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第2講空間中的平行與垂直自主學(xué)習(xí)導(dǎo)引真題感悟1.(2012·浙江)設(shè)l是直線,α、β是兩個不同的平面A.若l∥α,l∥β,則α∥βB.若l∥α,l⊥β,則α⊥βC.若α⊥β,l⊥α,則l⊥βD.若α⊥β,l∥α,則l⊥β解析利用線與面、面與面的關(guān)系定理判定,用特例法.設(shè)α∩β=a,若直線l∥a,且l?α,l?β,則l∥α,l∥β,因此α不一定平行于β,故A錯誤;由于l∥α,故在α內(nèi)存在直線l′∥l,又因為l⊥β,所以l′⊥β,故α⊥β,所以B正確;若α⊥β,在β內(nèi)作交線的垂線l,則l⊥α,此時l在平面β內(nèi),因此C錯誤;已知α⊥β,若α∩β=a,l∥a,且l不在平面α,β內(nèi),則l∥α且l∥β,因此D錯誤.答案B2.(2012·江蘇)如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,A1B1=A1C1,D、E分別是棱BC、CC1上的點(點D不同于點C),且AD⊥DE,F(xiàn)為B1C求證:(1)平面ADE⊥平面BCC1B1;(2)直線A1F∥平面ADE證明(1)因為ABCA1B1C1是直三棱柱,所以CC1⊥平面ABC.又AD?平面ABC,所以CC1⊥AD.又因為AD⊥DE,CC1,DE?平面BCC1B1,CC1∩DE=E,所以AD⊥平面BCC1B1.又AD?平面ADE,所以平面ADE⊥平面BCC1B1.(2)因為A1B1=A1C1,F(xiàn)為B1C1的中點,所以A1F因為CC1⊥平面A1B1C1,且A1F?平面A1B所以CC1⊥A1F又因為CC1,B1C1?平面BCC1B1,CC1∩B1C1所以A1F⊥平面BCC1B1由(1)知AD⊥平面BCC1B1,所以A1F∥AD又AD?平面ADE,A1F?平面ADE,所以A1F考題分析空間線面位置關(guān)系的判定與證明是高考的必考考點,多以選擇題與解答題的形式出現(xiàn),難度中等,解答高考題時,推理過程不完整是失分的重要原因,需引起特別注意.網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建高頻考點突破考點一:線線、線面的平行與垂直【例1】如圖,在平行四邊形ABCD中,CD=1,∠BCD=60°,且BD⊥CD,正方形ADEF所在平面與平面ABCD垂直,G、H分別是DF、BE的中點.(1)求證:BD⊥平面CDE;(2)求證:GH∥平面CDE;(3)求三棱錐D-CEF的體積.[審題導(dǎo)引](1)先證BD⊥ED,BD⊥CD,可證BD⊥平面CDE;(2)由GH∥CD可證GH∥平面CDE;(3)變換頂點,求VC-DEF.[規(guī)范解答](1)證明∵四邊形ADEF是正方形,∴ED⊥AD,又平面ADEF⊥平面ABCD,平面ADEF∩平面ABCD=AD.∴ED⊥平面ABCD,∴ED⊥BD.又BD⊥CD,且ED∩DC=D,∴BD⊥平面CDE.(2)證明∵G是DF的中點,又易知H是FC的中點,∴在△FCD中,GH∥CD,又∵CD?平面CDE,GH?平面CDE,∴GH∥平面CDE.(3)設(shè)Rt△BCD中,BC邊上的高為h,∵CD=1,∠BCD=60°,BD⊥CD,∴BC=2,BD=eq\r(3),∴eq\f(1,2)×2×h=eq\f(1,2)×1×eq\r(3),∴h=eq\f(\r(3),2),即點C到平面DEF的距離是eq\f(\r(3),2),∴VD-CEF=VC-DEF=eq\f(1,3)×eq\f(1,2)×2×2×eq\f(\r(3),2)=eq\f(\r(3),3).【規(guī)律總結(jié)】線線、線面位置關(guān)系證法歸納(1)證線線平行常用的方法:一是利用平行公理,即證兩直線同時和第三條直線平行;二是利用平行四邊形進(jìn)行平行轉(zhuǎn)換;三是利用三角形的中位線定理證線線平行;四是利用線面平行、面面平行的性質(zhì)定理進(jìn)行平行轉(zhuǎn)換.(2)證線面平行常用的兩種方法:一是利用線面平行的判定定理,把證線面平行轉(zhuǎn)化為證線線平行;二是利用面面平行的性質(zhì),把證線面平行轉(zhuǎn)化為證面面平行.(3)證線面垂直常用的方法:一是利用線面垂直的判定定理,把證線面垂直轉(zhuǎn)化為證線線垂直;二是利用面面垂直的性質(zhì)定理,把證面面垂直轉(zhuǎn)化為證線面垂直;另外還要注意利用教材中的一些結(jié)論,如:兩條平行線中的一條垂直于一個平面,則另一條也垂直于這個平面等.【變式訓(xùn)練】1.