2022年省灌南縣教育局所屬學(xué)校赴高校招聘新教師考試試卷及答案解析

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考2022年省灌南縣教育局所屬學(xué)校赴高校招聘新教師考試試卷及答案解析（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為（）。A.課堂控制B.課堂管理C.課堂規(guī)范D.課堂紀(jì)律【答案】：B2.一個學(xué)生不敢同老師說話，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教，當(dāng)他一旦敢于主動向老師請教時，老師就給予表揚(yáng)，并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是（）。A.示范法B.強(qiáng)化法C.行為塑造法D.代幣法【答案】：B3.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.智力的發(fā)展B.體質(zhì)的增強(qiáng)C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D.升學(xué)率【答案】：C4.在中學(xué)教學(xué)中，教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.講授法C.談話法D.討論法【答案】：B5.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）。A.防微杜漸B.教學(xué)相長C.因材施教D.循序漸進(jìn)【答案】：C6.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。A.個別化B.合理化C.示范化D.多樣化【答案】：D7.需要層次理論中的成長性需要是指（）。A.尊重的需要B.生理的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.歸屬與愛的需要【答案】：C8.（）是實(shí)現(xiàn)我國教育目的的基礎(chǔ)和保障。A.智育B.勞動教育C.德育D.自我教育【答案】：C9.看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。A.逃避條件作用B.懲罰C.消退D.強(qiáng)化【答案】：A10.我國奴隸社會的教育內(nèi)容主要是（）。A.三科B.七藝C.四學(xué)D.六藝【答案】：D11.品德形成的基礎(chǔ)是（）。A.社會要求B.自我教育C.德育課程D.活動與交往【答案】：D12.教師道德公正最基本的要求是（）。A.堅(jiān)持真理B.秉公辦事C.賞罰分明D.公平合理地對待和評價(jià)所有學(xué)生【答案】：D13.只需要再現(xiàn)性思維，再現(xiàn)以前已經(jīng)產(chǎn)生的反應(yīng)就可以解決的問題類型是（）。A.一般領(lǐng)域問題B.結(jié)構(gòu)良好問題C.常規(guī)問題D.專門領(lǐng)域問題【答案】：C14.周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”，這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。A.近景性外部動機(jī)B.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)C.近景性內(nèi)部動機(jī)D.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)【答案】：D15.班集體形成的條件和前進(jìn)的動力是（）。A.班主任的要求B.共同的奮斗目標(biāo)C.班級內(nèi)部的矛盾斗爭D.共同的活動【答案】：B16.學(xué)校教育中通常采用的（）措施體現(xiàn)了外部動機(jī)的理論。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.間接強(qiáng)化D.獎懲【答案】：D17.張衡發(fā)明的地動儀上有幾條龍？（）A.二十二條B.八條【答案】：B18.《清明上河圖》反映我國哪朝生活？（）A.明朝B.南京C.元代D.北宋【答案】：D19.2019年6月5日，我國在（）海域用長征十一號海射運(yùn)載火箭，將技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星捕風(fēng)一號A、B星及五顆商業(yè)衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道，試驗(yàn)取得成功，這是我國首次在海上試驗(yàn)運(yùn)載火箭發(fā)射技術(shù)試驗(yàn)。A.黃海B.東海C.南海D.渤?！敬鸢浮浚篈20.請選中不是《駱駝祥子》中的角色。（）A.虎妞B.四鳳C.祥子D.小福子【答案】：B21.近幾年來，在中央屢次強(qiáng)調(diào)不簡單以GDP論英雄的背景下，中國多個省份已對市、縣（區(qū)）。的考核進(jìn)行了調(diào)整，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全國已有超過70個縣市明確取消了GDP考核，這里的“GDP”指的是（）。A.國民生產(chǎn)總值B.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)C.國內(nèi)生產(chǎn)總值D.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)【答案】：C22.下列疾病與病因?qū)?yīng)錯誤的是（）。A.地方性甲狀腺腫大——碘攝入不足B.艾滋病——感染HIVC.糖尿病——胰島素分泌過多引起的糖代謝異常D.夜盲癥——缺乏維生素A【答案】：C23.元稹詩云“駿骨黃金買，英髦絳帳延?！逼渲小膀E骨”喻指（）。A.賢才B.文臣C.武將D.志向【答案】：A24.成語“咫尺天涯”中“咫”、“尺”都是古代計(jì)量單位，其中“咫”和“尺”哪個更長?（）A.咫B.尺【答案】：B25.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對世界的認(rèn)識受到兩種基本需求的驅(qū)動：第一，我們對世界的認(rèn)識有種“一致性需求”，希望世界的運(yùn)動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期，即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。