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甘肅省蘭州市西固區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考物理最后一模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),數(shù)值不變的有①電流表A的示數(shù);②電壓表V1的示數(shù);③電壓表V2的示數(shù);④電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值.以上四項(xiàng)判斷正確的有A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.下列實(shí)例中,通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是()A.用鋸條鋸木頭,鋸條溫度升高 B.向飲料中加冰塊,飲料溫度降低C.寒冬,用熱水袋暖手,手感到溫暖 D.盛夏,陽(yáng)光曝曬路面,路面溫度升高3.如圖所示,是最新設(shè)計(jì)的無(wú)人機(jī),配備一個(gè)攝像頭,遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)通過(guò)這個(gè)攝像頭可以控制它的飛行,使它能夠在適合的地方著陸.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.當(dāng)飛機(jī)受平衡力的時(shí)候是處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.電子馬達(dá)相當(dāng)于一個(gè)電動(dòng)機(jī),它是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的C.當(dāng)機(jī)翼產(chǎn)生的升力大于飛機(jī)受到的重力時(shí),無(wú)人機(jī)就能升空D.無(wú)人機(jī)直立棲息在樹(shù)枝上時(shí),樹(shù)枝對(duì)無(wú)人機(jī)的支持力和無(wú)人機(jī)對(duì)樹(shù)枝的壓力是一對(duì)相互作用力4.如圖所示,干燥環(huán)境下甲驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi),乙驗(yàn)電器的金屬箔閉合,用帶有絕緣柄的金屬棒接觸甲和乙驗(yàn)電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)乙的金屬箔由閉合變成張開(kāi),由此可知A.甲的金屬箔同時(shí)會(huì)閉合B.乙金屬箔得到電子C.乙金屬箔帶上正電D.有電子在金屬棒上發(fā)生了定向移動(dòng)5.下列器具中,屬于利用連通器原理的是A.訂書(shū)機(jī) B.液位計(jì) C.吸塵器 D.密度計(jì)6.下列關(guān)于物理現(xiàn)象與社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際說(shuō)明正確的是A.核電站利用裂變中可控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來(lái)進(jìn)行發(fā)電供人們使用B.掃地時(shí)灰塵飛舞,說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.乘坐校車(chē)看到車(chē)內(nèi)的窗簾往外飄,是因?yàn)檐?chē)內(nèi)比車(chē)外的空氣流速大,壓強(qiáng)大D.物體的溫度降低時(shí)內(nèi)能減少,所以0℃冰塊的水分子不運(yùn)動(dòng)7.下列關(guān)于我們教室里一張單人課桌的估測(cè),最接近實(shí)際的是()A.課桌質(zhì)量約為50kgB.課桌高度約為0.8mC.桌面面積約為4m2D.課桌抽屜容積約為1m38.為探究動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn),設(shè)計(jì)如下兩種方式拉升重物,下面關(guān)于探究的做法和認(rèn)識(shí)正確的是()A.用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度,測(cè)力計(jì)也上升h高度B.若拉升同一物體上升相同高度,用動(dòng)滑輪拉力更小,且做功更少C.減小動(dòng)滑輪質(zhì)量可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率D.若用定滑輪拉重物,當(dāng)拉力豎直向下最省力9.如圖所示,實(shí)心均勻正方體放在水平桌面上,從虛線處將其沿豎直方向截成大小不同的甲、乙兩塊,則兩塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)P甲、P乙的大小關(guān)系是A.P甲大于P乙B.P甲等于P乙C.P甲小于P乙D.無(wú)法判斷10.以下關(guān)于熱現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.在高山上燒水時(shí),水溫不到90℃水就沸騰了,是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與大氣壓強(qiáng)有關(guān)B.鍋里的水燒開(kāi)后出大量的白氣,這些“白氣是水蒸氣C.在嚴(yán)冬,冰凍著的衣服也可以晾干,是冰的升華現(xiàn)象D.冬季天氣寒冷水管容易凍裂,是由于水結(jié)成冰后體積變大的緣故二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示的溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)____℃.12.如圖所示,一艘排水量為1000t的貨輪由上海駛?cè)腴L(zhǎng)江后,船體受到的浮力__(選填“變大”、“變小”或“不變”);貨輪從上海駛往重慶要經(jīng)過(guò)葛洲壩和三峽大壩船閘,船閘是根據(jù)__原理建造的。13.如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)______乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng);甲容器底部所受液體的壓力_______乙容器底部所受液體的壓力.(均選填“大于”、“小于”或“等于”)14.