中等職業(yè)教育舞蹈專業(yè)培養(yǎng)專項(xiàng)方案

江蘇省中等職業(yè)教育舞蹈專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)和專門化方向?qū)I(yè)名稱：舞蹈專門化方向：中國(guó)舞演出二、入學(xué)要求和基礎(chǔ)學(xué)制入學(xué)要求：小學(xué)畢業(yè)生，依據(jù)省教育廳、文化廳相關(guān)要求，特殊條件者放寬條件到初五年級(jí)在校生?；A(chǔ)學(xué)制：6年三、培養(yǎng)目標(biāo)在國(guó)家教育方針指導(dǎo)下，以提升國(guó)民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為關(guān)鍵，培養(yǎng)擁護(hù)黨基礎(chǔ)路線，能適應(yīng)文化藝術(shù)事業(yè)繁榮和發(fā)展需要，含有良好藝術(shù)職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握舞蹈演出專業(yè)職業(yè)崗位所必備基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力德藝雙馨、全方面發(fā)展舞蹈演出藝術(shù)專門人才。四、職業(yè)（崗位）面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)專門化方向職業(yè)（崗位）職業(yè)資格要求繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)中國(guó)舞演出從事舞臺(tái)演出工作從事舞蹈編排工作從事舞蹈教育工作為高等藝術(shù)院校培養(yǎng)后備生?，F(xiàn)在尚無和舞蹈專業(yè)相對(duì)應(yīng)職業(yè)資格考評(píng)高職：舞蹈演出、舞蹈教育、舞蹈學(xué)等本科：舞蹈演出、舞蹈教育、舞蹈學(xué)等五、綜合素質(zhì)及職業(yè)能力（一）綜合素質(zhì)1.熱愛祖國(guó)，初步樹立社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀，努力為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)。2.含有正確職業(yè)理想和良好職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，老實(shí)守信，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。3.含有必需科學(xué)文化知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)拓展知識(shí)。4.含有健康身體和心理，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。5.含有正確文藝觀和審美觀，能夠在欣賞美、表現(xiàn)美和發(fā)明美過程中不停陶冶情操，提升素養(yǎng)。6.樹立正確就業(yè)觀，掌握基礎(chǔ)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)知識(shí)。（二）職業(yè)能力（職業(yè)能力分析見附錄）1.通常通用能力：（1）含有基礎(chǔ)漢語(yǔ)語(yǔ)言和文字表示能力，及初步英語(yǔ)聽、說、讀、寫能力。（2）掌握初步計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和信息搜集、處理能力。（3）含有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立處理問題能力。（4）含有初步社會(huì)交往和活動(dòng)能力。2.行業(yè)通用能力：（1）含有一定舞蹈表現(xiàn)能力和初步舞蹈創(chuàng)作能力。（2）含有初步形體演出和舞臺(tái)綜合表現(xiàn)能力。（3）含有正確藝術(shù)審美和舞蹈鑒賞能力。（4）掌握基礎(chǔ)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)崗位改變能力。3.職業(yè)特定能力：（1）熟練掌握多種舞蹈身韻動(dòng)律特點(diǎn)和演出技能，含有舞蹈演出能力。（2）掌握教學(xué)和培訓(xùn)對(duì)象年紀(jì)和本身素質(zhì)特點(diǎn)，能針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，含有舞蹈培訓(xùn)和教學(xué)能力。（3）了解黨和國(guó)家文藝方針和政策法規(guī)，含有利用舞蹈基礎(chǔ)理論知識(shí)獨(dú)立分析、創(chuàng)編符合時(shí)代特色舞蹈作品能力。六、課程結(jié)構(gòu)及教課時(shí)間分配

課程

結(jié)構(gòu)課程名稱學(xué)分教課時(shí)數(shù)各學(xué)期課程教學(xué)周課時(shí)安排總學(xué)時(shí)理

論

教

學(xué)實(shí)

