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親子活動心得體會范文(32篇)
親子活動心得體會范文(通用32篇)
親子活動心得體會范文篇1
20__年_月_日,星期_,天氣特別好,大大_班和大大_班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了廣場進行親子活動。家長和孩子們的積極性很高,大大_班有__個家庭,大大_班有__個家庭參加。
整個活動從9.45開始,家長直接到廣場集合,10點左右家長幾乎全都到了,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的,10.20我們開始集合做早操,雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認真的,10.40早操做完我們開始進入下一個環(huán)節(jié),做游戲我們先把兩個班的家長合一來一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因為時間的關(guān)系還有幾個我們準(zhǔn)備了的游戲沒有做的成,家長的熱情很高漲,最后我們請孩子一起來參加風(fēng)箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,孩子玩的很開心,每個孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的記念品。
孩子們通過此次活動,增進班級家長、幼兒、老師之間的相互了解,在快樂親子游游戲中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效。
活動結(jié)束了,整個過程是順利與成功的:因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進這一片沃土,共同來耕耘、收獲!因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。
親子活動心得體會范文篇2
在黃埔公園組織親子活動,活動主題是:為了增進孩子之間的友情以及相互幫助,團結(jié)等方面的教育,還有家長們之間及與老師的互相了解。
在張老師及幾位家長的精心組織下,班里的同學(xué)都踴躍報名參加。這次活動里張老師付出了個人時間來陪孩子們及家長,活動的內(nèi)容豐富多彩,火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩,游戲規(guī)則是誰被抓住,就要唱歌或講故事等,在這個游戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有講故事的,看著小朋友認真表演的樣子,真的好開心。
親子活動不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流,是家長及老師之間相互交流、了解的平臺。感謝謝老師組織了這樣的活動,讓我們家長可以交流育兒心得,讓小朋友可以盡情的撒歡??吹胶⒆觽兡敲撮_心,家長們也很開心,從這次的活動中不管是家長還是孩子都收獲不少。希望多些開展這樣的活動,作為家長我們將義無反顧地全力支持。這次活動中還有不少家長也幫了不少的忙,像翰林的媽媽呀等,在此由衷感謝那些家長及老師?;顒咏Y(jié)束后還來個大合影,給大家留下了美好的回憶。
親子活動心得體會范文篇3
11月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場別開生面的運動會,僅僅半天的活動又贏得了家長們的手掌聲,贊揚聲,并且運動會在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結(jié)束。
本次親子運動會主要體現(xiàn)出全家總動員,一起體驗親子游戲的樂趣。這次運動會里有個親子操,要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動起來,家長們做早操的年代相信都已經(jīng)過去很久了,在他們?nèi)找篂樽约旱膶氊悇谏癫傩牡臅r候,會沒有時間跟寶貝一起運動鍛煉,這是一個運動的過程,也是一個溝通的過程。讓我們高興的是男、女家長都沒拘束,很自然也很高興的動起來了。
在游戲中,很多家長都極力配合活動要求,守規(guī)則,提倡樂趣第一,比賽第二。并且通過活動我看到多數(shù)家長特有班級榮譽感,自己參加時就盡努力讓孩子享受活動樂趣,過后還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏,當(dāng)聽到孩子班上贏了時,發(fā)出了喜悅的歡呼聲。
親子運動會”不僅讓孩子們體驗到團結(jié)中勝利的喜悅,使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,也讓家長和老師之間增進了彼此了解??粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌?,我心里無比欣喜,看著孩子們你追我趕的興奮表情,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起參與各項活動,也讓大家忘記了時間和年齡,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快的日子,我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
親子活動心得體會范文篇4
5月27日星期一天氣:晴
5月27日是,我和爸爸高興地去參加了我們學(xué)校的慶祝六一節(jié)的親子活動。
通過這次活動,我學(xué)會了辨別東南西北方向,會看導(dǎo)游圖了。我和爸爸一起從正門(西門)出發(fā)去尋找老師指定的三個地點:有“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”。我和爸爸知道了地圖里面的方向就馬上出發(fā)了。爸爸跟我一起先往東走再往西走,經(jīng)過了一座石拱橋就到了第一站“北秀歌舞臺”。然后我們再往西南走,還要走過一座小山,接著我和爸爸就順利地到達了第二站:“五羊石像”。最后我們再往南走,走到了南門,又走上了那個斜坡,再一直往東面走,就到達了第三站:“鎮(zhèn)海樓”。到了那里,我終于獲得了班級家委會和老師的珍貴禮物了。我高興得一跳三尺高。
通過這次活動,我明白了我們是幸福的,還讓我和爸爸都很快樂。我還體會到了陳校長給我的關(guān)心。送給我們愛心的.驅(qū)風(fēng)油,防止我們有蚊子叮咬。我真的太感動了!我永遠都不會忘記這次有意義的親子活動。
親子活動心得體會范文篇5
在現(xiàn)代社會,家長望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈,雖然我們不奢求孩子將來能有一番驚天動地的偉業(yè),但關(guān)心孩子的成長進步始終是家長不變的追求。我的孩子雖然是今年剛?cè)虢鹕碁承鲁怯變簣@,但通過一系列的活動,使我感受到該幼兒園始終把素質(zhì)教育放在首位,使孩子們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,也學(xué)會了不少禮儀、社交和人文等知識,為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養(yǎng)教育,我有如下粗淺體會:
良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養(yǎng)和塑造在幼兒階段是非常關(guān)鍵的,我認為家長和老師是孩子人格定型的第一責(zé)任人。通過多次的接送小孩和小孩本人的反映,我認為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個好的集體,會使人感到很有親和力,而不是非常壓抑。要營造一個寬松、溫馨、快樂的環(huán)境,使孩子喜歡上幼兒園,使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過老師的引導(dǎo)和示范,久而久之,孩子的熱愛集體、關(guān)愛他人的人格就會確立起來。
嚴密周到的組織能培樹孩子的責(zé)任心。不管組織什么樣的課外活動,我認為一定要嚴密組織、周到細致,搞一次活動就要有一次收獲,而不要是完成任務(wù)式地倉促行事。俗話說,人小鬼大,小孩的模仿力是很強的,他們會有樣學(xué)樣,這就要求我們大人要很有責(zé)任心地組織每項活動,在孩子的幼小心靈里烙下“責(zé)任”二字。
新穎活潑的形式能培養(yǎng)孩子的興趣?,F(xiàn)在的小孩都是獨生子女,在家里只有自己跟自己玩,家長陪她玩的時間也很有限,有時看到小孩邊玩邊自言自語,我們做家長的也感到孩子太孤獨了。所以我認為學(xué)校多組織一些活動是很有必要的,并且活動的形式要新穎,讓小朋友喜歡,不但彌補了孩子在家時的孤獨與寂寞,同時也培養(yǎng)了孩子們參加各項活動的興趣。
寓教寓樂的內(nèi)容能增長孩子的知識。幼兒階段的孩子接受知識主要靠感性認識,比如你們英語教學(xué)中的動作模擬能使孩子們在笑聲中接受知識。我想組織各項活動或其他游戲,要把教與樂有機地結(jié)合起來,使小朋友們在樂中學(xué)、學(xué)中樂,所學(xué)的知識很快就會掌握,同時也達到了娛樂的目的。
創(chuàng)造條件的表現(xiàn)能提高孩子的自信心。在現(xiàn)實生活中,我們看到有的小孩不管什么時機、什么場合,都敢表現(xiàn)自己,但有的小孩卻顯得很害羞。這其中遺傳因素肯定有,但后天的培養(yǎng)教育也很重要,尤其學(xué)校的教育更重要。要給每個孩子有表現(xiàn)的機會,不管他當(dāng)時表現(xiàn)如何,我想只要有足夠的機會讓他表現(xiàn),他一定會很有自信的。在班級,讓孩子們輪流擔(dān)任班干部,在課外活動中,可以分組開展,讓班干部自己來組織,這對孩子的成長進步是很重要的。
孩子是祖國的未來,是每個家庭的希望,讓我們攜起手來,為了孩子的明天而共同努力吧!
