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Unit2TRAVELLINGAROUND高中英語(yǔ)必修一語(yǔ)法ReadingandThinking新人教版Unit2Travellingaround——AssessingyourprogressLearninggoals:Consolidateandcheckwhatyouhavelearntinthisunitwhenitcomestovocabulary.Consolidateandcheckwhatyouhavelearntinthisunitwhenitcomestogrammar.Thinkaboutthecontentoftheunitandapplywhatyouhavelearnttoreallife.Unit2ReadingandThinking詞匯Warmup1.

source

/s?:s/n.來(lái)源;出處

2.

narrow

/?n?r??/

adj.

狹窄的

vi.&vt.(使)變窄

3.

flat

/fl?t/

adj.

平坦的;

扁平的

n.

公寓;

單元房

4.

powerful

/?pa??fl/adj.

強(qiáng)有力的;有權(quán)勢(shì)的;有影響力的

5.

empire

/?empa??(r)/

n.

帝國(guó)

6.

emperor

/?emp?r?(r)/

n.

皇帝

7.

site

/sa?t/n.地點(diǎn);位置;現(xiàn)場(chǎng)

8.

takecontrolof

控制;

接管

9.

official

/?'f??l/

adj.

官方的;正式的;

公務(wù)的

n.官員;

10.

recognize

/?rek?gna?z/

vt.

辨別出;

承認(rèn);

認(rèn)可

11.

type

/ta?p/

n.

類型;

種類

vi.&vt.

打字

12.

flight

/fla?t/

n.空中航行;

航班;航程

13.

accommodation

/??k?m??de??n/

n.住處;停留處;膳宿

14.

unique

/ju?ni:k/adj.

唯一的;獨(dú)特的;

特有的

15.

path

/pɑ:θ/

n.小路;

路線;道路Unit2ReadingandThinking詞匯16.destination/?dest??ne??n/n.目的地;終點(diǎn)17.otherthan除……以外18.admire/?d?ma??(r)/vt.欽佩;贊賞19.architecture/?ɑ?k?tekt??(r)/n.建筑設(shè)計(jì);建筑學(xué)20.architect/'a:kitekt/n.建筑設(shè)計(jì)師21.brochure/?br????(r)/;NAmE/bro????r/n.資料(或廣告)手冊(cè)22.package/?p?k?d?/n.包裹;包裝盒vt.將……包裝好23.packagetour包價(jià)旅游24.contact/?k?nt?kt/vt.聯(lián)絡(luò);聯(lián)系n.聯(lián)系;接觸現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)ThePresentContinuousTenseforfutureuseReview現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)Be(am,is,are)+v.ingHe/she/itisIamWe/you/theyare常與now,atthismoment,atpresent,thesedays等時(shí)間狀語(yǔ)連用,也可不用時(shí)間狀語(yǔ)。1.表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作或發(fā)生的事情。Nowsheisplanningourscheduleforthetrip.ReviewWeareworkingundergreatpressureatthemoment.What'sTomdoing

rightnow?時(shí)間狀語(yǔ):now,atthismoment,rightnow...2.表示現(xiàn)階段在進(jìn)行的情況(但是說(shuō)話時(shí)不一定在進(jìn)行)。---Whatareyoudoingrecently(最近)?---

.Wearedoingaresearchontheinfluenceofgreen-houseeffectonbutterfliesthesedays.IamwritinganovelrecentlyReview時(shí)間狀語(yǔ):thesedays,recently,thisweek,thisterm…3.表示反復(fù)性或習(xí)慣性的動(dòng)作,常與always,continually,constantly,forever等連用,表示說(shuō)話人的贊揚(yáng)、厭惡、不滿和遺憾等感情色彩。Sheiscontinuallychanginghermind.她老是改變主意。Youareconstantlytellingpeopleaboutyourexcitingsculptureclasses.你總是跟別人講你那精彩的雕塑課。ReviewThedetailsoftheplanarestillbeingworkedout.計(jì)劃的細(xì)節(jié)仍在制訂中。Hetookthemachineaparttoshoweverydetailofitsoperation.他把機(jī)器拆開,讓大家看操作的每個(gè)細(xì)節(jié)。重點(diǎn)單詞1.detailn.細(xì)節(jié);詳情;細(xì)微之處indetail詳細(xì)地gointodetail(s)詳細(xì)敘述;逐一說(shuō)明forfurtherdetails欲知詳情detailedadj.詳細(xì)的;詳盡的Inmyviewitwasawasteoftime.依我看,這是浪費(fèi)時(shí)間。2.viewn.視野;景色;看法

