2024年江西省鄱陽縣八年級下冊物理期末考試試題含解析

2024年江西省鄱陽縣八年級下冊物理期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．修建鐵路時，將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上，是為了（）A．減小壓力 B．增大壓力 C．減小壓強(qiáng) D．增大壓強(qiáng)2．在下機(jī)械中，屬于將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A．洗衣機(jī) B．抽水機(jī) C．起重機(jī) D．蒸汽機(jī)3．如圖所示的四種用具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．B．C．D．4．如圖，水平面上有一個底面積為200cm2，高為12cm的圓柱形薄壁容器，容器中裝有質(zhì)量為2kg的水?，F(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻，底面積100cm2，體積為500cm3的物體A（不吸水）放入容器中，物體A漂浮在水面上，物體A浸入水中的體積為總體積的2/5，再在物體A的上方放一個物體B，使A剛好能浸沒于水中（B未浸入水中），則下列說法正確的是（）A．物體B的質(zhì)量為200gB．物體A從漂浮到剛好浸沒，物體A下降的距離是1.5cmC．物體A從漂浮到剛好浸沒，水對容器底部增大的壓力和物體A的浮力均為3ND．物體A從漂浮到剛好浸沒，容器對桌面增大的壓強(qiáng)為100Pa5．下列物體在運(yùn)動過程中，處于平衡狀態(tài)的是A．在空中自由下落的蘋果 B．在平直公路上勻速行駛的汽車C．正在草坪上越滾越慢的足球 D．風(fēng)中搖擺的樹葉6．汶川大地震中，巨大的石頭擋住了救援車輛的通路，救援人員要用撬棍將石頭撬開。如果在撬棍a端分別沿如圖所示三個方向用力，其中最省力的是（）A．沿F1方向 B．沿F2方向C．沿F3方向 D．三個方向所用力一樣大7．在室溫下，吹鼓一個氣球，把它放進(jìn)真空罩中，抽走真空罩中的氣體，發(fā)現(xiàn)氣球變大了。下列說法正確的是（）A．氣球變大因?yàn)闅馇騼?nèi)的氣壓變大B．抽氣后，真空罩內(nèi)氣壓大于氣球內(nèi)的氣壓C．氣球內(nèi)氣體質(zhì)量變大，體積變大，密度不變D．氣球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，體積變大，密度變小8．如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下，在水平地面上以3m/s的速度向右勻速運(yùn)動5m后，撤去水平拉力，物體又向前運(yùn)動了1.5m后停了下來。則（）A．撤去拉力后，物體慢慢停止的過程中，物體的慣性在逐漸減小B．撤去拉力后，物體慢慢停止的過程中，物體所受的摩擦力逐漸減小C．物體在勻速運(yùn)動及減速運(yùn)動的過程中受到的滑動摩擦力始終為20ND．撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動，說明物體的運(yùn)動需要力來維持9．關(guān)于功率，下列說法中正確的是（）A．物體做功越快，功率越大 B．物體做功時間越短，功率越大C．物體做功越多，功率越大 D．物體做功時間越長，功率越大10．石墨烯是目前得到世界廣泛關(guān)注的納米材料，它的熔點(diǎn)超過2000℃，它具有優(yōu)良的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、高強(qiáng)度和超輕薄等屬性．可以預(yù)見，石墨烯未來的應(yīng)用將相當(dāng)廣闊．根據(jù)石墨烯的屬性，你認(rèn)為石墨烯不能用來制成A．電腦的輸電線B．手機(jī)的散熱片C．隧道掘進(jìn)機(jī)的鉆頭D．高級保暖內(nèi)衣上的保暖層11．有甲、乙兩個物體，在力的作用下做水平直線運(yùn)動，其速度一時間圖像如圖所示。由圖可知，兩物體運(yùn)動過程中水平方向上的受力情況是A．兩物體都受平衡力作用B．兩物體都受非平衡力作用C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用12．一個物體放在水平桌面上，下列一對力中是平衡力的是（）A．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力C．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力二、填空題13．如圖甲所示,一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車,車箱和磚頭所受總重力G=1200N,推車時人手向上的力F應(yīng)為_______N;如圖乙所示的動滑輪,支點(diǎn)為O,則動力臂LF是阻力臂LG的____________倍。14．如圖所示，物體重10N，當(dāng)F=12N時，物體能夠沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是____N。15．在物理考試作圖時，小亮不小心把試卷戳破了，這可能是由于筆頭太尖，以及用力過大的緣故，使筆對紙的______過大；用圓珠筆在紙上寫字，滾珠與紙之間的摩擦力是______摩擦，筆殼上的花紋是通過增大______來增大摩擦力的。16．2016年3月26日“馬卡龍杯”射箭邀請賽在上海市舉行。如圖甲，拉滿的弓將箭射出，是弓的______能轉(zhuǎn)化為箭的_____能。如圖乙，運(yùn)動員拉弦的手要戴上“護(hù)指”，這是通過增大手的受力面積來______（選填“增大”或“減小”）弦對手的壓強(qiáng)。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某小組同學(xué)探究物體浸沒在液體中時彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小與哪些因素有關(guān)．