2024年湖南省桃源縣八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024年湖南省桃源縣八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．對物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵．關(guān)于功、功率和機(jī)械效率，下列說法正確的是A．通過改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%B．功率大的機(jī)械，做功一定快C．做功多的機(jī)械，功率一定大D．做功快的機(jī)械，機(jī)械效率一定高2．下列裝置及器材中，不屬于應(yīng)用連通器原理的是A．液位計(jì) B．茶壺 C．抽水機(jī) D．船閘3．如圖所示，下列四個(gè)圖中涉及到壓強(qiáng)知識的描述正確的是A．甲圖的微小壓強(qiáng)計(jì)，是用來測量大氣壓強(qiáng)的B．乙圖用手指壓在鉛筆的兩端，靜止時(shí)，根據(jù)兩手指的凹陷程度和感覺不同，可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系C．丙圖用吸管從瓶中吸飲料時(shí)，是嘴的吸引力把飲料吸到嘴里的D．丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器，壺體的水位總是比壺嘴的水位高4．下列關(guān)于二力平衡的說法中不正確的是（）A．大小相等．方向相反且在同一條直線上的兩個(gè)力就是一對平衡力B．放在水平桌子上的書，靜止時(shí)受到一對平衡力的作用C．不計(jì)空氣阻力，在水平直路上勻速行駛的汽車受到兩對平衡力的作用D．物體受到的重力和摩擦力也可能是一對平衡力5．下列實(shí)際運(yùn)用中，是為了增大摩擦的為（）A．機(jī)械傳動部件要定期加潤滑油B．磁懸浮列車C．自行車前軸中有滾珠D．用力握酒瓶6．下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是A．物理課本的質(zhì)量約為5kgB．教室里課桌的高度約為70cmC．中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為1.2m/sD．我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)約為1×106Pa7．如圖所示的裝置,重100N的物體A在水平面做勻速直線運(yùn)動,作用在繩自由端的拉力F是20N,則下列判斷正確的是(不計(jì)滑輪重和滑輪間摩擦)A．作用在物體A上水平拉力是100NB．作用在物體A上水平拉力是20NC．物體A受到的滑動摩擦力是80ND．物體A受到的滑動摩擦力是40N8．小周同學(xué)參加中考實(shí)心球投擲的過程如圖所示，實(shí)心球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是實(shí)心球運(yùn)動的最高點(diǎn)，落到地面d點(diǎn)．若不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是A．b到d，人對實(shí)心球做了功B．b到c，動能逐漸增大C．c到d，實(shí)心球的重力勢能變大D．b到d，實(shí)心球的機(jī)械能保持不變二、多選題9．下面關(guān)于運(yùn)動與力的說法中正確的是（）A．在空中靜止的物體如果此時(shí)只受到重力的作用，一定會豎直下落。B．運(yùn)動的物體一定受到力的作用。C．當(dāng)物體受到力的作用時(shí)，物體定會改變運(yùn)動狀態(tài)。D．地球同步衛(wèi)星在同地球一起勻速轉(zhuǎn)運(yùn)過程中一定受到非平衡力的作用。10．許多動物為了適應(yīng)生存環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的自身部位，下列從物理學(xué)的角度給出的解釋中正確的是A．駱駝具有寬大的腳掌，是為了減小壓強(qiáng)，不會陷入沙中B．深海里的海魚，其體形結(jié)構(gòu)更適宜在壓強(qiáng)小的深海中生存C．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以減小壓強(qiáng)，從而鑿開樹干，捉到躲藏在深處的蟲子D．