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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)臺(tái)階讀后感700字
臺(tái)階讀后感400字(一)
李森祥的《臺(tái)階》描寫(xiě)的是一個(gè)勤勞誠(chéng)懇的農(nóng)夫形象。一個(gè)父親一生中最大的愿望就是造一座高臺(tái)階的房屋。父親經(jīng)過(guò)大半輩子的努力,最終造了一座高臺(tái)階的房屋。房子造好了,父親也老了。
這是六七十年月典型的農(nóng)夫形象。勤勞、淳樸、和善,不僅要求能溫飽,而且有自己的追求。父親的追求就是擁有一座高臺(tái)階的房屋,因?yàn)楫?dāng)?shù)赜幸粋€(gè)說(shuō)法,臺(tái)階高房屋的仆人地位就高。現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)多么簡(jiǎn)潔的愿望啊,但卻耗去了父親大半輩子的心血。
讀了這篇文章讓我感受最大的就是感恩。對(duì)父親感恩,對(duì)社會(huì)感恩。每個(gè)人都有自己的父親,他們?yōu)榱俗约旱募?,一生辛苦勞累,悄悄無(wú)聞,直到老去。父親的幸福好像就在勞動(dòng)中,父親的幸福寄予在兒女的健康成長(zhǎng)中??蓱z天下父母心,一生只為兒女活。但是現(xiàn)在的不少孩子卻不能夠理解父母的辛苦,經(jīng)常以自我為中心,趁著年輕盡情享受,把全部苦惱留給父母。
假如說(shuō)感恩父母許多人還能夠理解,但談到感恩社會(huì)不少人不屑一顧。雖說(shuō)中國(guó)目前還存在這樣那樣的問(wèn)題,但我們也應(yīng)當(dāng)看到,我們的社會(huì)發(fā)生了巨大的變化,人民的生活水平日益提高。這是我們辛苦勞動(dòng)的結(jié)果,也是也是政府執(zhí)政理念的進(jìn)步。在父親那個(gè)年月,老百姓幾乎沒(méi)有任何福利,種地要繳費(fèi),看病沒(méi)醫(yī)保,孩子上學(xué)要交學(xué)費(fèi),沒(méi)有養(yǎng)老金,正因?yàn)檫@樣才有文中的父親追求大半輩子只是造一座高臺(tái)階的房屋。
雖然現(xiàn)在的父親沒(méi)有文中的父親那么辛苦了,但是他們對(duì)兒女的心卻永久不變;雖然現(xiàn)在的社會(huì)制度還存在這樣那樣的問(wèn)題,但它會(huì)越來(lái)越完善。無(wú)論對(duì)于父母還是對(duì)社會(huì)我們都應(yīng)當(dāng)心存感恩之心。
臺(tái)階讀后感400字(二)
這兩天始終在看王君老師的書(shū),期間看到了王君老師關(guān)于《臺(tái)階》的解讀。王老師的人生閱歷和思想深度都要比我成熟,所以這篇文章寫(xiě)得全面透徹,到處閃爍著王老師的獨(dú)特見(jiàn)解。
今日傍晚,靜心看了兩遍《臺(tái)階》,也有一些感受,在此用我笨拙的文字寫(xiě)下自己粗淺的熟悉。
父親為什么要蓋新居子,修新的臺(tái)階?我常常和同學(xué)講到,一篇文章假如把某一句獨(dú)立成段,多數(shù)狀況下就是所要強(qiáng)調(diào)的。這篇小說(shuō)獨(dú)立成段的一共有四句話:
父親總覺(jué)得我們家的臺(tái)階低。
我們家的臺(tái)階低!
好久之后,父親又像問(wèn)自己又像是問(wèn)我:這人怎么了?