如圖所示，實(shí)驗(yàn)時，他們采用三個體積相同的不同物體，分別用彈簧測力計(jì)測出它們在空氣中的重力G，然后把三個物體分別浸沒在水中，記錄下此時測力計(jì)的示數(shù)F拉，如表一所示．接著，他們繼續(xù)用酒精和鹽水重做實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二、表三中．（已知ρ鹽水＞ρ水＞ρ酒精）表一（水）實(shí)驗(yàn)序號G（牛）F拉（牛）12.01.024.03.035.04.0表二（酒精）實(shí)驗(yàn)序號G（牛）F拉（牛）42.01.254.03.265.04.2表三（鹽水）實(shí)驗(yàn)序號G（牛）F拉（牛）72.00.884.02.895.03.8（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2與3（或4與5與6或7與8與9）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是________．（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：同一物體，浸沒在不同液體中時，液體密度越大，浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)越?。?）請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論．（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：________．（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：________．18．（8分）利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素，如圖甲、乙、丙所示．(1)圖中壓力的作用效果是通過觀察______________________來比較壓力作用效果的．我們__________(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來完成實(shí)驗(yàn)．(2)通過比較圖甲和圖乙，說明______________________________________________，壓力的作用效果越明顯，通過比較圖_____(填序號)和圖丙，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．(3)實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是______________(填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”)．(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系為p_________p′(填“＞”“＜”或“＝”)．(5)實(shí)驗(yàn)時如果將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示．小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________________________________．19．（8分）在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中。(1)如圖甲，如果裝置漏氣，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U形管左右兩側(cè)液面高度_______（填“變化”或“不變”），可以進(jìn)行以下哪種調(diào)節(jié)_____（選填序號）；①從U形管內(nèi)向外倒出適量水②拆除軟管重新安裝③向U形管內(nèi)加適量水(2)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體_____的增加而增大；(3)比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_____有關(guān)。四、作圖題20．（8分）如圖所示，有一物體放置在水平桌面上，現(xiàn)用大小為的力水平向右推物體，請?jiān)趫D中作出該力的示意圖．（_____）21．（8分）（1）小明用15N的力踢重4.5N的足球，足球離開腳后，在革地上沿直線運(yùn)動了5m停下來。不計(jì)空氣阻力，小明踢球至球停下來的整個運(yùn)動過程中，下列關(guān)于小明對足球做了多少功的正確說法站______。（選填以下對應(yīng)的字形）A．0JB．75JC．22.5JD．97.5JE．條件不足，無法計(jì)算（2）以“?”代替足球。請?jiān)趫D中畫岀足球在草地上停下后靜止不動的受力示意圖______。五、計(jì)算題22．（10分）某工人用如圖所示的裝置把一重為1200N的箱子從斜面底端勻速拉到頂端用時10秒，已知斜面長6m、高2m，此裝置的機(jī)械效率為80%（滑輪重、繩重、滑輪與繩之間的摩擦均不計(jì)）.求：（1）拉力F；（2）拉力F做功的功率；（3）箱子和斜面間的摩擦力.23．（12分）用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質(zhì)量為80kg，M的體積為6×103m3，在M物體未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過程中，拉力F做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示，不計(jì)繩重和摩擦力大小。求:（g=10N/kg）（1）物體M的重力；（2）動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力；（3）滑輪組提升重物的機(jī)械效率；（4）動滑輪的重力。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

