2023保育員工作總結(jié)（20篇）

2023保育員工作總結(jié)（20篇）

2023保育員工作總結(jié)（精選20篇）

2023保育員工作總結(jié)篇1

&&健康常識(shí)教育心得

孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要家長(zhǎng)、老師

和阿姨的愛。幼兒教育是一項(xiàng)神圣的職業(yè)，自己投入到這一神圣

的職業(yè)中，隨著環(huán)境的變化，我深刻地體會(huì)到：保育在孩子成長(zhǎng)

過(guò)程中的重要性，責(zé)任性20—年保育員個(gè)人工作總結(jié)20—年保育

員個(gè)人工作總結(jié)。

首先，安全對(duì)于孩子成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題，而對(duì)

于我們保育工作者來(lái)說(shuō)這更是一個(gè)重中之重的環(huán)節(jié)。

聯(lián)系我們?nèi)粘Ｉ钪械膶?shí)際情況來(lái)說(shuō)，首先晨檢第一步，在

醫(yī)生把好第一關(guān)的同時(shí)，作為保育員，有責(zé)任把好第二關(guān)，通過(guò)

隨時(shí)觀察，從中可以了解孩子的健康狀況，這樣如果有小朋友身

體欠佳，有任何不舒服，我們就能及時(shí)得知并在第一時(shí)間同班老

師或者醫(yī)務(wù)室聯(lián)系、溝通，用最好的方法處理！

通過(guò)多年的保育經(jīng)驗(yàn)，我更深認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)對(duì)孩子自身的安

全教育和安全措施，也是我們必不可少的責(zé)任。

首先我們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)方面的教育，例如：我們應(yīng)

當(dāng)讓孩子知道有許多物品可能會(huì)對(duì)他們的身體造成傷害，教育孩

子不帶小玩具和銳利的器具，更不能將小物品放入口、鼻、耳中

從而產(chǎn)生危險(xiǎn);教育孩子不玩火、玩電、玩水，防止意外。

在工作中，我們隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全檢查，定期檢查，發(fā)

現(xiàn)問題及時(shí)反饋，修理。例如：不得在陽(yáng)臺(tái)上擺放花盆；幼兒遠(yuǎn)離

電源插座;加強(qiáng)保護(hù)幼兒的意識(shí)：如危險(xiǎn)物放在孩子拿不到的地方;

發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶危險(xiǎn)物品應(yīng)及時(shí)處理。戶外活動(dòng)分組進(jìn)行、分組管

理，可以減少孩子之間的碰撞與矛盾現(xiàn)象；睡前檢查孩子口中是否

有東西，睡后每隔一刻鐘巡視一遍，防止孩子蒙被導(dǎo)致窒息等。

相信當(dāng)我們真正做到事事有心、時(shí)時(shí)用心時(shí)，孩子們的愛心、家

長(zhǎng)們的歡心也會(huì)隨之而來(lái)。

隨著教育的改革，保育員也應(yīng)該有新的教育觀念，現(xiàn)在的我

已經(jīng)清晰地認(rèn)識(shí)到保育的重要性，使我對(duì)今后的工作增強(qiáng)了信心，

今后我要更努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在搞好自己的本班教室、設(shè)備、

環(huán)境的清潔以外，積極協(xié)助、配合老師照顧好孩子的生活，做一

個(gè)稱職、合格的優(yōu)秀保育員。

20_年保育員個(gè)人工作總結(jié)

教育好幼兒，服務(wù)好家長(zhǎng)是我園的辦學(xué)宗旨。經(jīng)過(guò)我們的努

力，幼兒的各項(xiàng)能力有了進(jìn)步，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部份幼兒在老

師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。固然

嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。這項(xiàng)工作我越

干越感到愉快，感到幸福。由于我們播下的是愛的種子，所以就

有幸福的收獲。多年來(lái)照顧幼兒固然沒有甚么題目，但是不足的

地方還很多，具體以下：

一、逐日工作

天天我教室的第一件事就是依照教師一日工作細(xì)則，開窗透

風(fēng)，和各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí)，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，

在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)站在幼兒旁邊，留意幼兒的安全，并交給

幼兒正確的洗手方法;在午假時(shí)，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的

吃完自己的假菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，

給予鼓勵(lì)和引誘，逐漸培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在晝寢時(shí)，我嚴(yán)

格要求幼兒養(yǎng)成良好的晝寢習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入

眠，在我值班期間，我能讓每一個(gè)幼兒入眠，等他們睡著后，能

及時(shí)調(diào)劑孩子的（20—年有關(guān)衛(wèi)生局依法行政工作總結(jié)）睡姿。孩

子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。

二、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我

們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一位合格的保育員教師。在工作

中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位

老師相處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步自己的教育和保育

水平，平時(shí)碰到園部和班級(jí)有甚么額外任務(wù)，只要自己力所能及,

會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)

三、關(guān)心孩子，熱情工作

愛是忘我的，也是做好一名保育員的條件，我是專心詮釋著

愛，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像

一樣，對(duì)待關(guān)心每個(gè)孩子，使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)

間的工作，我以為：自己所從事的職業(yè)，只有酷愛了，才會(huì)往尋

求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

四、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格依照本園制度執(zhí)行，我是中途來(lái)

