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文檔簡介
福建廈門市六中學(xué)2024年中考聯(lián)考歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.1921年,俄共在第十一次代表會議上指出:“必須從市場的存在出發(fā)并考慮市場的規(guī)律,掌握市場,通過有系統(tǒng)的、深思熟慮的、建立在對市場過程的精確估計之上的經(jīng)濟措施,來調(diào)節(jié)市場和貨幣流通?!边@說明A.社會主義市場經(jīng)濟得到俄共認同B.蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟建設(shè)注重市場作用C.新經(jīng)濟政策符合經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律D.俄國需要利用市場因素發(fā)展資本主義2.“聯(lián)邦德國”和“民主德國”的成立標(biāo)志著德國的分裂,德國的分裂產(chǎn)生的影響是A.美蘇冷戰(zhàn)的開始B.歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成C.兩極格局的形成D.美蘇兩極格局對峙冷戰(zhàn)的結(jié)束3.張大爺是個京劇迷,沒事就愛哼幾句:“我本是臥龍崗散淡的人,憑陰陽如反掌保定乾坤。先帝爺下南陽御駕三請,算就了漢家業(yè)鼎足三分?!彼氖侨龂鴷r的A.曹操B.周瑜C.孫權(quán)D.諸葛亮4.下面是中國古代政治制度的示意圖,其中對下列示意圖解讀錯誤的是A.圖一是分封制,目的是鞏固西周奴隸主統(tǒng)治B.圖二是秦朝專制主義中央集權(quán)制度,最早建立縣制C.圖三是元朝行省制,加強了元朝的統(tǒng)治D.圖四是明朝君主集權(quán)強化,六部指吏、戶、禮、兵、刑、工5.著名詩人惠特曼寫過一首詩歌《啊,船長!我的船長》,在詩中將林肯比喻為率領(lǐng)美國這艘船破浪前進的船長。以下屬于林肯的歷史貢獻的是()A.使國家獲得了獨立B.開創(chuàng)了民主政治制度C.維護了國家的統(tǒng)一D.使美國成為世界強國6.在談到道光帝(1821—1850年在位)為什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小時,北京師范大學(xué)歷史學(xué)院教授龔書鐸說:是因為“在他手上打了敗仗丟了土地,沒有面目見先帝”。這里所說的“土地”是指()A.廣州 B.香港島C. D.遼東半島7.初三(1)班舉行的一次歷史活動課上,同學(xué)們圍繞著“中國近代化”問題展開討論,下列說法與歷史事實不符合的是①中國近代化是從新文化運動開始的②洋務(wù)運動客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展③戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運動④戊戌變法的目的是為了推翻清朝統(tǒng)治,建立資本主義制度⑤中國的近代化進程與世界的近代化進程一樣A.②④⑤ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤8.電子計算機和互聯(lián)網(wǎng)深入人們的生活,中國網(wǎng)民規(guī)模位居世界前列,為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟提供堅實的發(fā)展基礎(chǔ)。人類擁有電子計算機的時間是()A.19世紀四五十年代 B.20世紀四五十年代C.19世紀九十年代 D.20世紀九十年代9.“鄧小平南方視察幾乎產(chǎn)生了神話般的意義,他的談話成了中國后來20年政治經(jīng)濟政策的藍本?!币阅戏秸勗挒樗{本,我國做出的經(jīng)濟決策是A.開發(fā)開放上海浦東B.將鄧小平理論寫入黨章C.決定設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)D.提出建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制10.某歷史公眾號準(zhǔn)備推送一期專題亞非拉國家民族獨立和振興。下列各項不可以放進專題資源包的是①論文:《民族認同與德國的重新統(tǒng)一》②圖片:《納米比亞獨立》③地圖:《巴拿馬收回運河主權(quán)的斗爭》④視頻:《蘇聯(lián)的改革》A.①③B.③④C.①④D.②④11.19世紀90年代,湯姆一家外出旅行,你認為當(dāng)時他們不可能選乘的交通工具是()A.火車 B.輪船 C.汽車 D.飛機12.第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭,得出這一結(jié)論的依據(jù)是()A.交戰(zhàn)雙方都是帝國主義國家B.主要交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世C.英德矛盾是導(dǎo)致戰(zhàn)爭的主要矛盾D.新興的帝國主義國家要打垮老牌資本主義國家二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的內(nèi)容。闡明了社會主義初級階段理論的會議一一完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針一一萬隆會議上周恩來提出的促進會議圓滿成功的方針一一14.請列舉出五四運動的口號15.舉出阿拉伯帝國疆界的東西南北四至。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】
