版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生村官調(diào)研報(bào)告范文(7篇)高校生村官調(diào)研報(bào)告范文篇1
近年來(lái),高校生村官作為一種新型的鄉(xiāng)村振興力氣,受到了廣泛關(guān)注。為了深化了解高校生村官的工作狀況和對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的影響,我們進(jìn)行了一次深化調(diào)研。本報(bào)告旨在總結(jié)調(diào)研結(jié)果并提出建議,以期為高校生村官隊(duì)伍建設(shè)和鄉(xiāng)村振興工作供應(yīng)參考。
調(diào)研目的
1.了解高校生村官的基本狀況,包括學(xué)歷背景、服務(wù)期限、服務(wù)地域等。
2.探究高校生村官在鄉(xiāng)村發(fā)展中所發(fā)揮的作用和影響。
3.分析高校生村官在服務(wù)過(guò)程中面臨的困難和挑戰(zhàn),探討相關(guān)解決途徑。
調(diào)研方法
我們采納了問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪(fǎng)談和實(shí)地考察相結(jié)合的方式開(kāi)展調(diào)研工作。問(wèn)卷調(diào)查主要針對(duì)高校生村官本人,涉及到個(gè)人基本信息、工作感受以及對(duì)將來(lái)發(fā)展的期望。個(gè)別訪(fǎng)談重點(diǎn)針對(duì)高校生村官的工作成效以及所面臨的問(wèn)題進(jìn)行深化探討。實(shí)地考察則是為了全面了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及高校生村官在其中所扮演的角色。
調(diào)研結(jié)果
高校生村官基本狀況
依據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果顯示,大部分高校生村官具有本科及以上學(xué)歷,服務(wù)期限多集中在2至3年。其中,有近半數(shù)的高校生村官表示希望延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間,以更好地為鄉(xiāng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
高校生村官的作用和影響
通過(guò)實(shí)地考察和個(gè)別訪(fǎng)談,我們發(fā)覺(jué)高校生村官在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮著重要作用。他們不僅在引進(jìn)前沿技術(shù)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)方面發(fā)揮主動(dòng)作用,還在文化傳承、教化支持等方面做出了不小的貢獻(xiàn)。同時(shí),高校生村官的身份也成為了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村青年的榜樣,激勵(lì)更多年輕人回來(lái)鄉(xiāng)村發(fā)展。
面臨的困難和挑戰(zhàn)
調(diào)研發(fā)覺(jué),高校生村官在服務(wù)過(guò)程中也面臨著諸多挑戰(zhàn)。一方面,由于鄉(xiāng)村發(fā)展的不平衡不充分,部分高校生村官在項(xiàng)目實(shí)施、資金籌集等方面遇到了困難;另一方面,一些高校生村官在與當(dāng)?shù)卮迕駵贤ê腿谌氘?dāng)?shù)匚幕矫娲嬖诳隙ㄕ系K。
建議
1.加強(qiáng)政策支持。相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)出臺(tái)更加敏捷和有針對(duì)性的政策,激勵(lì)和支持高校生村官的工作。
2.供應(yīng)培訓(xùn)支持。針對(duì)高校生村官面臨的挑戰(zhàn),相關(guān)部門(mén)可以組織專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提升其項(xiàng)目管理和跨文化溝通實(shí)力。
3.加強(qiáng)宣揚(yáng)引導(dǎo)。通過(guò)媒體宣揚(yáng)和案例推廣,呈現(xiàn)高校生村官的工作成果,激勵(lì)更多優(yōu)秀青年主動(dòng)參加到鄉(xiāng)村振興中來(lái)。
結(jié)語(yǔ)
高校生村官的工作正在成為鄉(xiāng)村振興的一支重要力氣,但也面臨著一系列挑戰(zhàn)。通過(guò)本次調(diào)研,我們希望能夠?yàn)楦咝I骞俚墓ぷ鞴?yīng)一些建設(shè)性看法,促進(jìn)其更好地服務(wù)鄉(xiāng)村,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)的發(fā)展。同時(shí),也希望更多的年輕人能夠主動(dòng)參加到鄉(xiāng)村振興中來(lái),共同構(gòu)建漂亮鄉(xiāng)村。
高校生村官調(diào)研報(bào)告范文篇2