幼兒園的，從我決定參加工作以來(lái)，我一直重視幼兒餐具、毛巾、

地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)留意觀察孩子的情

況，早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí)，看到孩子情緒不高時(shí)，我都會(huì)向家長(zhǎng)了解

情況，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。晝寢起床，我會(huì)知道

孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我

特別留意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作20_年保育員個(gè)人

工作總結(jié)工作總結(jié)。

五、家園互動(dòng)方面

我以為在與家長(zhǎng)溝通方面，我做的還是不錯(cuò)的，在家長(zhǎng)接送

孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，了解幼兒的生活習(xí)慣，愛好愛好，

和家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的公道化建議我都能虛心接受。

六、不足的地方

1、管束幼兒方法不科學(xué)，不靈活。幼兒稍有不對(duì)就恐嚇，比

如在幼兒看電視時(shí)打鬧，睡覺時(shí)說(shuō)話，我就高聲訓(xùn)斥

致使幼兒的心里有一種壓抑感，自己也很煩惱。

2、有些幼兒剛進(jìn)園，對(duì)園的環(huán)境不熟，對(duì)園里的花花草草和

各種玩具都很新奇。都想親身往摸一摸、玩一玩，但是有時(shí)怕出

現(xiàn)安全題目，怕這怕那，就不讓孩子們亂動(dòng)，這就不能滿足幼兒

的好奇心。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)往了，對(duì)我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知

識(shí)還有很多，不管是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好

的方面堅(jiān)持住，不足的地方像他人學(xué)習(xí)，把他人身上的精華吸取

過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

2023保育員工作總結(jié)篇2

回想剛進(jìn)中一班時(shí)候的我，看著一張張陌生的臉，每一天還

會(huì)拿著點(diǎn)名冊(cè)看一看她們的名字，直到此刻聽見她們說(shuō)話的聲音

我能聽出是誰(shuí)，突然感覺時(shí)間過(guò)的好快，我進(jìn)中一班已經(jīng)一個(gè)學(xué)

期了，我來(lái)做這一個(gè)學(xué)期的總結(jié)：

一、教育保育方面：

本學(xué)期我們中一班有37名幼兒，我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和-諧的

環(huán)境，幫忙新來(lái)的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每

一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)

活動(dòng)的有序開展在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原

則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個(gè)性。照本班幼兒的實(shí)際狀況

制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒

動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。透過(guò)開展豐富多彩的區(qū)域活

動(dòng)，有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，根據(jù)本班

幼兒的特點(diǎn)寓教于樂，充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性，主動(dòng)性，趣味性。

我們中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求

日趨激烈。從簡(jiǎn)單的自己穿衣服到自己疊被子到簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。我

們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪

換制，讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作，喝開水的排隊(duì)問

題，以及飯后清理桌面等細(xì)小的機(jī)會(huì)，既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?/p>

務(wù)的潛力，而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良

好的行為習(xí)慣。從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。

在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼

兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)

包括了：培養(yǎng)假前便后洗手，板后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼

兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過(guò)多的

幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予個(gè)性照

顧。教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保

健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，減少細(xì)菌

滋生。

二、家長(zhǎng)交流方面：

幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩

子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需

要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好家長(zhǎng)工作。

老師和家長(zhǎng)透過(guò)交流，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況，

所以，每一天放學(xué)后，我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律

與學(xué)習(xí)的狀況，做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)

家長(zhǎng)配合，幫忙幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我們及時(shí)打電話

與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。

三、自身工作

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí)，有一顆愛孩子的心,

還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取

經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，我會(huì)在

今后的工作中加以改善，繼續(xù)努力，跟上社會(huì)時(shí)代的步伐

回想剛進(jìn)中一班時(shí)候的我，看著一張張陌生的臉，每一天還

會(huì)拿著點(diǎn)名冊(cè)看一看她們的名字，直到此刻聽見她們說(shuō)話的聲音

我能聽出是誰(shuí)，突然感覺時(shí)間過(guò)的好快，我進(jìn)中一班已經(jīng)一個(gè)學(xué)

期了，我來(lái)做這一個(gè)學(xué)期的總結(jié)：

一、教育保育方面：

本學(xué)期我們中一班有37名幼兒，我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和-諧的

環(huán)境，幫忙新來(lái)的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每

一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)

活動(dòng)的有序開展在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原

則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個(gè)性。照本班幼兒的實(shí)際狀況

制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒

動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。透過(guò)開展豐富多彩的區(qū)域活

動(dòng)，有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，根據(jù)本班

幼兒的特點(diǎn)寓教于樂，充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性，主動(dòng)性，趣味性。

我們中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求

日趨激烈。從簡(jiǎn)單的自己穿衣服到自己疊被子到簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。我

們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪

換制，讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作，喝開水的排隊(duì)問

題，以及假后清理桌面等細(xì)小的機(jī)會(huì)，既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?/p>

務(wù)的潛力，而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良

好的行為習(xí)慣。從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。

在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼

兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)

包括了：培養(yǎng)假前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼

兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過(guò)多的

幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予個(gè)性照

顧。教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保

健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，減少細(xì)菌

滋生。

二、家長(zhǎng)交流方面：

幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩

子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需

要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好家長(zhǎng)工作。

老師和家長(zhǎng)透過(guò)交流，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況，

所以，每一天放學(xué)后，我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律

與學(xué)習(xí)的狀況，做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)