怎么了呢,父親老了。
我們不難看出,我的父親是一個(gè)和善、狡猾、不善言談的人。這就像是廣闊農(nóng)夫中的任何一個(gè)人,但即使他的性格再內(nèi)向,甚至再木訥,他都是一個(gè)男人,都是一個(gè)父親。作為一個(gè)男人,他就渴求他人的敬重。在臺(tái)階象征地位的農(nóng)村,他也想把自家的臺(tái)階修的高高的,也讓鄰居們把自家人看的高高的。而作為一個(gè)父親,他更渴望自己的家人能夠在別人的面前揚(yáng)眉吐氣,因?yàn)樽约骸暗兔柬樠邸绷艘惠呑樱@是一個(gè)父親最樸實(shí)的也是最真實(shí)的想法。為了尊嚴(yán),為了親人,父親毅然決然地建起了新屋?!案赣H總覺(jué)得我們家的臺(tái)階低?!薄拔覀兗业呐_(tái)階低!”這正是父親內(nèi)心的想法的真實(shí)寫(xiě)照,也是父親不辭辛苦建筑新屋的源動(dòng)力。
父親自從閃了腰沒(méi)法干活之后,始終呆在家中不愿出門(mén)?!伴g或出去一趟,回來(lái)時(shí),一副若有所失的模樣?!备赣H出去一趟看到了什么?為什么“若有所失”?我們不妨猜一猜,在鄉(xiāng)村小路上走著,最常看到的應(yīng)當(dāng)就是正在勞作的農(nóng)夫。(Inspirationalquotes)看到別人在干活,自己就“若有所失”,為什么?我們?cè)賮?lái)看一看父親在蓋房子的過(guò)程中是個(gè)怎樣的狀態(tài)。父親在蓋房子時(shí),工匠休息了自己還不休息,這一方面說(shuō)明家里的經(jīng)濟(jì)狀況,父親不得不多干一些,以節(jié)約經(jīng)濟(jì)開(kāi)支;但另一方面,也體現(xiàn)出父親當(dāng)時(shí)感動(dòng)甚至亢奮的心情,我們能夠想象到當(dāng)時(shí)的父親肯定是歡樂(lè)的。能干活就歡樂(lè),不能干活就若有所失,這就是農(nóng)夫最質(zhì)樸的本色!能干活就意味著作為父親,能為家人付出更多,擔(dān)起更重的責(zé)任,而不能干活,至少自己會(huì)覺(jué)得將會(huì)是家人的一個(gè)累贅,這就是父親最質(zhì)樸的本色!
臺(tái)階讀后感400字(三)
今日,老師在語(yǔ)文課上,跟我們講了《臺(tái)階》這篇課文下課后這“臺(tái)階”的場(chǎng)景照舊在我的腦海中閃過(guò),想避也避不開(kāi),因?yàn)檫@太使我回味無(wú)窮了。
老師在課上提問(wèn)說(shuō):“哪里最能突出對(duì)童年的難忘,。心中早已有了答案的我,怕老師不點(diǎn)我回答,這時(shí),我便舉起了高高的手老師和氣的說(shuō)道:”好,姜苗來(lái)講講“。我信念十足的說(shuō)道,在文中的第四段,說(shuō)道”我流著一大串涎水,張嘴在青石板上啃,結(jié)果啃了一嘴的泥沫子“??
下課后,我眼中出現(xiàn)出我小時(shí)候在外公家時(shí)候,外公家門(mén)前放著一塊大石磙,兒時(shí)不知那有什么用,直到無(wú)意中看到外公在門(mén)前牽著水牛后面鑲嵌著老舊的麻繩,外公手中拿這瘦長(zhǎng)的牛鞭,拍打著牛兒的股,我不時(shí)也笑笑外公,牛兒好像也在偷偷的笑著。我便問(wèn)外公拉這有何用?外公具體的告知我這是在為地按摩呢?我百思不得其所。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,最終我便知道了這有何用,外公所說(shuō)的按摩其實(shí)就是在給地結(jié)土,土硬了人便好走了。也象征著一個(gè)家庭的和諧,比如說(shuō)假如某家的土地松,說(shuō)明他們家的人都不愛(ài)勞動(dòng),你說(shuō)愛(ài)勞動(dòng)和不愛(ài)勞動(dòng)的人哪家和諧呢?因此,我便”愛(ài)“上了這個(gè)制造和諧的的橋梁。”石磙“
在石磙上我不知流下了多少淚水,不是摔跤就是跌倒,但是不重來(lái)不會(huì)因?yàn)橥炊艞壩覍?duì)石磙的愛(ài)戴因?yàn)槲?/p>
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