依據(jù)我市開(kāi)展踐行群眾路途、爭(zhēng)當(dāng)泥腿子村官主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)前階段的走訪(fǎng)和了解,結(jié)合本村實(shí)際狀況,形成如下村情調(diào)研報(bào)告:
一、勝山頭村村情概況
勝山頭村位于慈溪中北部,地處勝山鎮(zhèn)中心,東靠全國(guó)著名的勝山服裝布料市場(chǎng)。勝山頭村由兩個(gè)自然村(勝山頭村、山后村)合并而成,全村行政區(qū)域總面積2.5平方公里,總?cè)丝?954人,總戶(hù)數(shù)1354戶(hù),31個(gè)村民小組,黨支部由4人組成,村委會(huì)由3人組成,其中交叉任職1人,全村黨員110人。全村有95%的村民從事布料經(jīng)營(yíng)、服裝加工等第三產(chǎn)業(yè)。20xx年全村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值3.8億元,村集體可用資金收入415萬(wàn)元,村民人均收入120xx元。
二、存在問(wèn)題
1、在國(guó)家惠農(nóng)惠民政策落實(shí)過(guò)程中,部分群眾覺(jué)得民政救助工作不夠透亮化,信息不暢,相關(guān)的救濟(jì)申請(qǐng)條件并未公示出來(lái),群眾看法較大。
2、農(nóng)業(yè)科技投入力度不大,推廣工作滯后。由于村級(jí)農(nóng)技推廣人員素養(yǎng)偏低,甚至沒(méi)有接受過(guò)培訓(xùn),得不到專(zhuān)業(yè)的技術(shù)指導(dǎo),無(wú)法保證農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種的改進(jìn),增產(chǎn)增收,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不明顯。
3、村內(nèi)道路衛(wèi)生較差。在走訪(fǎng)過(guò)程中,進(jìn)入村內(nèi)就可見(jiàn)到道路垃圾和生活垃圾,群眾介紹說(shuō)環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題始終都存在,影響到群眾的正常生產(chǎn)生活。
4、文化消遣活動(dòng)較少。村落文化活動(dòng)廣場(chǎng)已建成,但因基礎(chǔ)設(shè)施欠缺、活動(dòng)器材不夠多,不能正常開(kāi)展活動(dòng),群眾渴望健身消遣活動(dòng),得到精神安慰。
三、緣由分析
1、與群眾溝通溝通不夠。國(guó)家惠農(nóng)惠民政策的落實(shí),須要村委會(huì)宣揚(yáng)和公開(kāi),這樣才能使群眾了解相關(guān)政策,與群眾的溝通溝通不夠多,上情下達(dá)未做到。
2、農(nóng)技人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)不夠。由于村級(jí)農(nóng)技人員素養(yǎng)偏低,無(wú)法保證農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種的改進(jìn),影響了先進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
3、道路衛(wèi)生監(jiān)督不夠。我村的打掃環(huán)境衛(wèi)生過(guò)程中花了很大精力,但是由于環(huán)境監(jiān)督工作和環(huán)境衛(wèi)生宣揚(yáng)工作不夠,導(dǎo)致了打掃干凈后,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間就有又垃圾了。
4、健身基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善。在勝山頭村村落文化宮健身場(chǎng)所內(nèi),健身設(shè)備不夠完善,活動(dòng)器材少,不能正常開(kāi)展活動(dòng)。
四、發(fā)展建議
1、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)業(yè)科技投入,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增效,農(nóng)夫增收。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整離不開(kāi)勞動(dòng)者素養(yǎng)的提高,提高勞動(dòng)者素養(yǎng)是加快推動(dòng)農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的關(guān)鍵因素。村民大多是都沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有肯定的阻礙,須要組織群眾進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),才是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的先決條件。