家長(zhǎng)配合，幫忙幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我們及時(shí)打電話

與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。

三、自身工作

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí)，有一顆愛孩子的心,

還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取

經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，我會(huì)在

今后的工作中加以改善，繼續(xù)努力，跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。

2023保育員工作總結(jié)篇3

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到1種自豪感,

1個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半

年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，

我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地

提高自己的各項(xiàng)工作水平。

我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，

從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保

教工作。

這學(xué)期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛?cè)雸@，離開了

熟悉的生活環(huán)境，面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這

時(shí)候，我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他

們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。

我以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引

幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不

喜歡在幼兒園吃保，每次看到餐桌上的假菜不是說(shuō)我不餓，就是

我不想吃，有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃假，

我們采取了多種方法。首先，我們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁饧哟蠛⒆拥?/p>

活動(dòng)量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個(gè)小

朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。對(duì)個(gè)別能力弱的小

朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹，怎么吃飯等等，

有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友，老師先喂幾口，接下來(lái)自己吃。吃得棒的小

朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)

一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng)，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師，在家里也對(duì)孩子

進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼

兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡

吃飯了，能把假菜吃完，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添假。孩子的變

化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。

一、衛(wèi)生保健方面：

我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子

毛巾，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，假后擦嘴

的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，

自理能力差，因此在大小便時(shí)都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小

便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把

濕褲子洗好?；顒?dòng)時(shí)，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒。

對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)

生工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個(gè)幼兒都睡

著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌

滋生。

生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，也是很是很重要的，因?yàn)樗麄兊囊惶?/p>

生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位

幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感

染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感

情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為

自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

時(shí)光飛逝，本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們

的共同幫助下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面，我從以

下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：一、政治思想方面：教師是幼兒心中的榜樣,

在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立

職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)

者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞

好班級(jí)的團(tuán)結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

二、保育工作方面：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室

內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生

保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力，有效的控制疾病的傳播，

確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工

作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，

做到眼疾手快，保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí)，能

夠耐心、細(xì)致的講解，糾正幼兒的錯(cuò)誤，使我班幼兒值日生工作

得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，在半日開放活動(dòng)中，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。工作中，

我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條

逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕

苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒

工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀。今年六一活動(dòng)期間，我能夠克服家中的困難，

加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

三、存在的不足之處：

1、工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待

加強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠，今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高

各項(xiàng)技能。以上是我的工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂

也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整

理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己

的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是配合我班二

位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)。

2023保育員工作總結(jié)篇4

一、抓好本班衛(wèi)生，配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

一月份開學(xué)后，我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,

為讓幼兒入園后既豐富知識(shí)，又有家的溫馨感覺，我們班豐富了活

動(dòng)角、提高了空間利用率，在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中，我不怕麻煩，

每一處都及時(shí)清理，為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域.

二、做好消毒工作，順利度過(guò)季節(jié)交替.

隨著秋冬的季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.

我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣

好時(shí)，加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒，堅(jiān)持通風(fēng)，對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日

消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄，并及時(shí)給家長(zhǎng)

反饋用藥情況.

三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié)，及時(shí)糾正個(gè)別幼兒

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱，作為保育員看在眼里

急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié)，在平時(shí)，我把體弱兒和獨(dú)立

進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)

象，用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量，并用積

極的態(tài)度和家長(zhǎng)溝通，最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食.

四、配合教育活動(dòng)，力爭(zhēng)保教結(jié)合、有機(jī)配合

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng)，保育員的工作量相對(duì)

于別的年齡段的老師來(lái)說(shuō)，量大、活細(xì)，但我平時(shí)工作中除了完成

好衛(wèi)生工作以外，在教育活動(dòng)中，盡可能多地參與.保證多一份指

導(dǎo)和配合，讓教育活動(dòng)更深入，也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，

全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則.

五、配合班長(zhǎng)工作，為年輕教師做排頭兵.

托一班是九月份剛組合的新集體，而我是一名工作多年的保

育老師，為了配合班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排，我堅(jiān)守崗位，力爭(zhēng)向上,

全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕教師帶頭，為班事務(wù)出

謀獻(xiàn)策，認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作，尋找工作中的失誤和不足.

這學(xué)期的工作即將畫上句號(hào)，在工作中還有一些地方不盡如

人意，剛開學(xué)時(shí)，因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入了解，發(fā)生了幼

兒咬人的事情，雖然家長(zhǎng)表示理解，但我作為老師，還是心理有些

愧意，尤其是本學(xué)期通過(guò)對(duì)豐四幼事故的反思學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到

幼兒園工作的責(zé)任和意義，家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心

情，讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重，既要照顧好幼兒，又要教育

好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路.