在測(cè)定液體密度時(shí),小江同學(xué)測(cè)出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)做了兩次記錄如表,則容器質(zhì)量為_(kāi)____g,液體密度為_(kāi)____g/cm3。液體體積V/cm35879液體和容器的總質(zhì)量m/g10712815.小智測(cè)酸奶的密度,用天平測(cè)出酸奶與盒子的總質(zhì)量是102.8g,將部分酸奶倒入量筒中,如圖甲所示,測(cè)量剩余酸奶與盒子的質(zhì)量如圖乙所示,量筒中酸奶的質(zhì)量是_____g,酸奶的密度是_____kg/m1.16.如圖所示,在水平桌面上放置一個(gè)平底輕質(zhì)薄塑料杯,杯中裝滿水,將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中,當(dāng)小球靜止時(shí),水對(duì)杯底的壓強(qiáng)_____,杯子對(duì)桌面的壓力___,(以上兩空均選填“變大”“變小”或“不變”,小球受到的浮力為_(kāi)______N.(g取10N/kg)17.一同學(xué)測(cè)量一物體長(zhǎng)度4次,測(cè)得數(shù)據(jù)為:18.39cm,18.40cm,18.41cm,18.52cm,他測(cè)量的結(jié)果是_____cm.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖,一束光從空氣射到水面O點(diǎn),反射光線在容器壁上形成一光點(diǎn)A.畫(huà)出反射光線及對(duì)應(yīng)的入射光線____________;大致畫(huà)出該入射光線進(jìn)入水的折射光線;A在水中的像到A的距離為_(kāi)___________cm.19.在圖中,小球受到的重力G為4牛。用力的圖示法畫(huà)出重力G。(____)20.在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)圖甲_______(A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了___________________.組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油___________,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是____________.在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是_________________________.(答出一個(gè)即可)21.某同學(xué)想測(cè)一塊圓柱形實(shí)心鋁鋰合金的密度,他找來(lái)天平(含砝碼)、量筒、足量的水和細(xì)線(不計(jì)質(zhì)量和體積)按照表格中的順序進(jìn)行了測(cè)量。把天平放在水平臺(tái)上,游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,他把平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡;請(qǐng)把表中空白之處補(bǔ)充完整。合金質(zhì)量m/g量筒中水的體積V/cm3水和合金的總體積V總/cm3_____合金的密度_____509040_____(3)如圖乙該同學(xué)在測(cè)量體積過(guò)程中,把合金放入量筒時(shí),不慎掉入量筒水中,發(fā)現(xiàn)有水濺出,則這樣測(cè)出的密度_____(選填“偏大”或“偏小”),正確的操作是_____。22.探究二力平衡的條件:猜想小雨在探究二力平衡條件時(shí),猜想兩個(gè)力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡。過(guò)程葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對(duì),于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤(pán)中加質(zhì)量_____的砝碼時(shí),硬紙片保持靜止;用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi),發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動(dòng)。通過(guò)上述現(xiàn)象,葉子姐姐得出結(jié)論:只有作用在____上的兩個(gè)力,在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時(shí),這兩個(gè)力才能彼此平衡。從而證明小雨的猜想是錯(cuò)誤的。作圖請(qǐng)畫(huà)出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時(shí)的受力示意圖。思維程序提出問(wèn)題——______——實(shí)驗(yàn)反駁——得出結(jié)論。四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23.如圖所示,水平地面上有一個(gè)掃地機(jī)器人,某次機(jī)器人開(kāi)始掃地1min后遇到障礙原地旋轉(zhuǎn)20s,然后繼續(xù)掃地2min,總行駛路程為36m.已知機(jī)器人行進(jìn)中受地面的摩擦阻力大小恒為10N,忽略灰塵質(zhì)量、毛刷支撐以及氣流的影響.求:機(jī)器人在本次清掃工作中牽引力所做的功;若機(jī)器人某段時(shí)間以0.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),計(jì)算機(jī)器人該段時(shí)間內(nèi)牽引力的功率.24.如圖所示是小明家新購(gòu)買(mǎi)的小轎車(chē)。已知轎車(chē)的質(zhì)量為800kg,輪胎與地面總接觸面積約為0.1m2,請(qǐng)你計(jì)算:靜止的小車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大?(g取10N/kg)小明的爸爸駕駛新車(chē)在水平公路上以20m/s的速度沿直線勻速行駛了10min,轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率是40kW.求此過(guò)程中牽引力所做的功是多大?轎車(chē)受到的阻力是多少?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、B【解析】

