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第第頁高三英語教師的教學(xué)工作總結(jié)2022
精選高三英語老師的教學(xué)工作總結(jié)2022??高三下學(xué)期我擔(dān)負(fù)高三*班的英語教學(xué)工作,這是高三的最末一學(xué)期了,時(shí)間短,任務(wù)重。這一學(xué)期來,本人更積極地去了解同學(xué),去摸清同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便以更好的“因材施教”。
??在教學(xué)中仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,實(shí)時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),尊敬同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
??一、仔細(xì)討論新課程改革的相關(guān)文件及最新的高考信息
??隨著高考的接近,仔細(xì)鉆研新課程改革精神和實(shí)時(shí)補(bǔ)充最新高考信息,尤其在最末珍貴的這段時(shí)間內(nèi),是特別重要的。同時(shí),還積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),積極參與校本培訓(xùn),仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,實(shí)時(shí)更新教育理念,不斷提高自身的精神修養(yǎng),政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。
??二、積極聽取公開課,吸取良好閱歷
??積極參加學(xué)校和教研組組織的各種聽課、評課活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的教學(xué)手段,博采眾長,提高了自己的英語教學(xué)水平……此處隱蔽4104個(gè)字……同學(xué)對基礎(chǔ)知識的鞏固和技能的提高
??1、課本復(fù)習(xí)是同學(xué)技能提高的關(guān)鍵。從開學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)仔細(xì)歸納和總結(jié),通過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。主要是各地市的模擬試卷,仔細(xì)把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。
??2、作好聽力訓(xùn)練是提高成果保障。
??我們利用聽力風(fēng)暴和英語周報(bào)的聽力讓同學(xué)在周二,周五下午6:00到6:30和周四下午第三節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練。考前一周每天讓同學(xué)聽一套歷年高考聽力試題,進(jìn)一步提高同學(xué)的聽力解題技能。
??3、擴(kuò)大閱讀,培育英語閱讀技能。
??要想英語取得好成果,課外閱讀必不可少。備課組搜集大量的高考經(jīng)典的文章,同時(shí),利用各縣市的質(zhì)檢的好文章,對同學(xué)進(jìn)行有針對性的課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練,大部分的同學(xué)成果都有肯定的進(jìn)步,尤其是2班的王良聲同學(xué)。
??4、仔細(xì)批閱同學(xué)英語作文,推舉同學(xué)優(yōu)秀作品。
??本學(xué)期搜集大量的歷年高考優(yōu)秀作文,整理各類作文的范文和模板,供同學(xué)背誦和仿照。同時(shí),對麗萍,雅玲,雅萍等15位的同學(xué)英語作文進(jìn)行面批和指導(dǎo),提高他們的書面表達(dá)技能,鼓舞了同學(xué)的英語學(xué)習(xí)積極性。在09年的高考中取得較好的成果。
??四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng)
??積極到外校聽課、評課,聽講座,虛心向同行學(xué)習(xí);與教研組的老師爭論教育教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。多看課外書籍,培育多種愛好愛好,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
??俱往矣,新一屆高考已結(jié)束,又送走了一屆同學(xué),雖已取得肯定成果,但成果必將成為過去,教學(xué)無止境。在今
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