親子活動心得體會范文篇6
人生沒有第二個童年。童年時期來得快,也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時,未獲得充分的食物和良好的保育,他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個人的智力、生理以及與他人的人際關(guān)系的機會,往后將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的時刻將不復(fù)重視。
親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調(diào)動他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的,立體的,豐富的,實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的。
策略一:做好親子教育的宣傳工作。
1、召開親子家長會,向家長介紹親子活動的目的、意義、在活動中家長應(yīng)承擔(dān)的角色以及需要家長配合和注意的事項等內(nèi)容。另外,我們還將我園開展親子教育所走過的歷程和辦學(xué)特色向家長做了說明,懇求得到家長們的配合。
2、有針對性發(fā)放宣傳資料和開展免費咨詢活動,使更多的人了解親子教育的重要性。
親子教育對社會來說是一件新名詞,開展、普及親子教育對于我們和家長來說是涉及的一個新的領(lǐng)域。于是,我們在眾多教育信息中,篩選適合這個年齡段幼兒發(fā)展的信息,利用制作園報的形式發(fā)放給家長,使家長有針對性的了解目前教育孩子所要了解的一些問題。另外,開展免費咨詢活動,可以是更多的家長了解親子教育是什么,本身在親子教育中要承擔(dān)的責(zé)任等。
策略二:利用訪談形式了解家長教育觀念,并進行有針對性的指導(dǎo)。
我們利用訪談的形式盡可能多的了解看護者在親子教育中的種種信息,通過對35名幼兒看護者的了解,我們看到了他們在教育孩子中存在的困惑,并有針對性的制定指導(dǎo)策略,從而幫助家長盡快提高教養(yǎng)水平,為孩子終生教育的基礎(chǔ)教育奠定良好的基礎(chǔ)。如:在談到本身與孩子意見不一致時如何處理時,我們的談話是這樣的:玉兒的媽媽說:“我先不理她,等她冷靜下來再給她講道理?!薄八挥?歲,你跟她講道理,她能聽懂嗎?”“她能聽懂,能接受,我覺得比直接說她有效。你要當(dāng)時訓(xùn)她,她肯定特別寧,而且不接受,會哭鬧,非這樣不行。然后,我就先不理她或等過了這件事以后,我再給她慢慢講道理?!蔽艺f:“您這樣做特別好,對于孩子有一個等待,孩子有一個發(fā)泄,等孩子情緒平靜下來,再講道理”。以上談話內(nèi)容,幫助家長知道本身在教育孩子方面哪些是成功的經(jīng)驗,哪些是需要改進的地方,從而增強家長科學(xué)育兒的信心。
策略三:開發(fā)家長教育資源,實現(xiàn)教育資源整合。
1、利用身邊的`資源,用家長教育家長,用家長啟發(fā)家長。
如:一次,壯壯和媽媽玩串珠子的游戲,媽媽在引導(dǎo)寶寶的過程中,利用游戲的方法將這種玩具的玩法進行了變化,如:認識顏色、數(shù)量、數(shù)數(shù)、比較多少,使寶寶的興趣持續(xù)很長時間。這種一物多玩的引導(dǎo)方法體現(xiàn)了家長的先進教育理念。于是,在游戲結(jié)束后,教師請這個家庭給全體家庭做了一次示范,使其他家長從中受到了啟發(fā)。
另外,發(fā)現(xiàn)問題,我們請家長參與討論,集思廣益。如:家長應(yīng)該如何面對孩子在交往中被打這個問題。有的家長認為,孩子之間打鬧是正?,F(xiàn)象,孩子哪有不挨打的;有的家長認為,孩子挨打時家長應(yīng)該及時制止,或幫助解決;還有的家長認為,要給孩子講道理等等。家長對于這種現(xiàn)象紛紛發(fā)表了看法,但并沒有看到孩子間打鬧原因何在。于是,老師幫助家長分析孩子間打鬧原因可能是:孩子語言發(fā)展晚于動作發(fā)展,孩子只能用爭搶或打鬧的方法來解決問題或是孩子經(jīng)常感受到成人在不滿意時用打鬧來宣泄情感等。教師與家長對于同一個問題說出了多種看法,幫助家長從生理、心理和環(huán)境、教育等方面進行了分析,使家長能從多種角度去看待發(fā)生在孩子身邊的事。
2、手遞手主題經(jīng)驗分享交流會
手遞手經(jīng)驗分享交流活動的開展源于我在進行訪談時發(fā)現(xiàn)家長在教育孩子方面有許多優(yōu)于我們的經(jīng)驗,他們的經(jīng)驗是通過本身的嘗試得到的并且是有效的,因此,我們想這種名貴的經(jīng)驗應(yīng)介紹給更多的家長,這樣既可以調(diào)動家長參與教育的積極性,有可以彌補我們在教育中的不足。于是,我們將家長在教育孩子中的一些有效事例記錄下來,如:有家長尊重孩子,與孩子能平等相處的,有如何培養(yǎng)孩子意志力方面的等,請他們分別介紹給所有親子園的家長,使他們在今后教育孩子方面能有所啟發(fā)和借鑒。另外,老師和家長們還針對一些共性的問題進行討論,如:當(dāng)孩子任性怎么辦?當(dāng)孩子在外人面前不聽話是給孩子面子,還是給孩子面子等。家長們各抒己見,老師還針對如何培養(yǎng)情感智力,關(guān)注孩子情緒、情感的重要性做了闡述?;顒咏Y(jié)束后,家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題,也愿意共同分享科學(xué)育兒的經(jīng)驗。
總之,在親子教育的探索過程中,我們通過不同形式為家長和寶寶活動提供了豐富的教育環(huán)境和和諧的心理環(huán)境以及家長經(jīng)驗交流的機會。不斷地探索和實踐使我們越來越感受到轉(zhuǎn)變家長教育觀念對開展親子教育的重要性和有效性,它對于培養(yǎng)“根”的事業(yè)不但起著舉足輕重的促進作用,而且也為提高民族素質(zhì)奠定了堅實基礎(chǔ)。
親子活動心得體會范文篇7
昨天參加了由__幼兒園大二班組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子們在苗老師、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下,參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動中心,組織大家參加擊鼓傳花活動,進行了親子活動,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所選擇,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從參觀的過程中可以看出,每位老師都精心安排,用心呵護孩子,都是辛勤付出的結(jié)果。
大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書。于是,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們?nèi)ッ⑷タ?、去聞、去聽,用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動中,教師還有意識地幫助家長捕捉身邊的教育契機。如:在公園中,教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子,并讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上,老師指著黃色的道,問小朋友這是做什么的?到了青少年活動中心門口小憩的時候,老師引導(dǎo)孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了,教師便及時的捕捉教育契機,使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi),要充分的挖掘環(huán)境的教育資源,讓孩子在真實、自然的環(huán)境中接受適合他的教育,同時也讓家長親身感受到身邊處處是教育。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!愿孩子們:天天快樂,平平安安!
親子活動心得體會范文篇8
這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有半天時間,但活動安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂教學(xué)、游戲教學(xué)的樂趣。在整個活動過程中,都是滿滿的快樂與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。
早上剛來到幼兒園的時候,孩子很平淡,像往常入園一樣,老師親切的問候與熱情的表揚,讓孩子很快進入新年表演的氛圍中。色彩繽紛、各式各樣的.玩具、彩球、彩帶,很快吸引了孩子的眼球,親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的布置,程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心與教導(dǎo)。孩子們的快樂是老師辛勤付出的結(jié)果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的成長離不開老師辛勤的付出。孩子們的性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導(dǎo)?,F(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為媽媽,我心里非常高興,更多的是感謝。
幼兒園安排的親子活動非常好,機會很難得。在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時刻。在今后的生活中,作為家長,將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動!
感謝幼兒園,感謝老師,孩子快樂,我們更快樂!
親子活動心得體會范文篇9
在金兔年末,西門幼兒園舉行了“我運動?我快樂”親子活動,作為一名家長,我參與了活動的全過程。
通過這項活動,既增進了親子感情,培養(yǎng)孩子運動能力,也讓家長感受到生活中有著豐富的教育資源可以挖掘。同時,我再次感受到西門幼兒園教師對孩子們的關(guān)愛與呵護。在常人眼里,組織這樣一次活動,是一件吃力不討好的事情。從活動方式、時間的安排、家長的發(fā)動、活動過程的組織、后勤與安全等等方方面面都需要幾位老師投入大量的`精力。但是教師們并沒有因為畏煩而退縮,而是站在幼兒身心發(fā)展需要這個角度來組織這樣一次活動。
在這次活動中,我們家長參與并欣賞到了孩子們的活動,雖然活動期間寒風(fēng)凜冽,但是小小的操場上,卻是熱火朝天,春意濃濃,笑聲連連!