2023保育員工作總結(jié)篇5

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們

得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本

質(zhì)工作，時(shí)也取得了一定的成績(jī)，在這里，我也該整理一下我的

思緒，總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參加學(xué)校組

織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增

加保育意識(shí)，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用

正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作,

二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁?/p>

歡和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小二班的保育老師，我們班的孩子都

是第一次上幼兒園，面對(duì)陌生的幼兒園，難免會(huì)有些害怕和恐慌。

這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)

他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的小朋友要哭要鬧，

這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，

像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛

開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說(shuō)“我不餓”，

就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩

子們喜歡吃板，我們也采取了多種方法。

首先，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過(guò)程中

介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了

皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長(zhǎng)得高高的，身體棒

棒的等各種方法。

其次，剛開始來(lái)的時(shí)候，她根本不會(huì)自己吃飯，聽她家長(zhǎng)說(shuō)，

她在家里都不愛吃假。吃點(diǎn)奶，零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充，我們就

及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)

行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來(lái)我

給她講道理，鼓勵(lì)她，漸漸的她有了進(jìn)步，變得喜歡吃假了，當(dāng)

然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯，都

能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添假，養(yǎng)成先吃假后喝湯的好

習(xí)慣，孩子們得變化使我變得非常高興。

三、我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的

杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，假后要擦嘴，漱口的好

習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時(shí)都要老

師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗

干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干?；顒?dòng)時(shí)，

對(duì)出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著

天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照

顧。我們班有一個(gè)孩子，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時(shí)關(guān)

注他們的冷熱情況，給他們?cè)鰷p衣服。

四、我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總

之，保育老師是生活老師，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的，他們來(lái)到

園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長(zhǎng)的信任，

就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他

們。

通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感

情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊阿姨阿姨。我問她

有什么事嗎？他說(shuō)“沒有”，就是對(duì)我甜甜的笑，可見我在他們心

中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越

來(lái)越喜歡這些小天使了。

當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的

工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好

本質(zhì)工作。

2023保育員工作總結(jié)篇6

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂

也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整

理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己

的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班老師的教育工作,

努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集

體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視

同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，

并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量

解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育

員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇

到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來(lái)園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。

做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、

墻飾整潔、畫框無(wú)塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻

壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物；盥洗

室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減

少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班

后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天

清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物

殘留；

不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔

凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩

地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不

少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分

開使用，做到經(jīng)常消毒；活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教

具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味；幼兒被褥疊放整齊,

經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大

檢查來(lái)對(duì)待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。

各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。

三、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼

兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，

能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫

衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的

情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題

及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及

玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻

涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)

計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與

一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好

接園、離園的工作；并做好家長(zhǎng)工作。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、

知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把

好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸

取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

以上四個(gè)方面是我20_年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成

績(jī)，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，但是仍然存在很多的不足之處，今后我

將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭(zhēng)取把保育工作做的更

好。

以上是我的個(gè)人工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。

2023保育員工作總結(jié)篇7

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂

也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整

理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己

的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班老師的教育工作,

努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集

體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視

同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，

并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量

解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育

員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇

到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來(lái)園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。

做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、

墻飾整潔、畫框無(wú)塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻

壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗

室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減

少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班

后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天

清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物

殘留；

不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔

凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩

地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不

少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分

開使用，做到經(jīng)常消毒；活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教

具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味；幼兒被褥疊放整齊,

經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大

檢查來(lái)對(duì)待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。

各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼

兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，

能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫

衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的

情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題

及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及

玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻

涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)

計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與

一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好

接園、離園的工作；并做好家長(zhǎng)工作。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、

知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把

好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸

取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

以上四個(gè)方面是我20_年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成

績(jī)，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，但是仍然存在很多的不足之處，今后我

將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭(zhēng)取把保育工作做的更

好。

以上是我的個(gè)人工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。

2023保育員工作總結(jié)篇8

我班幼兒45人，男孩26人，女孩19人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的幼

兒園生活，我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī)，有比較好的自

我服務(wù)能力。在一個(gè)學(xué)年以來(lái)，幼兒情況較穩(wěn)定精神面貌良好。

同時(shí)在我班老師的同心協(xié)力下，不斷加強(qiáng)保教工作，使幼兒有一

個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這一學(xué)年里我能抓好他們的日常規(guī)律，不斷提高幼兒的自

理能力及自律性。能聽從老師的指揮同時(shí)加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能

力，培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生，自己整理好衣服，能自覺收拾玩具及

愛護(hù)公物、玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量，做好膳食調(diào)查，

保證幼兒有健康的身體，強(qiáng)健的體魄。

生活管理方面，不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理能力，通過(guò)開展“靈

巧的小手”這一活動(dòng)讓幼兒做到互相幫助，讓孩子們能學(xué)會(huì)為小

朋友服務(wù)，幫助班做力所能及的事情，大大調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、

主動(dòng)性。

在飲食方面，通過(guò)一段時(shí)間的努力，基本能抓好幼兒在園的

三餐，大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象

的幼兒在老師的鼓勵(lì)下也有所進(jìn)步，在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介

紹每天的假菜，引起幼兒的食欲，讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。

在餐后，幼兒能注意到桌面的清潔，自覺地擦干凈。堅(jiān)持餐前洗

手、漱口、洗臉的好習(xí)慣。進(jìn)餐速度已比以前有提高。

幼兒的安全方面：教育幼兒基本的安全知識(shí)，要求他不去玩

危險(xiǎn)游戲，下課時(shí)不互相追逐，不攀登高物。教幼兒不隨便去摸

危險(xiǎn)物品。同時(shí)傳受一些防火、防水、防電等知識(shí)。培養(yǎng)幼兒友

好相處，不爭(zhēng)玩具，減少因爭(zhēng)吵而打架的事情發(fā)生。

通過(guò)一學(xué)年幼兒的情況也比較滿意，但在一些方面還有不足,

在以后，我會(huì)更努力做得最好。

保育員工作總結(jié)篇五

一、政治思想方面：

教師是幼兒心中的榜樣，在全面推行素質(zhì)教育的今天，作為

保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德形象，以高尚的道德

風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。對(duì)此，我不

斷學(xué)習(xí)，不斷反思，努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好

班級(jí)的團(tuán)結(jié)，和本班老師相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任

