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文檔簡介

競聘園長演講稿5篇競聘園長演講稿1

尊敬的評委老師:你們好!

我,一名鄉(xiāng)村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子,因為一個“愛”,讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。今天,我來參幼兒園園長職位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會,一個證實自己能力的機會。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>

一、我理想中的園長

經(jīng)營一個幼兒園,好比經(jīng)營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長必須起模范帶頭作用。園長領(lǐng)導(dǎo)教師做好工作的同時,也要處理好內(nèi)部關(guān)系,因為團結(jié)就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

1、熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

2、關(guān)愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作,要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

二、我競聘園長的動力

初中、高中一直到大學(xué),我都擔任著班長,學(xué)會了管理班級。不只是因為學(xué)習成績優(yōu)異,更多的是一顆甘于吃苦,熱于助人的心和一番對工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè),9月份走上了教師這個崗位。憑著一股年輕人的干勁和對教育事業(yè)的熱愛,我把所有的心思和精力都投入到我的教學(xué)工作中。任教班級成績突出,輔導(dǎo)兩個年級“兩語一數(shù)”競賽英語學(xué)科分別名列全縣第二和第四。因為我對工作認真的態(tài)度和教學(xué)成績的突出,一個學(xué)期后,我便是樟村中心小學(xué)英語學(xué)科教研組長。進步讓我壓力更大,動力也更大,可以說,工作是我生命的全部,上進心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)的認可,兩年后,我被提拔為樟村中心小學(xué)教育技術(shù)處主任。在評估工作中,我負責的教技處各項工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。榮譽固然可喜,但我只將它作為不斷督促我努力學(xué)習、走上更高道路的一股動力。

三、我意向的辦園目標

不敢說一流,但可以一年更比一年好,領(lǐng)導(dǎo)認可,孩子快樂,家長反應(yīng)好,便是辦園的最佳成績了。

四、我倡導(dǎo)的辦園思路

1、加強教師隊伍的建設(shè)

打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。園長用人理念上應(yīng)該民主化、現(xiàn)代化,要掌握了解人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),形成具有幼兒園管理特色的用人機制。在制度管理的同時,結(jié)合彈性管理,給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調(diào)動教師的積極性,變被動為主動。重視教師的培養(yǎng),通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習等方式,不斷促進教師提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習日趨更新的知識。

2、提高辦園效益

在日趨激烈的競爭形勢下,要走在前頭,就必須提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是辦園的生命線,是一切工作的出發(fā)點和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設(shè)施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來實現(xiàn)質(zhì)量的提升。

3、積極拓展幼兒園生源

要讓孩子們來我園上學(xué),就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨具特色的校園。要跟其他幼兒園學(xué)習,揚優(yōu)補缺。此外,還可邀請專業(yè)人士指點,獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。

總而言之,要想成為一名好園長,必須致力于以下三個方面:一是培養(yǎng)教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領(lǐng)導(dǎo)工作,與它園一起努力。

以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷與磨練,只希望能走過我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現(xiàn)。

競聘園長演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,你們好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉。下面我就把自己競爭幼兒園園長的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。

對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的幾年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競聘幼兒園園長,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的幾年里,我一直從事教務(wù)主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信長江幼兒園的明天會更加美好!謝謝!

競聘園長演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:

大家好!

一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘,我的心情是非常激動,因為幼兒園是我的母校,我懷著這份感激之情,猶記得當初踏上這個崗位時,有一種豪情萬丈的激情,充斥在胸懷,隨著歲月的變遷,這份激情直至今日也無法消退,反而在長久的工作,愈演愈烈,也正是這份激情讓我走上了今天的崗位競聘!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,以及曾經(jīng)培育我的老師們,使我有機會在這里競聘演講,相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。

我叫,今年歲。20xx年7月畢業(yè)于云南省思茅師范學(xué)校,又于20xx年考入云南省藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè),經(jīng)過多年的努力拼搏,20xx年我?guī)е囗棁壹?、省市級獎勵,回到了我的母校(幼兒園名稱)任教?;仡櫷簦瑲q月如梭,在這個崗位歲月已是個年頭,這些年里,我真切地感受到了我們幼兒園在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)和老前輩的帶領(lǐng)下發(fā)生的巨大變化,更是吸引著我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責,努力工作,從一個教師新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。

回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有各位前輩的默默奉獻。我想,幼兒園副園長不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我將從以下幾個方面努力工作,為我們的發(fā)展做出更大貢獻。

一是找準定位,做好參謀。我園能夠快速發(fā)展與院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)是分不開的,為此,如我能夠走上副園長這個工作崗位,我一定會嚴于律己,在工作中,在自己的職責及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與上級領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時還會站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局,堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊伍服務(wù)”的原則,全面完成上級下達的各項工作任務(wù)。