立足本村農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢(shì),因地制宜,以市場(chǎng)為導(dǎo)向綜合規(guī)劃,集中發(fā)展,走農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展之路。建設(shè)特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,發(fā)展具有本村特色的高效農(nóng)業(yè)。大力推廣科技入戶(hù)的實(shí)施,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增效,農(nóng)夫增收;推廣綠色農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2、在政務(wù)透亮化工作中,把握公開(kāi)、公允、公正原則,肯定把關(guān)系到群眾切身利益的信息剛好公布出去,并做好宣揚(yáng)動(dòng)員與監(jiān)督工作,使群眾知情權(quán)得到保障,取得群眾信任,有利于其他各項(xiàng)工作的順當(dāng)開(kāi)展。
3、在衛(wèi)生治理方面,依據(jù)區(qū)塊劃片,每片以片長(zhǎng)為帶頭人,深化各戶(hù)向群眾進(jìn)行宣揚(yáng)指導(dǎo),并組織人手對(duì)村內(nèi)長(zhǎng)期垃圾堆放的地方進(jìn)行徹底清理,并制定環(huán)境整治方案,形成長(zhǎng)效管理機(jī)制。
4、在文化事業(yè)發(fā)展問(wèn)題中,由于村內(nèi)正在主動(dòng)購(gòu)臵相關(guān)設(shè)施階段,要豐富村內(nèi)文娛活動(dòng)尚需一段時(shí)日。
五、下一步工作準(zhǔn)備
1、提高自身綜合素養(yǎng)。通過(guò)努力學(xué)習(xí)相關(guān)農(nóng)村工作學(xué)問(wèn)和閱歷,提高自身的綜合素養(yǎng)實(shí)力,更好的為村民服務(wù)。
2、做好五水共治的宣揚(yáng)工作。主動(dòng)協(xié)作我村開(kāi)展治水行動(dòng),做好五水共治的宣揚(yáng)工作,制作宣揚(yáng)小冊(cè)子并沿河發(fā)放。
3、協(xié)作村干部做好村內(nèi)各項(xiàng)惠民實(shí)事工作。
4、將收集回來(lái)的群眾看法,向村干部反映,爭(zhēng)取圓滿(mǎn)解決,給村民一個(gè)滿(mǎn)足的答復(fù)。
5、要深化群眾,接著加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系和溝通。通過(guò)與群眾的溝通和溝通,更加干脆地面對(duì)群眾,更好地了解他們的心聲和想法,拉近與村民的距離,解決他們?cè)谏a(chǎn)生活中的實(shí)際困難,更好地服務(wù)于人民。
高校生村官調(diào)研報(bào)告范文篇3
來(lái)到田祥嘴村已經(jīng)兩年了,在這兩年時(shí)間里,不論是大石鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)還是村里的領(lǐng)導(dǎo)都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兩年的工作中,我對(duì)田祥嘴村越來(lái)越熟識(shí),通過(guò)實(shí)地調(diào)研,調(diào)閱資料,形成如下報(bào)告
大石鄉(xiāng)田祥嘴村地處泊湖之濱,太湖縣最南端。三面環(huán)水,北與本鄉(xiāng)棠林村接壤,南與宿松隔湖相望,碼頭馬路因直達(dá)本村田咀碼頭而得名,是我村唯一一條與外連接的通道。全村總面積5.26平方公里,其中耕地面積4545畝,可養(yǎng)水面40000畝,轄22個(gè)村民組,911戶(hù),3659人。村總支下設(shè)六個(gè)支部,共有黨員133人。水面養(yǎng)殖與油棉種植系全村支柱產(chǎn)業(yè),屬典型的魚(yú)米之鄉(xiāng)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),體制改革框架的拉大,村民意識(shí)的轉(zhuǎn)型,村兩委班子堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,時(shí)刻把群眾的利益放在第一位,各項(xiàng)工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,創(chuàng)一流,爭(zhēng)第一。田祥嘴村經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)事業(yè),正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展方向發(fā)展。
田祥嘴村在帶領(lǐng)群眾奔小康,建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明,政治文明和精神文明一起抓的同時(shí),為豐富群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。