(2012·山東實驗中學(xué)一診)如圖,在幾何體ABCDEP中,底面ABCD是邊長為4的正方形,PA⊥平面ABCD,PA∥EB,且PA=2BE=4eq\r(2).(1)證明:BD∥平面PEC;(2)若G為BC上的動點,求證:AE⊥PG.證明(1)連接AC交BD于點O,取PC的中點F,連接OF,EF,∵EB∥PA,且EB=eq\f(1,2)PA,又OF∥PA,且OF=eq\f(1,2)PA,∴EB∥OF,且EB=OF,∴四邊形EBOF為平行四邊形,∴EF∥BD.又∵EF?平面PEC,BD?平面PEC,∴BD∥平面PEC.(2)連接BP,∵eq\f(EB,AB)=eq\f(BA,PA)=eq\f(1,\r(2)),∠EBA=∠BAP=90°,∴△EBA∽△BAP,∴∠PBA=∠BEA,∴∠PBA+∠BAE=∠BEA+∠BAE=90°,∴PB⊥AE.∵PA⊥平面ABCD,PA?平面APEB,∴平面ABCD⊥平面APEB,∵BC⊥AB,平面ABCD∩平面APEB=AB,∴BC⊥平面APEB,∴BC⊥AE,∴AE⊥平面PBC,∵G為BC上的動點,∴PG?平面PBC,∴AE⊥PG.考點二:面面平行與垂直【例2】如圖所示,已知在三棱錐A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M為AB的中點,D為PB的中點,且△PMB為正三角形.(1)求證:DM∥平面APC;(2)求證:平面ABC⊥平面APC;(3)若BC=4,AB=20,求三棱錐D-BCM的體積.[審題導(dǎo)引](1)只要證明MD∥AP即可,根據(jù)三角形中位線定理可證;(2)證明AP⊥BC;(3)根據(jù)錐體體積公式進(jìn)行計算.[規(guī)范解答](1)證明由已知,得MD是△ABP的中位線,所以MD∥AP.又MD?平面APC,AP?平面APC,故MD∥平面APC.(2)證明因為△PMB為正三角形,D為PB的中點,所以MD⊥PB.所以AP⊥PB.又AP⊥PC,PB∩PC=P,所以AP⊥平面PBC.因為BC?平面PBC,所以AP⊥BC.又BC⊥AC,AC∩AP=A,所以BC⊥平面APC.因為BC?平面ABC,所以平面ABC⊥平面APC.(3)由題意,可知MD⊥平面PBC,所以MD是三棱錐D-BCM的一條高,所以VM-DBC=eq\f(1,3)×S△BCD×MD=eq\f(1,3)×2eq\r(21)×5eq\r(3)=10eq\r(7).【規(guī)律總結(jié)】面面平行與垂直的證明技巧在立體幾何的平行關(guān)系問題中,“中點”是經(jīng)常使用的一個特殊點,無論是試題本身的已知條件,還是在具體的解題中,通過找“中點”,連“中點”,即可出現(xiàn)平行線,而線線平行是平行關(guān)系的根本.在垂直關(guān)系的證明中,線線垂直是問題的核心,可以根據(jù)已知的平面圖形通過計算的方式證明線線垂直,也可以根據(jù)已知的垂直關(guān)系證明線線垂直,其中要特別重視兩個平面垂直的性質(zhì)定理,這個定理已知的是兩個平面垂直,結(jié)論是線面垂直.【變式訓(xùn)練】2.如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分別是AP、AD的中點.求證:(1)直線EF∥平面PCD;(2)平面BEF⊥平面PAD.證明(1)在△PAD中,因為E,F(xiàn)分別為AP,AD的中點,所以EF∥PD.又因為EF?平面PCD,PD?平面PCD,所以直線EF∥平面PCD.(2)如圖,連接BD.因為AB=AD,∠BAD=60°,所以△ABD為正三角形.因為F是AD的中點,所以BF⊥AD.因為平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,BF?平面ABCD,所以BF⊥平面PAD.又因為BF?平面BEF,所以平面BEF⊥平面PAD.考點三:平面圖形的折疊問題【例3】(2012·南京模擬)在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,AB=1,D為線段BC的中點,E、F為線段AC的三等分點(如圖1).將△ABD沿著AD折起到△AB′D的位置,連接B′C(如圖2).圖1圖2(1)若平面AB′D⊥平面ADC,求三棱錐B′-ADC的體積;(2)記線段B′C的中點為H,平面B′ED與平面HFD的交線為l,求證HF∥l;(3)求證:AD⊥B′E.[審題導(dǎo)引](1)解題的關(guān)鍵是根據(jù)折疊前后的線面位置關(guān)系求得B′到平面ADC的距離,可利用線面垂直求得;(2)線面平行?線線平行;(3)線面垂直?線線垂直.[規(guī)范解答](1)在直角△ABC中,D為BC的中點,所以AD=BD=CD.