有效的親子互動,不但拉近家長與孩子、家長與家長、家長與老師之間彼此的距離,也提升幼兒各項身心發(fā)展。我認為西門幼兒園此次舉辦的活動,有效體現(xiàn)了兩綱教育,落實了素質(zhì)教育。
我覺得不管是什么樣的主題活動,重要的是讓孩子充分地展現(xiàn)自己,讓他們從小開始發(fā)揮自己的才能,因為我覺得很多小朋友在面對大家的時候還是比較害羞的,很希望幼兒園能讓孩子有更多展示和鍛煉的機會。同時用游戲來表現(xiàn)小朋友活潑的一面,用語言向他們傳遞知識,從中感悟許多道理。多搞一些開放式的活動,讓家長了解孩子在幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r,讓小朋友在老師和家長的關(guān)愛下健康成長!
親子活動使我與女兒有了共同的歡樂,讓學(xué)校、我們家長、孩子之間有了一次近距離的接觸。感謝所有的為此次活動出力的老師!開展一次活動,老師在活動前所花的時間和精力肯定不少,老師們辛苦了!
總之,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我女兒所在的中一班的幾位教師,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,她以及她的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長!
親子活動心得體會范文篇10
這是一個充滿活力、陽光燦爛的早晨,__幼兒園20__冬季親子運動會開幕了。我們嬰托班全園最小年齡段的小朋友也加入運動會的行列,家長也以飽滿的熱情投入了運動會的親子項目。
為了能使運動會有條不紊地順利進行,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和年級組的負責(zé)人,事先就積極組織我們老師為運動會做全方位的準(zhǔn)備。從前期的向家長們宣傳運動會的比賽宗旨,項目競賽規(guī)則的制定、運動場地及競賽器物的準(zhǔn)備、活動的組織程序,整個活動進行得井然有序。
我們托班組和嬰托班共五個班級進行了同類四個單項的角逐,有小雞運蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運動項目不僅富有童趣、參與性強,更多的是對參賽的選手,無論是家長、還是孩子和整個集體,都是一個相互之間配合程度的多重考驗。
隨著比賽宣布開始,大家在賽場上個個奮力拼搏、人人群策群力。整個親子運動會的賽場,家長和孩子都變成了積極的主體。我們有幸看到了:子默爸爸、媽媽多次承擔(dān)重要角色沖刺在前,一馬當(dāng)先;宗澄爸爸短小精悍、奮力拼搏;大、小寶媽媽的機智勇敢、當(dāng)機立斷;宸宸爸爸工程師的職業(yè)特長,也為我們在疊疊高建構(gòu)游戲中贏得了榮譽……運動場上,孩子也不甘示弱,在家長和老師們的鼓勵下,他們帶著天真的笑臉,邁著他們稚嫩搖擺、學(xué)步蹣跚的步伐,一次次地沖過了跑道的終點,贏得了全場的喝彩。家長體力上的付出、孩子感情的依托、集體賽中每組選手的相互之間的支撐,交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其樂融融的樂章。
感謝這次運動會,讓我們感到了辛勤付出所收獲的.喜悅,讓我們目睹了一幕幕為集體榮譽而不斷拼搏的精神。
親子活動心得體會范文篇11
11月27日,我們四(2)班的同學(xué)和家長們?nèi)ヌ於汲桥e行了親子活動。天都城有草坪、人造沙灘、廣場,還有許多具有歐洲風(fēng)格的建筑,是個非常適合舉行各種活動的地方。
我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,來到了一片大草坪上。教練把我們分成三組,展開活動。我的小組叫超級組合,小組的標(biāo)志是兩把互相交疊的寶劍,意思是這兩把劍互相配合,戰(zhàn)勝敵人,取得第一。
我們的第一個活動是擊鼓墊球。這個活動是用鼓去墊球。一開始練習(xí)的時候,我們只能墊一個,家長們在旁邊,看我們墊不起來,就不斷地鼓勵我們,并教我們怎樣握繩,怎樣墊才不會把球彈出去,還不斷地給我們換位置,教給了我們技巧,我們幾個同學(xué)也很努力,十分團結(jié),互相配合。經(jīng)過我們和家長們的共同努力,我們漸漸掌握了墊球的技巧,一次最多能墊六個了。后來,我們在比賽中超常發(fā)揮,一連墊了七個球,獲得了第一次比賽的冠軍。
在這之后的比賽里,我們都是在這種情況下,取得第一,最后成為三個小組中的冠軍。
在這次親子活動中,不但我們組獲得了冠軍,我還明白了一個道理,只有團結(jié)一致,萬眾一心才能獲得最后的成功。一個家庭要團結(jié),一個團體要團結(jié),一個國家要團結(jié)。如果我們小隊的同學(xué)和家長們不團結(jié),能取得第一嗎?如果中國男籃不團結(jié),他們能獲得亞運會男籃冠軍嗎?如果全國人民不團結(jié),能獲得抗震救災(zāi)勝利嗎?想到這里我不禁唱起了那首歌:團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量。是呀,只有團結(jié),才能獲得最后的成功。
親子活動心得體會范文篇12
1、“親子活動”增進了孩子與父母的情感。
“親子活動”是幼兒活動中必不可缺的部分,幼兒與成人的依戀是自然的又是十分重要的,在濃濃的親情中成長的孩子健康、活潑、聰明。幼兒和父母在快樂的親子游戲中建立了親密無間的關(guān)系。
2、“親子活動”提升了幼兒的快樂指數(shù)。
快樂的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的,是一次次快樂的情感經(jīng)驗浸潤積淀的結(jié)果。幼兒在“親子活動”中,充分選擇自己喜歡的活動,通過自己的不斷嘗試、努力來發(fā)現(xiàn)和體驗成功的快樂。整個活動過程中,孩子沒有失敗的壓力和恐懼,沒有沉重的心理負擔(dān),充分享受到“當(dāng)家作主”的快樂。
3、親子活動促進了幼兒的健康發(fā)展。
親子活動不僅有益于家長與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,提升幼兒的快樂指數(shù),還能促進幼兒各方面能力的發(fā)展。孩子們的天性是自由的,每個孩子都有自己探索事物的獨特方式,親子活動讓孩子們可以用自己的方式去觀察事物和接觸事物,他們的方式都會得到充分的尊重。親子活動的精神就是:尊重孩子的想法,尊重孩子所處的發(fā)展階段,給孩子選擇的機會。親子活動給孩子們提供了一個寬松和輕松的環(huán)境,讓他們分享與父母一起玩耍的樂趣。這樣,幼兒的情感、認知、語言、運動、創(chuàng)造、社會交往等多種能力就能得到全方位的發(fā)展。
親子活動心得體會范文篇13
讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的`活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
親子活動心得體會范文篇14
我有幸參加了所在幼兒園在__公園舉行的親子互動活動。
我一進__公園,就倍感老師、家長和孩子們的高漲熱情。家長里面既有年長的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽,但不管是年長的還是年輕的,看得出來,大家都是興致勃勃地融入到活動當(dāng)中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。
整個活動,首先由老師介紹了舉行此次活動的意義,之后就由老師們引領(lǐng)著家長和孩子們參加各項比賽。這是我第一次參加親子活動,和一起進行的每一個活動項目我都記憶猶新。一開始就是“大腳托小腳”,調(diào)皮的小家伙,剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來,像是開飛機一樣,可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑,“大人不記小人過”,一樣發(fā)了獎品給我們啦!后面的活動更是越來越精彩,和孩子在一起忘記了時間、忘記了年齡。
作為媽媽,對他今天的表現(xiàn)我很滿意。以前很多事都認為他還小,做不了;家中就他一個孩子,一切以自己為中心,然而通過今天的活動,我對有了新的認識,原來他還這么地能干、這么地會合作,嘿嘿,好開心的。
不過,今天也有不盡如人意的`地方??!在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時候,他一心念著去坐小船,根本沒有心思和大家一起做操。哎,這小家伙,一點也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,唉,“集體主義”觀念太差。
今天開展的每項活動,都能體現(xiàn)老師的無私和其用心的良苦。在活動的設(shè)計安排上,達到了在活動與游戲中注意訓(xùn)練孩子的表現(xiàn)能力以及孩子和家長的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
活動結(jié)束后,我最想感謝的就是老師。短短兩個月,你們就讓我們的孩子有了如此大的變化,忽然之間,我覺得他真的長大,給了我意外的驚喜。而我們家長就應(yīng)該與時俱進地在教育孩子方面,多加強家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長開展的各項活動。
最后還想說的是,非常感謝_老師、_教師和_老師,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧?,感謝你們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的孩子所花費的心血!
