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文檔簡介

突發(fā)流行性疾病和傳染病應(yīng)急預(yù)案為了提升我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件危害,保障全體師生身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,依據(jù)《中國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標

1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識,提升廣大學(xué)生師生自我保護意識。

2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件信息監(jiān)測匯報,做到早發(fā)覺、早匯報、早隔離、早診療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,立即采取方法,確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。二、工作標準

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識,提升全體學(xué)生職員防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)覺病例立即采取有效預(yù)防和控制方法,快速切斷傳輸路徑,控制疫情傳輸和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴格實施國家相關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病預(yù)防、疫情匯報、控制和救治工作實施依法管理;對于違法行為,依法追究責任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)和落實學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力貯備,增強應(yīng)急處理能力。根據(jù)“四早”要求,確保發(fā)覺、匯報、隔離、診療等步驟緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),立即正確處理。三、組織管理(一)預(yù)防和控制傳染性疾病應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組

長:鐘廷純副組長:鐘金水組

員:全體班主任學(xué)校成立由校長負責學(xué)校預(yù)防和控制傳染性疾病應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長是應(yīng)急預(yù)案總指揮,具體負責落實學(xué)校突發(fā)事件防治工作。關(guān)鍵職責以下:

1、依據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢驗、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治方法落實情況,責任到人。3、廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提升學(xué)生職員科學(xué)防病能力。

4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間晨檢制度,立即掌握學(xué)生身體情況,發(fā)覺突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)學(xué)生,應(yīng)立即督促其到醫(yī)院就診,到早發(fā)覺、早匯報、早隔離、早診療。

5、立即向當?shù)蒯t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病發(fā)生情況,并主動配合部門做好對病人和親密接觸者隔離消毒等工作。四、突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)依據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》要求,將突發(fā)事件等級分為通常突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。依據(jù)突發(fā)事件不一樣級次分類,結(jié)合學(xué)校特點,在必需時開啟對應(yīng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。(一)通常突發(fā)事件所在地域發(fā)覺屬于通常突發(fā)事件疫情,開啟第三級應(yīng)急響應(yīng)。1、立即開啟日匯報制度和零匯報制度,加強疫情通報。

2、加強對接觸人群跟蹤管理,做好教室、圖書室、宿舍、辦公室等公共場所通風換氣工作,并采取必需消毒方法。3、嚴格實施進出入校門管理制度。(二)重大突發(fā)事件所在地域發(fā)覺屬于重大突發(fā)事件疫情,開啟第二級應(yīng)急響應(yīng),深入采取以下方法:1、開展針對性地健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳口號和宣傳畫,提升學(xué)生職員自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必需防護方法。2、對全體學(xué)生每日定時測量體溫,實施學(xué)生健康情況晨檢制度,發(fā)覺異常情況立即上報。3、對重大傳染病親密接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。4、加大進出校門管理力度,控制校外人員進入校園。5、立即通報疫情防控工作情況。(三)、特大突發(fā)事件所在地域發(fā)覺屬于特大突發(fā)事件疫情,開啟第一級應(yīng)急響應(yīng)。深入采取以下方法:1、實施封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。2、全方面掌握和控制人員流動情況,教職員外出必需向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)人員返校后,必需進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,立即查明缺勤原因。3、避免人群聚集和流動,暫停一切大型集體活動,不安排老師外出學(xué)習、參觀等。4、對教室、試驗室、宿舍、圖書室、活動室、廁所等場所天天進行消毒,通風換氣。5、學(xué)校天天公布校園疫情防控工作情況。(四)、校內(nèi)疫情。校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,開展以下工作:1、依據(jù)傳染病種類和病人活動范圍,對應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法,對班級調(diào)整教學(xué)方法,暫或避免集中上課;若兩例以上,學(xué)校在報請教育局同意后對該班級和相關(guān)班級實施停課,或?qū)嵤┤MUn。2、班級或全校停課期間,要指導(dǎo)學(xué)生進行合適方法進

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