務(wù)，力爭(zhēng)做一名德、教、保都好的保育員。

二、保育工作方面：

1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期

間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)

生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過(guò)我們的努力，有效的控制

了疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠

配合班上老師的工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，積極

協(xié)助老師組織活動(dòng)，仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)，做到眼疾手快，

并給需要的孩子提供幫助，保證幼兒的身心健康發(fā)展。如：穿脫-

衣服，擦汗，系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí)，能夠耐心、細(xì)

致講解，糾正幼兒的錯(cuò)誤，使我班幼兒愛當(dāng)值日生，愛勞動(dòng)，在

家時(shí)也幫家里人做事，養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識(shí)。

2、每天早晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作，配合老師做

好晨間接待工作，并進(jìn)行再次得晨間檢查，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒的口

袋里和書包里放著一些玩具，特別是包車的幼兒。所以每次進(jìn)教

室的晨檢我都很細(xì)致，為了幼兒的安全，我還發(fā)動(dòng)小群體，鼓勵(lì)

幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動(dòng)中，我也配合老師有

組織有紀(jì)律的進(jìn)行，確保幼兒的安全，同時(shí)還不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安

全教育，讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去

觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險(xiǎn)的，什么東西是不能

玩的，怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn)，以提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、關(guān)心孩子，熱心工作?，F(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，所

以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，在幼兒吃假前我讓他們

做老師的好幫手（值日生），協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備

工作，如放桌子，發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點(diǎn)心，吃完幫著一

起收拾桌子，這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng)，使他們食欲大

增，同時(shí)在幼兒吃坂時(shí)播放一些輕音樂，有助于幼兒情緒輕松愉

快。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成專心吃飯，細(xì)嚼

慢咽的好習(xí)慣，同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，假前

便后洗手，假后漱口擦嘴，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上

的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力，通過(guò)各種途徑,

讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想辦法解決，同伴

之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

5、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境，讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)

午睡的好習(xí)慣，并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿，同時(shí)，我還時(shí)刻

關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時(shí)咬東

西，結(jié)合他們的這些習(xí)慣，我和班級(jí)老師一起幫他們擦汗、蓋被

子……

通過(guò)一學(xué)期的努力，尤其是我們這學(xué)期的五位新生，剛開學(xué)

時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂，特別是兩個(gè)小男孩，不過(guò)在我和老師的引導(dǎo)下也

很快的融入到這個(gè)大家庭中，現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都

有了很大提高，每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步。在新的一年里，

我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配，做到干一行愛一行，并對(duì)照保育員職責(zé)

逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查，按要求完成本職工作，不怕臟，不怕累，

不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，使我的工作更加出色。以上是我

的個(gè)人總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。

2023保育員工作總結(jié)篇9

這里是一篇保育員個(gè)人工作總結(jié)，我在保育員崗位上做了很

多年，我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，

讓我們一起來(lái)看看詳細(xì)內(nèi)容吧~

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了，做為一

名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成

了自己的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步，我也

在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。下面，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ)，以每學(xué)期的工作計(jì)

劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格遵守

認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí)，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各

種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)。

二、主要工作

堅(jiān)持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒

液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整

潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)

環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。

為了避免近期流行甲型hlnl流感病的發(fā)生，除每天用84消

毒液消毒外，還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒，同時(shí)做

好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。

三、工作態(tài)度

我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個(gè)崗位

上琢磨出了門道，那就是要勤，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消

毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要

經(jīng)常思考，為什么要這樣做，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，常

常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷

進(jìn)步。

四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的，做為保育員，與老師之

間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，密切合作那是更不可缺少的。所以，教師和保育

兩者之間要相互配合，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探

討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，

使孩子健康生長(zhǎng)。

五、不足之處

在本學(xué)期的工作中，我還是有許多不足之處，如在工作中有

時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度,

雖然之自己領(lǐng)悟到勤的道理，但有時(shí)心里的惰確在作祟。所以有

些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批

評(píng)。

錯(cuò)不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點(diǎn)，并爭(zhēng)取在以

后的工作中取得進(jìn)步。

以上是我的個(gè)人工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。

2023保育員工作總結(jié)篇10

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)了小

板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，

我有一種說(shuō)不出的欣慰，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧聲。

他們從剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧不愿上學(xué)，到今天能高高興興上學(xué)，會(huì)和