由電路圖可知,電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián),電流表A測(cè)電路中電流,電壓表V1測(cè)定值電阻兩端的電壓,電壓表V2測(cè)總電壓;根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流和R兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電壓表V2示數(shù)的變化;電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值的變化.【詳解】①由圖可知,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,R1、R2串聯(lián).當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),整個(gè)電路中的電阻變大,根據(jù)歐姆定律,整個(gè)電路的電流變小,即電流表A的示數(shù)變小,不符合題意;②V1測(cè)R1兩端的電壓,R1是定值電阻,通過(guò)的電流變小,所以R1兩端的電壓變?。碫1的示數(shù)變小,不符合題意;③電源電壓不變,V2測(cè)電源電壓,所以V2的示數(shù)不變,符合題意;④V1測(cè)R1兩端的電壓,A測(cè)通過(guò)R1的電流,電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值就是定值電阻,所以這個(gè)比值不變,符合題意.故B正確,ACD錯(cuò)誤,故選B.2、A【解析】

A中鋸木頭時(shí),是通過(guò)做功的方法改變物體內(nèi)能的,故A正確;而B(niǎo)CD都是通過(guò)熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的.3、B【解析】靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)都是平衡狀態(tài),此時(shí)都會(huì)受到平衡力的作用,故A正確;電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的,故B錯(cuò)誤;機(jī)翼的上方是弧形,空氣流過(guò)上方時(shí)流速大,壓強(qiáng)?。粰C(jī)翼下方是平面,空氣的流速小,壓強(qiáng)大;這一壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得豎直向上的升力;當(dāng)升力大于重力時(shí),無(wú)人機(jī)受到的合力方向向上,無(wú)人機(jī)就會(huì)升空,故C正確;無(wú)人機(jī)直立棲息在樹(shù)枝上時(shí),樹(shù)枝對(duì)無(wú)人機(jī)的支持力和無(wú)人機(jī)對(duì)樹(shù)枝的壓力是一對(duì)相互作用力,故D正確,故選B.4、D【解析】

甲驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi),乙驗(yàn)電器的金屬箔閉合,說(shuō)明甲驗(yàn)電器帶電,乙驗(yàn)電器不帶電.A.將甲乙兩驗(yàn)電器用帶絕緣柄的金屬棒連接時(shí),會(huì)看到乙驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi),同時(shí)甲驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)的角度會(huì)變小.故A錯(cuò)誤.BCD.若甲驗(yàn)電器金屬箔帶正電荷,則連接的瞬間,乙金屬箔上的電子將定向移動(dòng)到甲驗(yàn)電器金屬箔上,導(dǎo)致乙金屬箔失去電子;若甲驗(yàn)電器金屬箔帶負(fù)電荷,則連接瞬間,甲金屬箔上的電子將定向移動(dòng)到乙驗(yàn)電器金屬箔上,導(dǎo)致乙金屬箔得到電子.因不知甲驗(yàn)電器金屬箔帶何種電荷,所以不能確定乙驗(yàn)電器金屬箔是得到電子還是失去電子,即也不能確定其帶正電荷還是負(fù)電荷.故B、C錯(cuò)誤,D正確.5、B【解析】

A.訂書(shū)機(jī)用到的物理知識(shí)是比較多的,如(1)壓柄做得寬大有利于減小壓強(qiáng);(2)釘書(shū)針(出針口)很尖細(xì)有利于增大壓強(qiáng);(3)底座做得寬大有利于減小壓強(qiáng)等等;但都不是利用連通器原理進(jìn)行工作,故A不符合題意;B.液位計(jì)是底部相通,上端開(kāi)口,利用連通器的原理制成的,故B符合題意.C.吸塵器在工作時(shí),由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大,壓強(qiáng)小,從而在周?chē)髿鈮旱淖饔孟聦⒒覊m、紙屑等垃圾“吸”入,沒(méi)有利用連通器原理,故C不符合題意.D.密度計(jì)是利用阿基米德原理制成的,沒(méi)有利用連通器原理,故D不符合題意.6、A【解析】