踐

教

學(xué)第一年第二年第三年第四年第五年第六年考試考查一二三四五六七八九十十一十二17周18周18周18周18周18周18周18周14周18周18周18周每周學(xué)時(shí)表必修課程公共基礎(chǔ)課程德育203503502222222222★語(yǔ)文407007004444444444★英語(yǔ)366366364444444422★數(shù)學(xué)32564564444444422★綜合文科4646422★信息技術(shù)472205222★小計(jì)136238623345214141414141416141210專業(yè)課程基訓(xùn)80140014008888888888★民間舞407007004444444444★毯技4885885866666666★技巧16272272222244★劇目4069669644446666★基礎(chǔ)樂理4727222★簡(jiǎn)譜視唱472185422★藝術(shù)概論4646422★舞蹈賞析4646422★化妝472205222★小計(jì)2444270238403218182626262626262626限選課程選修課程語(yǔ)音23610262★器樂演奏2646422★小計(jì)41001090222證書培訓(xùn)考評(píng)一般話等級(jí)證書★計(jì)算機(jī)等級(jí)證書★演員證書★畢業(yè)實(shí)習(xí)341368136838合計(jì)4188124258255423232404042404240403838八、關(guān)鍵專業(yè)課程教學(xué)要求課程名稱(課時(shí))關(guān)鍵內(nèi)容能力要求古典舞基訓(xùn)（1400）本課程是本專業(yè)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)課程。經(jīng)過教學(xué)，使學(xué)生基礎(chǔ)處理身體柔韌度和協(xié)調(diào)性，初步掌握古典舞基訓(xùn)開、繃、直立訓(xùn)練方法及古典舞技術(shù)技巧利用，為以后劇目學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。（1）含有利用基礎(chǔ)舞蹈知識(shí)，理性認(rèn)知、分析、鑒賞和表現(xiàn)舞蹈能力；（2）為繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)奠定基礎(chǔ)能力民間舞（700）經(jīng)過民間舞訓(xùn)練，使學(xué)生基礎(chǔ)掌握漢族（云南花燈、東北秧歌、安徽花鼓燈、山東鼓子、膠州秧歌）、少數(shù)民族（藏族、蒙古族、新疆維吾爾族、朝鮮族）基礎(chǔ)動(dòng)律和民俗特點(diǎn)。提升學(xué)生身體各部位協(xié)調(diào)性。（1）含有對(duì)中國(guó)民族、民間舞蹈認(rèn)知、分析、鑒賞和表現(xiàn)能力；（2）培養(yǎng)對(duì)中國(guó)民族舞蹈文化感情和民族精神（3）掌握初步各民族風(fēng)格；毯技（858）經(jīng)過毯子功訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì)，尤其提升學(xué)生腿、腰等部位軟度、力度和控制能力，掌握腿功、腰功基礎(chǔ)技巧動(dòng)作。并使學(xué)生了解“跟斗”基礎(chǔ)要領(lǐng)，掌握一定“跟斗”技巧。（1）含有利用基礎(chǔ)技術(shù)技巧表現(xiàn)舞蹈能力；（2）為以后舞蹈創(chuàng)作活動(dòng)奠定基礎(chǔ)能力。技巧（272）經(jīng)過技巧課教學(xué)，使學(xué)生把握住舞蹈技巧“高、飄、穩(wěn)、準(zhǔn)”技術(shù)。為舞蹈演出中技巧打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（1）了解科學(xué)跟頭方法，含有正確利用呼吸能力；（2）含有一定水平技術(shù)能力和舞蹈表現(xiàn)能力劇目（316）經(jīng)過劇目課教學(xué)，使學(xué)生把基訓(xùn)、民間舞、技巧、毯技專業(yè)基礎(chǔ)課知識(shí)和技能經(jīng)過劇目進(jìn)行合成，培養(yǎng)和提升學(xué)生綜合演出能力和舞臺(tái)感，掌握舞蹈基礎(chǔ)演出程式，含有一定塑造角色能力，舞臺(tái)上含有二度創(chuàng)作能力。