中班藝術(shù)活動方案設(shè)計方案范本

第頁共頁中班藝術(shù)活動方案設(shè)計方案范本一、活動名稱：歡樂繪畫二、活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣和熱愛。2.發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力。3.提高幼兒的繪畫技巧和觀察力。4.培養(yǎng)幼兒團隊合作和溝通能力。三、活動內(nèi)容：1.創(chuàng)造環(huán)境：在教室里放置一些繪畫工具和材料，如彩筆、彩紙、水彩顏料、畫板等，同時準(zhǔn)備一些繪畫的參考資料，如動物、植物、人物等圖片。2.繪畫游戲：組織幼兒進行一些繪畫游戲，如畫板傳遞游戲、拼圖繪畫游戲等，通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣和技巧。3.主題繪畫：選擇一個主題，讓幼兒自由發(fā)揮繪畫創(chuàng)意，引導(dǎo)他們用不同的顏色和形狀表達自己的想法和感受。4.合作繪畫：組織幼兒分成小組，讓他們合作完成一幅大型畫作，通過合作繪畫培養(yǎng)幼兒的團隊合作和溝通能力。5.展示作品：將幼兒的繪畫作品進行展示，讓幼兒分享自己的成果，同時為他們提供互相學(xué)習(xí)和交流的機會。四、活動步驟：1.創(chuàng)造環(huán)境：在活動前將繪畫工具和材料放置到指定位置，同時準(zhǔn)備好繪畫的參考資料。2.繪畫游戲：先進行一些繪畫游戲，如畫板傳遞游戲，讓幼兒體驗繪畫的樂趣和技巧。3.主題繪畫：選擇一個主題，讓幼兒自由發(fā)揮繪畫創(chuàng)意，引導(dǎo)他們用不同的顏色和形狀表達自己的想法和感受。4.合作繪畫：將幼兒分成小組，讓他們合作完成一幅大型畫作，通過合作繪畫培養(yǎng)幼兒的團隊合作和溝通能力。5.展示作品：將幼兒的繪畫作品進行展示，讓幼兒分享自己的成果，同時鼓勵他們互相學(xué)習(xí)和交流。五、活動時間：每周一次，每次活動時長為60分鐘。六、活動評估：1.觀察幼兒的參與程度和表現(xiàn)，了解他們是否對繪畫活動感興趣。2.收集幼兒的繪畫作品，評估他們的繪畫技巧和創(chuàng)造力。3.觀察幼兒在合作繪畫活動中的表現(xiàn)，評估他們的團隊合作和溝通能力。七、活動資源：1.繪畫工具和材料：彩筆、彩紙、水彩顏料、畫板等。2.繪畫參考資料：動物、植物、人物等圖片。八、活動效果：通過歡樂繪畫活動，幼兒可以培養(yǎng)對繪畫的興趣和熱愛，發(fā)展創(chuàng)造力和想象力，提高繪畫技巧和觀察力，同時培養(yǎng)團隊合作和溝通能力。通過展示作品，幼兒可以分享自己的成果，同時為他們提供互相學(xué)習(xí)和交流的機會。繪畫活動能夠全面促進幼兒的綜合發(fā)展。中班藝術(shù)活動方案設(shè)計方案范本（二）一、活動主題：探索自然之美二、活動目的：1.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和表達能力；2.培養(yǎng)幼兒對自然環(huán)境的熱愛和保護意識；3.提升幼兒的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)造力。三、活動內(nèi)容：1.自然搜集：帶領(lǐng)幼兒到戶外進行自然搜集活動，讓他們觀察身邊的自然界，收集自然材料如樹葉、花朵、樹枝等。2.自然繪畫：將幼兒收集到的自然材料帶回班級，在室內(nèi)布置繪畫區(qū)，并提供繪畫工具如畫筆、顏料等讓幼兒進行自由繪畫。3.自然拼貼：在繪畫區(qū)附近準(zhǔn)備一些彩紙、剪刀、膠水等工具，引導(dǎo)幼兒利用自然材料進行拼貼創(chuàng)作，可以制作拼貼畫、手工賀卡等。4.自然剪紙：在剪紙區(qū)準(zhǔn)備一些彩紙和剪刀，引導(dǎo)幼兒進行自然主題的剪紙活動，可以剪出樹、花等形狀，并貼在窗戶上進行展示。5.自然舞蹈：在音樂區(qū)播放與自然相關(guān)的音樂，帶領(lǐng)幼兒進行自然主題的舞蹈活動，如模仿鳥飛翔、樹搖晃等動作。6.自然表演：在班級中布置一個小舞臺，引導(dǎo)幼兒進行自然主題的角色扮演，在表演中展示出自然界的美麗和奇妙。四、活動時間：本次活動分為兩個階段進行：第一階段：自然搜集、自然繪畫、自然拼貼和自然剪紙活動，每個活動約占一天時間。第二階段：自然舞蹈和自然表演活動，每個活動約占半天時間。五、活動準(zhǔn)備：1.調(diào)查了解附近的自然環(huán)境，確定搜集自然材料的地點；2.