老師問早上好，和爸爸媽媽說(shuō)再見，能做到基本的常規(guī)，能知道

一些基礎(chǔ)知識(shí)。其中，不知老師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心

血。雖然，孩子們已經(jīng)有了一定的進(jìn)步，但我覺得我們的工作做

得還不夠全面，工作中難免還有許多不足之處，現(xiàn)將本學(xué)期的保

育工作做一個(gè)總結(jié)如下：

一、保育工作

每天一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾、口杯的

消毒工作，以及各項(xiàng)工作。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在

進(jìn)行洗漱時(shí)能及時(shí)看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確

的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持假前便后洗手。在進(jìn)餐時(shí)，

讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食。針對(duì)挑食的孩子給與引導(dǎo)，

逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在午睡時(shí)，嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良

好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，能安靜的入睡，全心全意

為幼兒服務(wù)，孩子的快樂是對(duì)我工作的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我

工作的肯定。

二、衛(wèi)生消毒工作

為了給幼兒一個(gè)安全、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)幼兒園的

要求和衛(wèi)生工作的需要，能做到每天開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，

保證環(huán)境清潔整齊。每天都給幼兒所用物品進(jìn)行消毒，做到每天

一小掃，每周一大掃，保持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，消毒工作是

幼兒身體健康的保障，我們每天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗

室，能做到隨臟隨拖，保證隨時(shí)干凈整潔。幼兒的碗、口杯每天

清洗后都用消毒柜進(jìn)行消毒，做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一

人一巾，做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學(xué)習(xí)用

品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，給幼兒一個(gè)安全的、放心的

生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、安全工作

為有效防止意外事故的發(fā)生，我們利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒

進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護(hù)意識(shí)。本學(xué)期中我

班幼兒沒有出現(xiàn)過(guò)較大的安全事故，這都離不開老師的辛苦和家

長(zhǎng)的配合。每天幼兒入園時(shí)，我們都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行檢查，看看幼

兒有沒有帶危險(xiǎn)物品入園，無(wú)論是在集體活動(dòng)還是戶外活動(dòng)中，

我們總是不斷的提醒幼兒注意安全，教育幼兒喝水時(shí)要排隊(duì)，上

廁所時(shí)不再衛(wèi)生間里亂跑，不推擠。

四、常規(guī)培養(yǎng)

我們班的幼兒年齡比較小，多半是剛?cè)雸@的，自理能力比較

差，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，他們都有了很大進(jìn)步，從剛?cè)雸@的

拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會(huì)自己脫褲子上廁所，有的小朋友還

會(huì)自己擦屁股;從不會(huì)穿脫衣服到自己會(huì)穿脫衣服、穿鞋子；從不

愿自己吃飯到能大口大口自己吃坂。在這一學(xué)期中，我們培養(yǎng)幼

兒在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽，舉手發(fā)言；教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒

不挑食，進(jìn)餐時(shí)保持桌面干凈；睡覺時(shí)能安靜入睡，玩具玩好放回

原處。使幼兒無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度，還是行為習(xí)慣和自理能力，都有

了很大的進(jìn)步。

五、配課工作

作為一個(gè)保育老師，我清楚的認(rèn)識(shí)到要把這個(gè)班級(jí)管理好，

不僅是把衛(wèi)生、安全工作做好，還需要與上課的老師縝密配合。

我班幼兒小，所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課老師，根據(jù)老師的

需要，提前為上課老師準(zhǔn)備上課所需要的物品，幫助上課老師管

理好幼兒的課堂紀(jì)律。在我們?nèi)焕蠋煹恼J(rèn)真配合下，我班的教

育教學(xué)工作，能夠按原計(jì)劃順利開展。

六、家長(zhǎng)工作

在本學(xué)期中，我們通過(guò)家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系冊(cè)和利用家長(zhǎng)

接送孩子的時(shí)間多與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，及時(shí)把幼兒在園的情況

反饋給家長(zhǎng)，也向家長(zhǎng)詢問幼兒在家的情況，與家長(zhǎng)共同探討幼

兒的教育問題。在家長(zhǎng)的認(rèn)真配合下，我班的所有工作得以順利

開展。面對(duì)每一位家長(zhǎng)我們都用心用微笑去音節(jié)，讓家長(zhǎng)對(duì)我們

放心，對(duì)我們信任，對(duì)我們多一點(diǎn)理解。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，在這一學(xué)期中我的工作也存在

著不足的地方，希望同事們幫助我指出改正。在今后的日子里我

會(huì)再接再勵(lì)，做得更好！

2023保育員工作總結(jié)篇11

一、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集

體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視

同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，

并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量

解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育

員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇

到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見，做

到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來(lái)園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。

做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、

墻飾整潔、畫框無(wú)塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻

壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗

室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減

少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班

后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天

清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物

殘留；不把當(dāng)天的活留到第二天再做；廁所保持無(wú)異味、地面干燥

潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗

墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒

不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁

分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,

教具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味；幼兒被褥疊放整齊,

經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大

檢查來(lái)對(duì)待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。

各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼

兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，

能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫

衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的

情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題

及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及

玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻

涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)

計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與

一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好

接園、離園的工作；并做好家長(zhǎng)工作。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、

知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把

好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸

取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

2023保育員工作總結(jié)篇12

幼兒園保育工作是至關(guān)重要的，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工

作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。培養(yǎng)幼兒

良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、

自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓

幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)