親子活動心得體會范文篇15
我參加了熱熱鬧鬧、親情滿滿的__市__幼兒園的親子游園會。參加了之后我看到了很多,也想了很多。在這次的游園會上,我看到了老師們提前辛苦布置的一個個游戲的場地,看到了孩子們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍做的操類表演,看到了家長方隊精彩的健美操表演,看到了老師們每個游戲結(jié)束后親手剪得各色小貼紙給孩子們貼在胸前,也看到了每一位家長帶著自己的孩子參加游園會中各個小游戲的高興的神情。
在那天上午點分的時候,老師們帶著本班的小朋友拍著整齊的隊伍來到了操場上,歡快的音樂響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下舞動起來,小胳膊小手伸的整整齊齊,旗操表演更精彩,孩子們拿著小彩旗跟著音樂揮動,真是好看極了。這時候我想到了自己在家?guī)Ш⒆咏毯⒆?,孩子們淘氣的不行,我都覺得很辛苦很難,可老師們每天都要帶著40多個孩子的情形是什么樣的,作為一名家長深深理解老師們那份辛苦可想而知,不光要教孩子們學(xué)知識學(xué)自理學(xué)規(guī)矩,還要教給他們怎樣與其他小朋友和諧相處。把孩子們練習(xí)的這么整齊這么好,老師們要付出多少辛苦汗水才能有這么好的效果,其中的苦和累我是能夠想象的到的。
在這次游園會上,我也帶著我的兩個孩子參加了穿大鞋、夾沙包快跳、看誰是個木頭人、套圈比快和抬轎子比賽五個小游戲,我和孩子們玩得可高興了。在穿大鞋的比賽中我?guī)е⒆雍推渌募议L帶孩子一起比,大人們一般都跑得比較好,因為大鞋子是奶箱子做的,知道要蹭著地面跑,而孩子們都是跑著跑著就把鞋子跑歪了,引起哈哈大笑,還得重新穿好才能繼續(xù)跑。這個游戲即考驗了家長和孩子之間的配合,也讓孩子們懂得了做游戲也要遵守規(guī)則。沒有規(guī)矩不成方圓,孩子們從游戲中就懂得了這個道理。在這五個小游戲中讓我感觸最多的就是抬轎子比賽了,在這個比賽中要求是必須要有兩個家長抬一個孩子,這次游園會中一般都是一個孩子來了一個家長,有的家長就犯了難,因為每位家長和家長之間并不一定認識,這時候就是每位家長最好的互識互幫的時候了,很多的家長都是主動的自由結(jié)組往返兩次把兩家的孩子抬到指定的位置。通過這個游戲不光是家長還是孩子都體驗到了快樂、合作和親情。
通過這次游園會,我體會到了幼兒園的這種活動豐富多彩,以游戲為主的教學(xué)理念和方式,既符合孩子的心理和生理的生長發(fā)育的要求,又增強了家長與幼兒園的互動交流為構(gòu)建家園共育創(chuàng)造了有利的條件,深受廣大家長的歡迎。新一幼的環(huán)境是美麗的,一幼的老師是辛苦的,一幼的孩子們是快樂的,身為一幼孩子的家長,我是理解的也是幸福的。
親子活動心得體會范文篇16
春節(jié)是中華民族最重要、最隆重同時也是最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族闔家團圓的節(jié)日,人們在春節(jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團聚,表達對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福,中國人過春節(jié)已經(jīng)有4000多年的歷史了。雖然,我們是在校大學(xué)生,但在這個重要的節(jié)日里我們也要回家和父母團聚。
雖然距離初一還有幾天,但是爸爸媽媽已經(jīng)開始準(zhǔn)備年貨了,而我作為家中成員也參與到了里面?!肮印彪m然只是一種小甜點,但卻是必不可少的一種年貨,今年我家也準(zhǔn)備了它。它看起來有點像餃子、彎彎的月亮一樣,但吃起來很甜,特別是我爸做的特別好吃,他還經(jīng)常幫鄰居做“果子”。爸爸做果子的時候先用油和水把面活好,然后用廚具把它壓成面餅,用圓形的鐵圈把面餅挖成月亮型的小面餅,媽媽則負責(zé)把它們下到油鍋里,由于面餅有很多層受熱之后中間就會鼓起來,然后把鼓起的小面餅放到糖鍋里,等吸完糖之后再把它們撈出來,由我撒上蒸熟的面粉,涼了之后“果子”就制作成功了,吃起來有一種蜜的香甜。饅頭和包子則是必不可少的食物。包子也是中華民族的一種傳統(tǒng)美食,相傳由三國時期諸葛孔明發(fā)明,距今有1800多年了。這件工作由我和媽媽負責(zé)完成,我包了肉餡的,紅薯餡的,圓形的,長條形的包子,還包了幾個小籠包子,雖然很辛苦,而且自己包的包子還不夠好看,但吃著自己做的東西感覺很有成就感。
俗語說:“二十八貼花花”,就是要在這天把春聯(lián)貼到門上。春聯(lián)相傳起源于周代的桃符,經(jīng)過各朝各代的不斷發(fā)展,不斷完善,形成了今天的形式,不同地區(qū)又有不同,但都寄托了人們對民族、家人在新的一年的期盼、祝福,也是我國文學(xué)的一種特殊形式。因為媽媽是基督教信徒,所以我家的春聯(lián)也改成了媽媽從教會拿回來的春聯(lián)。這一天我把媽媽準(zhǔn)備的春聯(lián)早早的拿了出來,和弟弟一起用和好的面糊把它們貼在了門上,給家里增添了一份充滿活力的氣息。記得有幾聯(lián)是這樣寫的“天堂美藥生命樹,地上良方喜樂心”,“千門共享平安福,萬戶同受主宏恩”,“萬紫千紅傳喜訊,哈利路亞報佳音”。但從我心底里來說,我不喜歡這些贊揚外國人上帝的東西,嚴重毀壞了我們傳統(tǒng)文化,不過我不會去氣媽媽的。
包餃子則是除夕的一個重要任務(wù),因為不僅今天晚上要吃餃子,初一早晨也要吃餃子,而我們家有五口人,但只有我和媽媽、弟弟完成。雖然我弟弟平時馬馬虎虎,但做起事情來卻認認真真,搟的餃子皮又圓又薄,相對來說我包的餃子也是不錯的,但媽媽包的更好看。任務(wù)很重但我們邊看電視邊包餃子,很快就完成了這項艱巨的任務(wù)。除夕,我姐姐也會到家了家里,一家人溫馨的坐在一起吃著餃子,看著電視,溫馨而又快樂。雖然我們已經(jīng)長大不再要壓歲錢了,但爸爸還是給我們每人100元錢,或許在他看來我們還一樣是小孩子。下午六點的時候,大家開始放起鞭炮,村子里四處想起了隆隆的鞭炮聲,不僅驅(qū)散了上一年的霉運,趕走了萬惡的“年”,而且敲響了新年的第一個鐘聲,增添了新年的氣息。隨著煙花的流行,也有人放起了煙花,一朵朵漂亮的煙花照亮了夜空,姹紫嫣紅,爭奇斗艷,美不勝收。
看春晚則是除夕夜的又一個重要節(jié)目,我爸爸這個時候也會在家,一家人坐在電視機前。幽默的小品、美妙的音樂、奇妙的魔術(shù)和繞口的相聲陪伴我們度過一個又一個除夕的夜晚,雖然春晚質(zhì)量有所下降但還是不錯的。而今年,互聯(lián)網(wǎng)紅包、微信搖一搖則是今年除夕夜的一個亮點,雖然我也去搶了紅包,幫爸爸媽媽也去搶了,只搶了幾元錢,而有的人搶了很多,但我不傷心,這個過程很有意思。隨著十二點鐘聲的響起,拜年短信、QQ消息、微信消息、電子郵件、電子賀卡等傳遞著我們的祝福送到了每一個關(guān)心我們?nèi)说氖謾C里,還有QQ群里不認識的人也都趕來拜年,濃濃的親情、友情給新的一年帶來了第一絲溫暖,給寒冷的冬天帶來了一股溫暖春風(fēng),雖然我們相距千里,但我們的親情,友情不變。
大年初一在隆隆的鞭炮聲中起床了,爸爸媽媽也都很早起床了,下了餃子給我吃。拜年,走親戚是春節(jié)的又一大習(xí)俗,雖然沒有壓歲錢了,但能得到別人的祝福也是很好的。吃完飯后去了大伯家,給他們拜年,同時哥哥姐姐也回家了,一年沒見他們了。初二去了外婆家,初四去了姑姑家,在新的一年里祝他們喜氣洋洋,合家歡樂。
羊在十二生肖中居第八位,在十二地支中配屬“未”,五行屬土。羊象征了吉祥如意,國泰民安,尊榮公正,富貴大方。今年還是我的'本命年,而且也是爸爸媽媽的本命年,我和他們一樣都是屬羊的,這應(yīng)該就是一種緣分,一種祝福,冥冥之中的天意。希望在兔年里他們都喜氣洋洋,平安大吉,身體健康。
新年已經(jīng)過去,雖然還會有一個又一個的新年,但我會記得這個新年,因為每一個新年都是不一樣的,不一樣的經(jīng)歷,不一樣的收獲,不一樣的感覺。新的一年里我會珍惜每一天,認真度過每一天,爭取每天進步一點點,不斷前進,不斷超越自己,做最好的自己。
親子活動心得體會范文篇17
11月14日下午我園第__屆幼兒親子運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號。在精彩的活動中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。體智能的親子游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運動會進行小結(jié):
一、班級前期準(zhǔn)備工作及人員分配
1、活動起步較早。園長把活動時間告訴各位老師,使班級能有較多的時間來練習(xí),在時間上有了充足的保證。
2、班級老師提前做好各項運動會期間所需要的物品,做到在活動中不遺漏。
3、因本班張老師在這次運動會上擔(dān)任主持人,所以在活動前召開會議是很有必要的,只有把工作分配好,才能使活動順利的進行。在活動中,潘老師和主要負責(zé)后勤工作,如:幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節(jié)目時廚房曹阿姨和潘老師負責(zé)為幼兒跟換表演道具。
二、運動員進場及升旗儀式
1、活動在各班幼兒依次進場中拉開序幕,我班幼兒在明俊松的帶領(lǐng)下伴隨著運動員進行曲邁著有力的步伐,揮舞著手中的小紅旗進入場地。
2、幼兒園進行升國旗儀式是對幼兒進行愛國主義教育很有效的途徑之一。所以在運動會前進行了莊嚴的升旗儀式,激發(fā)幼兒的愛國主義情感,培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識。
三、班級節(jié)目表演
這次運動會我班一共參與了兩個節(jié)目,一個隊列隊形《時刻準(zhǔn)備著》,一個和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的隊列隊形音樂我大膽的把兩首曲風(fēng)不同的音樂合在一起,力求在節(jié)目上進行創(chuàng)新嘗試,從幼兒活動當(dāng)天的表現(xiàn)來看,結(jié)果還是不錯的。器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當(dāng)音樂一開始幼兒穿著統(tǒng)一的服裝,手拿向日葵走向場地中間的時候,整個活動進入了一個小高潮,幾乎所有的家長都站起來觀看幼兒的表演,為表演者喝彩加油。
