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階段性檢測(cè)卷(二)中國近代史(時(shí)間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.《天朝的崩潰》一書中寫道:“這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始,中國遭受了列強(qiáng)的百般蹂躪;從此開始,中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?!辈牧现械摹斑@場戰(zhàn)爭”指的是(A)A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭2.“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史?!睆挠覉D所示的廢墟中,我們可以解讀的歷史是(C)A.近代中國封閉的大門被打開B.阿古柏入侵新疆C.中華文明遭到英法聯(lián)軍的摧殘D.八國聯(lián)軍攻占北京3.從1851年起共堅(jiān)持了14年,勢(shì)力擴(kuò)展到17個(gè)省,有力地打擊了清王朝的封建統(tǒng)治和外國的侵略,促進(jìn)了封建社會(huì)的崩潰,阻止了中國殖民化的進(jìn)程,在中國歷史上留下極其重要的一頁。這反映的歷史事件是(B)A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.太平天國運(yùn)動(dòng)C.辛亥革命D.北伐戰(zhàn)爭4.有人用《增廣賢文》中“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”來比喻洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。這里的“花”和“柳”分別指(D)A.自強(qiáng),求富抵制西方列強(qiáng)的侵略B.引進(jìn)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)辦中國近代工業(yè)C.刺激中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展開辟了中國近代化的道路D.維護(hù)清朝統(tǒng)治刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展5.《馬關(guān)條約》中最能體現(xiàn)外國資本主義對(duì)中國侵略進(jìn)入新階段的是(D)A.增開通商口岸B.賠款白銀2億兩C.割臺(tái)灣等地給日本D.允許日本在通商口岸設(shè)立工廠6.胡適評(píng)價(jià)19世紀(jì)末的梁啟超為“革命第一大功臣,其功在革新吾國之思想界”。這主要是因?yàn)榱簡⒊麄髁?D)A.民主科學(xué)B.民主共和C.托古改制D.變法圖存7.它打破了歷代王朝的更迭機(jī)制,否定了整個(gè)皇權(quán)體制,因而也觸動(dòng)了傳統(tǒng)社會(huì)的各條神經(jīng),是政治制度和社會(huì)思想的一大躍進(jìn)?!八奔皫淼摹吧鐣?huì)思想的一大躍進(jìn)”是指(C)A.鴉片戰(zhàn)爭——中國出現(xiàn)向西方學(xué)習(xí)的思潮B.戊戌變法——在社會(huì)上起到思想啟蒙作用C.辛亥革命——民主共和觀念深入人心D.五四運(yùn)動(dòng)——馬克思主義廣泛傳播8.閱讀下表,據(jù)此判斷該表格所反映的歷史事件是(D)時(shí)間1919年5月5日地點(diǎn)北京大學(xué)法科大禮堂人物法科學(xué)生謝紹敏經(jīng)過當(dāng)場將中指嚙破,撕裂衣襟,血書“還我青島”四個(gè)大字,揭之于眾A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運(yùn)動(dòng)D.五四運(yùn)動(dòng)9.報(bào)刊、照片、歷史文獻(xiàn)等都是歷史的見證。下面展示的這些圖文資料共同見證的歷史是(A)北伐戰(zhàn)爭形勢(shì)圖黃埔軍校校址國民黨一大宣言A.國共合作,打倒軍閥B.國共內(nèi)戰(zhàn),星火燎原C.推翻帝制,走向共和D.國共合作,抗日烽火10.開國大典上國旗冉冉升起時(shí),54門禮炮齊鳴28響。你認(rèn)為其中的數(shù)字“28”與下面的哪個(gè)歷史事件有關(guān)?(C)A.鴉片戰(zhàn)爭B.新文化運(yùn)動(dòng)C.中國共產(chǎn)黨的成立D.五四運(yùn)動(dòng)11.下列搭配正確的是(D)A.百團(tuán)大戰(zhàn)——抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)取得的第一次大捷B.西安事變——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成C.八七會(huì)議——提出“槍桿子里出政權(quán)”的重要論斷D.新文化運(yùn)動(dòng)——聲勢(shì)浩大的徹底的反帝愛國運(yùn)動(dòng)12.“中央紅軍的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移從1934年10月開始行動(dòng)。在連續(xù)沖破四道封鎖線后,從八萬六千人銳減為三萬多人。這種嚴(yán)酷事實(shí),迫使紅軍中越來越多的人感到再也不能照原來的辦法打下去了,必須下決心有一個(gè)根本的改變?!焙髞戆l(fā)生的“根本改變”是(A)A.召開遵義會(huì)議,確立正確領(lǐng)導(dǎo)B.紅軍一往無前,克服艱難險(xiǎn)阻C.紅軍三大主力會(huì)師,壯大革命力量D.