農(nóng)村基層工作的難點(diǎn):
農(nóng)夫接受新事物的實(shí)力較弱。所以我們須要有耐性,多花時(shí)間去講解。例如此次開(kāi)展的農(nóng)村環(huán)境治理工作。我認(rèn)為這對(duì)于農(nóng)村、對(duì)村民來(lái)說(shuō)是一件的好事,他們能實(shí)實(shí)在在的享受到好處。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際操作,結(jié)果并不是預(yù)期的那么好,工作進(jìn)度慢,環(huán)境保持較差。
村里的優(yōu)點(diǎn):
開(kāi)陽(yáng)村是一個(gè)環(huán)境美麗的地方,有得天獨(dú)厚的自然環(huán)境,動(dòng)物生態(tài)園等等。交通便利有直達(dá)公交車(chē)。開(kāi)陽(yáng)村的人民熱忱好客,勤勞淳樸,待人友善。開(kāi)陽(yáng)村有較大的發(fā)展空間,前景美妙。
存在問(wèn)題:
田祥嘴村經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)比較薄弱,人均收入水平不高,村里資金嚴(yán)峻缺乏。存在這些問(wèn)題的主要緣由我認(rèn)為是:
1.村民文化水平不高,接受新事物實(shí)力較弱。
2.村民創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。
3.村民進(jìn)取心不夠主動(dòng),缺乏打拼意識(shí)。
4.沒(méi)有很好利用自身資源。
解決方法,引導(dǎo)青年人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),供應(yīng)良好的創(chuàng)業(yè)條件,并加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),提高思想覺(jué)悟意識(shí),同時(shí)主動(dòng)招商引資,吸引優(yōu)秀的企業(yè)來(lái)開(kāi)發(fā)我村豐富的資源,從而帶動(dòng)我村的發(fā)展。
對(duì)田祥嘴村村的看法和建議:
田祥嘴村有得天獨(dú)厚的自然環(huán)境,我覺(jué)得可以以泊湖為依托,建設(shè)成為一個(gè)特色的旅游村莊。土地種植以苗木花卉為主輔以特色水果采摘,泊湖邊結(jié)合垂釣、餐飲、休閑為一體的農(nóng)家樂(lè),一個(gè)家庭周末開(kāi)個(gè)車(chē)來(lái),男的釣釣魚(yú),女的賞賞花、摘摘水果,在村里逗留一到兩天。這樣既活躍了我村的氛圍,激活了我村的經(jīng)濟(jì)。
綜上所述,田祥嘴村取得了一些成果,但是還存在一些問(wèn)題,今后還要扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),提高自己的實(shí)力,為田祥嘴村今后的發(fā)展做出些貢獻(xiàn)。
高校生村官調(diào)研報(bào)告范文篇4
一、管理部門(mén)如何培育高校生村官
高校生村官們到村之后,在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,如何快速轉(zhuǎn)換身份、進(jìn)入工作角色,在基層建設(shè)工作中,勇于開(kāi)拓,敢于創(chuàng)新,這些都是組織人事管理部門(mén)關(guān)切的事情。為加強(qiáng)高校生“村官”培育,管理部門(mén)在崗位設(shè)置上,除支配擔(dān)當(dāng)村支書(shū)助理或村主任助理外,并兼任遠(yuǎn)程教化操作員、信息員、秘書(shū)等職;結(jié)合高校生“村官”的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和綜合表現(xiàn),擇優(yōu)支配到各鎮(zhèn)辦公室掛職熬煉,提升他們的綜合實(shí)力。在組織領(lǐng)導(dǎo)上,聯(lián)系的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、幫教的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和幫帶的村干部,定期約談、調(diào)研了解,幫助解決生活和工作困難。在教化培訓(xùn)上,邀請(qǐng)了鎮(zhèn)村干部授課、召開(kāi)座談會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、開(kāi)拓論壇,建立qq群等載體,搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái);建立了高校生“村官”師徒幫帶制度,讓農(nóng)村工作閱歷豐富的鎮(zhèn)村干部擔(dān)當(dāng)高校生“村官”的導(dǎo)師,通過(guò)“一幫一、一帶一”的形式,發(fā)揮傳、幫、帶作用;落實(shí)了實(shí)踐基地,讓高校生“村官”實(shí)地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),學(xué)成后回村實(shí)踐。