心理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變B.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物C.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見D.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理【答案】：B26.如果發(fā)現(xiàn)一個好產(chǎn)品或者一個大市場，就應(yīng)該立即跟進(jìn)；在跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷，然后通過創(chuàng)新彌補(bǔ)缺陷，超越對手，實(shí)現(xiàn)后來者居上。當(dāng)然，創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造，而不是簡單模仿。因此，創(chuàng)造性模仿者需要通過對他人創(chuàng)意的了解，重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與價(jià)值的新東西。事實(shí)上，所有的產(chǎn)品，除了第一代是原創(chuàng)的，以后的進(jìn)步都是通過創(chuàng)造性模仿來實(shí)現(xiàn)的。這段文字旨在說明：（）。A.通過不斷的改善就能得到新的產(chǎn)品B.大部分產(chǎn)品都是通過模仿來完成的C.創(chuàng)新來源于對現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補(bǔ)D.創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑【答案】：D27.向生產(chǎn)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時，應(yīng)當(dāng)提供中文說明書。說明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項(xiàng)、職業(yè)危害昉護(hù)和應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)有醒目的瞀示標(biāo)識和中文瞀示說明。這段文字旨在說明（）。A.應(yīng)該標(biāo)注明顯的中文警示B.不能對潛在危害加以隱瞞C.說明書中需要涵蓋的內(nèi)容D.要提供說明書以警示危害【答案】：D28.在16世紀(jì)，一些歐洲人認(rèn)為中國瓷器有一種超自然的魔力，有關(guān)中國瓷器可以驗(yàn)毒的觀念在當(dāng)時很流行。歐洲人普遍認(rèn)為，如果在中國瓷器里盛放毒藥的話，瓷器會開裂。正是因?yàn)橹袊善鞯恼滟F以及附加的諸多傳奇色彩，即使擁有少量中國瓷器的王公貴族，也沒人會真正拿瓷器來使用，而是作為貴重的物品加以珍藏，只在重要的宴會才拿出來象征性地使用，以炫耀自己的財(cái)富和地位。這段文字主要說明16世紀(jì)中國瓷器（）。A.在歐洲的收藏狀況B.被歐洲入神秘化C.對歐洲社交文化的影響D.在歐洲沒有實(shí)用價(jià)值【答案】：C29.岳麓書院在一千年傳承和發(fā)展學(xué)術(shù)的過程中，取得了讓世人震驚的成果。也許是湖南人自屈原以來，就特別稟有一種“蘇世獨(dú)立，橫而不流”，“浩然獨(dú)往”、“獨(dú)立而無復(fù)依傍”的精神，（）。湖南在唐宋之前，幾乎沒有出什么人才，被稱為蠻荒之地，直到岳麓書院的朗朗書聲響起，湖南開始后發(fā)趕超，直至近代湖南人才如雨后春筍拔起，引領(lǐng)中國前進(jìn)的時尚風(fēng)潮。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.使得他們在治學(xué)方面也“不鳴則已，一鳴驚人”B.所以辦起書院這種私學(xué)來，也有一種特別的氣魄C.這種精神造就了“中興將相，什九湖湘”的輝煌D.鉆研起學(xué)問來也帶著百折不撓、一往無前的勢頭【答案】：B30.①人與人之間的文化情趣偏差、文化價(jià)值潰散，其實(shí)才是讓哪怕身邊最近的人，心靈也容易發(fā)散到彼此無法聚攏的地方②人與人之間如此，由特定人群集聚的地域之間，也同樣會形成巨大的文化環(huán)境差異③在今天，絕不要輕視文化對內(nèi)心的穿透力④不妨就以“婚姻圍城”為例，今天的離婚率持續(xù)走高，也絕不僅是利益原因⑤文化對人們的心靈占據(jù)的力量，現(xiàn)在經(jīng)常被低估了⑥面對人們之間的文化價(jià)值斷裂，個體太無力了將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.①③⑤④②⑥B.③⑤④①⑥②C.⑥④③①⑤②D.③⑤②⑥④①【答案】：B31.判斷一個環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān),關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下,靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別,國際科學(xué)界明確了三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo):礦物擊變面狀頁理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中,除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外,任何其他天然過程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一,即可確定該地區(qū)發(fā)生過隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字,對某環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來說（）A.強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變B.其形成往往能證明該處受過強(qiáng)烈沖擊波作用C.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成D.三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會同時出現(xiàn)【答案】：C32.作為馬克思主義理論基礎(chǔ)的是：A.