二是提升三個水平,推進我園發(fā)展。第一個水平是理想信念水平。要在正職的領(lǐng)導(dǎo)下,帶頭樹立正確的人生觀和價值觀,樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念,把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為副園長,任何工作都要思考在前,計劃在前,既要立足當前,又要著眼長遠,分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發(fā)展,應(yīng)對日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量,因為質(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線,除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個就軟環(huán)境,軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量,要不斷努力學(xué)習新知識,掌握新技能,適應(yīng)新需求,以最好的教育質(zhì)量,為幼兒園發(fā)展服務(wù)。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。

幼兒園是我成熟的地方,這片沃土培育了我養(yǎng)育了我,我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過副園長一職,我將一如既往,一步一個腳印向前邁進,服從組織安排,牢固樹立為幼兒服務(wù)的觀念,盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。

一是進一步扎實教學(xué)技能。教學(xué)技能是教師在教學(xué)中順利達成教學(xué)目標的一系列有效的行為方式,是智力技能與動作技能的綜合體現(xiàn)。我將以“傳道、受業(yè)、解惑”為使命,扎實的教學(xué)技能。不但加強專業(yè)知識素養(yǎng),強化教學(xué)設(shè)計能力,做到能夠靈活應(yīng)用系統(tǒng)方法,分析教學(xué)問題,確立教學(xué)目標,設(shè)計教學(xué)步驟,選擇教學(xué)策略,選用教學(xué)媒體等;并不斷推進課堂教學(xué)能力,包括授課的技能,課堂管理的技能,板書板繪的技能。

二是進一步強化的科研技能。當前教育是“以人為本”的教育,這就需要做研究型、專家型教師,只有達到了研究型、專家型教師的水平,才能使教師工作實現(xiàn)由“教書”向“育人”的轉(zhuǎn)變,使幼兒們從被動“接受”轉(zhuǎn)變到主動“創(chuàng)造”,使教育起到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這就需要我從根本上,不斷完善自己,積極參加教育教學(xué)科研,勇于探索,勇攀高峰,做到與時俱進,使自己成為教育專家和教育學(xué)者。

三是進一步提高的敬業(yè)精神。敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求,是我們每個教師最基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對我們工作態(tài)度的一種普遍要求。教師敬業(yè)就是要熱愛自己的教育工作崗位,熱愛自己的教學(xué)本職工作,用恭敬嚴肅的態(tài)度對待教育事業(yè),認認真真、一絲不茍地把教學(xué)工作做好。我將堅持不管身處何職,從事何種工作,均做到不忘自己的責任,勇于承擔責任,珍惜崗位,嚴守崗位紀律,立足本職,以遠大的職業(yè)理想認真對待工作中的每一個細節(jié)。

我的.演講完畢,謝謝大家!

競聘園長演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間,對于幼兒園的一些工作比較熟悉,此次的競聘,我也是有很大的信心,副園長的職位,我也是相信如果我來做,我是能做好的,也是希望得到大家的支持。

作為老員工,我一直以來都是認真盡責的做好自己本職的工作,協(xié)助園長,老師一起來把幼兒園建設(shè)的更好,雖然一直以來職位都是在不斷的變動,但是也是證明了我的能力,哪里需要我,我就會在哪里,而今有這個機會,我也是希望自己能成為副園長,來更好的發(fā)揮自己的能力,去為幼兒園作出更多的貢獻,能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了認可,而且和同事們的相處也是愉快,都是抱著為幼兒園而去付出,而去努力的,同時我也是經(jīng)過了很多崗位的考驗,對于幼兒園工作的熟悉,我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發(fā)揮,當然我也是清楚,可能我不是那么的年輕,不過我的經(jīng)驗確實豐富,也是能去處理很多的事情,能積極的配合園長做好工作。

如果我能到這個崗位上,我也是會在自己本職上去做好,同時配合我們的園長,和我們的老師一起來開展工作,去讓我們的工作進展的順利,特別是自己其實也是有一定的經(jīng)驗更能很好的處理好事情,同時對于幼兒園的安全,孩子們的成長學(xué)習,也是會更多的關(guān)心,做好工作,配合好老師參與進來,職責所在,其實我在目前的崗位上也是做了很多工作,來讓自己盡到責任,但能力其實我也是還有很多可以去發(fā)揮出來,所以是想成為副園長的,對于幼兒園里的一些相關(guān)工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老師們的想法,清楚你們的困難,也是會盡自己的能力去解決,更好的來把孩子們的教學(xué)一起做好,這樣也是更能得到家長們的一個認可。

自己也是希望作為副園長,去做得更好,為幼兒園作出更多,同時我也是相信自己的能力,希望大家來支持,去得到領(lǐng)導(dǎo)認可,給予我了這個機會,我就不會去辜負,會盡到自己的責任來展現(xiàn)自己所有的能力,去和幼兒園一起進步成長,讓我們的幼兒園得到更多認可,同時如果此次競聘即使沒成功,我也是不會松懈,也是會在自己崗位做好,當然我更希望大家認可支持我。謝謝!

競聘園長演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

你們好!

我叫xxx,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學(xué)習觀摩活動的任務(wù)。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進修大專畢業(yè),普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎,所擔任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團員"等光榮稱號,為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用。

成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務(wù),更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談?wù)?/p>

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