在實(shí)踐熬煉上,通過(guò)組織參加安排生育、綜治維穩(wěn)、治理耕地拋荒、規(guī)范油茶采摘等村級(jí)事務(wù),提高開(kāi)展農(nóng)村工作的實(shí)力和水平。在制度考核管理上,實(shí)施了“每月例會(huì)制、駐村坐班制、為民服務(wù)制、請(qǐng)假程序制、信息上報(bào)制”五項(xiàng)制度,推動(dòng)落實(shí)高校生“村官”駐村工作,實(shí)行平??疾榕c年終考核、目標(biāo)考核與群眾評(píng)議等形式,進(jìn)行績(jī)效管理和考核。通過(guò)培育,高校生“村官”為群眾辦實(shí)事和組織協(xié)調(diào)等方面的實(shí)力得到了提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),高校生“村官”任職以來(lái),共巡回宣講xxxx多人次,上門(mén)送學(xué)xxx人次,走訪(fǎng)調(diào)研xxx戶(hù),報(bào)送鎮(zhèn)村活動(dòng)動(dòng)態(tài)、信息xxx篇,發(fā)布致富信息、農(nóng)業(yè)好用技術(shù)xx條,收集群眾看法建議xx條,解答群眾疑難問(wèn)題xx個(gè),為群眾辦好事實(shí)事xxx余件,排解沖突糾紛xx多起,發(fā)放中央1號(hào)文件及支農(nóng)惠農(nóng)政策資料x(chóng)萬(wàn)份,較好地促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)。
二、相關(guān)部門(mén)如何扶持高校生村官創(chuàng)業(yè)
在各地大力提倡高校生“村官”創(chuàng)業(yè)的同時(shí),無(wú)形中也給高校生“村官”們也帶來(lái)了巨大的壓力。對(duì)于大多數(shù)剛走出高校校門(mén)的“村官”而言,既缺技能、閱歷,更缺資金,在沒(méi)有切實(shí)有力的扶持措施的狀況下,即使能夠貸到小額貸款,“散兵游勇”般各自創(chuàng)業(yè),潛在的風(fēng)險(xiǎn)是可想而知的。為激發(fā)廣闊高校生村官干事創(chuàng)業(yè),祁陽(yáng)縣各相關(guān)部門(mén)全方位支持、引導(dǎo)高校生村官創(chuàng)業(yè),主動(dòng)培育高校生村官創(chuàng)業(yè)實(shí)力。
一是加強(qiáng)智力幫扶。在上崗前,縣委組織部對(duì)高校生村官進(jìn)行了不少于x天的崗前培訓(xùn)。通過(guò)專(zhuān)家講課、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法、參觀典型等方式,讓高校生村官熟識(shí)農(nóng)村,激勵(lì)大家增加創(chuàng)業(yè)意識(shí)。同時(shí),還組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、科技等部門(mén)具有中級(jí)以上職稱(chēng)的專(zhuān)家,組成專(zhuān)家服務(wù)組,實(shí)行遠(yuǎn)程教學(xué)、辦班培訓(xùn)、巡回講課等方式,有針對(duì)性地為高校生村官創(chuàng)業(yè)供應(yīng)項(xiàng)目論證、技術(shù)指導(dǎo)和市場(chǎng)信息等系列服務(wù),提高創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的科技含量,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
二是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)政策幫扶。縣協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、技監(jiān)、環(huán)保等部門(mén)出臺(tái)了20多條關(guān)于高校生村官創(chuàng)業(yè)的實(shí)惠政策。政策規(guī)定,高校生村官在企業(yè)注冊(cè)、項(xiàng)目審批、場(chǎng)地支配、環(huán)保評(píng)估等方面,不論項(xiàng)目大小,全部可通過(guò)“綠色通道”辦理一切手續(xù)。團(tuán)縣委還引導(dǎo)高校生村官主動(dòng)立項(xiàng)申請(qǐng)團(tuán)省委高校生創(chuàng)業(yè)扶持資金,全縣高校生村官共申報(bào)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目x個(gè)。
高校生村官調(diào)研報(bào)告范文篇5
高校生村官百村調(diào)研入戶(hù)調(diào)查報(bào)告翟城村