馬克思主義哲學(xué)B.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)C.馬克思主義唯物辯證法D.科學(xué)社會主義【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.以下屬于和諧社會的基本特征的有（）。A.利重于義B.誠信友愛C.公平正義D.相互欺詐【答案】：BC34.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.校園周邊安全B.普法成效突出C.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)D.師生關(guān)系和諧【答案】：ABCD35.以下對態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的B.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高C.態(tài)度涉及的范圍比品德更大D.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)【答案】：ABCD36.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量【答案】：ABCD37.心理學(xué)的研究對象包括（）。A.意識與無意識B.社會心理C.個體心理D.個體心理與行為【答案】：ABCD38.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧B.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志C.學(xué)生向善的時候，給他理論、活力和勉勵D.重視教師的榜樣作用【答案】：ABD39.黨在新時期面臨的主要危險(xiǎn)包括（）。A.能力不足危險(xiǎn)B.脫離群眾危險(xiǎn)C.精神懈怠危險(xiǎn)D.消極腐敗危險(xiǎn)【答案】：ABCD40.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.堅(jiān)持己見B.人云亦云C.隨波逐流D.標(biāo)新立異【答案】：BC41.教育研究的意義是（）。A.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量B.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神C.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向D.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論E.提高教育決策水平、培育良好師資【答案】：ABCDE42.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長，還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生，對社會沒有作用【答案】：ABC43.下列屬于我國古代農(nóng)業(yè)水利重大工程的有（）。A.都江堰B.鄭國渠C.蘇北灌溉總渠D.京杭大運(yùn)河【答案】：AB44.自古以來，中國就堅(jiān)決捍衛(wèi)主權(quán)和領(lǐng)土完整，中國古代也出現(xiàn)了不少為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整而作出巨大貢獻(xiàn)的民族英雄，其中包括（）等。A.左宗棠B.康廣仁C.洪秀全D.戚繼光【答案】：AD45.近代中國出現(xiàn)了不少思想先進(jìn)的知識分子，他們主張向西方學(xué)習(xí)來提高國家的實(shí)力，下列選項(xiàng)中屬于中國近代“睜眼看世界”的人物有（）。A.林則徐B.莫言C.胡雪巖D.魏源【答案】：AD46.1926～1927年初，鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個蘇聯(lián)燎原般發(fā)展，國家經(jīng)濟(jì)全面開花，市場上商品豐富、品類繁多，商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學(xué)的第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也很豐盛。在此期間，鄧小平還認(rèn)真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對鄧小平后來思考建設(shè)“有中國特色的社會主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設(shè)社會主義的探索中有許多相同之處，主要有（）。A.在多種經(jīng)濟(jì)成分并存的條件下，利用商品、貨幣和市場發(fā)展經(jīng)濟(jì)B.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動生產(chǎn)效率放在首要地位C.學(xué)習(xí)和利用資本主義的文明成果D.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，快速實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國到工業(yè)國的轉(zhuǎn)變【答案】：ABC47.運(yùn)用IS-LM模型進(jìn)行總需求曲線推導(dǎo)過程中,下列說法不正確的是_____。A.價(jià)格下降,IS曲線左移B.價(jià)格下降,LM右移C.價(jià)格下降,LM曲線左移D.價(jià)格下降,IS曲線右移【答案】：ACD48.有下列情形?之一的，不享受最低?生活保障（）A.申報(bào)的家庭?人均收入低?于最低生活?保障標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際生活?水平明顯超?過最低生活?保障水平的?B.其他法律、法規(guī)規(guī)定不?予批準(zhǔn)享受?最低生活保?障待遇的C.外地來廈就?讀的在校學(xué)?生D.在申請時已?在本市以外?地區(qū)居住一?年以上的，但赴外地讀?書的在校學(xué)?生除外【答案】：ABCD49.《殘疾人保障?法》明確提出，殘疾人在（）等方面享有?同其他公民?平等的權(quán)利?。A.文化B.經(jīng)濟(jì)C.政治D.社會生活【答案】：ABCD50.社區(qū)黨建工作的必要性體現(xiàn)在：（）A.加強(qiáng)社區(qū)