四、體智能親子互動環(huán)節(jié)
本次親子運動會,我們幼兒園第一次嘗試和體智能活動一起來開展,而不是像以往的競技游戲比賽。活動由體智能的米奇老師主持,首先為了調(diào)動起大家的情緒,他用幾個親子互動的小游戲來暖場,調(diào)動全場的氣氛。接著我們重頭戲開始――親子游戲互動。我們將場地分成三塊,每個班一個區(qū)域,在親子游戲中,孩子們個個興致勃勃、高高興興地參加游戲。家長們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。每個孩子和家長在比賽中都堅持到底,大家都玩得很開心,比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。
親子活動心得體會范文篇18
親子活動是幼兒園教育教學(xué)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,為此,我們幼兒園再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通,交流。為此,我們幼兒園舉辦了這次戶外親子活動。
這次活動地點是在石梅灣,在活動中家長和孩子能聽從老師的安排,按規(guī)定的時間準(zhǔn)時到達目的地集合,雖然那天的太陽照得大家汗流滿面,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅;在老師的帶領(lǐng)下孩子們走在沙灘上,在親子游戲活動中先是讓孩子們跟著家長玩掏沙子。接著老師把精心設(shè)計的游戲帶領(lǐng)著大家一起玩,家長和小朋友都積極踴躍的參與。有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的游戲,他們在游戲比賽中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦樂乎呢!家長老師與小朋友的歡笑聲,相機的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的,各種姿態(tài)的,是多么熱鬧開心一刻!有的家長還說這是多么值得參與的一次活動?。∥蚁耄旱拇_,這不僅能增進孩子對父母的情感,還能讓老師們和家長建立起美好溝通橋梁,感受特別的深刻。
通過這次親子活動,不僅讓小朋友們走進大自然,看到了大自然的美,也體會到了玩耍的樂趣。同時也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅,家長之間相互溝通,多么有意義的一次活動!
昨天參加了由__幼兒園大二班組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子們在苗老師、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下,參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動中心,組織大家參加擊鼓傳花活動,進行了親子活動,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所選擇,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從參觀的過程中可以看出,每位老師都精心安排,用心呵護孩子,都是辛勤付出的結(jié)果。大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書。于是,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們?nèi)ッ⑷タ?、去聞、去聽,用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動中,教師還有意識地幫助家長捕捉身邊的教育契機。如:在公園中,教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子,并讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上,老師指著黃色的道,問小朋友這是做什么的?到了青少年活動中心門口小憩的時候,老師引導(dǎo)孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了,教師便及時的捕捉教育契機,使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi),要充分的挖掘環(huán)境的教育資源,讓孩子在真實、自然的環(huán)境中接受適合他的教育,同時也讓家長親身感受到身邊處處是教育。孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。學(xué)校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!愿孩子們:天天快樂,平平安安!
親子活動心得體會范文篇19
親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場,參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
親子活動豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)自己的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。
我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機會,是幼兒園教育的延伸。增強家園合力,共促幼兒成長。
在此次活動中,我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點,我們設(shè)計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進行了慶六一親子游戲活動,邀請了各位家長參加此次活動,家長和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
總之、此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動,真實感受到了童趣,如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時顯得特別開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目標(biāo)努力!
親子活動心得體會范文篇20
在學(xué)習(xí)、實踐《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)的過程中,《綱要》不再只是一本生冷的書。而是充滿理智與情感的知音。
可可是個很可愛的孩子。一天早上,他手舉著和媽媽一起制作的袖珍型的蘋果娃娃高高興興地來到幼兒園,滿帶成就感地對我說:“老師,您看!’在分享了他的快樂之后,我們商量決定。將這個蘋果娃娃放在鋼琴上,這樣每個人可以隨時看得到。
待我們的準(zhǔn)備工作都完成之后,孩子們一如既往,津津有味地用著早餐??煽梢膊焕狻?蓜偝缘揭话雰海煽赏蝗唤辛宋乙宦?,我一看,只見他歪著小腦袋看著我,嘴里的`雞蛋黃開始掉在桌子上、地上,他用小手抹一下嘴巴,雞蛋黃又粘到了下巴上。可他對這些似乎
全然不知,開始一聲一聲地叫我,足有四五遍。我的心情有些矛盾,不知這時是否該引導(dǎo)他繼續(xù)專心吃早餐。可這個念頭很快被我打消了,因為我覺得他的表現(xiàn)很奇怪,就回應(yīng)著他的叫聲,走到他身邊??煽芍钢撉偕系奶O果娃娃.興奮地對我說:“老師,咱們把蘋果娃娃掛到那棵圣誕樹上(我們班的墻上有一棵掛滿燈的圣誕樹),就叫‘圣誕apple’!”他的話令我同樣感到興奮。我當(dāng)即豎起大拇指,為他的聰明靈感感到驕傲:“太好了,可可你太聰明了!”為了不影響其他幼兒用餐,我輕輕地對他說:“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣?”“行!”可可點點頭。
區(qū)域活動時,很多幼兒開始和可可一起想辦法。最后,我們用一根線將蘋果娃娃系上,掛在了圣誕樹上??煽娠@得特別高興,他跳著對我說:“老師,我說掛上就掛上了!”“當(dāng)然了,你的想法太好了?!薄覀円黄鸱窒碇晒Φ目鞓贰?/p>
在“圣誕apple”之后,圣誕水泥車、圣誕小船……可可的一系列作品悄然問世了。
從一個蘋果娃娃到“圣誕apple”,只用了短短幾分鐘的時間。但這幾分鐘對可可意義非凡。可可只是一個三歲的孩子,他有自己的創(chuàng)意,有自己的想法。更有繼續(xù)探究的欲望,他需要我的支持。《綱要》指出:“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者?!边@包括材料上和態(tài)度上對幼兒的支持、合作與引導(dǎo),教師不僅要附下身和幼兒交往,更要和幼兒進行心與心的溝通.真正以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒進行交往。在可可奇怪地叫我時。如果我當(dāng)時打斷他或者阻止他,也許會挽救那個雞蛋黃,但雞蛋黃背后更多的是可可
的失望和放棄,他也許從此將不再有探究的欲望,更不會有一個三歲孩子的精彩挑戰(zhàn)過程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長,也為我的成長增添了一個砝碼。
生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù).無論發(fā)生什么樣的事情,《綱要》都會給予我們一個合理恰當(dāng)?shù)慕忉?。對于我來講,《綱要》又像一面鏡子,每天照一照。每次照完都會有新的體會,用這樣新的體會感受我的幼教人生。我和孩子一起成長!