準(zhǔn)備繪畫區(qū)、拼貼區(qū)、剪紙區(qū)等活動區(qū)域，保證場地整潔安全；3.準(zhǔn)備足夠的畫筆、顏料、膠水、彩紙、剪刀和音樂設(shè)備等材料和工具。六、活動實施：1.通過班會介紹活動主題和目的，讓幼兒了解活動的意義；2.帶領(lǐng)幼兒到戶外進行自然搜集活動，引導(dǎo)他們觀察并選擇適合繪畫和拼貼的自然材料；3.在室內(nèi)的繪畫區(qū)和拼貼區(qū)提供足夠的材料和工具，鼓勵幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)作；4.在剪紙區(qū)提供示范，引導(dǎo)幼兒進行自然剪紙活動；5.在音樂區(qū)播放與自然相關(guān)的音樂，引導(dǎo)幼兒進行自然舞蹈活動；6.在小舞臺上進行自然表演活動，引導(dǎo)幼兒進行角色扮演。七、活動總結(jié)：1.每個活動結(jié)束后，可以對幼兒的作品進行集體展示和評價，鼓勵幼兒相互欣賞和交流；2.在班級留下一些作品，如繪畫、剪紙等，用于展示和回顧；3.通過班級公告等形式，向家長傳達活動的目的和成果；4.活動結(jié)束后，可以進行一次集體總結(jié)，回顧活動中的收獲和感悟，并調(diào)整下一次活動的方案。以上為中班藝術(shù)活動方案設(shè)計方案，希望對您有所幫助。中班藝術(shù)活動方案設(shè)計方案范本（三）中班藝術(shù)活動方案設(shè)計范文一、活動名稱：動物嘉年華二、活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對不同動物的興趣和喜愛，拓寬他們的視野和知識；2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達能力，通過活動中的繪畫、手工制作等形式表達對動物的感受；3.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識，通過小組合作完成一些任務(wù)和游戲。三、活動內(nèi)容：1.觀察動物：組織幼兒到附近的動物園參觀，觀察各種不同的動物，引導(dǎo)幼兒觀察動物的外貌特征、生活習(xí)性等。2.動物繪畫：在活動室中設(shè)置各種不同種類的動物圖片，準(zhǔn)備豐富的繪畫材料，讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇一兩只動物，進行繪畫活動。引導(dǎo)幼兒觀察圖片上動物的特征，幫助他們用顏色、線條等表達出動物的形象。3.動物手工制作：準(zhǔn)備一些彩紙、剪刀、膠水等材料，在活動室中設(shè)置一個手工制作區(qū)域，在保證安全的前提下，讓幼兒選擇自己喜歡的動物，通過剪紙、折紙等手工制作方式，制作自己的動物作品。4.動物游戲：組織一些針對幼兒喜歡的動物的游戲，比如“找動物”，幼兒根據(jù)描述找出相應(yīng)的動物；“模仿動物”，幼兒根據(jù)動物的叫聲或者特殊的動作來模仿相應(yīng)的動物等。四、活動步驟和活動時間安排：1.觀察動物（上午）：組織幼兒到動物園以觀察各種不同的動物，時間約為2個小時。2.動物繪畫（下午）：在活動室中展示各種動物圖片，準(zhǔn)備相應(yīng)的繪畫材料，時間約為1個小時。3.動物手工制作（下午）：在活動室中設(shè)置手工制作區(qū)域，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，時間約為1個小時。4.動物游戲（下午）：根據(jù)游戲安排，選擇幼兒喜歡的動物游戲進行，時間約為1個小時。五、活動準(zhǔn)備：1.動物園參觀：提前與動物園預(yù)約，了解開放時間和導(dǎo)覽服務(wù)等；2.動物圖片展示：準(zhǔn)備各種不同種類的動物圖片，打印或者制作成掛圖；3.繪畫材料準(zhǔn)備：紙張、顏料、畫筆等；4.手工制作材料準(zhǔn)備：彩紙、剪刀、膠水等；5.游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備游戲用具，根據(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的道具。六、活動評估：1.通過觀察幼兒參與活動的積極性和表現(xiàn)，評估他們對動物的興趣和喜愛程度；2.通過幼兒的繪畫作品和手工制作作品來評估他們對動物外貌特征的觀察能力；3.通過游戲中的表現(xiàn)來評估幼兒的團隊合作意識和動物知識掌握程度。七、活動延伸：1.展示與分享：在活動結(jié)束后，組織幼兒進行展示與分