皖西學(xué)院2024年師范生教學(xué)技能大賽選拔賽報(bào)名表

附件1：皖西學(xué)院2024年師范生教學(xué)技能大賽選拔賽報(bào)名表序號姓名學(xué)號專業(yè)班級聯(lián)系電話附件2：課堂教學(xué)設(shè)計(jì)參考模板課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模板（提倡創(chuàng)新和多元化、個性化；僅供參考）《****》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)第****課時【教材分析】【學(xué)情分析】【教學(xué)目標(biāo)】（核心素養(yǎng)）【教學(xué)重、難點(diǎn)】1.重點(diǎn)：2.難點(diǎn)：【教學(xué)方法】1.教法：2.學(xué)法：自主、合作、探究【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)設(shè)想】【教學(xué)過程】【板書設(shè)計(jì)】【教后反思】注：一、文本內(nèi)容分析（闡述該文本內(nèi)容的學(xué)科內(nèi)涵、特點(diǎn)、地位和作用）二、學(xué)生分析（學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和水平，已有的知識基礎(chǔ)分析，學(xué)習(xí)策略分析）三、目標(biāo)闡述（按照課程標(biāo)準(zhǔn)和前期分析確定教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)；目標(biāo)闡述要求規(guī)范、全面、完整）四、過程設(shè)計(jì)（主要教學(xué)方法、教學(xué)過程環(huán)節(jié)、教學(xué)活動、情景創(chuàng)設(shè)、形成性評價）五、板書設(shè)計(jì)附件3：皖西學(xué)院2024年師范生教學(xué)技能大賽選拔賽評分標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)設(shè)計(jì)（25分）內(nèi)

容評價標(biāo)準(zhǔn)分值內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容前后知識點(diǎn)關(guān)系、地位、作用描述準(zhǔn)確，重點(diǎn)、難點(diǎn)分析清楚2學(xué)情分析學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和水平表述恰當(dāng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力分析合理2目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)表述清楚、具體，易于理解，便于實(shí)施，行為動詞使用正確，闡述規(guī)范21.符合課標(biāo)要求、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際2.體現(xiàn)對知識、能力與創(chuàng)新思維等方面的要求1教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)主線描述清晰，教學(xué)內(nèi)容處理符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和邏輯性11.教學(xué)重點(diǎn)突出，點(diǎn)面結(jié)合，深淺適度2.難點(diǎn)清楚，把握準(zhǔn)確,化難為易，處理恰當(dāng)21.教學(xué)方法準(zhǔn)確適切，多樣而有效2.符合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，能夠支持教學(xué)內(nèi)容的完成以及教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)2教學(xué)輔助手段準(zhǔn)備與使用清晰無誤，教具及信息化教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)11.內(nèi)容充實(shí)精要，適合學(xué)生水平2.結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，過渡自然3.理論聯(lián)系實(shí)際，注重教學(xué)互動，啟發(fā)學(xué)生思考及問題解決2注重形成性評價及生成性問題解決和利用1延伸設(shè)計(jì)1.課時分配科學(xué)、合理2.輔導(dǎo)與答疑設(shè)置合理，練習(xí)、作業(yè)、討論安排符合教學(xué)目標(biāo)，有助強(qiáng)化學(xué)生反思、理解和問題解決2文檔規(guī)范1.文字、符號、單位和公式符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范2.語言簡潔、明了，字體、圖表運(yùn)用適當(dāng)3.文檔結(jié)構(gòu)完整，布局合理，格式美觀2創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)具備跨學(xué)科融合理念，富有創(chuàng)新性，能夠較好體現(xiàn)STEM教育、創(chuàng)客教育等教學(xué)改革創(chuàng)新實(shí)踐在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用52.課件制作（15分）評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)分值科學(xué)性課件取材適宜，內(nèi)容科學(xué)、正確、規(guī)范2課件演示符合現(xiàn)代教育理念2教育性1.課件設(shè)計(jì)新穎，能體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)思想2.知識點(diǎn)結(jié)構(gòu)清晰，能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情6技術(shù)性課件制作要采用多元的教學(xué)資源，能支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)2操作簡便、快捷，交互性強(qiáng)，適于教學(xué)1藝術(shù)性畫面設(shè)計(jì)具有較高藝術(shù)性，整體風(fēng)格相對統(tǒng)一23.說課（15分）內(nèi)

容評價標(biāo)準(zhǔn)分值說目標(biāo)（2分）1.目標(biāo)的完整性，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該包括知識、技能、素養(yǎng)等多方面的目標(biāo)2.目標(biāo)的可操作性，即目標(biāo)要求具體、明確，能直接用來指導(dǎo)、評價和檢查該課的教學(xué)工作2說內(nèi)容（3分）1.對所選內(nèi)容在教材中地位、作用的理解和分析正確，準(zhǔn)確把握教材的知識結(jié)構(gòu)和體系2.對教學(xué)內(nèi)容的處理科學(xué)合理。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)確定準(zhǔn)確，分析比較透徹，確定的依據(jù)充分3說方法（3分）1.教法與手段的采用恰當(dāng)、實(shí)用，富有啟發(fā)性、針對性、直觀性、靈活性、多樣性2.學(xué)法指導(dǎo)科學(xué)、具體，其理論依據(jù)充分；注重聯(lián)系實(shí)踐，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性3說過程（2分）1.教學(xué)層次清楚，前后銜接符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律2.重難點(diǎn)突出，重視教學(xué)信息反饋與及時評價指導(dǎo)3.教學(xué)程序?qū)嵤┑目刹僮餍?，預(yù)期目標(biāo)能達(dá)成5語言（2分）1.普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表述清晰、流暢，邏輯性強(qiáng)2.教態(tài)自然大方，感染力強(qiáng)24.上課（30分）項(xiàng)目評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)分值上課教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)設(shè)置明確，符合課標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際2教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)內(nèi)容講解明白，教學(xué)難點(diǎn)處理恰當(dāng)，關(guān)注學(xué)生已有知識和經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)課堂交流互動，知識闡釋正確4教學(xué)方法1.按新課標(biāo)的教學(xué)理念處理教學(xué)內(nèi)容及教與學(xué)、知識與能力的關(guān)系，較好落實(shí)教學(xué)目標(biāo)2.突出自主、探究、合作學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)多元化學(xué)習(xí)方法；實(shí)現(xiàn)有效師生互動5教學(xué)過程1.教學(xué)整體安排合理，環(huán)節(jié)緊湊，層次清晰2.創(chuàng)造性使用教材,教學(xué)特色突出3.恰當(dāng)使用多媒體課件輔助教學(xué)，教學(xué)演示規(guī)范4教學(xué)素質(zhì)1.教態(tài)自然親切、儀表舉止得體2.注重目光交流，教學(xué)語言規(guī)范準(zhǔn)確、生動簡潔3教學(xué)效果按時完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高3教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)過程體現(xiàn)多學(xué)科融合設(shè)計(jì)理念，富有創(chuàng)新性，能恰當(dāng)?shù)拈_展STEM教育、創(chuàng)客教育等教學(xué)改革創(chuàng)新實(shí)踐,教學(xué)方法靈活多樣，特色鮮明4板書設(shè)計(jì)書寫1.書