親子活動心得體會范文篇21
這次參觀中山陵讓我們受益匪淺。中山陵是國內(nèi)外著名的旅游景點。這次參觀不僅看到了中山陵的偉大建筑,而且通過了解孫中山先生的老師,我覺得只有努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)他最后的愿望。
第一,紀(jì)律
來回兩趟,孩子和家長都能安靜有序的騎行,為司機叔叔創(chuàng)造了更好的駕駛環(huán)境,比起上次的學(xué)習(xí)進步很大。
統(tǒng)一參觀中山陵時,孩子們可以安靜有序地觀看,不吵鬧,不打架。唯一美中不足的是,在音樂站喂鴿子、中山陵自由活動時,家長把孩子帶走,給班主任帶來不便。
孩子們在靈谷寺自由活動時,可以按照老師的要求在指定范圍內(nèi)安全活動。然而,在集體活動中,由于時間等因素,雖然準(zhǔn)備充分,但沒有按原計劃進行。
春游結(jié)束后,學(xué)生可以按照老師的要求迅速回家。
第二,健康方面
在車上,孩子和父母可以自覺保持車內(nèi)整潔。在活動中,學(xué)生可以自覺保持景區(qū)環(huán)境,不亂扔垃圾,自覺將垃圾帶走并扔進垃圾箱。家長在活動中加強了溝通,增強了感情。總的來說,這次活動非常成功,我希望這種親子活動今后能更頻繁地舉行。
親子活動心得體會范文篇22
親子活動圓滿成功,實現(xiàn)了其真正的目的11月22日,我走進領(lǐng)導(dǎo)辦公室,“主任,我要參加女兒的親子活動,明天請假一天”,這句話是我工作以來請假“事件”中最“理直氣壯”的一句話。23日,我和寶貝女兒早早來到幼兒園,當(dāng)天雖然天氣不給力,但大家愉悅的心情絲毫未減,活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束,活動非常成功,達到了寓教于樂的目的。
當(dāng)今快節(jié)奏的生活,促使我們這些年輕的父母把大部分的時間都放在了工作中,加班、出差及學(xué)習(xí)占用了本該是與孩子共同游戲的時間,家長的角色逐漸讓各類玩具所取代,家長與孩子的情感交流日益減少。在與孩子一起跳舞,一起活動中,我體會到了孩子無比愉悅的心情,感謝幼兒園能將現(xiàn)代健康理念融入到幼教模式中,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展,也使我這顆因工作而時刻緊張的心能得到片刻的放松,享受真正的天倫之樂。
嚴格的管理、細致入微的照顧是幼教工作的基礎(chǔ),未央一幼做到了從女兒踏入幼兒第一天起,我就擔(dān)心孩子在幼兒園的飲食起居問題,這也應(yīng)該是所有的家長擔(dān)心的問題,但在與孩子的對話過程中及孩子的綜合表現(xiàn)來看,我的擔(dān)心是多余的。幼兒園嚴格的管理制度、雷老師的辛勤教導(dǎo)、仙老師及李老師細致入微的照顧打消了我的顧慮。
起初,我不明白幼兒園在孩子進園時要檢查手、口并測體溫的目的而反感。前段時間,同事的孩子在園里感染了手足口病,同事在分析感染的原因中提到了主要是由于園里有個孩子在外面感染了手足口病,幼兒園沒有發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致了園內(nèi)手足口病的發(fā)生,當(dāng)時我才明白幼兒園在入園前細致檢查的目的及重要性。未央一幼的嚴格管理值得其它園所學(xué)習(xí),感謝未央一幼為小朋友們提供一個健康安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
近半年的幼兒園生活,女兒實現(xiàn)了從一個滿嘴家鄉(xiāng)話到流利普通話、從一個調(diào)皮搗蛋到講文明懂禮貌,好的東西愿意與大家分享,自己的事情基本自己能做好的轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變的過程,老師的辛苦不是只言片語所能表達完的。日常生活中我面對女兒的胡攪蠻纏,經(jīng)常也會煩,甚至控制不住會打罵孩子,我經(jīng)常在想,一個孩子我都無法忍受,作為幼兒園老師整天面對30多個調(diào)皮搗蛋的孩子豈不會崩潰,孩子可能會經(jīng)常受到打罵,但事實與所想相反??赡芎芏嗉议L都有種習(xí)慣,問孩子老師在幼兒園里如何待自己?我也有這個習(xí)慣,女兒每次的答案總讓我很放心。女兒有時從我這受到委屈后總會說要告雷老師,讓老師保護她;在照鏡子臭美時,經(jīng)常會說仙老師給她梳的頭發(fā)很漂亮;晚上讓她吃飯時,她說李老師給她吃的飽飽的,不吃了。女兒對老師的依賴,是因為她認為老師是安全和、友好的,她把老師當(dāng)成了她日常生活中的親人。所以我想對老師們說,“謝謝,你們辛苦了”。
辛勤的教導(dǎo)、多元化培養(yǎng)是幼教工作的核心,未央一幼具備這樣的師資力量。
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,我也希望我的女兒有個美好的將來。女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是蠻多的,很多時候,女兒會把幼兒園學(xué)到的歌謠、故事、知識或唱或講給我聽,繪聲繪色,非常有趣。記得最近有一次帶孩子去肯德基吃飯,我跟服務(wù)員說來一個漢堡和一杯熱牛奶,女兒獨脫口而出Hamburg和Milk,當(dāng)時服務(wù)員震驚地說,寶寶你太聰明了,隨后她來了句Thankyon。我當(dāng)時很開心,我為孩子的超級表現(xiàn)而自豪。孩子的表現(xiàn)很大程度上得益于老師的辛勤教導(dǎo)及多元化培養(yǎng)。在這想說一句:“謝謝了,雷老師,謝謝你教會了我女兒好多知識。”
希望再接再厲,多開展親子類活動,共同助力孩子的健康快樂成長,作為家長我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴,更非常喜歡幼兒園的親子活動。也甘愿放下工作參加,女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍、開朗。短短的半天時間,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的情緒,自己都覺得回味無窮。希望幼兒園多安排親子活動,為孩子的健康快成長搭建平臺。
最后,我們?nèi)蚁蚶桌蠋煛⑾衫蠋熂袄罾蠋煹酪宦暎耗銈冃量嗔?祝你們工作順利,萬事如意,笑口常開!祝所有小朋友健康快樂地成長!