列車在鐵軌上行駛，對路基的壓力一定，鐵軌鋪在枕木上，增大了路基的受力面積，減小了壓強(qiáng)，從而達(dá)到保護(hù)路基的目的．2、D【解析】

A．洗衣機(jī)工作時消耗電能，產(chǎn)生機(jī)械能，故A不符合題意；B．抽水機(jī)工作時消耗電能，產(chǎn)生機(jī)械能，故B不符合題意；C．起重機(jī)工作時消耗電能，產(chǎn)生機(jī)械能，故C不符合題意；D．蒸汽機(jī)工作時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D不符合題意。3、B【解析】

A項(xiàng)，天平的動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿。B項(xiàng)，裁紙刀的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。C項(xiàng)，筷子的動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿。D項(xiàng)，釣魚竿的動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿。綜上所述，本題正確答案為B4、C【解析】

A.物體A漂浮在水面上，物體A浸入水中的體積為總體積的2/5，則V排＝25V＝25×500cm3＝200cm3，物體A露出水面的體積V露＝V-V排＝500cm3-200cm3＝300cm3,在物體A的上方放一個物體B，使A剛好能浸沒于水中，則B的重力等于A浸沒時增加的浮力，即GB＝?F?。溅阉甮V露＝1.0×103kg/m3×10N/kg×300×10-6m3＝3N,B的質(zhì)量：mB＝GBg＝3N10N/kg＝0.3kg,故A錯誤；B.物體A的高度h＝VS＝500cm3100cm2＝5cm,物體A從漂浮到剛好浸沒，物體A下降的距離為：35h＝35×5cm＝3cm,故B錯誤；C.物體A從漂浮到剛好浸沒，水對容器底部增大的壓力等于5、B【解析】

A．在空中自由下落的蘋果，下落速度越來越快，不是平衡狀態(tài)；故A不符合題意；B．在平直公路上勻速行駛的汽車，處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，是平衡狀態(tài)。故B符合題意；C．正在草坪上越滾越慢的足球，速度越來越慢，不是平衡狀態(tài)，故C不符合題意；D．風(fēng)中搖擺的樹葉，速度大小和運(yùn)動方向始終在變化，不是平衡狀態(tài)，故D不符合題意。故選B。6、B【解析】

如圖，分別作出三個力的力臂，發(fā)現(xiàn)F2的力臂l2最長，所以F2就是最小的力。故選B。7、D【解析】

A．氣球變大是因?yàn)榍騼?nèi)氣壓大于球外氣壓，球內(nèi)外的壓力差使氣球膨脹變大，故A錯誤；B．抽氣后，真空罩內(nèi)氣壓小于氣球內(nèi)的氣壓，故B錯誤；CD．氣球是一個封閉的空間，其內(nèi)氣體質(zhì)量不變，由于體積變大，所以氣體密度減小，故C錯誤、D正確。故選D。8、C【解析】

A．撤去拉力后，物體由于慣性而繼續(xù)向前運(yùn)動，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度大小無關(guān)，故A不符合題意；BC．滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，物體在勻速運(yùn)動時，摩擦力等于拉力，所以物體在勻速運(yùn)動及減速運(yùn)動的過程中受到的滑動摩擦力始終為20N，故B不符合題意，C符合題意；D．撤去拉力后，物體受到摩擦力慢慢停止運(yùn)動，說明力是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動不需要力來維持，故D不符合題意。故選C。9、A【解析】

功率是指物體做功的快慢，與物體做功的多少、做功時間長短無關(guān)。故A正確，BCD錯誤。故選A。10、D【解析】

A．電腦的輸電線，利用了它的導(dǎo)電性好的特點(diǎn)，故A不符合題意；B．制作手機(jī)散熱片，利用了它的導(dǎo)熱性好，故B不符合題意；C．隧道掘進(jìn)機(jī)的鉆頭，利用了它的硬度大的特點(diǎn)，故C不符合題意；D．高級保暖內(nèi)衣上的保暖層需要用導(dǎo)熱性差的材料，故D符合題意．故答案為D．11、C【解析】

由圖象可知：甲在任何時間內(nèi)，速度都是一定的，所以甲做的是勻速直線運(yùn)動，因此受到的力是平衡力；乙的速度是隨著時間的增加而增加，所以乙做的是變速直線運(yùn)動，因此受到的力是非平衡力，故選C。12、B【解析】

物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，受到的力是平衡力；二力平衡條件是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，根據(jù)二力平衡力的條件進(jìn)行判斷。【詳解】A．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者的方向是相同的，故A不符合題意；B．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力，都是作用在同一物體上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，故B符合題意；C．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力，盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是它們是作用在兩個不同的物體上的，故C不符合題意；D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者方向相同，而且作用在不同的物體上，故D不符合題意。故選B。二、填空題13、3602【解析】

(1)由圖可知：獨(dú)輪車在使用過程中,L1＝1m,L2＝0.3m，根據(jù)杠桿平衡原理F1L1＝F2L2得：FL1＝GL2，所以,F＝GL2L1＝1200N×0.3m1m＝360N.(2)如圖乙所示的動滑輪,【點(diǎn)睛】（1）結(jié)合圖片判斷出獨(dú)輪車在使用過程中動力臂和阻力臂的大小，再根據(jù)杠桿平衡原理計(jì)算人手向上的力的大小．（2）動滑輪實(shí)質(zhì)上是個動力臂是阻力臂二倍的杠桿．14、10【解析】

