珠寶學(xué)院2022年師德考核工作實(shí)施方案_第1頁(yè)
珠寶學(xué)院2022年師德考核工作實(shí)施方案_第2頁(yè)
珠寶學(xué)院2022年師德考核工作實(shí)施方案_第3頁(yè)
珠寶學(xué)院2022年師德考核工作實(shí)施方案_第4頁(yè)
珠寶學(xué)院2022年師德考核工作實(shí)施方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

珠寶學(xué)院2022年師德考核工作實(shí)施方案為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,爭(zhēng)做“四有”好老師。根據(jù)《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)師德考核實(shí)施辦法》(中地大京黨發(fā)(2022)22號(hào))和《關(guān)于做好2022年師德考核工作的通知》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就做好2022年度師德考核有關(guān)工作,制定本實(shí)施方案。一、考核對(duì)象學(xué)院在崗的全體教師。(一)考核依據(jù)《新時(shí)代中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,內(nèi)容包括堅(jiān)定政治方向、自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書育人、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、堅(jiān)持言行雅正、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、秉持公平誠(chéng)信、堅(jiān)守廉潔自律、積極奉獻(xiàn)社會(huì)等十個(gè)方面。具體師德考核指標(biāo)體系參照《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)師德考核評(píng)分表》《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)師德失范行為負(fù)面清單》(附件1、2)。(二)師德考核等級(jí)一般分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)檔次。凡教師出現(xiàn)《新時(shí)代中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)教人員總數(shù)的20%(按比例不足1人的按1人計(jì),多于1人的按(一)個(gè)人總結(jié)。教職工對(duì)照師德考核指標(biāo)體系各項(xiàng)考核內(nèi)容,逐項(xiàng)自我評(píng)價(jià)。請(qǐng)于12月15日前在北地師德信息(二)師德評(píng)議。黨委教師工作分委員會(huì)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展召集人:劉迎新郭慶豐。每位組員對(duì)寶石教研室全體教師和管理人員進(jìn)行測(cè)評(píng)。(三)意見(jiàn)反饋。黨委教師工作分委員會(huì)向參加考核的每位教職工反饋考核初步意見(jiàn)和考核檔次。珠寶學(xué)院2022年12月12日中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)師德考核評(píng)分表姓名:工號(hào),所在單位:分值堅(jiān)定政治方向堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法。忠于祖國(guó),忠于人民,恪守憲法原則,遵依法履行教師職責(zé),模范遵守社會(huì)公德,自覺(jué)維護(hù)校園安全穩(wěn)定,自潛心教書育人落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想更新教育理念,秉承“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“地質(zhì)報(bào)國(guó)”精神和“艱苦奮斗、嚴(yán)格謙遜、團(tuán)結(jié)活潑、求實(shí)創(chuàng)新”校風(fēng),思維要新,視野要廣,忠于職守,樂(lè)于奉獻(xiàn),堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一,堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng),持續(xù)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,公平公正對(duì)待堅(jiān)持言行雅正為人師表,以身作則,儀表端莊,舉止文明,作風(fēng)正派,尊重同事,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力戒浮躁,潛心問(wèn)道,勇于探索范相統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,反對(duì)秉持公平誠(chéng)信堅(jiān)守堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,履行社會(huì)責(zé)任,承擔(dān)社會(huì)義務(wù),提供專業(yè)服務(wù),維護(hù)社會(huì)正義,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,貢獻(xiàn)聰明才智,樹(shù)立正總分中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)師德失范行為負(fù)面清單姓名:工號(hào):所在單位:1在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、中國(guó)特色社會(huì)主義制度、2損害國(guó)家利益、民族利益、人民利益、社會(huì)公共利益、教師的形象和學(xué)校的聲譽(yù),或危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)及違背社會(huì)公序良俗、過(guò)失或故意泄3通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、散布虛假信息、不良信息,在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng),傳播邪教和宣傳封建迷信4違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行5要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)無(wú)關(guān)的事宜,侮辱、歧視、威脅、打擊報(bào)復(fù)學(xué)生,或在教育教學(xué)及科研活動(dòng)中遇突發(fā)事件、學(xué)生安全面臨危險(xiǎn)時(shí),6在工作時(shí)間從事炒股、經(jīng)營(yíng)微商、網(wǎng)上購(gòu)物、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)事務(wù),或與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系,存在任何形式的猥褻78捏造事實(shí)誣告他人,或在招生、考試、推優(yōu)、保研、就聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、助學(xué)助困等工作中徇私舞弊、弄虛作假,在工9索要、收受學(xué)生、家長(zhǎng)及其他利益相關(guān)人贈(zèng)送的財(cái)物,參加由學(xué)生及家長(zhǎng)或其他利益相關(guān)人付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論