親子活動心得體會范文篇23
許多學(xué)生經(jīng)過半年多的訓(xùn)練,在英語表達能力方面得到了不同程度的提高,為了讓更多的學(xué)生明白英語的作用,體會說英語的快樂和意義,同時為了與家長一起探討目前中國英語學(xué)習(xí)存在的問題以及為了達到素質(zhì)教育的目的家長應(yīng)該做如何改變,學(xué)與用的工作人員進過精心的組織和策劃,并邀請一些專家教授,于_月10日組織了親子活動。
活動過程中,我們?yōu)閷W(xué)生提供說英語的舞臺,通過互動交流,個人展示,團隊比拼,檢驗學(xué)生的對練效果,讓學(xué)生清楚的了解到目前自己英語學(xué)習(xí)的欠缺點,后一階段應(yīng)該重點攻克的方向。通過本次活動,讓學(xué)生明白英語學(xué)習(xí),主要是需要語言環(huán)境,在英語學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、主動準(zhǔn)備、主動思考、主動總結(jié)的習(xí)慣。
同時,我們也跟家長一起探討中國教育目前存在的問題以及為了達到素質(zhì)教育我們家長應(yīng)該改變的思路,在此過程中,通過互動交流,家長認識到所謂的素質(zhì)教育,是需要讓小孩子多參與提高的過程,是去培養(yǎng)小孩子的信心和自主性,并適當(dāng)指導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方法,部分家長感嘆,針對自己小孩成績不好的情況,簡單的送培訓(xùn)班是不正確的,是治標(biāo)不治本的,更多的應(yīng)該從根本去解決問題,引導(dǎo)小孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,及時鼓勵。通過與高考命題組專家徐教授的交流,很多家長都意識到要提前規(guī)劃好小孩子從現(xiàn)在開始到高考前的學(xué)習(xí),不能臨時抱佛腳,要提早規(guī)劃。
另外,活動后半部分,我們帶領(lǐng)家長和學(xué)生一起去敬老院,為各位老爺爺老奶奶表演節(jié)目,培養(yǎng)小孩子勇于奉獻的社會責(zé)任感、相互合作的團隊精神,并讓家長與小孩子有更多的互動。
快樂的時間總是過得很快的,一眨眼活動就結(jié)束了,快結(jié)束時大家都做了總結(jié),學(xué)生們都表示今天的活動很有意思,很輕松,特別是感覺說英語是一件快樂的事,都爭相詢問下一次活動時間,家長都表示之前對于小孩子的教育都理解錯誤了,跟隨了社會的大潮流,希望以后能做更多的改變,提高小孩子的個人能力和素質(zhì)。
大家普遍知道目前的中國教育存在一定的缺陷,特別是英語教育,但是很多家長只是停留在思考的階段,并沒有付出實踐,只是默默的忍受,學(xué)與用,致力于改變這種情況,學(xué)是為了更好地用,用是為了檢驗學(xué)的效果和鞏固學(xué)的內(nèi)容,我們致力于為學(xué)生提供應(yīng)用的平臺,希望更多的家長和學(xué)生能夠付出實踐,加入到我們的行列中來,同時也希望我們的努力,通過第二期、第三期以及更多的活動,能夠?qū)崒嵲谠诘臑楦嗟募议L和學(xué)生帶來改變。
親子活動心得體會范文篇24
5月4日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗,長沙市二幼思佳學(xué)校為了增進家長、孩子、老師之間的溝通,隆重的舉行了一次親子教育活動。我很高興和兒子一起參加了這樣一個富有重要意義的活動,非常感謝學(xué)校的邀請。
活動還沒正式開始,操場上已滿是青春的色彩,悠揚的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,多彩的面具,這是我在五強幼兒園親子教育活動中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍。活動在學(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考,卻是永久的存在于我的心中。
學(xué)校開展親子教育活動的核心價值在于促進親子間的感情交流,增進親子間的相互了解和感情,促進孩子身心健康,茁壯成長。
活動中,一個個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容,看著孩子表演,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時更興奮,激動。一個個項目玩下來,大家仿佛都回到了童年時代,一起喊著加油,為孩子也為每個并不熟識的家長朋友,不知不覺中家長們好像都成了好朋友,一起團結(jié)的完成一個個比賽項目。最讓我覺得欣慰的是,我發(fā)覺每個老師都很愛孩子,有的孩子家長因為各種各樣的原因沒能到學(xué)校參加活動,老師為了照顧這些孩子的感受,充當(dāng)起了那些孩子們的臨時家長,看到老師背起那些孩子在比曬項目中付出的努力,不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動是非常有意義的。通過這次活動我也想到了很多,平時工作忙,跟老師的溝通不夠,對孩子的關(guān)心和了解還是不夠。活動雖然結(jié)束了,但是我們對孩子的愛是永遠不會結(jié)束的。為了孩子的美好未來,只有學(xué)校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一個孩子都有一個幸福的家庭,開心的生活,快樂的學(xué)習(xí),也祝愿每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。
隨后是家長帶幼兒比賽,這既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),又放松了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁,全力爭取,沒上場的在一邊加油打氣,老師在場上組織指揮,場上場下歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們在老師的組織下自由而奔放,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起共同參與各項活動,忘記了年齡,時間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快而難忘的日子,更是一個讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!
感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點點的長大,但做起事來還不夠大方,也不夠?qū)P模@些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動讓他也知道了很多,孩子與孩子之間需要團結(jié)合作,需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與了解,讓寶寶們成為了朋友,讓家長們也成為了朋友,也有了更好的交流!
很多家長們都會“望子成龍”“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起游戲、一起快樂,這也是創(chuàng)造了一個家長和家長,家長和老師溝通交流的機會。在這里,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。最后,再次衷心感謝謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。
不僅讓孩子們一起自如地做游戲,而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲,因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強。對家長而言,與自己的寶貝在一起活動,或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲,無論做什么,都干勁十足。其實,單單置身于這樣的環(huán)境,心中就自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次,找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動,也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動中表現(xiàn)出來的喜好與能力,在為孩子自豪的同時對孩子的了解也更多了。
這次親子活動,在游戲的間隙,在談笑之余,家長們不知不覺心理距離就拉近了,整個活動中都充滿了歡快、激烈的氣氛。
最后我想用一句話來結(jié)束我的'感想:“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生永無限”來表示對精心策劃這次活動的老師們的感謝,你們辛苦了!同時也祝幼兒園的明天會更好!
讓歡樂洋溢,親情蔓延。也希望以后能夠經(jīng)常舉辦這樣的活動,特別是一些帶有創(chuàng)造性、啟發(fā)性,能夠感受大自然的活動。
最后,我想說,老師,你們辛苦了!正是你們平日的辛苦工作;我們的孩子才能這樣天真爛漫的成長;正是你們平日的悉心教導(dǎo),我們的孩子日后才能有更加豐富的人生!
我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。
最后,再次衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!
