀、說、聽、寫四種基本本領的培育;提倡同學自主——合作——探究的學習方式;以及教學實踐中的綜合實踐性學習等方面，在頭腦中構成需要的理念系統(tǒng)，有比較正確的教育觀、同學觀和自我進展觀。

在詳細的新教材運用，教學過程中，能緊扣語文課程標準中規(guī)定：“重視情感、立場、價值觀的正確導向，遵循同學的身心進展的規(guī)律和語文教學規(guī)律，選擇教學策略。”在課堂教學中，尤其重視培育同學良好的語感和整體把握本領，盡量讓每堂課都有瑯瑯的讀書聲、能點燃同學思維碰撞的火花，每一個同學或多或少地享受到多資多彩的精神生活。新課程理念中的自主——合作——探究的學習方式，真正在教學中，自主合作能夠組織，但在探究方面存在需要的困惑和難度。一分組，同學自主合作，這樣自由度大，同學在規(guī)定的教學時間內(nèi)不可能完成最基本的學習任務，再加上探究方面同學缺乏課外資料的收集、閱讀，探究不出新意，也就不能建構新知。

語文素養(yǎng)內(nèi)涵非常豐富，其特點是綜合性和實踐性。它以語文本領為核心，是語文本領和語文知識、語言積累、思想情感、思維品質、審美情趣、學習方法、學習習慣的融合。語文素養(yǎng)不僅僅表現(xiàn)為有較強的識字寫字本領、閱讀本領、作文本領和口語交際本領，并且表現(xiàn)為有較強的綜合運用本領——在生活中運用語文的本領以及不斷更新知識的本領。一句話，語文素養(yǎng)是整合的、能促進同學德、智、體、美和諧進展的語文素養(yǎng)。在今后相當長的時間里，全面提高同學的語文素養(yǎng)，將成為廣闊語文教育工的共識和不懈追求。

學校工作目標總結范文2

本學期我校根據(jù)上級教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神，依據(jù)學校制定的體衛(wèi)藝工作目標，在本著務實進取的精神，以素養(yǎng)教育為前提，貫徹健康第一的指導思想，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成果，現(xiàn)將本學期體衛(wèi)藝和國防科技工作總結如下：

一、加強體育工作，促進體質進展

(一)教學方面：

全力推動高效課堂，開展以新課程標準為要求，結合學校實際狀況和同學的體能狀況，合理制定學年、學期與單元計劃，仔細撰寫教案，有質量有效果的上好每一節(jié)課。要求每位老師開一節(jié)公開課。每個月定期召開一次體衛(wèi)藝工作會議。除了強調(diào)體育課的課堂教學規(guī)范性和對五仔細的布置執(zhí)行，還組織學習相關文件精神，力求不斷加強他們的責任心和教育教學技能。在課堂上充分發(fā)揮同學的主體作用，做到內(nèi)容充盈，運動量相宜。通過集體學習，促進老師深入轉變觀念。重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。本學期無一例課間同學安全事故發(fā)生。

(二)大課間活動：

我校高度重視“陽光體育運動”的開展，首先是重視抓好“陽光體育運動”的宣揚和學習。同學在?；顒訒r間有“大課間”活動、體育課、每周二、三下午社團活動課?；顒觾?nèi)容表達知識性與趣味性于一體，100%同學參與自主熬煉。要求體育老師、班主任仔細組織上好課間操、眼保健操和課外活動，確保在校同學每天有一小時文體熬煉時間，并形成良好的體育熬煉習慣。為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展，我們利用陽光運動時間舉辦了三個班級的跳繩活動。每位體育老師都到場指導檢查督促同學的體育活動，組織同學對大課間操進行了評分。

同時合理分工好校體育愛好小組的訓練工作，仔細撰寫訓練計劃，刻苦練習，本學期的校橄欖球隊和足球和乒乓球社團從開學初制定訓練計劃，過程督促到學期結束的考核都取得了預期的效果。