泥鰍體表分泌的粘液是為了減小與淤泥的摩擦阻力三、填空題11．如圖所示的幾種測量工具中，工作原理與其它工具不同的是_________（填序號）。①握力計(jì)②彈簧秤③托盤秤④案秤12．一邊長為0.1m、質(zhì)量為2.7kg的正方體實(shí)心鋁放在水平地面上．該鋁塊受到的重力為_____N，它對地面的壓強(qiáng)為_____Pa（g=10N/kg）13．愛米拉開弓將箭射出去，是利用了________的慣性，說明力可以改變物體的________。14．意大利科學(xué)家_________最早測出大氣壓強(qiáng)的數(shù)值;英國發(fā)明家瓦特是第一次工業(yè)革命的重要人物，后人將他的名字定為_______的單位．15．如圖所示是人騎自行車的情景。雨天騎行時(shí)，自行車上的擋泥板可以防止沾在輪胎上的泥濘由于_____甩到人身上；將手握在把手兩端比握在中間，更容易控制車的方向，這表明力的作用效果跟力的______有關(guān)；剎車時(shí)用力捏車閘，是通過增大壓力來增大_________，使車停下來。16．用沿水平方向20N的力推重為100N的木箱在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，木箱受到的摩擦力大小為___N，木箱受到的合力大小為___________N。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．（1）如圖甲，物塊沿絕對光滑的斜面下滑，請畫出物塊受力的示意圖_______。（2）請?jiān)趫D乙中畫出杠桿動力F1的力臂L1，及阻力F2和阻力臂L2______。（3）人站在地面上，用如圖丙所示的滑輪組將重物提起，請畫出最省力的繩子繞法_____。18．一位同學(xué)沿水平方向用75N的力推箱子，請?jiān)趫D中畫出這個(gè)力的示意圖．19．（10分）小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測力計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低，要使其在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的________對杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時(shí)杠桿重力的力臂為________．（1）在如圖中，杠桿水平平衡后，小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時(shí)，測出F1=1.1N，F(xiàn)1=1.5N；OA=30cm，OB=10cm．他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F1×OB并不相等，從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1=F1×l1．小強(qiáng)的失誤是________．（3）在如圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)將彈簧測力計(jì)由A處移到C（OC=10cm）處，施加一個(gè)豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)力的方向應(yīng)________，大小為________N．（4）在如圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)不用彈簧測力計(jì)，在A處掛________N的鉤碼，杠桿在水平位置仍然平衡．五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，體積為510-4m3的長方體木塊沒沒在裝有水的柱形容器中，細(xì)線對木塊的拉力為2N，g取10N/kg求：(1)木塊受到水的浮力F；(2)木塊的密度；(3)若剪斷細(xì)線待木塊靜止，將木塊露出水面的部分切去后，剩余木塊的重力。21．（6分）重為8N的物體掛在彈簧測力計(jì)下面，體積的一半浸在如圖所示圓柱形容器的水中，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N，物體的高度為20cm．求：（1）物體受到的浮力；（2）物體下表面受到水的壓強(qiáng)；（3）水對物體下表面的壓力．