成良好的行為習(xí)慣。

一、保質(zhì)保量地做好保育工作，安全教育工作

為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生，每一天都能堅(jiān)持用藥物消毒

外，訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同

時(shí)做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種

物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全

物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。

排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。并透過(guò)各種安全教育活動(dòng),

如：《危險(xiǎn)的物品》、《如何愛護(hù)自我》及觀看一些錄像帶讓孩子們

了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會(huì)

主動(dòng)避開不安全的物品。明白當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險(xiǎn)狀況時(shí)該如

何自救，明白安全門的作用。明白自我獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自我，

不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。

二、嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子

們的一日生活。

孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持

之以恒的對(duì)孩子進(jìn)行教育、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子升

上了大班，許多生活上的事情也能逐步自我嘗試完成的，我們教

師將給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，讓孩子學(xué)會(huì)生活要自理的好習(xí)慣。每

一天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒，密切關(guān)注孩子的精神面貌，

做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時(shí)要求全體班級(jí)成員在日常生活中，

也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng)，真正成為有心人。我們將根

據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn)，制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲，用心

開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒身體抵抗?jié)摿Α?/p>

時(shí)光在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還

有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方

面堅(jiān)持住，不夠的地方像他人學(xué)習(xí)，使自我成為合格的保育教師。

2023保育員工作總結(jié)篇13

本學(xué)期本人主要擔(dān)任小⑴班的保育員工作，雖然是平凡的工

作，但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作；在遇到不懂的地方就及時(shí)

地請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾

正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí)，做好幼兒日常護(hù)理工作，配合班中

教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方

面工作的一些體會(huì)：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集

體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視

同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，

并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量

解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育

員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇

到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見，做

到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

為了做好手足口病的預(yù)防工作，本人非常注重教室的通風(fēng)，

搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫框無(wú)塵土;

盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦，

消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2&3周一

次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性

物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消

毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯,

保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留；不把當(dāng)天的活留到

第二天再做；廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、

不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡

潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去

味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;

活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，

室內(nèi)空氣清新無(wú)異味；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬；認(rèn)真做好班

中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行

一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中

我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園

所有的班級(jí)中；各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼

兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，

能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫

衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的

情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題

及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及

玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻

涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)

計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與

一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好

接園、離園的工作；并做好家長(zhǎng)工作。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是，本人還存

在著許多不足之處，今后一定會(huì)更加努力，把保育工作做得更好!

2023保育員工作總結(jié)篇14

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們

得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本

質(zhì)工作，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)，在這里，我也該整理一下我

的思緒，總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地提高自己的工作水

平。

一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參加學(xué)校組

織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增

加保育意識(shí)，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用

正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作，

二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁?/p>

歡和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都

是第一次上幼兒園，面對(duì)陌生的幼兒園，難免會(huì)有些害怕和恐慌。

這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)

他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要

鬧，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的

笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生

活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說(shuō)“我不

餓”，就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了

能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。

首先，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過(guò)程中

介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了

皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長(zhǎng)得高高的，身體棒

棒的等各種方法。

其次，我們班有個(gè)早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來(lái)的時(shí)候，

他根本不會(huì)自己吃坂，聽他家長(zhǎng)說(shuō)，他在家里都不愛吃坂。吃點(diǎn)

奶，零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充，我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希

望家長(zhǎng)配合老師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓

孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來(lái)我給他講道理，鼓勵(lì)他，漸漸

的他有了進(jìn)步，變得喜歡吃假了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較

強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他的假，都能自己吃了。有的還主動(dòng)要

求老師添假，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們得變化使我變

得非常高興。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫

助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，假后

要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此

在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把

他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干

凈，晾干。在午睡時(shí)，王子林要上兩次廁所，并且要按時(shí)提醒他，

聽他家長(zhǎng)說(shuō)，他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通

過(guò)老師的提醒和培養(yǎng)，他很少流尿了。

活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以

防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對(duì)體弱多病的幼

兒給予特殊照顧。我們班有一對(duì)龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，

我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況，給他們?cè)鰷p衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，

保育老師是生活老師，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的，他們來(lái)到園的

每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長(zhǎng)的信任，就要

像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。

通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感

情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師，徐老師

的”。我問他有什么事嗎？他說(shuō)“沒有”，就是對(duì)我甜甜的笑，可

見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的

笑聲，使我越來(lái)越喜歡這些小天使了

當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的

工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好

本質(zhì)工作。

粗略總結(jié)，如有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。工

作總結(jié)

2023保育員工作總結(jié)篇15

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們

的關(guān)心和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本職工作，

這里，我也該總結(jié)一下過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的

各項(xiàng)工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

認(rèn)真做好自己的保教工作，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對(duì)

保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩?/p>

學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，

我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師

相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平，平時(shí)

遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，

會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒

良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、

自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓

幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中，注意觀察，精心照顧幼

兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明

行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿服、鞋襪，整理

自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩

具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒

的體質(zhì)，提高了身體抗病能力。

三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生

老師們有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，

排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我

保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力，開學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具

等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，

杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作，做到一摸二看

三問四查，并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病

幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)

做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒

的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

五、認(rèn)真做好清洗消毒工作

平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，物

品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無(wú)死角。

本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間，在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，