此次百村調(diào)研活動(dòng)其目的主要是了解基層群眾方方面面的需求以及對(duì)本村、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各市直單位的工作的看法和建議,為我市基層工作的下一步開(kāi)展供應(yīng)參考數(shù)據(jù)。
一、村情概況
翟城村地處石門(mén)橋鎮(zhèn)東北部,毗鄰106國(guó)道,南鄰張村,北鄰東、西關(guān)張。全村約有1321人,自然戶(hù)約330戶(hù),且由于外出打工或舉家搬遷等緣由,許多村民不在本村居住。村黨支部4人,34名黨員,2名預(yù)備黨員。村委會(huì)3人,村民代表26名。我村擁有耕地約1250畝,全村分為8個(gè)生產(chǎn)隊(duì),主要產(chǎn)業(yè)是務(wù)農(nóng)和鋁合金加工業(yè)、鑄造業(yè)等。
在為期二十天的入戶(hù)調(diào)研中,我通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式走訪(fǎng)入戶(hù),對(duì)村里絕大部分住戶(hù)的家庭狀況、收入來(lái)源、對(duì)各級(jí)干部和各個(gè)科局,以及市里推動(dòng)的各項(xiàng)工作滿(mǎn)足度等問(wèn)題進(jìn)行了摸底調(diào)查,調(diào)研狀況如下:
二、調(diào)研狀況分析
本次走訪(fǎng)調(diào)研共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷224份,其中因問(wèn)題敏感、怕隱私泄露,部分村民只留下姓名和聯(lián)系方式,不做問(wèn)卷,部分村民協(xié)作問(wèn)卷但拒絕留下姓名和電話(huà)。通過(guò)匯總問(wèn)卷,本次調(diào)研得出以下結(jié)論:
1、主要收入來(lái)源。據(jù)問(wèn)卷結(jié)果顯示:務(wù)農(nóng)(即:糧食生產(chǎn))排在首位,其次是外出打工,另有一小部分是自己做生意(即:私營(yíng)工商企業(yè))
2、最滿(mǎn)足的人是村干部。
3、村民們最滿(mǎn)足的事主要是自然氣入戶(hù)、醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)等。
4、不好辦理的事務(wù)。調(diào)研問(wèn)卷顯示:由于我村沒(méi)有學(xué)校,有少部分村民表示子女入學(xué)事情不好辦理。
三、建議及措施
1、加強(qiáng)村內(nèi)道路建設(shè)和排水系統(tǒng)建設(shè)。村支書(shū)在我鎮(zhèn)上半年工作述職大會(huì)上已明確表示,下半年將修水泥路1010米、排水溝150米,鋪設(shè)防滲管道101米,目前資金正在籌措之中。接下來(lái)村里會(huì)逐步解決村內(nèi)小路的規(guī)劃和整改。
2、加強(qiáng)政策宣揚(yáng)以及村干部同村民的溝通。
高校生村官調(diào)研報(bào)告范文篇6
一、管理部門(mén)如何培育高校生村官
高校生村官們到村之后,在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,如何快速轉(zhuǎn)換身份、進(jìn)入工作角色,在基層建設(shè)工作中,勇于開(kāi)拓,敢于創(chuàng)新,這些都是組織人事管理部門(mén)關(guān)切的事情。為加強(qiáng)高校生村官培育,管理部門(mén)在崗位設(shè)置上,除支配擔(dān)當(dāng)村支書(shū)助理或村主任助理外,并兼任遠(yuǎn)程教化操作員、信息員、秘書(shū)等職;結(jié)合高校生村官的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和綜合表現(xiàn),擇優(yōu)支配到各鎮(zhèn)辦公室掛職熬煉,提升他們的綜合實(shí)力。在組織領(lǐng)導(dǎo)上,聯(lián)系的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、幫教的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和幫帶的村干部,定期約談、調(diào)研了解,幫助解決生活和工作困難。在教化培訓(xùn)上,邀請(qǐng)了鎮(zhèn)村干部授課、召開(kāi)座談會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、開(kāi)拓論壇,建立qq群等載體,搭建學(xué)習(xí)平臺(tái);建立了高校生村官師徒幫帶制度,讓農(nóng)村工作閱歷豐富的鎮(zhèn)村干部擔(dān)當(dāng)高校生村官的導(dǎo)師,通過(guò)一幫一、一帶一的形式,發(fā)揮傳、幫、帶作用;落實(shí)了實(shí)踐基地,讓高校生村官實(shí)地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),學(xué)成后回村實(shí)踐。在實(shí)踐熬煉上,通過(guò)組織參加安排生育、綜治維穩(wěn)、治理耕地拋荒、規(guī)范油茶采摘等村級(jí)事務(wù),提高開(kāi)展農(nóng)村工作的實(shí)力和水平。