又∠B=60°,所以△ABD是等邊三角形.取AD中點O,連接B′O,所以B′O⊥AD.因為平面AB′D⊥平面ADC,平面AB′D∩平面ADC=AD,B′O?平面AB′D,所以B′O⊥平面ADC.在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,AB=1,D為BC的中點,所以AC=eq\r(3),B′O=eq\f(\r(3),2).所以S△ADC=eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×1×eq\r(3)=eq\f(\r(3),4).所以三棱錐B′-ADC的體積為V=eq\f(1,3)×S△ADC×B′O=eq\f(1,8).(2)證明因為H為B′C的中點,F(xiàn)為CE的中點,所以HF∥B′E.又HF?平面B′ED,B′E?平面B′ED,所以HF∥平面B′ED.因為HF?平面HFD,平面B′ED∩平面HFD=l,所以HF∥l.(3)證明由(1)知,B′O⊥AD.因為AE=eq\f(\r(3),3),AO=eq\f(1,2),∠DAC=30°,所以EO=eq\r(AE2+AO2-2AE·AOcos30°)=eq\f(\r(3),6).所以AO2+EO2=AE2.所以AD⊥EO.又B′O?平面B′EO,EO?平面B′EO,B′O∩EO=O,所以AD⊥平面B′EO.又B′E?平面B′EO,所以AD⊥B′E.【規(guī)律總結(jié)】解決翻折問題的注意事項(1)解決與翻折有關(guān)的幾何問題的關(guān)鍵是搞清翻折前后哪些量改變、哪些量不變,抓住翻折前后不變的量,充分利用原平面圖形的信息是解決問題的突破口.(2)把平面圖形翻折后,經(jīng)過恰當(dāng)連線就能得到三棱錐、四棱錐,從而把問題轉(zhuǎn)化到我們熟悉的幾何體中去解決.【變式訓(xùn)練】3.如圖1,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E、F分別為AD和BC上的點,且EF∥AB,AD=2AE=2AB=4FC=4.將四邊形EFCD沿EF折起成如圖2的形狀,使AD=AE.(1)求證:BC∥平面DAE;(2)求四棱錐D-AEFB的體積.解析(1)證明∵BF∥AE,CF∥DE,BF∩CF=F,AE∩DE=E,∴平面CBF∥平面DAE.又BC?平面CBF,∴BC∥平面DAE.(2)取AE的中點H,連接DH.∵EF⊥DE,EF⊥EA,∴EF⊥平面DAE.又DH?平面DAE,∴EF⊥DH.∵AE=DE=AD=2,∴DH⊥AE,DH=eq\r(3).∴DH⊥平面AEFB.則四棱錐D-AEFB的體積V=eq\f(1,3)×eq\r(3)×2×2=eq\f(4\r(3),3).名師押題高考【押題1】已知直線a、b與平面α、β,且b⊥α,則下列命題中正確的是①若a∥α,則a⊥b;②若a⊥b,則a∥α;③若b∥β,則α⊥β;④若α⊥β,則b∥β.A.①③ B.②④C.①④ D.②③解析命題①,若a∥α,過直線a作一平面γ,使得α∩γ=c,則由線面平行的性質(zhì)定理可得a∥c,又因為b⊥α,c?α,所以b⊥c,故有a⊥b,所以該命題為真;命題②,若a⊥b,b⊥α,則直線α與平面α的位置關(guān)系有兩種:a?α或a∥α,故該命題為假;命題③,若b∥β,則過直線b作一平面δ,使得δ∩β=d,則由線面平行的性質(zhì)定理可得b∥d,又b⊥α,所以d⊥α,因為d?β,所以由面面垂直的判定定理可得α⊥β,故該命題為真;命題④,若α⊥β,b⊥α,則直線b與平面β的位置關(guān)系有兩種:b?β或b∥β,故該命題為假.綜上,①③為真命題,故選A.答案A[押題依據(jù)]線面的平行與垂直,是立體幾何的主體內(nèi)容,在高考試題中通常會有一道解答題和一道選擇題或填空題,主要考查線面位置關(guān)系的判定與性質(zhì),一般難度不大.【押題2】如圖,在三棱錐A-BOC中,AO⊥平面COB,∠OAB=∠OAC=eq\f(π,6),AB=AC=2,BC=eq\r(2),D、E分別為AB、OB的中點.(1)求證:CO⊥平面AOB.(2)在線段CB上是否存在一點F,使得平面DEF∥平面AOC?若存在,試確定F的位置;若不存在,請說明理由.解析(1)證明因為AO⊥平面COB,所以AO⊥CO,AO⊥BO,即△AOC與△AOB為直角三角形.又因為∠OAB=∠OAC=eq\f(π,6),AB=AC=2,所以O(shè)B=OC=1.由OB2+OC2=1+1=2=BC2,可知△BOC為直角三角形.所以CO⊥BO,又因為AO∩BO=O,所以CO⊥平面

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