(三)主要成果：

本學期為了進一步提高同學的足球愛好，形成學校足球文化，行知中學勝利舉辦了_“校長杯”班級足球聯(lián)賽，各個班級細心組織，激烈參加并取得了喜人成果。并于_年6月1日上午進行了行知中學“校長杯”足球聯(lián)賽表彰儀式。我校_老師被評為區(qū)優(yōu)秀足球教練員。經(jīng)_市教育局批準，我校分別獲得_市陽光體育學校(橄欖球)和_市學校足球特色學校稱號，張校長作為區(qū)學校足球特色學校代表到_參與學習培訓?，F(xiàn)在我們勝利地申報了全國學校足球特色學校。中考前夕為考生減壓，體育組和班主任們創(chuàng)新策劃了一場師生共同參與的趣味體育競賽。得到了學校、家長和上級領導們的褒獎。

二、加強衛(wèi)生工作，提高健康意識

(一)嚴格進行晨檢與因病缺課網(wǎng)絡直報。

學校要求班級衛(wèi)生員每天進行上報。以前是有同學由于生病請了病假沒來學校上課，班級衛(wèi)生員才會上報。在學期初對每班的衛(wèi)生信息員進行了衛(wèi)培訓，強調(diào)表格填寫的規(guī)范性、實時性。學校提供了大量的紙張復印，發(fā)給同學制定好的因病缺課記錄表與缺課跟蹤記錄，并有班主任簽字才算有效。

(二)衛(wèi)生常規(guī)工作細致仔細。

學校網(wǎng)站有健康欄目，每個月進行一次衛(wèi)生內(nèi)容宣揚，放到網(wǎng)站和櫥窗宣揚欄里。做好常用藥品齊全，實時處理同學的小毛病。定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好具體記錄。在日常工作中，只要有同學有擦傷，一般小毛病衛(wèi)生室實時處理，較為嚴峻就實時通知家長。做好春季傳染病的宣揚工作。協(xié)作體檢中心完成初三同學的體檢工作。

(三)著重同學心理健康教育。

學校重視生心理健康教育，要求老師們在教學中滲透心理健康教育，特地成立活動室，設置心理詢問服務處(知心花園)和心理詢問信箱，建立同學心理檔案和同學健康體檢卡。初一班級每周一節(jié)心育課并由專業(yè)老師開展各項教育活動。另外兩個班級常常體用班會課進行教學。中考前夕為考生減壓進行心理疏導，我校心理詢問員沈老師為同學開展了一場別開生面的心理疏導活動，收到了很好的效果。

在通過了_市中學校合格心理健康教育中心驗收后不到一年的時間我們又在預備著_市示范心理健康教育中心的各項材料并在積極申報之中。

三、開展藝術教育，提高藝術水平

學校社團開展的繪聲繪色，美術社團開展手抄報評比活動。重點放在中國水墨畫的學習上，同學們很感愛好，已有部分優(yōu)秀作品保存下來并進行展出，收到了廣泛好評。_區(qū)經(jīng)典家風家誦朗讀競賽一等獎4人，優(yōu)秀獎3人本學期有二十多名同學參與了全國中學校生的書畫大賽并分獲一二三等獎。第二屆“散之杯”少兒書法、美術大賽有10人次分獲二三等獎。第22屆全國中學校生繪畫書法作品競賽30人次獲得一二三等獎。_老師獲得全國中學校書畫作品指導工作一等獎。_老師書法作品在區(qū)第六屆法治書畫作品評比中嶄露頭角獲得優(yōu)秀獎。他在_市中學校書法骨干老師培訓學習中被評為優(yōu)秀學員。

在科技輔導方面，我校征訂了科學大眾雜志，供同學閱讀。利用課余時間組織學習，擴展他們眼界，拓寬他們思維，還積極動手搞小發(fā)現(xiàn)。同學們特別感愛好。在第29屆“國際科學與和平周”全國中學校金鑰匙科技競賽中多位同學分獲一二三等獎。_同學獲得特等獎?，F(xiàn)在正在組織同學參與_“金鑰匙”科普知識競賽。學校的無線電社團工作開展的很正常而且取得了顯著成果，在區(qū)內(nèi)外都具有很大的影響力。

