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解落三秋葉能開二月花過(guò)江千尺浪入竹萬(wàn)竿斜猜一猜打一自然現(xiàn)象風(fēng)(風(fēng)是流動(dòng)的空氣)課題1空氣上課老師
曹周龍法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫Hg(汞)加熱(紅色粉末)請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本26頁(yè)內(nèi)容,了解空氣成分的發(fā)現(xiàn)史Hg+O2HgO汞+氧氣氧化汞現(xiàn)象:放熱,產(chǎn)生大量白煙,水由燒杯進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面上升約1/5實(shí)驗(yàn)2-1空氣中氧氣含量的測(cè)定
測(cè)定空氣中氧氣含量氧氣被消耗,瓶中氣壓減小,大氣壓強(qiáng)使水進(jìn)入集氣瓶。分析:結(jié)論:氧氣的體積約占空氣體積的1/5,剩余氣體不支持燃燒,約占空氣總體積的4/5。紅磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃P+O2P2O5點(diǎn)燃
思考題1:在空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中對(duì)藥品選擇和生成物有什么要求(即實(shí)驗(yàn)原理)?實(shí)驗(yàn)原理:藥品只與空氣中的氧氣反應(yīng),生成物不是氣體,使反應(yīng)后密閉裝置內(nèi)氣壓減小。水少于1/5的原因:思考題2:某同學(xué)在做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水少于1/5,可能的原因是什么?(從實(shí)驗(yàn)裝置、反應(yīng)物的量和實(shí)驗(yàn)操作的角度思考)⑴裝置氣密性不好⑵紅磷的量不足⑶沒冷卻至室溫就打開了彈簧夾水多于1/5的原因:思考題3:某同學(xué)在做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水多于1/5,可能的原因是什么?(從實(shí)驗(yàn)操作的角度思考)⑴沒夾緊彈簧夾⑵燃燒的紅磷伸入瓶中動(dòng)作過(guò)慢一百份體積的空氣空氣的組成(體積分?jǐn)?shù))
氧氣(O2)21%氮?dú)猓∟2)78%稀有氣體0.94%二氧化碳0.03%其他氣體和雜質(zhì)0.03%一般說(shuō)來(lái),空氣的成分是比較固定的混合物:由兩種或多種物質(zhì)混合而成(像空氣,各種成分之間沒有發(fā)生反應(yīng),保持
自己原有的性質(zhì)。)物質(zhì)的分類:
混合物物質(zhì)純凈物純凈物:只由一種物質(zhì)組成(純凈物可用專門的化學(xué)符號(hào)來(lái)表示,如:
氮?dú)?--N2氧氣—O2
二氧化碳---CO2
紅磷---P五氧化二磷---P2O5)針對(duì)訓(xùn)練1請(qǐng)同學(xué)們完成學(xué)法大視野第15頁(yè)的【即學(xué)即用1-1】,第16頁(yè)的【即學(xué)即用2-1】,課堂訓(xùn)練第1、2、4題,課后提升的第1、2、3、8。二、空氣是一種寶貴的資源1、氧氣的用途:供給呼吸,支持燃燒2、氮?dú)馔ㄟ^(guò)日常生活和課本29頁(yè)的討論題你能得出氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?
測(cè)定空氣中氧氣含量化學(xué)性質(zhì):不支持燃燒物理性質(zhì):無(wú)色、氣體、無(wú)味,難溶于水請(qǐng)同學(xué)們完成課本29頁(yè)的討論題。氮?dú)獾挠猛荆夯ぴ鲜称烦涞栏捎诨瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作作保護(hù)氣3、稀有氣體:氦、氖、氬、氪、氙、氡
HeNeArKrXeRn
無(wú)色、無(wú)味、化學(xué)性質(zhì)很不活潑。國(guó)產(chǎn)遙控氦氣飛艇
用途(1)保護(hù)氣
(2)電光源沙特首都利雅得遭遇20年最強(qiáng)沙塵暴天氣三、保護(hù)空氣
煙塵1、空氣污染物有害氣體
(一氧化碳、二氧化硫
、二氧化氮2、防治措施:加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),使用清潔能源,植樹造林等CO、SO2
、NO2三、保護(hù)空氣3.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等??諝赓|(zhì)量級(jí)別越大,污染越嚴(yán)重。針對(duì)訓(xùn)練2請(qǐng)同學(xué)們完成學(xué)法大視野第16頁(yè)課堂訓(xùn)練第3題,課后提升的第4、5、6、7、9、10。課堂練習(xí):1、下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()
A、潔凈的空氣B、汽水
C、液態(tài)氧D、水泥砂漿2、臭氧(O3)屬于()
A、純凈物B、混合物
C、氧氣D、稀
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