依據(jù)材料“必須從市場的存在出發(fā)并考慮市場的規(guī)律,掌握市場,通過有系統(tǒng)的、深思熟慮的、建立在對市場過程的精確估計之上的經(jīng)濟措施,來調(diào)節(jié)市場和貨幣流通?!笨芍?,材料反映1921年列寧實施的新經(jīng)濟政策符合經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律,C符合題意;ABD項材料中沒有體現(xiàn),且不符合史實,排除。故選擇C?!军c睛】本題考查蘇俄經(jīng)濟建設(shè)的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力。注意掌握新經(jīng)濟政策的相關(guān)內(nèi)容。2、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1947年3月12日美國提出“杜魯門主義”,是冷戰(zhàn)開始的重要標(biāo)志。因此,冷戰(zhàn)開始不是德國的分裂,故A選項錯誤;根據(jù)題干材料“德國分裂后,柏林也一分為二,東西方的對峙在這里得到了集中體現(xiàn)”,因此,德國的分裂意味著美蘇兩個大國在歐洲對峙的局面基本得到確立,故B項正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,1949年、1955年先后建立了北約、華約兩大組織,標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面的形成,冷戰(zhàn)格局最終形成,故C選項錯誤;1991年蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著美蘇兩極格局對峙冷戰(zhàn)的結(jié)束,故D選項錯誤;所以本題選B。3、D【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知,“我本是臥龍崗散淡的人”選自京劇《空城計》。劇情講述蜀漢與曹魏交兵,諸葛亮急中生智,乃設(shè)空誠之計,將城門洞開,命老軍在城門口打掃街道,自己則在城樓飲酒撫琴,神情泰然地等候敵軍到來,司馬懿見狀,疑有伏兵,不敢進城,退兵觀望——空城之危得解。所以材料內(nèi)容講述的是諸葛亮實施的空城計。故選D。4、B【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué),為了加強封建統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝,中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察。在地方上,推行郡縣制;“縣制”是商鞅變法的措施,最早建立縣制。B項錯誤,符合題意;為了鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。A項正確,不合題意;元朝疆域空前遼闊,為對全國實行有效統(tǒng)治,元朝實行行省制。C項正確,不合題意;明太祖繼位后,為加強君主權(quán)力,在地方廢除行中書省,設(shè)立直屬中央的三司。在中央廢丞相,設(shè)六部分理朝政。D項正確,不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。點睛:“解讀錯誤的是”是解題的關(guān)鍵。為了加強封建統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。在地方上,推行郡縣制。這里強調(diào)一個易混淆的知識點?!翱h制”是商鞅變法的政治措施,最早在地方確立縣制,由國君直接派管理治理。5、C【解析】試題分析:本題主要考查林肯的歷史貢獻。林肯的歷史貢獻是領(lǐng)導(dǎo)北方資產(chǎn)階級鎮(zhèn)壓南方叛亂,取得南北戰(zhàn)爭的勝利,廢除了黑人奴隸制和維護了國家的統(tǒng)一,使國家獲得獨立和開創(chuàng)民主政治制度的是華盛頓,使美國成為世界強國的美國總統(tǒng)不止林肯一人,比如說華盛頓、羅斯福都是。故答案選C。【考點定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?美國南北戰(zhàn)爭6、B【解析】
1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時,中國的皇帝是道光帝。“在他手上打了敗仗丟了土地”意思是鴉片戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗后,簽訂了中英《南京條約》,割讓香港島給英國,所以這里說的“土地”是指香港島,答案選B。7、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,①中國近代化是從洋務(wù)運動開始的,洋務(wù)運動為中國的近代化開辟了道路;②洋務(wù)運動中出現(xiàn)了中國第一批近代企業(yè),客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;③戊戌變法是一次自上而下的資產(chǎn)階級改良愛國政治運動,在社會上起到了思想啟蒙的作用;④戊戌變法的目的是救亡圖存,維新變法,發(fā)展資本主義,辛亥革命的目的才是為了推翻清朝統(tǒng)治,在中國建立資本主義制度;⑤中國的近代化進程與世界的近代化進程剛好相反。世界的近代化進程是思想運動—資產(chǎn)階級革命—工業(yè)革命,而中國的近代化進程是洋務(wù)運動(經(jīng)濟層面)—戊戌變法、辛亥革命(政治層面)—新文化運動(思想層面)。所以說法與歷史事實不符合的是①④⑤,D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。8、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀四五十年代以來,人類在原子能、電子計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用,標(biāo)志著人類進入了“信息時代”。所以人類擁有電子計算機的時間是20世紀四五十年代。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。