展望將來，體衛(wèi)藝工作任重道遠，將來的任務更加艱難，我們將和全體體衛(wèi)藝老師繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏的精神，耕耘在教育的這片沃土上，努力工作，再創(chuàng)業(yè)績。

學校工作目標總結范文3

時間飛逝，轉瞬間一學期已經(jīng)結束，我的教學工作已落下帷幕，這一學期我擔負的是高一年數(shù)學的教學工作，由于是新課改，對于我來說是一個新的挑戰(zhàn)，回想半年的工作，感覺有勝利也有不足，現(xiàn)本人就從政治思想方面、教育教學方面和工作考勤方面做如下總結：

一、政治思想方面：

本學期，本人仔細學習新課改的教育理論，仔細鉆研課標，不斷學習和探究適合自己所教同學的教學方法，本著：“以同學為主體”的原那么，重視同學學習方法的引導，援助同學形成比較完整的知識結構，同時本人積極參與校本培訓，并做了大量的探究與反思。并積極參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，不斷的提高自己的理論水平和教育教學水平，以適應教育的進展，時刻以做為一個優(yōu)秀數(shù)學老師應當具備的條件來要求自己，努力做到更好。

二、教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是把握住重要的課堂45分鐘。為了上好每一堂課，我堅持做到以下幾點：

1、仔細做到全面的備課

新課改使得原來簡約的寫寫教案，列列知識點就算是備課的方法再也不能適應新時期的教學的要求了，所以我們的備課要仔細做到如下三個方面：

⑴、備教材：仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的結構，重點與難點，掌控知識的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。⑵、備同學：了解同學原有的知識技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采用相應的預防措施。

⑶、備教法：考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、努力營造活躍的課堂

組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性當然重要，但活躍課堂，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛顯得更為重要，所以我努力做課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，著重層次。

3、著重抓好后進生轉化

要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，包括輔導同學課業(yè)和抓好同學的思想教育，尤其在后進生的轉化上，本學期在對后進生轉化工作上，留意針對不同的同學采用不同的方法，先全面了解同學的基本狀況,爭取精確的找出導致“差”的緣由。并在情感上暖和他們，取得他們的信任。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬，在和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬;還有在批判同學時，留意陽光語言的運用，使他們真正意識到自己所犯的錯誤或自身存在的缺點，通過自身的努力盡快的趕超其他同學

三、工作考勤方面：

本人喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運用有效的工作時間盡力將自己的分內(nèi)工作做得更好。

金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，對尖子生的培育方面做得還很

不夠，我將在后面的工作中做得更好。

新課改的形式下，對老師的素養(yǎng)要求更高了，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，多方面全方位的提高自己的素養(yǎng)，使自己成為新形式下同學喜歡、家長放心、學校確定的合格老師。

學校工作目標總結范文4

化學是一門以試驗為基礎的自然科學。因此，試驗是教學中一項重要環(huán)節(jié)，老師的演示試驗和同學的分組試驗的開出率及完成質量與化學試驗員的工作親密相關。而新課程背景下的中學化學教材不論是演示試驗還是同學分組試驗都有較大幅度增加，試驗形式也由驗證式向探究式轉化。隨著新課程的逐步實施，同學走進試驗室自己選題、自己設計試驗過程，并動手作已勢在必行。這就為中學化學試驗員的工作提出了更高的要求。如何能接收挑戰(zhàn)，從容自如地完成幫助化學教學的任務，是新課程帶給我們的又一課題。作為一名中學化學老師，在這一過程中我通過實踐與思索逐步形成了自己的工作思想。以下我著重從三個方面來闡述我對一學期試驗工作的思索與總結：

