學(xué)校暑期開(kāi)展家訪工作總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)校暑期開(kāi)展家訪工作總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)校暑期開(kāi)展家訪工作總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校暑期開(kāi)展家訪工作總結(jié)一、前言家訪工作是學(xué)校與家庭緊密聯(lián)系的一種方式,在學(xué)校暑假期間,開(kāi)展家訪工作是提高學(xué)校與家庭溝通交流的重要手段。本文擬進(jìn)行一次學(xué)校暑期家訪工作的總結(jié),以期對(duì)今后開(kāi)展家訪工作的提升有所幫助。二、工作目標(biāo)本次暑期家訪工作的目標(biāo)是加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的合作,了解學(xué)生的家庭和社會(huì)情況,為學(xué)生的發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。三、工作時(shí)間本次家訪工作從暑假開(kāi)始至暑假結(jié)束,共計(jì)兩個(gè)月。四、工作內(nèi)容1.安排家訪事項(xiàng)在家訪工作開(kāi)始前,學(xué)校組織教師進(jìn)行家訪事項(xiàng)的安排,確定家訪名單、家訪人員、家訪時(shí)間等。2.制定家訪計(jì)劃根據(jù)家訪名單,制定家訪計(jì)劃,確定每位教師的家訪順序和時(shí)間,并為家訪教師分配家訪任務(wù)。3.家訪準(zhǔn)備在家訪開(kāi)始前,學(xué)校提供家訪指南給教師,包括家訪流程、家訪注意事項(xiàng)、常見(jiàn)問(wèn)題等,引導(dǎo)教師正確開(kāi)展家訪工作。4.家訪實(shí)施教師按照家訪計(jì)劃依次進(jìn)行家訪工作,了解學(xué)生的家庭背景、家庭教育方式、學(xué)習(xí)情況等,并與家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流,解決學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。5.家訪記錄每位教師在家訪結(jié)束后,要對(duì)家訪情況進(jìn)行記錄,包括家訪時(shí)間、家訪內(nèi)容、學(xué)生家庭情況等,以便后續(xù)工作的開(kāi)展和跟蹤。6.家訪反饋家訪結(jié)束后,學(xué)校組織家訪教師進(jìn)行反饋交流,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并對(duì)家訪工作進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。五、工作成效1.加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系通過(guò)家訪工作,學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系得到了加強(qiáng),促進(jìn)了學(xué)校與家庭之間更加緊密的合作關(guān)系。2.了解學(xué)生的家庭和社會(huì)情況通過(guò)家訪,教師更加深入地了解了學(xué)生的家庭和社會(huì)情況,有助于更好地了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境和家庭教育情況。3.為學(xué)生提供更好的支持和指導(dǎo)家訪工作不僅有助于教師了解學(xué)生的家庭情況,還可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能存在的問(wèn)題,為學(xué)生提供更好的支持和指導(dǎo)。4.拓寬了學(xué)校與家庭之間的交流渠道通過(guò)家訪工作,學(xué)校與家庭之間的交流渠道得到了拓寬,有助于學(xué)校更好地了解家庭對(duì)學(xué)校工作的期望和要求。六、工作總結(jié)與展望通過(guò)本次暑期家訪工作,學(xué)校取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足之處。希望在今后的工作中,能夠進(jìn)一步優(yōu)化家訪流程,加強(qiáng)家訪教師的培訓(xùn),提高家訪工作的效果和質(zhì)量??偨Y(jié)全文,本次學(xué)校暑期開(kāi)展的家訪工作在加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系、了解學(xué)生情況、提供支持與指導(dǎo)等方面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論