9、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1992年初,鄧小平視察南方多次發(fā)表談話,當(dāng)時的國內(nèi)背景是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)遇到姓“資”姓“社”的問題。鄧小平南方講話進一步解放了人們的思想,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入新階段,對建設(shè)中國特色社會主義產(chǎn)生了深遠影響。鄧小平強調(diào)發(fā)展才是硬道理,要抓住時機,發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟。因此以南方談話為藍本,我國做出的經(jīng)濟決策是提出建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制,所以D項符合題意;開發(fā)開放上海浦東是1990年,將鄧小平理論寫入黨章是1997年中共十五大,決定設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)是1980年。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。10、C【解析】
依據(jù)題干“亞非拉國家民族獨立和振興”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后,亞非拉民族解放運動高漲,1947年,印度獲得獨立,沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治,1990年,納米比亞獲得獨立,標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰,1999年底,巴拿馬終于收回巴拿馬運河,結(jié)束了美國的殖民統(tǒng)治,②③是能夠放進亞非拉國家民族獨立和振興這一專題的事件,不符合題意;《民族認同與德國的重新統(tǒng)一》屬于東歐劇變的內(nèi)容,《蘇聯(lián)的改革》屬于蘇聯(lián)解體的內(nèi)容,都不屬于亞非拉國家民族獨立和振興的內(nèi)容,①④符合題意;故選C。11、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,火車是1825年第一次工業(yè)革命時期英國人史蒂芬孫發(fā)明的;B項輪船是1807年第一次工業(yè)革命時期美國人富爾頓發(fā)明的;C項汽車1885年第二次工業(yè)革命時期德國人卡爾本茨發(fā)明的;D項飛機是1903年第二次工業(yè)革命時期美國人萊特兄弟發(fā)明的。所以19世紀90年代,飛機還沒有發(fā)明,湯姆一家外出旅行不可能乘坐飛機。故選D。點睛:解答本題的關(guān)鍵是識記第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命中產(chǎn)生的新式交通工具的具體時間,判斷時間是否符合題干中“19世紀90年代”,由此做出正確選擇。12、B【解析】本題考查第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)前,由于各帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,主要原因是資本主義列強為了爭奪殖民地和勢力范圍,新興帝國主義國家要重新劃分勢力范圍,為了爭奪殖民地引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。ACD三項都是一戰(zhàn)時的情況,但不能作為決定戰(zhàn)爭性質(zhì)的“主要依據(jù)”。所以答案選擇B點睛:一戰(zhàn)是一場帝國主義國家之間的掠奪戰(zhàn)爭,爭奪世界的殖民地是他們發(fā)動戰(zhàn)爭的根本目的,是非正義的戰(zhàn)爭,給世界人民帶來了災(zāi)難。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)中共十三大(2)和平統(tǒng)一、一國兩制(3)“求同存異”的方針【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知:(1)闡明了社會主義初級階段理論的會議是中共十三大。1987年,在中共十三大上,鄧小平闡明了我國社會主義初級階段的理論,并提出黨在社會主義初級階段的基本路線。
(2)完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是和平統(tǒng)一、一國兩制。十一屆三中全會后,改革開放帶來綜合國力的提高。鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā),提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。針對問題,鄧小平提出“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想,在此基礎(chǔ)上形成了“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺基本方針,這一政策在解決問題之前,成功的運用到了香港問題和澳門問題上,促進了香港和澳門的回歸。
(3)萬隆會議上周恩來提出的促進會議圓滿成功的方針是“求同存異”的方針。1955年,中國參加萬隆會議,周恩來提出“求同存異”的方針,推動了會議的圓滿成功,也促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作,擴大了中國在國際上的影響。14、“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人、誓死力爭,還我青島。【解析】
根據(jù)
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