觀測和試驗既是同學學好化學的基本方法，也是培育同學多種技能的重要途徑，同時對培育實事求是的科學立場，激發(fā)同學學習愛好都有不可替代的重要作用。因此，義務教育的教學大綱和教材編入的試驗不僅在數(shù)量上比傳統(tǒng)教材有了大篇幅增加，而且試驗的內(nèi)容取材新潁、貼近生活、趣味性強、材料易找、操作簡便，適合于廣闊同學自己動手，就地取材。對課本上規(guī)定的探究性試驗，要求同學全做并做好。通過試驗得出規(guī)律，通過試驗進展新知。這樣，觀測和試驗為同學提供了生動詳細的感性材料，是形成化學概念的重要環(huán)節(jié)。

了解試驗教學在中學化學教學中的重要地位，是加強試驗教學的前提，但要詳細落實課標，還需要了解教材所涉及的試驗的特點和要求。

在試驗內(nèi)容上的特點是：

①充分考慮了同學的可接受性;

②加強了試驗的趣味性;

③特別著重所選擇的試驗技能，對同學今后在生活和生產(chǎn)的實際應用價值。同時強調(diào)這三方面的效果，都應著重同學理解和掌控概念及規(guī)律，留意培育同學的觀測技能和試驗技能。

在試驗要求方面：

對不同類型的試驗及其技能分不同層次的要求。中學化學試驗大體可分類為：演示試驗、探究試驗、小試驗，新課標對這三類試驗的要求各不相同。對演示試驗而言，只要求老師有依據(jù)試驗原理嫻熟的示范操作，并引導同學了解為什么做這個試驗，要觀測什么，怎樣觀測，并要求同學邊觀測邊思索，所觀測的現(xiàn)象能揭示什么有關的規(guī)律。而對探究試驗來說，要求每個同學需要在了解試驗的目的及其有關原理的基礎上，會嫻熟的掌控基本儀器運用，能按規(guī)范的操作程序進行試驗操作和記錄試驗結果，得出結論，并寫出簡約的試驗報告。至于小試驗，僅要求同學在課外時間能進行簡約的現(xiàn)象驗證，是屬于課外活動的內(nèi)容。

在化學試驗教學過程中，在培育同學觀測技能、試驗操作技能和養(yǎng)成良好的試驗習慣等方面取得了良好的成效。

1、觀測技能培育：

觀測使人們對客觀事物、現(xiàn)象感知過程的一種最徑直的方法。通過觀測可以使同學從現(xiàn)象獵取各式各樣、鮮亮生動、印象原始“信息”，為同學理解化學知識提供了事實依據(jù)，這就需要老師實時地誘導同學思索現(xiàn)象的本質屬性或現(xiàn)象之間的因果關系，通過分析、透過現(xiàn)象抓住本質，歸納總結出一些規(guī)律性的結論。

2、試驗技能的培育

試驗技能士只要了解試驗的目的、會正確運用儀器、會紀錄須要的數(shù)據(jù)、會分析整理數(shù)據(jù)得出結論，會寫出簡約的試驗報告等一系列的技能。為了培育同學的良好試驗素養(yǎng)、掌控試驗操做技能。

3、養(yǎng)成良好的試驗習慣

培育同學良好的試驗習慣，主要是指通過試驗室同學逐步地形成尊敬事實、科學求實的指導思想和理論來源于實踐又指導實踐的辯證唯物主義思想，養(yǎng)成愛惜試驗儀器和用品、勤儉節(jié)省的優(yōu)良品質，養(yǎng)成嚴格、仔細、細心、有條理、有層次的進行試驗操作的習慣;養(yǎng)成樂于動手、擅長觀測的手、眼、腦并用的邊試驗邊觀測邊思索的良好習慣。

主要成果：

1、繼續(xù)開通并運用晉中市教育裝備管理信息系統(tǒng)。

2、迎接了義務教育均衡進展市級的檢查驗收，并獲得了優(yōu)秀。

學校工作目標總結范文5

一、課程管理

全面貫徹黨的教育方針，開齊全部課程。班少，學科多，非主要學科專業(yè)老師缺乏，所以目前除了王共才、郎兆杰跨學年教學之外，還有羅海燕、馬琳林、張艷紅、崔冬梅4位老師跨學科教學。替學校承受了困難，保證了義務教育階段開齊開滿學科。