在制度考核管理上,實(shí)施了每月例會(huì)制、駐村坐班制、為民服務(wù)制、請(qǐng)假程序制、信息上報(bào)制五項(xiàng)制度,推動(dòng)落實(shí)高校生村官駐村工作,實(shí)行平??疾榕c年終考核、目標(biāo)考核與群眾評(píng)議等形式,進(jìn)行績(jī)效管理和考核。通過(guò)培育,高校生村官為群眾辦實(shí)事和組織協(xié)調(diào)等方面的實(shí)力得到了提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),高校生村官任職以來(lái),共巡回宣講多人次,上門(mén)送學(xué)x人次,走訪(fǎng)調(diào)研x戶(hù),報(bào)送鎮(zhèn)村活動(dòng)動(dòng)態(tài)、信息x篇,發(fā)布致富信息、農(nóng)業(yè)好用技術(shù)xx條,收集群眾看法建議xx條,解答群眾疑難問(wèn)題xx個(gè),為群眾辦好事實(shí)事x余件,排解沖突糾紛多起,發(fā)放中央1號(hào)文件及支農(nóng)惠農(nóng)政策資料x(chóng)萬(wàn)份,較好地促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)。
二、相關(guān)部門(mén)如何扶持高校生村官創(chuàng)業(yè)
在各地大力提倡高校生村官創(chuàng)業(yè)的同時(shí),無(wú)形中也給高校生村官們也帶來(lái)了巨大的壓力。對(duì)于大多數(shù)剛走出高校校門(mén)的村官而言,既缺技能、閱歷,更缺資金,在沒(méi)有切實(shí)有力的扶持措施的狀況下,即使能夠貸到小額貸款,散兵游勇般各自創(chuàng)業(yè),潛在的風(fēng)險(xiǎn)是可想而知的。為激發(fā)廣闊高校生村官干事創(chuàng)業(yè),祁陽(yáng)縣各相關(guān)部門(mén)全方位支持、引導(dǎo)高校生村官創(chuàng)業(yè),主動(dòng)培育高校生村官創(chuàng)業(yè)實(shí)力。
一是加強(qiáng)智力幫扶。在上崗前,縣委組織部對(duì)高校生村官進(jìn)行了不少于x天的崗前培訓(xùn)。通過(guò)專(zhuān)家講課、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法、參觀典型等方式,讓高校生村官熟識(shí)農(nóng)村,激勵(lì)大家增加創(chuàng)業(yè)意識(shí)。同時(shí),還組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、科技等部門(mén)具有中級(jí)以上職稱(chēng)的專(zhuān)家,組成專(zhuān)家服務(wù)組,實(shí)行遠(yuǎn)程教學(xué)、辦班培訓(xùn)、巡回講課等方式,有針對(duì)性地為高校生村官創(chuàng)業(yè)供應(yīng)項(xiàng)目論證、技術(shù)指導(dǎo)和市場(chǎng)信息等系列服務(wù),提高創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的科技含量,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
二是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)政策幫扶??h協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、技監(jiān)、環(huán)保等部門(mén)出臺(tái)了20多條關(guān)于高校生村官創(chuàng)業(yè)的實(shí)惠政策。政策規(guī)定,高校生村官在企業(yè)注冊(cè)、項(xiàng)目審批、場(chǎng)地支配、環(huán)保評(píng)估等方面,不論項(xiàng)目大小,全部可通過(guò)綠色通道辦理一切手續(xù)。團(tuán)縣委還引導(dǎo)高校生村官主動(dòng)立項(xiàng)申請(qǐng)團(tuán)省委高校生創(chuàng)業(yè)扶持資金,全縣高校生村官共申報(bào)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目x個(gè)。
高校生村官調(diào)研報(bào)告范文篇7
依據(jù)我市開(kāi)展“踐行群眾路途、爭(zhēng)當(dāng)泥腿子村官”主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)前階段的走訪(fǎng)和了解,結(jié)合本村實(shí)際狀況,形成如下村情調(diào)研報(bào)告:
一、勝山頭村村情概況
勝山頭村位于慈溪中北部,地處勝山鎮(zhèn)中心,東靠全國(guó)著名的勝山服裝布料市場(chǎng)。勝山頭村由兩個(gè)自然村(勝山頭村、山后村)合并而成,全村行政區(qū)域總面積2.5平方公里,總?cè)丝?954人,總戶(hù)數(shù)1354戶(hù),31個(gè)村民小組,黨支部由4人組成,村委會(huì)由3人組成,其中交叉任職1人,全村黨員110人。全村有95%的村民從事布料經(jīng)營(yíng)、服裝加工等第三產(chǎn)業(yè)。20__年全村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值3.8億元,村集體可用資金收入415萬(wàn)元,村民人均收入120__元。