物體沿豎直墻壁勻速下滑時，豎直方向受力平衡，所以摩擦力大小等于重力大小，所以物體受到的摩擦力是10N。15、壓強(qiáng)滾動接觸面的粗糙程度【解析】

[1]根據(jù)壓強(qiáng)公式，小亮不小心把試卷戳破了，這可能是由于筆頭太尖，以及用力過大的緣故，使筆對紙的壓強(qiáng)過大。[2][3]用圓珠筆在紙上寫字，滾珠與紙之間有滾動無滑動，摩擦力是滾動摩擦，筆殼上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的。16、彈性勢動減小【解析】

[1][2]拉彎的弓把箭射出的過程中，弓的形變變小，彈性勢能減小，箭的速度增加，動能增大，因此弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能。[3]運(yùn)動員拉弦的手要戴上“護(hù)指”，通過增大手的受力面積來減小弦對手的壓強(qiáng)。三、實(shí)驗(yàn)題17、體積相同的不同物體，浸沒在同種液體中，彈簧測力計(jì)示數(shù)隨著物體重力的增大而增大1與4與7（或2與5與8或3與6與9）體積相同的不同物體浸沒在同種液體中，物體受到的重力與彈簧測力計(jì)的示數(shù)差值相等體積相同的不同物體浸沒在不同種液體中，液體密度越大，物體受到的重力與彈簧測力計(jì)的示數(shù)差值越大【解析】

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2與3（或4與5與6或7與8與9）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，分析彈簧測力計(jì)的示數(shù)和重力的關(guān)系可知：體積相同的不同物體，浸沒在同種液體中，彈簧測力計(jì)示數(shù)隨著物體重力的增大而增大；（2）結(jié)論是：同一物體，浸沒在不同液體中時，液體密度越大，浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)越?。饰覀兊膶?shí)驗(yàn)應(yīng)是選用同一物體，浸沒在不同密度的液體中，故選用1與4與7（或2與5與8或3與6與9）實(shí)驗(yàn)步驟可得出結(jié)論；（3）（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：體積相同的不同物體浸沒在同種液體中，物體受到的重力與彈簧測力計(jì)的示數(shù)差值相等；（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：體積相同的不同物體浸沒在不同種液體中，液體密度越大，物體受到的重力與彈簧測力計(jì)的示數(shù)差值越大．18、海綿凹陷程度可以受力面積一定，壓力越大，壓力的作用效果越明顯乙控制變量法=沒有控制壓力大小相同【解析】

（1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，圖中壓力的作用效果是通過海綿凹陷程度來體現(xiàn)的，故我們可以用沙子代替海綿來完成實(shí)驗(yàn)；（2）通過比較圖甲和圖乙，說明受力面積一定時，乙中壓力大，壓力作用效果明顯，故壓力越大，壓力的作用效果越明顯；研究壓力作用效果與受力面積關(guān)系時，要控制壓力相同，受力面積不同，故通過比較圖乙和圖丙，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（3）甲乙兩圖比較，受力面積相同，壓力不同；乙丙兩圖比較，壓力相同，受力面積不同，用到的科學(xué)研究方法是控制變量法；（4）圖丁和圖丙中，壓力大小和受力面積均相同，所以對接觸面的壓強(qiáng)是相等的，只是由于木板不易發(fā)生形變，其效果顯現(xiàn)不出來．故海綿受到的壓強(qiáng)p和木板受到的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系為p=p′；（5）研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，要控制壓力大小相同，而實(shí)驗(yàn)時將木塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，壓力也發(fā)生了改變，即沒有控制壓力大小相同，故他不能得出壓力作用效果與受力面積無關(guān)的結(jié)論．19、不變②深度液體密度【解析】

(1)[1][2]圖甲所示，如果裝置漏氣，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U形管左右兩側(cè)液面高度不變。進(jìn)行調(diào)節(jié)時，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的，都等于大氣壓，當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時，U形管中的液面就是相平的；故選②。(2)[3]比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，在液體的密度相同時，圖丙中壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度較深，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)系。(3)[4]比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，在液體的深度相同時，圖丙中用的是鹽水，其密度大于水的密度，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)系。四、作圖題20、【解析】

根據(jù)題意知道，推力大小是F=4N，方向水平向右，作用點(diǎn)在物體的重心，示意圖如下：

21、E【解析】

(1)[1]在腳與球接觸到球離開腳的過程中，腳對球有力的作用且球在該力的方向上通過了一段距離，故此過程中腳對球做了功，但不知道球在15N踢力的方向上通過的距離，所以無法計(jì)算腳對球所做的功；球離腳后在水平草地上向前滾動了5m，是因?yàn)榍蚓哂袘T性，腳對球沒有力的作用，故此過程中腳對球沒有做功；綜上可知，條件不足，無法計(jì)算小明對足球做了多少功。(2)[2]足球在草地上停下后靜止不動，為平衡狀態(tài)，且此時只受重力和支持力作用，故支持力等于重力等于4