vt.觀看;注視;考慮have/getagoodviewof好好欣賞/觀看inone’sview/opinion在某人看來(lái)pointofview觀點(diǎn);態(tài)度inviewof鑒于;考慮到outofview看不見(jiàn);在視野之外comeintoview進(jìn)入視野;被看見(jiàn)view...as...把……看作……view,sight,scene,sceneryview指從某一位置(如窗口、山頂?shù)?所看到的風(fēng)景、景色sight“視覺(jué);情景;風(fēng)景”,表示“情景”時(shí),指一事一物的情景,如火燒房屋的情景,還可指“名勝;風(fēng)景;景觀”,常用復(fù)數(shù)形式,指人文景觀scene“景色;景象;場(chǎng)面”,指展現(xiàn)于眼前的景色,不限于自然風(fēng)景。為可數(shù)名詞scenery“風(fēng)景;景色”,為集合名詞,不是指?jìng)€(gè)別的風(fēng)景,而是由多個(gè)景象(scene)構(gòu)成的總的自然景色或風(fēng)景Unit2ReadingandThinking詞匯takecontrolof控制;接管SpaintookcontrolofPeruinthe16thcenturyandruleduntil1821.16世紀(jì)西班牙控制了秘魯并統(tǒng)治到1821年。(P26)【詞匯拓展】control構(gòu)成的其他短語(yǔ)undercontrol處于控制之下outofcontrol不受控制Unit2ReadingandThinking詞匯official/?'f??l/adj.官方的;正式的;公務(wù)的n.官員;要員It'sforthisreasonthatSpanishisthemainofficiallanguageofPeru.正因?yàn)槿绱?,西班牙語(yǔ)才是秘魯?shù)闹饕俜秸Z(yǔ)言。(P26)Hisgrandfatherisanofficerinthearmywhilehisfatherisanofficialinthegovernment.他的爺爺是部隊(duì)軍官,而他的爸爸是政府官員?!驹~匯拓展】officiallyadv.官方地;正式地Unit2ReadingandThinking詞匯recognise/?rek?gna?z/vt.辨別出;承認(rèn);認(rèn)可=recognizerecognizesb./sth.認(rèn)出某人/某物ThemomentIansweredthephone,Irecognizedhisvoice.我一接電話就聽(tīng)出了他的聲音。Irecognizedherbyherredhair。我通過(guò)她的紅頭發(fā)認(rèn)出了她。Unit2ReadingandThinking詞匯recognise/?rek?gna?z/vt.辨別出;承認(rèn);認(rèn)可=recognizerecognize…as/tobe…承認(rèn)/認(rèn)為…是…Itisrecognizedthat…人們意識(shí)到…WeaIlrecognizedhimasawiseleader.WeaIlrecognizedhimtobeawiseleader.我們都承認(rèn)他是一位英明的領(lǐng)導(dǎo)者。Itwasrecognizedthattimewassolimited.人們意識(shí)到時(shí)間十分有限?!驹~匯拓展】recognitionn.認(rèn)識(shí),識(shí)別,承認(rèn),認(rèn)可outofrecognition無(wú)法辨認(rèn)Grammarexploration表將來(lái)的表達(dá)方式1.will/shalldo表示單純的將來(lái)Mr.Wangisillinhospital.—Oh,I_________(go)toseehim.willgo2.begoingtodo表示說(shuō)話者的打算和意圖。翻譯:我們明天開會(huì)。Wearegoingtohaveameetingtomorrow.3.betodo表示按計(jì)劃、要求必須去做的事。4.beabouttodo

表示馬上就要進(jìn)行的動(dòng)作,不與表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用固定句式“beabouttodo...when...”,意為“正要做……,這時(shí)(突然)……”。5.一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)表示按照日程表或時(shí)刻表的安排要發(fā)生的事,或用于狀語(yǔ)從句。我正要進(jìn)房間,這時(shí)他突然沖出來(lái)I__________________________________herushedout.wasabouttoentermyroomwhenTaskandConsolidationLookattheitineraryWriteabriefintroductionaboutyourtravelplan.Usethevocabularyfromthisunit.Usethepresentcontinuestense.

圖片來(lái)自教材必修一P79SampleAssessingYourProgressChecklistIhavemasteredthevocabularyinthisunitIhavemasteredthegrammarinthisunitIamfamiliarwiththetopicoft

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