親子活動心得體會范文篇25
陽春三月,花紅柳綠,草長鶯飛,正式孩子們外出春游的好季節(jié),4月22日,我參加了新概念興樂幼兒園組織的“相約春暖花開”興慶公園一日游親子活動,雖然玩的有一點累,但是看到祥祥和其他小同伴們開心的笑臉,我的心也隨著幸福蕩漾。
這是孩子入園以來的第一次戶外親子活動,作為家長的我參加了活動的全過程,并擔(dān)任家長組的組長,因組織經(jīng)驗欠缺,對大家沒有照顧好的請多多諒解,并謝謝大家的支持與配合,衷心對大家說聲謝謝。
作為家長,總是希望能夠了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí),而通過孩子所知道的總是嫌少,所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們能夠給我們這樣的平臺讓我們組織這樣的活動,使家長更加了解孩子在幼兒園的生活,更增進了彼此之間的感情。
這天孩子們都比往常早早的來到幼兒園,當(dāng)孩子們坐上車時都顯得格外興奮,一路上嘰嘰喳喳,有說有笑額,當(dāng)孩子們看到稀奇的東西尖叫時,好奇的問許多問題時,我從心底感謝老師們付出的辛苦。
真的開心能參加這樣的活動,通過孩子們,家長,老師的共同努力完成的游戲,讓我感受到了親子之情,也看到了老師和孩子之間的不是母愛卻勝似母愛的親情,同時也讓我知道孩子在幼兒園的表現(xiàn)和祥祥的進步!了解到孩子的不足,可以說孩子的每一點進步都凝聚了老師的付出。
這次活動很成功,雖然有很多不足的地方,但總的說還是不錯的哦!對我感觸很深呢,不只是孩子們開心,同時也讓家長之間有了更深的接觸和了解,成為了好朋友。真誠希望幼兒園能多給我們這樣的機會,這也是創(chuàng)造一個家長和老師交流的機會。
親子活動心得體會范文篇26
11月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場別開生面的運動會,僅僅半天的活動又贏得了家長們的手掌聲,贊揚聲,并且運動會在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結(jié)束。
本次親子運動會主要體現(xiàn)出全家總動員,一起體驗親子游戲的樂趣。這次運動會里有個親子操,要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動起來,家長們做早操的年代相信都已經(jīng)過去很久了,在他們?nèi)找篂樽约旱膶氊悇谏癫傩牡臅r候,會沒有時間跟寶貝一起運動鍛煉,這是一個運動的過程,也是一個溝通的過程。讓我們高興的是男、女家長都沒拘束,很自然也很高興的動起來了。
在游戲中,很多家長都極力配合活動要求,守規(guī)則,提倡樂趣第一,比賽第二。并且通過活動我看到多數(shù)家長特有班級榮譽感,自己參加時就盡最大努力讓孩子享受活動樂趣,過后還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏,當(dāng)聽到孩子班上贏了時,發(fā)出了喜悅的歡呼聲。
親子運動會”不僅讓孩子們體驗到團結(jié)中勝利的喜悅,使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,也讓家長和老師之間增進了彼此了解??粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌?,我心里無比欣喜。看著孩子們你追我趕的興奮表情,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起參與各項活動,也讓大家忘記了時間和年齡,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快的日子,我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
親子活動心得體會范文篇27
這是一個充滿活力、陽光燦爛的早晨,__幼兒園20__冬季親子運動會開幕了。我們嬰托班全園最小年齡段的小朋友也加入運動會的行列,家長也以飽滿的熱情投入了運動會的親子項目。
為了能使運動會有條不紊地順利進行,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和年級組的負責(zé)人,事先就積極組織我們老師為運動會做全方位的準(zhǔn)備。從前期的向家長們宣傳運動會的比賽宗旨,項目競賽規(guī)則的制定、運動場地及競賽器物的準(zhǔn)備、活動的組織程序,整個活動進行得井然有序。
我們托班組和嬰托班共五個班級進行了同類四個單項的角逐,有小雞運蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運動項目不僅富有童趣、參與性強,更多的是對參賽的選手,無論是家長、還是孩子和整個集體,都是一個相互之間配合程度的多重考驗。
隨著比賽宣布開始,大家在賽場上個個奮力拼搏、人人群策群力。整個親子運動會的賽場,家長和孩子都變成了積極的主體。我們有幸看到了:子默爸爸、媽媽多次承擔(dān)重要角色沖刺在前,一馬當(dāng)先;宗澄爸爸短小精悍、奮力拼搏;大、小寶媽媽的機智勇敢、當(dāng)機立斷;宸宸爸爸工程師的職業(yè)特長,也為我們在【疊疊高】建構(gòu)游戲中贏得了榮譽……運動場上,孩子也不甘示弱,在家長和老師們的鼓勵下,他們帶著天真的笑臉,邁著他們稚嫩搖擺、學(xué)步蹣跚的步伐,一次次地沖過了跑道的終點,贏得了全場的喝彩。家長體力上的付出、孩子感情的依托、集體賽中每組選手的相互之間的支撐,交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其樂融融的樂章。
感謝這次運動會,讓我們感到了辛勤付出所收獲的喜悅,讓我們目睹了一幕幕為集體榮譽而不斷拼搏的精神。
親子活動心得體會范文篇28
上周末,帶周周參加了附近一所幼兒園的親子活動,感觸頗多。
這所幼兒園位于小區(qū)內(nèi),是某公司投資的定位高檔的民辦幼兒園,硬件設(shè)施很好。周周原來在這里玩過幾次,并不陌生。一進幼兒園,就有老師熱情地接待我們,要我們簽到,介紹即將進行親子繪畫活動。
我們找了個靠邊的位置坐了下來,前邊有一位年輕老師手里拿著一幅畫,畫面上是幾只熱帶魚在水里吹著泡泡,飄著水草。大廳里很嘈雜,幾乎聽不清老師在說什么,大概應(yīng)該是讓父母和孩子一起完成一幅熱帶魚吹泡泡的畫吧。
終于等到可以畫畫了,地板上一字排開兩條長溜的卡紙,每條約60厘米寬、10多米長,每隔一米放置了調(diào)好的顏料和水粉筆。周周走到卡紙邊,拿起水粉筆蘸上顏料開始畫。這時走過來一位老師,約20多歲吧,很熱情地和我們打招呼,然后試圖讓周周按照范畫來作畫。老師一邊示意周周看她怎么畫,一邊在紙上畫了幾條熱帶魚,周周漠無表情瞥了一眼,然后轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)自己涂抹。老師一看周周對熱帶魚不感興趣,就拿起個紙杯蘸上顏料在紙上一按,一個圓圈出現(xiàn)了,老師以很有感染力的語調(diào)說:小朋友快看,小魚吹泡泡了!沒想到周周又是和剛才一樣,瞥了一眼就繼續(xù)畫自己的去了。老師大約覺得這個小孩怎么這么不開竅,決意要使她開竅,于是繼續(xù)吸引她,畫了幾根漂浮的水草,很夸張地說:哇,多漂亮的水草啊!周周仍然不感興趣,一聲不吭地自顧自畫著。
我在一旁看不下去了,因為周周在家作畫時,我們是從來不去打斷她的,其實不管周周做什么,只要是她自發(fā)的專注的做一件事情,我們都不會輕易打斷她,而在這里,周周已經(jīng)被打斷3次了!我一邊慶幸周周并沒有被老師所左右,一邊為周周的思維被打斷而覺得遺憾!我想善意地提醒老師,于是對周周輕聲地說:你想畫什么就畫什么吧。這位老師大約感覺到什么,沒再給周周指導(dǎo)了。不曾想又過來一位老師,看來還比較資深的,因為她對著剛才那位老師頤氣指使的,她示意周周跟她學(xué)畫熱帶魚,然后蹲下來把手掌按在調(diào)色盒里,沾滿顏料在卡紙上一按,就出現(xiàn)了一個手掌印,說那就是一條熱帶魚。周周仍然和剛才一樣絲毫不為所動。
這一次畫畫是周周最不利索的一次作畫了,兩位老師數(shù)次的干擾讓周周無法專心地作畫,最終周周也沒能畫出什么,要是在家里,周周經(jīng)常畫出想象大膽的作品。象這兩位老師一樣的成人還真不少,尤其是很多父母,他們總是自以為是的來教育孩子,經(jīng)常隨意打斷孩子的專注行為,同時又會抱怨我的孩子怎么總是不能集中注意力,卻未曾想過這種狀況就是自己不尊重孩子的專注行為、隨意打斷孩子造成的。蒙臺梭利說過,孩子就是因為大人的居高臨下及不適當(dāng)?shù)慕槿肱c打擾,而受到長期的壓抑。在孩子專注于某事物的時候,成人只需在旁以余光觀察,不必提供幫助,除非孩子提出。
親子活動心得體會范文篇29
五一勞動節(jié)前夕,組織了春游親子活動,我?guī)е⒆影匆?guī)定到達指定活動地點—森林公園,活動組織了年級十來個班的同學(xué),再加上學(xué)生家長,活動隊伍很龐大。但在的精心組織下顯得非常井井有條。
森林公園位于城市之中,總體看去綠意盎然。進入公園內(nèi)到處綠地樹木,空氣清新。學(xué)生們進入公園內(nèi)的小廣場列隊集合,活動開始,學(xué)生們齊聲唱校歌,家長們可能是次看到孩子們大合唱,心里很激動。接學(xué)生們集體跳熱身舞蹈。集體活動結(jié)束各班都帶孩子各自的領(lǐng)地。滿園到處花草樹木,綠油油的草坪鋪滿公園,很想躺享受一下。
各自的領(lǐng)地,學(xué)生們分散開來開始寫畫,家長們也紛紛拿出手中地相機記錄下孩子們的一舉一動,學(xué)生們有的畫花,有的畫草,有的畫大樹……孩子們不論畫否漂亮,但都顯得很,很得意。畫累了,孩子們開始三三兩兩的玩起了游戲,孩子們可愛、天真的笑容,大家都感覺幸福。
過得很快,快到中午活動基本結(jié)束了,春游親子活動給孩子和家長了快樂和美好的回憶,時非常感謝和老師組織了非常有意義的活動!
親子活動心得體會范文篇30
上周五參加完薇薇的親子活動,沒想到昨晚薇說老師要求寫活動感想!!我倒,哪有時間啊!555木有時間也要拿出時間來寫。寫前先上網(wǎng)搜了下,薇媽正經(jīng)拿出一
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