參考答案一、單選題1、B【解析】

功率是描述物體做功快慢的物理量，它等于單位時(shí)間內(nèi)所做的功，功率大則做功快；機(jī)械效率反映了機(jī)械的性能優(yōu)劣，是有用功與總功的比值，與做功快慢沒有關(guān)系；使用任何機(jī)械不可避免地做額外功．【詳解】A.使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率總是小于100%，故A錯(cuò)誤；B.功率反映做功的快慢，功率大則做功快，功率小則做功慢，故B正確；，C.功率是做功多少與所用時(shí)間的比值，做功多，時(shí)間不確定，功率大小不能確定，故C錯(cuò)誤；D.機(jī)械效率與做功快慢沒有關(guān)系，故D錯(cuò)誤．故選B．2、C【解析】

液位計(jì)是利用連通器的原理制成的，故A不符合題意；茶壺的壺蓋上有小孔，壺嘴上端有口，壺身和壺嘴底部相連通，是連通器，故B不符合題意；抽水機(jī)是利用大氣壓來工作的，故C符合題意；船閘的上游閥門打開時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，故D不符合題意；故選C。3、B【解析】

A．甲圖的微小壓強(qiáng)計(jì)，是用來測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的，故A錯(cuò)誤；B．乙圖用手指壓在鉛筆的兩端，靜止時(shí)，兩手指受力大小相同，受力面積不同，凹陷程度和感覺不同，可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，故B正確；C．丙圖用吸管從瓶中吸飲料時(shí)，是大氣壓把飲料壓到嘴里的，故C錯(cuò)誤；D．丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器，壺體的水位總是與壺嘴的水位相平，故D錯(cuò)誤。4、A【解析】

A．大小相等．方向相反且在同一條直線上的兩個(gè)力，如果這兩個(gè)力作用在不同物體上，不是平衡力，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．放在水平桌子上的書，靜止時(shí)受到重力和支持力，受到一對平衡力的作用，故B正確，不符合題意；C．不計(jì)空氣阻力，汽車在平直公路上勻速行駛，汽車受到重力和支持力、牽引力和阻力兩對平衡力的作用，故C正確，不符合題意；D．比如用水平力將一物體壓在豎直墻上保持靜止，此時(shí)物體受到重力和摩擦力是平衡力，故D正確，不符合題意。故選A。5、D【解析】

增大摩擦力的方法是：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，據(jù)此即可解答?！驹斀狻考訚櫥停窃趬毫σ欢〞r(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故A不合題意；磁懸浮列車懸浮行駛時(shí)，由于脫離了接觸接觸面而減小了摩擦，故B不合題意；軸承中裝有滾珠，使滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦而減小了摩擦，故C不符合題意；當(dāng)用力握酒瓶時(shí)，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故D符合題意，故選D。6、B【解析】

A.物理課本的質(zhì)量約為0.3kg，故A錯(cuò)誤；B.教室里課桌的高度約為七八十厘米，故B正確；C.中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為8m/s左右，故C錯(cuò)誤；D.我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1×105Pa，故D錯(cuò)誤。7、D【解析】

AB．根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析,因?yàn)橛袃蓷l繩子作用在動滑輪上,所以作用在物體A上的水平拉力F=2×20N=40N;故AB錯(cuò)誤；CD．因?yàn)槲矬w勻速運(yùn)動,所以摩擦力等于作用在A上的水平拉力,大小為40N，故C錯(cuò)誤，D正確。8、D【解析】

A．在b到d的過程中，實(shí)心球離開手，由于慣性繼續(xù)運(yùn)動，運(yùn)動員對實(shí)心球沒有作用力，所以人對實(shí)心球不做功，故A錯(cuò)誤；B．從b到c的過程中，實(shí)心球質(zhì)量不變，速度減小，動能減小，故B錯(cuò)誤；C．在c到d的過程中，實(shí)心球的質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C錯(cuò)誤；D．在b到d的過程中，由于不計(jì)空氣阻力，只有重力做功，實(shí)心球的機(jī)械能保持不變，故D正確．二、多選題9、AD【解析】

A．在空中靜止的物體如果此時(shí)只受到重力的作用，因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下，則物體一定會沿重力方向下落，故A正確；B．由牛頓第一定律知，靜止或勻速運(yùn)動的物體，不受力或受平衡力的作用，故B錯(cuò)誤；C．物體受平衡力作用時(shí)，物體的運(yùn)動狀態(tài)不改變，故C錯(cuò)誤；D．地球同步衛(wèi)星在同地球一起勻速轉(zhuǎn)運(yùn)過程中，速度大小不變，但運(yùn)動方向改變了，故運(yùn)動狀態(tài)改變，則一定受非平衡力的作用，故D正確。故選AD。10、AD【解析】

A．駱駝因具有寬大的腳掌，可以通過增大受力面積的辦法來減小壓強(qiáng)的，故A正確；B．由p=ρgh知道，深海處的海水壓強(qiáng)很大，所以，深水里的海魚，其體形結(jié)構(gòu)更適宜在壓強(qiáng)大的深海中生存，故B錯(cuò)誤；C．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以是通過減小受力面積的辦法來增大壓強(qiáng)，易于鑿開樹干，把蟲子啄出來，故C錯(cuò)誤；D．泥鰍身上的粘液，起到了潤滑作用，能減小摩擦，故D正確。三、填空題11、④【解析】