國共攜手合作,建立統(tǒng)一戰(zhàn)線13.中共在長征途中曾面臨巨大的危機(jī),為此召開過一次意義重大的會(huì)議。因?yàn)楫?dāng)時(shí)中共上海局的電臺(tái)被敵人偵破,所以中共中央與共產(chǎn)國際的聯(lián)系中斷了,這反而使得這次會(huì)議得以在中共獨(dú)立自主的狀態(tài)下召開,沒有受到共產(chǎn)國際和聯(lián)共(布)的影響。這主要反映了(D)A.這次會(huì)議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)B.這次會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)C.毛澤東思想成為黨的指導(dǎo)思想D.中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟14.1937年9月的一天,在陜西省三原縣石橋鎮(zhèn)的一個(gè)大壩上,一萬多穿著灰軍服、戴著紅星帽的工農(nóng)紅軍,在這里召開整編誓師大會(huì)。會(huì)場上,每位官兵的手中都拿著一套即將穿上的國民黨軍隊(duì)的黃軍服和即將戴上的綴有國民黨黨徽的黃軍帽。紅軍脫帽換裝的原因是(D)A.九一八事變后,日本扶植溥儀建立偽滿洲國B.日本策劃“華北自治運(yùn)動(dòng)”,全國人民要求“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”C.西安事變和平解決,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束D.日本全面侵華,國共兩黨合作抗日的實(shí)現(xiàn)15.1947年6月,在解放戰(zhàn)爭中,人民解放軍發(fā)動(dòng)了一次重要的軍事行動(dòng)直接威脅到南京、武漢。這一“行動(dòng)”(C)A.成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)B.是抗戰(zhàn)中發(fā)動(dòng)的最大規(guī)模戰(zhàn)役C.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕D.標(biāo)志著解放戰(zhàn)爭取得徹底勝利二、非選擇題(本大題共3小題。第16小題10分,第17小題9分,第18小題11分,共30分)16.近代中國的教育發(fā)展史,可以說就是一部中西新舊交融,并不斷推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的歷史。閱讀材料,回答問題。(10分)材料一時(shí)間事件創(chuàng)辦人備注1839年馬禮遜學(xué)堂傳教士馬禮遜澳門1843年英華學(xué)院傳教士愛禮遜從印尼遷至香港1844年寧波女塾傳教士愛爾德賽寧波1861年京師同文館恭親王奕北京1864年廣州同文館談文和廣州1898年京師大學(xué)堂張百熙等北京1903年《奏定學(xué)堂章程》張之洞等建立初等、高等學(xué)堂的教育體系材料二清末的教育宗旨是傳統(tǒng)的“忠君”、“尊孔”。民國元年所公布的教育宗旨為:“注重道德教育,以實(shí)利教育、軍國民教育輔之,并以美感教育完成其道德?!泵駠晁肌懊裰鲗W(xué)制”即“壬子學(xué)制”。此外,在教育立法機(jī)構(gòu)的建立、義務(wù)教育立法等方面也有重大的變革?!幾郧亓琛睹駠鴷r(shí)期的教育立法研究1912—1949年》材料三1938年,北京大學(xué)、清華大學(xué)和南開大學(xué)三校在昆明聯(lián)合組建國立西南聯(lián)合大學(xué),在民族存亡之際,他們賡續(xù)文化,弦歌不輟……在這里,走出了2位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、8位“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、171位兩院院士、832名從軍的英雄……無論是投筆從戎走上抗戰(zhàn)前線,還是在校園繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),都是一種愛國……——中國教育報(bào)《西南聯(lián)大——抗戰(zhàn)烽火中的不輟弦歌》(1)根據(jù)材料一,概括1839—1903年近代教育發(fā)展的特點(diǎn),京師大學(xué)堂創(chuàng)辦于哪個(gè)事件期間?(3分)特點(diǎn):多由傳教士創(chuàng)辦、主要集中在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)、官辦民辦并存。戊戌變法(百日維新)期間。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出民國初年的教育在哪些方面發(fā)生了變化?說明民國教育改革產(chǎn)生的社會(huì)背景。(5分)變化:①教育宗旨;②學(xué)制;③立法機(jī)構(gòu);④教育立法。背景:民族危機(jī)不斷加??;辛亥革命推翻封建專制政體;創(chuàng)建中華民國,民國政府的推動(dòng);西方思想文化的傳入,學(xué)習(xí)西方教育模式;民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)。(任答3點(diǎn)即可)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析西南聯(lián)合大學(xué)成立的背景,概括西南聯(lián)大在此時(shí)期發(fā)揮的積極作用。(2分)背景:日軍全面侵華或全民族抗戰(zhàn)。