教師守法警示語(yǔ)

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勤勤懇懇做人梯托起明天盼望，

兢兢業(yè)業(yè)為紅燭照亮后輩前程。

為師為人為天下，

育知育德育乾坤。

敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人垂范，提升師德新境界

愛(ài)訓(xùn)練，培育敬業(yè)精神；愛(ài)同學(xué)，提高育人水平；愛(ài)自己，塑造師德風(fēng)范

師德為先師風(fēng)為本

愛(ài)崗敬業(yè)為人師表從嚴(yán)治教

樹(shù)師德師風(fēng)塑師表形象

學(xué)高為師身正為范樹(shù)立老師良好形象大力加強(qiáng)師德建設(shè)，努力造就讓人民滿足的老師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，忠誠(chéng)于人民的訓(xùn)練事業(yè)。

提高師德水平，無(wú)愧于神圣的老師職業(yè)。

教書(shū)者必先行為人師，育人者必先行為世范。

做人民滿足的老師，辦人民滿足的訓(xùn)練。

志存高遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校，以身作則，為人師表。

嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。

提倡和諧校內(nèi)真善美，爭(zhēng)做師德規(guī)范好園丁。

訓(xùn)練的幸福，蘊(yùn)涵于悄悄奉獻(xiàn)中。

以智啟人、以愛(ài)育人、以誠(chéng)待人、以德感人，方為幸福人。常思育人之責(zé)，常懷愛(ài)生之心，常修為師之德，常樹(shù)老師之形。

每天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書(shū)育人樂(lè)奉獻(xiàn)。

時(shí)時(shí)心系同學(xué)，事事以人為本。

愛(ài)訓(xùn)練，培育敬業(yè)精神；愛(ài)同學(xué)，提高育人水平；愛(ài)自己，塑造師德風(fēng)范。

爭(zhēng)做師德高尚、業(yè)務(wù)精良、同學(xué)愛(ài)戴、社會(huì)滿足的時(shí)代模范老師；

塑造遵紀(jì)守法、勤學(xué)善教、敬業(yè)拼搏、高尚情操的良好老師形象。

以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚(yáng)師魂；以德育人，桃李芳香。

三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)盡職守，干天下頭等大事；一身正氣，謹(jǐn)言慎行知榮辱，做人間真正楷模。

道不行坐論，德不行空談，揚(yáng)榮抑恥，重在知行合一。良心播種訓(xùn)練幸福，責(zé)任收獲復(fù)興盼望。

一份責(zé)任，一份收獲，一份良心，一份事業(yè)。

訓(xùn)練是事業(yè)，其意義在于責(zé)任；訓(xùn)練是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；訓(xùn)練是藝術(shù)，其生命在于良心。

平安責(zé)任重于泰山，良心使命師德之魂。

學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。

訓(xùn)練是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；

訓(xùn)練是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

疼愛(ài)自己的孩子是本能，而喜愛(ài)別人的孩子是神圣。教德高尚，教藝精湛，教法科學(xué)，教心誠(chéng)篤。

教人者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范。樹(shù)魂立根，教書(shū)育人。

大力加強(qiáng)師德建設(shè)，努力造就讓人民滿足的老師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，忠誠(chéng)于人民的訓(xùn)練事業(yè)。

提高師德水平，無(wú)愧于神圣的老師職業(yè)。

教書(shū)者必先行為人師，育人者必先行為世范。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。言為人師，行為世范，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)

提倡和諧校內(nèi)真善美，爭(zhēng)做師德規(guī)范好園丁。訓(xùn)練的幸福，蘊(yùn)涵于悄悄奉獻(xiàn)中。

以智啟人、以愛(ài)育人、以誠(chéng)待人、以德感人，方為幸福人。

常思育人之責(zé)，常懷愛(ài)生之心，常修為師之德，常樹(shù)老師之形。

每天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書(shū)育人樂(lè)奉獻(xiàn)。

以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚(yáng)師魂；以德育人，桃李芳香。

道不行坐論，德不行空談