二、存在問(wèn)題
1、在國(guó)家惠農(nóng)惠民政策落實(shí)過(guò)程中,部分群眾覺(jué)得民政救助工作不夠透亮化,信息不暢,相關(guān)的救濟(jì)申請(qǐng)條件并未公示出來(lái),群眾看法較大。
2、農(nóng)業(yè)科技投入力度不大,推廣工作滯后。由于村級(jí)農(nóng)技推廣人員素養(yǎng)偏低,甚至沒(méi)有接受過(guò)培訓(xùn),得不到專(zhuān)業(yè)的技術(shù)指導(dǎo),無(wú)法保證農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種的改進(jìn),增產(chǎn)增收,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不明顯。
3、村內(nèi)道路衛(wèi)生較差。在走訪(fǎng)過(guò)程中,進(jìn)入村內(nèi)就可見(jiàn)到道路垃圾和生活垃圾,群眾介紹說(shuō)環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題始終都存在,影響到群眾的正常生產(chǎn)生活。
4、文化消遣活動(dòng)較少。村落文化活動(dòng)廣場(chǎng)已建成,但因基礎(chǔ)設(shè)施欠缺、活動(dòng)器材不夠多,不能正常開(kāi)展活動(dòng),群眾渴望健身消遣活動(dòng),得到精神安慰。
三、緣由分析
1、與群眾溝通溝通不夠。國(guó)家惠農(nóng)惠民政策的落實(shí),須要村委會(huì)宣揚(yáng)和公開(kāi),這樣才能使群眾了解相關(guān)政策,與群眾的溝通溝通不夠多,上情下達(dá)未做到。
2、農(nóng)技人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)不夠。由于村級(jí)農(nóng)技人員素養(yǎng)偏低,無(wú)法保證農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種的改進(jìn),影響了先進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
3、道路衛(wèi)生監(jiān)督不夠。我村的打掃環(huán)境衛(wèi)生過(guò)程中花了很大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海建橋?qū)W院《電腦音樂(lè)制作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)歷史上冊(cè) 第1單元 列強(qiáng)侵略與中華民族的救亡圖存 第4課 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)實(shí)錄 華東師大版
- 2024年中國(guó)植筋膠市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)廣告即時(shí)貼市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院《流程優(yōu)化與》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海工會(huì)管理職業(yè)學(xué)院《數(shù)字邏輯電路》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 汽車(chē)火災(zāi)的自救與逃生技巧
- 電子商務(wù)師中級(jí)考試題含參考答案
- 家庭教育與孩子的獨(dú)立能力培養(yǎng)
- 教師評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的準(zhǔn)則
- 手持電動(dòng)工具安全專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)
- 冷庫(kù)裝修合同
- 婦產(chǎn)科學(xué)課件:盆腔炎性疾病
- 質(zhì)保金支付申請(qǐng)表
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》期末題庫(kù)和答案
- 預(yù)防住院患者跌倒墜床的防范措施及宣教
- GB/T 3279-2023彈簧鋼熱軋鋼板和鋼帶
- 《學(xué)習(xí)共同體-走向深度學(xué)習(xí)》讀書(shū)分享
- 大班健康《小小營(yíng)養(yǎng)師》
- 吉林省運(yùn)動(dòng)員代表協(xié)議書(shū)
- BSCI驗(yàn)廠(chǎng)全套程序文件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論