作用:培養(yǎng)了優(yōu)秀科學(xué)技術(shù)人才;為抗戰(zhàn)輸送良好的兵源;弘揚(yáng)愛國主義精神。17.五四運(yùn)動(dòng)以來,中國共產(chǎn)黨是中國人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福的主心骨。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。(9分)材料一五四運(yùn)動(dòng)以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟。五四運(yùn)動(dòng),孕育了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神,其核心是愛國主義?!鎸?duì)國家和民族生死存亡,一批愛國青年挺身而出,全國民眾奮起抗?fàn)帲难浴皣敛豢蓴嗨?、人民不可低頭”,奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌?!?019年4月30日習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話材料二圖1井岡山會(huì)師(油畫)圖2紅軍三大主力會(huì)師(油畫)材料三“從1949年10月到1956年……黨確立的指導(dǎo)思想和基本政策是正確的,取得的勝利是輝煌的?!薄幾浴吨袊伯a(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》(1)五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是什么?五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了什么思想在中國的廣泛傳播?根據(jù)材料一,談?wù)勎覀儺?dāng)代青少年應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神?(3分)性質(zhì):五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。思想:馬克思主義。圍繞五四精神的四個(gè)方面(愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué))正面回答,言之有理即可。(2)大革命失敗后,毛澤東為中國革命開創(chuàng)了一條什么樣的革命道路?三大主力會(huì)師標(biāo)志著紅軍長征的勝利,簡述紅軍長征勝利的歷史意義。(3分)革命道路:開創(chuàng)了一條工農(nóng)武裝割據(jù),農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。歷史意義:粉碎了國民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉(zhuǎn)危為安;長征播下了革命的種子,鑄就了長征精神,打開了中國革命的新局面。(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)回答,中國真正成為獨(dú)立自主的國家、中國人民從此站起來了的標(biāo)志是什么?為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),改變落后的工業(yè)面貌,我國政府采取了什么措施?第一屆全國人民代表大會(huì)確立的我國的根本政治制度是什么?(3分)標(biāo)志:中華人民共和國成立(或開國大典)。措施:實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃(或集中力量發(fā)展重工業(yè)和三大改造)。根本政治制度:人民代表大會(huì)制度。18.閱讀下列材料,回答問題。(11分)材料一“中日關(guān)系是兩千多年友好,五十年對(duì)抗。”——周恩來材料二“八年間的死亡慘烈,苦難艱辛。在今天這一天獲得了報(bào)酬了……接受了你們無條件投降?!薄氯A社社論(1945年8月)材料三“……在北京郊外的盧溝橋,發(fā)生了有人向日本軍隊(duì)開槍的事件?!录旧聿贿^是一個(gè)小摩擦……”“沒有一個(gè)國家在戰(zhàn)爭中沒有任何殺害和虐待非武裝人員的事情,日本也不例外?!薄?005年日本新版歷史教科書送審本材料四新冠肺炎疫情暴發(fā)后,日本政府表示將全力協(xié)助中國抗擊疫情。日本政府和社會(huì)各界主動(dòng)向中方捐贈(zèng)口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)服等防疫物資。東京晴空塔專門點(diǎn)亮了紅色和藍(lán)色,為中國武漢抗擊疫情祈愿和加油。中國外交部發(fā)言人華春瑩對(duì)此表示,在當(dāng)前抗擊疫情的艱難時(shí)刻,我們對(duì)其他國家人民給予中國的同情、理解和支持表示衷心感謝,銘記在心。病毒無情人有情。疫情是一時(shí)的,友情是長久的。(1)近代史上中日之間“五十年對(duì)抗”完全是由日本對(duì)華侵略造成的,請(qǐng)舉出近代史上日本發(fā)動(dòng)或參與的三次侵華戰(zhàn)爭。(3分)甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、日本全面侵華戰(zhàn)爭。(2)面對(duì)侵略和災(zāi)難,中華民族不怕犧牲,前仆后繼,民族之魂在血雨腥風(fēng)中重塑。請(qǐng)分別列舉抗日戰(zhàn)爭時(shí)期正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場各一個(gè)著名戰(zhàn)例。
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