（1（1）正確掌握所學(xué)舞蹈演出技法；（2）含有利用所學(xué)舞蹈知識(shí)演出不一樣作品能力；（3）含有一定水平舞蹈表現(xiàn)能力基礎(chǔ)樂理（64）（1）音、音高、音值、音程、和弦；（2）節(jié)拍、節(jié)奏；（3）調(diào)、大小調(diào)式、五聲調(diào)式、轉(zhuǎn)調(diào)、調(diào)式分析；（4）音樂記號(hào)、音樂術(shù)語(yǔ)（1）含有利用基礎(chǔ)樂理知識(shí)，理性認(rèn)知、分析、鑒賞和表現(xiàn)音樂能力；（2）為繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)奠定基礎(chǔ)能力簡(jiǎn)譜視唱（72）（1）簡(jiǎn)譜常見調(diào)、調(diào)式、節(jié)拍、節(jié)奏練習(xí)曲視唱訓(xùn)練；（2）單音、音程、三和弦、簡(jiǎn)短旋律聽唱和記譜訓(xùn)練；（3）（3）依據(jù)學(xué)生情況，也可進(jìn)行對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)譜視唱練耳訓(xùn)練（1）掌握簡(jiǎn)譜常見調(diào)、調(diào)式、節(jié)拍、節(jié)奏樂曲視譜即唱能力；（2）含有基礎(chǔ)音高、節(jié)拍、節(jié)奏、調(diào)式、旋律感知和統(tǒng)計(jì)能力；（3）含有一定音樂聽覺、感受和表示音樂能力藝術(shù)概論（64）經(jīng)過本課程教學(xué)，使學(xué)生掌握相關(guān)藝術(shù)本質(zhì)、特征、發(fā)生、發(fā)展、組成和功效作用基礎(chǔ)知識(shí)、了解戲劇、美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)現(xiàn)象特點(diǎn)。提升學(xué)生藝術(shù)審美能力，樹立正確藝術(shù)觀。舞蹈賞析（64）經(jīng)過對(duì)舞蹈作品欣賞和對(duì)作品剖析使學(xué)生更深層次了解作品內(nèi)涵。為舞臺(tái)上舞蹈演出打下更深厚基礎(chǔ)。化妝（72）經(jīng)過本課程教學(xué)，使學(xué)生掌握舞臺(tái)演出人物化妝造型基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技法。九、專業(yè)老師基礎(chǔ)要求1.本專業(yè)專任專業(yè)老師和在籍學(xué)生之比為1:20；專任專業(yè)老師應(yīng)含有藝術(shù)類專業(yè)本科及以上學(xué)歷；碩士學(xué)歷（或碩士及以上學(xué)位）不低于5%；高級(jí)職稱不低于20%；兼職老師占專業(yè)老師總數(shù)10%～30%，其中含有中級(jí)及以上相關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或職業(yè)資格所占百分比不低于60%。2.“雙師型”老師占專業(yè)老師總數(shù)30%及以上，3年以上專任專業(yè)老師應(yīng)符合“省教育廳辦公室公布《江蘇省中等職業(yè)學(xué)?！p師型’老師非老師系列專業(yè)技術(shù)證書目錄(試行)》通知”文件要求職業(yè)資格或?qū)I(yè)技術(shù)職稱要求，如一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)演員或演奏員等。3.專業(yè)老師應(yīng)認(rèn)真踐行教育部頒發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確教育思想，全方面推行老師職責(zé)，關(guān)心珍惜學(xué)生，高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，能適應(yīng)該代職業(yè)教育教學(xué)要求（如理實(shí)一體化教學(xué)、信息化教學(xué)等），主動(dòng)參與“五課”教研、教學(xué)改革、教學(xué)和技能競(jìng)賽等活動(dòng)，完成老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)實(shí)踐任務(wù)，終生學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。兼職老師須經(jīng)過教學(xué)能力專題培訓(xùn)和考評(píng)，每學(xué)期負(fù)擔(dān)不少于30課時(shí)教學(xué)任務(wù)。