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《筵席面點(diǎn)的組配要求》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時一、設(shè)計(jì)背景筵席面點(diǎn)是中國傳統(tǒng)宴席上的重要組成部分,其組配要求對于整個宴會的成功舉辦至關(guān)重要。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在援助同硯深度了解筵席面點(diǎn)的組配要求,培育同硯的筵席面點(diǎn)搭配能力,提升他們的宴會管理技能。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)1.了解筵席面點(diǎn)的種類和特點(diǎn);2.精通筵席面點(diǎn)的搭配原則;3.能夠依據(jù)不同宴會場合選擇合適的筵席面點(diǎn)組配。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.筵席面點(diǎn)種類介紹:通過PPT或視頻等形式,介紹筵席面點(diǎn)的種類、特點(diǎn)和制作方法,包括糕點(diǎn)、點(diǎn)心、小吃等;2.筵席面點(diǎn)搭配原則:講解筵席面點(diǎn)的搭配原則,如口味相宜、色澤搭配、品種搭配等;3.筵席面點(diǎn)組配實(shí)踐:組織同硯進(jìn)行筵席面點(diǎn)組配實(shí)踐,要求同硯依據(jù)不同宴會場合選擇合適的筵席面點(diǎn)組合,并進(jìn)行展示和評比。四、設(shè)計(jì)步驟1.課前籌辦:老師籌辦筵席面點(diǎn)的樣品和資料,同硯籌辦筆記本、筆等進(jìn)修工具;2.筵席面點(diǎn)種類介紹:老師通過PPT或視頻等形式介紹筵席面點(diǎn)的種類和特點(diǎn),同硯勤勉聽講并做好筆記;3.筵席面點(diǎn)搭配原則:老師講解筵席面點(diǎn)的搭配原則,同硯提出問題并與老師談?wù)摚?.筵席面點(diǎn)組配實(shí)踐:同硯分組進(jìn)行筵席面點(diǎn)組配實(shí)踐,每組選擇一種宴會場合進(jìn)行組配,展示并接受評比;5.總結(jié)談?wù)摚豪蠋煂ν幍谋憩F(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評判,并援助同硯總結(jié)閱歷教訓(xùn)。五、評判方式1.筵席面點(diǎn)種類介紹的筆記評分;2.筵席面點(diǎn)組配實(shí)踐的展示評分;3.總結(jié)談?wù)摰膮⑴c度評分。六、作業(yè)要求1.按時提交教室筆記;2.樂觀參與筵席面點(diǎn)組配實(shí)踐;3.在總結(jié)談?wù)摥h(huán)節(jié)樂觀提問和發(fā)言。七、參考資料1.《中國宴席面點(diǎn)》;2.《筵席面點(diǎn)搭配要求》。通過本次作業(yè)設(shè)計(jì),同硯將能夠全面了解筵席面點(diǎn)的種類和特點(diǎn),精通筵席面點(diǎn)的搭配原則,提升他們的筵席面點(diǎn)搭配能力,為將來的宴會管理工作奠定良好基礎(chǔ)。第二課時一、設(shè)計(jì)背景在中國的傳統(tǒng)文化中,筵席是一種重要的社交活動,也是一種傳統(tǒng)的飲食文化。筵席中的面點(diǎn)是不行或缺的一部分,它既代表了東方的烹飪技藝,也體現(xiàn)了東方人對美食的熱忱和追求。因此,了解筵席面點(diǎn)的組配要求對于提升同硯的飲食文化素養(yǎng)和烹飪技能至關(guān)重要。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)通過本次作業(yè)設(shè)計(jì),同硯將能夠:1.了解筵席面點(diǎn)的種類和特點(diǎn);2.精通筵席面點(diǎn)的組配原則和技巧;3.提升同硯的烹飪技能和飲食文化素養(yǎng)。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.筵席面點(diǎn)的種類和特點(diǎn)在本次作業(yè)中,同硯將進(jìn)修筵席面點(diǎn)的種類和特點(diǎn),包括傳統(tǒng)的糕點(diǎn)、饅頭、包子等,以及摩登的西式面包、蛋糕等。同硯需要了解每種面點(diǎn)的制作原料、工藝和口感特點(diǎn),為后續(xù)的組配工作做好籌辦。2.筵席面點(diǎn)的組配原則和技巧同硯將進(jìn)修筵席面點(diǎn)的組配原則和技巧,包括口味的搭配、顏色的搭配、外形的搭配等。同硯需要通過實(shí)際操作,精通不同面點(diǎn)之間的搭配技巧,使整個筵席面點(diǎn)更加豐富多樣、色香味俱全。3.實(shí)踐操作在本次作業(yè)中,同硯將進(jìn)行實(shí)踐操作,依據(jù)所學(xué)知識和技巧,設(shè)計(jì)并制作一份完備的筵席面點(diǎn)組配方案。同硯需要思量面點(diǎn)的種類、數(shù)量、搭配原則等因素,呈現(xiàn)自己的烹飪技能和創(chuàng)設(shè)力。四、作業(yè)要求1.同硯需要勤勉進(jìn)修筵席面點(diǎn)的種類和特點(diǎn),精通組配原則和技巧;2.同硯需要按照要求設(shè)計(jì)并制作一份完備的筵席面點(diǎn)組配方案,包括面點(diǎn)的種類、數(shù)量、搭配原則等;3.同硯需要在規(guī)守時間內(nèi)完成作業(yè),并提交給老師進(jìn)行評分。五、評分標(biāo)準(zhǔn)1.對筵席面點(diǎn)種類和特點(diǎn)的了解水平;2.對筵席面點(diǎn)組配原則和技巧的精通水平;3.筵席面點(diǎn)組配方案的設(shè)計(jì)合理性和創(chuàng)設(shè)性;4.實(shí)踐操作的完成狀
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