要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)

習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別

人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為一名合格的保育員教師。

2023保育員工作總結(jié)篇16

當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我就忍不住的回顧自己在這段時(shí)間里的經(jīng)

歷。我很喜歡孩子，喜歡他們天正無(wú)邪的笑臉，喜歡他們一聲聲

清脆的早上好和明天見。這份純真，是獨(dú)屬于孩子的美好，也是

我們作為幼兒園工作者們努力下去的動(dòng)力。

回顧這一學(xué)期來(lái)，盡管這學(xué)期的情況比起上學(xué)期好了很多，

但我們反而更加嚴(yán)格的在教育中努力的照顧和保護(hù)孩子們，保護(hù)

他們幼小的身軀能免于病菌和疾病。保持健康和強(qiáng)健的體魄！

一、接幼兒入園方面

每天早上，我們都和老師們一起嚴(yán)格守在幼兒園門前，對(duì)每

一個(gè)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格且仔細(xì)的溫度測(cè)量和記錄，保證每天有記錄，

并確保幼兒健康正常。這點(diǎn)從年初開始我們就一直在努力堅(jiān)持，

并已經(jīng)不知不覺間成為了工作中的習(xí)慣。

二、校園內(nèi)的工作

在平時(shí)的活動(dòng)和學(xué)習(xí)上，我們監(jiān)督好幼兒保持的勤洗手的好

習(xí)慣，并做好監(jiān)督任務(wù)，保證幼兒不會(huì)玩水，并保持良好的清洗

習(xí)慣。保證了幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。并且，在天氣寒冷后，學(xué)校還特

地準(zhǔn)備了熱水，讓幼兒們能在溫水中洗手，不僅變的干凈，更不

會(huì)感到寒冷。

此外，在每天的活動(dòng)中，我們都堅(jiān)持組織學(xué)生在外進(jìn)行一段

時(shí)間的運(yùn)動(dòng)鍛煉，保持每天合理的運(yùn)動(dòng)量，并趁此機(jī)會(huì)，我會(huì)為

教室通風(fēng)，保證教室內(nèi)的空氣流動(dòng)。此后，還要對(duì)幼兒們的出汗

情況進(jìn)行檢查管理，及時(shí)更換衣服或是擦汗，保證不會(huì)因出汗感

冒。

一學(xué)期來(lái)，我和班級(jí)老師一起努力，細(xì)致入微的做好幼兒的

管理和照顧，保證他們的健康和安全，更保障了幼兒園的安全！

三、離校準(zhǔn)備

在離校時(shí)，我們會(huì)給每個(gè)幼兒做好檢查，保證體溫安全，并

嚴(yán)格按照幼兒園規(guī)定，按卡認(rèn)人的接送孩子，臨時(shí)換人接送一定

會(huì)打電話確認(rèn)，并詢問幼兒是否熟悉。在這樣仔細(xì)的處理下，在

工作中我一直都能保證準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)確送每位孩子回到家庭。

四、自我的改進(jìn)

作為保育員，我深知我不能僅僅只持有對(duì)幼兒的基本照顧能

力。利用休息和假期，我閱讀了很多幼兒相關(guān)的健康書籍，較好

的掌握了許多幼兒常見疾病以及預(yù)防方法，我不僅在工作中努力

的做好預(yù)防和檢查，更在群中與家長(zhǎng)和老師們一起分享，讓打擊

一起來(lái)保護(hù)幼兒們的安全，也更好的提高了我們的團(tuán)隊(duì)能力。

一學(xué)期來(lái)，我努力的做好了自己的工作，保證了幼兒的健康

和安全，在下個(gè)學(xué)期里，我更不會(huì)放松，我一定會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己

作為保育員的職責(zé)，讓孩子們開開心心來(lái)學(xué)校，健健康康回家去!

2023保育員工作總結(jié)篇17

時(shí)間可真快，一眨眼的時(shí)間，一學(xué)年又過(guò)去了，在這里我需

要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的保育工作水平。這學(xué)期

我?guī)У氖谴蟀?，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到

保教結(jié)合，以下我談?wù)勥@一年的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視，因此

對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)

習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當(dāng)一

名合格的保育員教師。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

我每天早上來(lái)園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把物體表面擦的

干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在假前和假后給幼兒

洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌

子、拖地，從而減少病菌的生長(zhǎng)，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

三、照顧好幼兒的一日生活

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如

果進(jìn)行了戶外活動(dòng)，我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根

據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁

所?；顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會(huì)按時(shí)

給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí)，要

教育他們代前洗手、專心吃假，進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，不亂扔，不掉飯

的好習(xí)慣。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是，本人還存

在著許多不足之處，今后一定會(huì)更加努力，把保育工作做得更好!

2023保育員工作總結(jié)篇18

時(shí)光在匆匆流失，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作，在這

一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。

同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了，那里，我也就應(yīng)整理一下我的思緒，總

結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)真做好自己的保教工作，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對(duì)

保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩?/p>

學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，

我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師

相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平，平時(shí)

遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù)，盡自己力所能及，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工

作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒

良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、

自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓

幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中，注意觀察，精心照顧幼

兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)禮貌

行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪，整

理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