本學期針對校情，由語文組嘗試承受了開發(fā)了校本課程的任務，并編輯了教材。初一美文美段背誦，初二談論文精彩論據(jù)匯編。

二、從教學常規(guī)工作抓起。

1、嚴抓備課關。備好課是上好課的前提，任何課老師都能在備好課的前提下上課，能做到“五備”：備大綱、備同學、備教材、備教學設計、備考綱。

我們堅持運用文本教案，每月檢查一次，定期查和抽查相結合老師們都能保證至少有兩節(jié)余案。教案都能與實際授課相符合，在進修學校評估檢查中，教研員看教案過程中沒有提出非常表揚，但也沒提出問題，說明我們的教案還是合格的。

2、上課：老師都能嚴格執(zhí)行課堂規(guī)章，上課鈴響之前到教室，按時下課不拖堂，也沒有提前下課的。能仔細組織課堂教學，上課秩序好，沒有亂班。課堂上都能做到①表述清晰，有條理、有規(guī)律;②知識講授正確;③重點突出;④難點突破;⑤實效性強。

本學期我們開展了兩輪-公開課活動，骨干老師示范課和老師輪作課。老師的課有了長足進步。每節(jié)課都能做到教學目標明確、當堂反愧當堂驗標。教學方式、、多媒體課件的制作和運用等方面提高尤為顯著。老師的教育教學水平又上了新層次。

3、作業(yè)布置與批改規(guī)范

本學期定期抽查老師作業(yè)批改狀況2次，分層次作業(yè)布置開始實施，初見成效。

作業(yè)布置：凡按學校計劃開設的課程，老師都能精選或自編習題，適量適度布置作業(yè)。不僅能分層次教學，也分層次布置作業(yè)，使不同程度的同學都有技能完成。而且布置作業(yè)有全局觀念，能留意學科間的協(xié)調(diào)，考慮同學的總作業(yè)量不超過規(guī)定時數(shù)(初一：80、初二：100、初三：120)。

批改規(guī)范：首先對同學作業(yè)都有規(guī)范要求。能做到不合規(guī)范要求的讓同學重新做，未做的補做。作業(yè)批改仔細、實時。按要求布置的作業(yè)能全批全改。作業(yè)本能實時發(fā)還同學訂正，使同學養(yǎng)成了修改作業(yè)錯誤的習慣。

建議：老師應對同學的作業(yè)狀況做好摘記，特別是典型錯誤或有獨創(chuàng)性的解題方法，應作為評講作業(yè)的主要內(nèi)容。

4、聽課

本學期檢查了兩次聽課筆記，大部分老師完成了聽課任務。

建議：聽課是進行教學溝通、取長補短的重要途徑，所以盼望聽課做到：

一要主動，不僅按規(guī)定要求去聽，還要主動爭取多聽，既主好聽別人的，也主動邀請別人聽自己的課。

二要虛心，任何一個同行在教學上都不可能一無所能，總會有可取之處，反過來自己也決不會是十全十美毫無瑕疵的，持這種立場就會學到別人的東西，又能得到別人的援助。

三是坦誠，心地坦白，立場誠摯，實事求是，不虛不驕，與人為善的提出一些建設性看法，以誠意誠意的立場懇請別人提出看法。

四要仔細，仔認真細聽講觀測，任何可借鑒的東西都不放過，最大限度地取人之長，補已之短。

聽課的要求：聽前有預備、聽時有記錄、聽后有溝通。

5、考查

要求五高?？评蠋熥孕须S堂進行單元測試，教育處統(tǒng)一組織月考。實時進行質量分析，召開年組質量分析會，實時反饋調(diào)整教學。

各學年成果提高都很快。尤其是初三學年，增優(yōu)力度較大。優(yōu)生成果