十、實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）基礎(chǔ)條件依據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求及課程設(shè)置需要，按每班30名學(xué)生為基準(zhǔn)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)功效室配置以下：教學(xué)功效室關(guān)鍵設(shè)備名稱數(shù)量（個(gè)/架/套）規(guī)格和技術(shù)特殊要求試驗(yàn)劇場(chǎng)專業(yè)舞臺(tái)燈光系統(tǒng)1數(shù)字燈光控制臺(tái)、≥W常規(guī)燈具、LED效果燈專業(yè)舞臺(tái)音響系統(tǒng)1數(shù)字音頻控制臺(tái)、≥W功放、揚(yáng)聲器、數(shù)字周圍三角鋼琴17英尺及以上舞臺(tái)地膠150m2≥1.8m×4mm舞蹈廳多媒體系統(tǒng)1≥4000流明量投影儀燈光系統(tǒng)1數(shù)字燈光控制臺(tái)、≥W常規(guī)燈具音響系統(tǒng)1數(shù)字音頻控制臺(tái)、≥W功放、揚(yáng)聲器、數(shù)字周圍三角鋼琴17英尺及以上吸音、反音活動(dòng)板6木質(zhì)2440mm×132mm譜架30舞蹈排練廳立式鋼琴1118M+及以上地膠100m2≥1.8m×4mm把桿1木質(zhì)4m×5.5mm多媒體系統(tǒng)1≥3000流明量投影儀舞蹈排練廳立式鋼琴1118M+及以上各類樂器60樂隊(duì)常規(guī)中、外樂器譜架30-十一、編制說明1.本方案關(guān)鍵依據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳相關(guān)深入提升職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量意見通知》（蘇政辦發(fā)[]194號(hào)）和《省教育廳相關(guān)制訂中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)意見》（蘇教職[]36號(hào)）編制。2.本方案充足表現(xiàn)構(gòu)建以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為根本、以項(xiàng)目課程為專題模塊化專業(yè)課程體系課程改革理念，適適用于江蘇省中等職業(yè)學(xué)校六年制舞蹈專業(yè)（中國(guó)舞演出方向）。3.本方案實(shí)施“5＋1”人才培養(yǎng)模式，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間為10個(gè)學(xué)期，校外頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間為2學(xué)期。每學(xué)期按20周計(jì)算，每年為52周，其中教課時(shí)間40周（含復(fù)習(xí)考試），假期12周。第一至第十學(xué)期，每學(xué)期教學(xué)周18周，機(jī)動(dòng)、考試各1周。第十一學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)18或19周，按每七天30課時(shí)計(jì)算。4.本方案公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程分別設(shè)有必修課和選修課。必修課指為確保專業(yè)人才培養(yǎng)基礎(chǔ)規(guī)格和質(zhì)量，學(xué)生必需修習(xí)課程。選修課分為限選課和任選課。限選課是為不一樣專門化方向或?qū)W習(xí)目標(biāo)學(xué)生設(shè)定相關(guān)知識(shí)和技能模塊化課程；任選課是為拓展學(xué)生知識(shí)和能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和潛能，滿足學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)需要而設(shè)定課程。任選課課時(shí)應(yīng)不少于總課時(shí)10%。5.實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)是關(guān)鍵必修課程，有校內(nèi)外職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)匯報(bào)演出等。學(xué)校應(yīng)成立學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂頂崗實(shí)習(xí)管理措施，推進(jìn)校企合作，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。