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部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.五年級(jí)(1)班的同學(xué)在討論家的意義,下列說(shuō)法正確的是(
)。①小奇說(shuō):家是我們生活的港灣,為我們提供衣食住行②小豆說(shuō):家是父母養(yǎng)育我們的地方,我們要好好享受③小彬說(shuō):家是給我們享福的地方,什么也不用做④小琳說(shuō):家是我們情感的歸宿,讓我們和父母相親相愛(ài)A.①④
B.②③
C.①③
D.②④2.有人把自家養(yǎng)的小狗牽到小區(qū)里遛玩,小狗把便便拉在了草坪上,下列做法行為,你贊同的是(
)。①養(yǎng)狗主人不管不問(wèn),拉著小狗回家去②養(yǎng)狗主人把小狗便便清理干凈,維持小區(qū)環(huán)境③沖沖同學(xué)上前要求小狗的主人以后盡量不要帶小狗到公共場(chǎng)所④所有小區(qū)人員都當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),聽(tīng)之任之A.③④
B.①②
C.②③
D.①④3.下列不屬于家風(fēng)范圍的是(
)。A.涵養(yǎng)德行的家訓(xùn)家規(guī)B.修身立志的名言警句C.家國(guó)情懷的革命書信D.一心掙錢的經(jīng)濟(jì)頭腦4.當(dāng)我們與人溝通,未達(dá)成共識(shí)時(shí),應(yīng)該(
)。A.指責(zé)對(duì)方B.給對(duì)方充分解釋的機(jī)會(huì)C.不理睬對(duì)方5.下列日常行為中,你認(rèn)為正確的做法是(
)。①小剛每天吃完飯,主動(dòng)與媽媽一起收拾碗筷②小玉吃完飯后,馬上坐到沙發(fā)上看動(dòng)畫片③劉銳每天離開(kāi)家的時(shí)候,都要和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)④李雪總是助人為樂(lè),盡己所能幫助身邊的人A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④二.填空題(共6題,共28分)1.溫馨有活力的社區(qū)是(
)的基礎(chǔ),美好社區(qū)需要我們(
)社區(qū)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。2.有些人為了自身利益,隨意占有或浪費(fèi)公共資源,毀壞公共設(shè)施,這些行為侵犯了他人(
),嚴(yán)重的還會(huì)(
)。3.(
)需要共建,(
)需要共享。只有共同維護(hù)(
),才能給好的享受(
),保障大家的共同利益。4.社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家,美麗的社區(qū)需要我們的(
)。5.(
)為人們提供書籍、報(bào)刊和音像電子產(chǎn)品等方面的公益性文化服務(wù)。6.每個(gè)社會(huì)成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的責(zé)任,多(
)他人,為他人(
)。同時(shí),我們也需要國(guó)家和社會(huì)在(
)設(shè)施等方面提供(
)保障。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們還是小孩,勸阻不了社會(huì)上不遵守公共秩序的人。(
)2.慈善是互動(dòng)的,你付出了愛(ài)心,也將收獲心靈的充實(shí)與滿足。(
)3.我們的公共生活可以根據(jù)自己的需求來(lái)自主選擇。(
)4.每個(gè)人的私人生活空間和公共生活空間的言談舉止沒(méi)有什么不同。(
)5.青年人給老年人讓座,老年人不必感謝。(
)6.每個(gè)人的私人生活空間和公共生活空間是相同的。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.將公共標(biāo)志和它設(shè)置的目的、出現(xiàn)的場(chǎng)所連起來(lái)。保證安全
保持安靜
指示方向
提示排隊(duì)
保護(hù)文物加油站
圖書館
影劇院
公交站臺(tái)
博物館五.簡(jiǎn)答題(共4題,共21分)1.這些生活中的標(biāo)志你見(jiàn)過(guò)嗎?在橫線上填上標(biāo)志的名稱。(
)
(
)(
)(
)2.有人說(shuō):“時(shí)代發(fā)展了,電話、視頻聊天等很普遍了,寫家書就落伍了?!蹦阃膺@種說(shuō)法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。3.為什么我們?cè)诠采钪行枰辛己玫闹刃颍?.當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,通常會(huì)采取什么樣的態(tài)度和做法?你覺(jué)得這種方法好嗎?六.綜合題(共1題,共8分)1.請(qǐng)你動(dòng)員家人一起組建一個(gè)民主生活會(huì),并為這個(gè)家庭民主生活會(huì)制定一些相關(guān)的規(guī)則,并說(shuō)明你制定這些規(guī)則的原因。參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.B5.A二.填空題1.社會(huì)和諧;積極參與2.合法的公共權(quán)益;觸犯法律3.公共生活;公共利益;公共利益;公共生活4.共同努力5.農(nóng)家書屋6.理解;著想;制度;有效的三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.愛(ài)心公益;殘疾人專用設(shè)施;禁止打手機(jī);禁止吸煙2.我不同意這種說(shuō)法。因?yàn)榧視羌绎L(fēng)的種載體。傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從小事做起,從自身做起,每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們通過(guò)家風(fēng),向社會(huì)傳遞正能量,形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。3.因?yàn)榱己玫墓仓刃蚴侨藗儼簿訕?lè)業(yè)的保障,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。有秩序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好,生活質(zhì)量的提高。4.①努力做到不與他們爭(zhēng)吵,也不說(shuō)過(guò)頭話,避免激化矛盾。事后我會(huì)與他們說(shuō)我的道理。②我會(huì)反思自己做得不對(duì)的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解決辦法。③我會(huì)努力讓自己平靜下來(lái),多想想他們平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。(以上為好的做法,不好的
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