握力計(jì)、彈簧秤、托盤秤的工作原理都是彈簧彈力與形變量成正比，案秤的工作原理是杠桿平衡原理，故工作原理與其它工具不同的是④案秤。12、272.7×103【解析】

[1]鋁塊的重力G＝mg＝2.7kg×10N/kg＝27N；[2]已知L＝0.1m,S＝0.1m×0.1m＝0.01m2，鋁塊對地面的壓強(qiáng)p＝＝2.7×103Pa。13、箭運(yùn)動狀態(tài)【解析】

第一空．拉開弓將箭射出去，由于箭具有慣性，會保持原有運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動；第二空．箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，說明力改變了箭的運(yùn)動狀態(tài)。14、托里拆利功率【解析】

第一空．歷史上最早測出大氣壓強(qiáng)值的是意大利科學(xué)家托里拆利；第二空．功率的基本單位是瓦特，用他的名字是為了紀(jì)念他．15、慣性作用點(diǎn)摩擦【解析】

第一空．泥濘跟隨輪胎轉(zhuǎn)動，離開輪胎后由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動，最終甩到人身上；第二空．握在中間與握在把手上的區(qū)別在于力的作用點(diǎn)不同，故力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)；第三空．滑動摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，剎車時(shí)用力捏緊車閘，增大了壓力從而增大了摩擦力。16、200【解析】

在水平地面上做勻速直線運(yùn)動的木箱，受到的是平衡力的作用：豎直方向上的重力與地面對它的支持力是一對平衡力，水平方向上的推力與摩擦力是一對平衡力，因此地面對木箱的摩擦力大小為20N；木箱在水平方向上受的推力和摩擦力是一對平衡力，合力為0，在豎直方向上受到的重力和支持力也是一對平衡力，在豎直方向上受的合力也是0，所以此時(shí)，木箱所受合力為0.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

(1)[1]由于斜面是光滑的，所以此時(shí)物體不會受到摩擦力的作用，它只受到豎直向下的重力和斜面對它的支持力的作用，支持力的方向是垂直于斜面向上的，如下圖所示(2)[2]阻力F2為物體對杠桿的拉力，作用點(diǎn)為繩與杠桿的接觸點(diǎn)，方向豎直向下，過O點(diǎn)作F2的垂線即為阻力F2的力臂L2；反向延長力的作用線F1，過O點(diǎn)作F1的垂線即為力F1的力臂L1。如下圖所示(3)[3]由圖可以看出，人站在地面拉動繩子，故繩子的拉動方向應(yīng)向下，由此確定繩子的自由端，然后依次向內(nèi)繞。如下圖所示18、【解析】

試題分析：先確定作用點(diǎn)，然后過手推箱子的位置，做水平向右?guī)в屑^的線段，并標(biāo)明推力的大?。缦聢D所示：19、（1）左（外）重力0（每空1分，共3分）（1）把OA當(dāng)成了F1的力臂（或：把F1的力臂弄錯(cuò)了）（1分）（3）豎直向上（1分）3（1分）（4）1（1分）【解析】試題分析：（1）杠桿左端高右端低應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直至重心移到支點(diǎn)處，使杠桿重力的力臂為零，目的是為了使杠桿的重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響；（1）圖中，拉力F1的方向與水平杠桿不垂直，只有力的方向與杠桿垂直時(shí)，力臂才能從杠桿上直接讀出來，所以小華把F1的力臂弄錯(cuò)了才得出錯(cuò)誤的結(jié)論．（3）由，，根據(jù)杠桿的平衡條件：∴由于支點(diǎn)不在動力和阻力中間，因此動力和阻力方向相反∴拉力的方向豎直向上．（4）由，，，根據(jù)杠桿的平衡條件：，即：考點(diǎn)：杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用；杠桿的平衡條件；探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)．點(diǎn)評：本題考查了杠桿平衡的條件，在實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)首先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，以便直