學(xué)校和實(shí)習(xí)單位要共同制訂頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃并組織實(shí)施，強(qiáng)化過程管理，將學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生自我評(píng)價(jià)相結(jié)合，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。6.本方案實(shí)施過程中，應(yīng)堅(jiān)持德育為先、能力為本，服務(wù)學(xué)生全方面發(fā)展；堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”，理實(shí)一體，開展項(xiàng)目教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、專題教學(xué)和崗位教學(xué)，重視因材施教；堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)主體、方法、過程多元化，激勵(lì)引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)、學(xué)生和家長(zhǎng)參與，探索建立畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度。7.開發(fā)單位及關(guān)鍵組員。牽頭單位及組員：江蘇省戲劇學(xué)校，何華平、姚艷、陳茵。參與單位及組員：無錫文化藝術(shù)學(xué)校，季志良；揚(yáng)州文化藝術(shù)學(xué)校，劉劍民；南京藝術(shù)學(xué)院高職院，謝景全；江蘇省演藝集團(tuán)，殷桂蘭。附錄舞蹈專業(yè)職業(yè)能力分析職業(yè)崗位工作任務(wù)職業(yè)技能知識(shí)領(lǐng)域能力整合排序聲樂演員、器樂演奏員、社會(huì)文化指導(dǎo)員聲樂演唱(1)較熟練簡(jiǎn)譜或簡(jiǎn)譜視譜即唱及一定聽音記譜能力;(2)能夠說好一般話，正確利用歌唱語(yǔ)言;(3)較熟練演唱技能，一定舞蹈表現(xiàn)能力，能利用所學(xué)唱法演唱一定數(shù)量中、外聲樂作品;(4)能彈奏一定數(shù)量初、中級(jí)鋼琴作品，并能為簡(jiǎn)易歌曲伴奏;(5)一定合唱能力;(6)良好形體姿態(tài)和初步形體演出及舞臺(tái)綜合表現(xiàn)能力;(7)正確藝術(shù)審美和舞蹈鑒賞能力基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、和聲基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、聲樂、正音、民族民間舞蹈、合唱、舞蹈基訓(xùn)、作曲基礎(chǔ)、文藝常識(shí)、中外舞蹈史一、行業(yè)通用能力(1)簡(jiǎn)譜和簡(jiǎn)譜視譜即唱能力;(2)簡(jiǎn)譜和簡(jiǎn)譜聽音記譜能力;(3)鋼琴?gòu)椬嗪秃?jiǎn)易伴奏能力;(4)舞蹈表現(xiàn)能力;(5)形體演出和舞臺(tái)綜合表現(xiàn)能力;(6)藝術(shù)審美和舞蹈鑒賞能力。二、職業(yè)特定能力1.聲樂演出方向：(1)演唱能力;(2)合唱能力。2.器樂演出方向：(1)演奏能力;(2)合奏能力。3.社會(huì)文化指導(dǎo)：(1)演唱或演奏能力;(2)演唱或演奏教導(dǎo)能力;(3)合唱或合奏排練、指導(dǎo)和指揮能力;(4)舞蹈創(chuàng)作能力;(5)社會(huì)舞蹈文化活動(dòng)策劃、組織、指導(dǎo)能力;(6)社會(huì)文化管理和指導(dǎo)能力器樂演奏(1)較熟練簡(jiǎn)譜或簡(jiǎn)譜視譜即唱及一定聽音記譜能力;(2)較熟練演奏技能，一定舞蹈表現(xiàn)能力，能利用所學(xué)樂器演奏一定數(shù)量中、外器樂作品;(3)能彈奏一定數(shù)量初、中級(jí)鋼琴作品，并能為簡(jiǎn)易樂曲伴奏;(4)一定合奏能力;(5)良好形體姿態(tài)和初步舞臺(tái)綜合表現(xiàn)能力;(6)正確藝術(shù)審美和舞蹈鑒賞能力基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、和聲基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、器樂、合奏、民族民間舞蹈、作曲基礎(chǔ)、配器基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、文藝常識(shí)、中外舞蹈史社會(huì)文化指導(dǎo)(1)較熟練簡(jiǎn)譜或簡(jiǎn)譜視譜即唱及一定聽音記譜能力;(2)較熟練聲樂演唱或器樂演奏能力，一定舞蹈表現(xiàn)