A、核電站是利用重核裂變中的可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來(lái)進(jìn)行發(fā)電供人們使用的,故A正確;B、塵土飛揚(yáng)是塵土在運(yùn)動(dòng),是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、看到車(chē)上窗簾往外飄,是因?yàn)檐?chē)外空氣流速大壓強(qiáng)小,車(chē)內(nèi)空氣流速慢壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向外的壓力差,故C錯(cuò)誤;D、物體的溫度降低時(shí)內(nèi)能減少,分子運(yùn)動(dòng)會(huì)變緩,但不會(huì)停止,因此0℃冰塊的水分子同樣在運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。7、B【解析】試題分析:課桌質(zhì)量約為5kg,與50kg相差較大,故A錯(cuò)誤;中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故B符合實(shí)際;學(xué)生課桌的邊長(zhǎng)在60cm=0.6m左右,面積在(0.6m)2=0.036m2左右,故C不符合實(shí)際;書(shū)箱的長(zhǎng)、寬、高分別在0.5m、0.4m、0.2m左右,其容積在0.5m×0.4m×0.2m=0.04m3左右,故D不符合實(shí)際,故選B。考點(diǎn):長(zhǎng)度的估測(cè)8、C【解析】

A.用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度,因?yàn)橛袃啥卫K子承重,所以測(cè)力計(jì)上升2h高度,故A錯(cuò)誤;B.拉升同一物體上升相同高度,用動(dòng)滑輪時(shí)是否省力還取決于動(dòng)滑輪的重和摩擦力的大小,而因?yàn)橐崞饎?dòng)滑輪做功,故做功較多,故B錯(cuò)誤;C.減小動(dòng)滑輪質(zhì)量,可以減小額外功,根據(jù)可知,可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,故C正確.D.用定滑輪拉重物,拉力的力臂為滑輪的半徑,所以向各個(gè)方向的拉力都相等,故D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】重點(diǎn)理解機(jī)械效率為有用功與總功的比,有用功不變,當(dāng)額外功減小時(shí),總功減小,所以機(jī)械效率會(huì)提高.9、B【解析】

對(duì)于均勻的柱體來(lái)說(shuō),對(duì)底面的壓強(qiáng)也可以利用液體的壓強(qiáng)公式來(lái)計(jì)算,當(dāng)沿豎直方向切成兩塊時(shí),兩塊都仍是均勻的柱體,密度相等,高度相同,所以對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.10、B【解析】

(1)沸點(diǎn)跟氣壓的大小有關(guān),氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低.(2)物質(zhì)由由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,“白氣”是小水珠.(3)物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華.(4)水結(jié)成冰后,密度變小,體積變大.【詳解】A.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小,液體沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低,所以在高山上燒水時(shí),水溫不到90℃水就沸騰了,故A正確;B.燒開(kāi)水時(shí),會(huì)出現(xiàn)大量的“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,故B錯(cuò)誤;C.在嚴(yán)冬,室外冰凍的衣服也能晾干,是因?yàn)楸晒虘B(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,故C正確;D.由于冰的密度小于水的密度,所以水結(jié)成冰時(shí),體積增大,把水管凍裂;故D正確.故選B.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、36.5【解析】

體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)的溫度為36.5℃.12、不變連通器【解析】

[1]貨輪無(wú)論是在河中還是在海中都漂浮,浮力等于貨輪重,受到的浮力不變。[2]三峽大壩的船閘由上下兩個(gè)閥門(mén)組成一個(gè)閘室,當(dāng)上游閥門(mén)打開(kāi)時(shí),閘室與上游通過(guò)閥門(mén)組成連通器,使閘室內(nèi)的水位與上游水位相平,故船閘的原理即為連通器的原理。13、等于;大于【解析】試題分析:(1)容器對(duì)桌面的壓力等于容器和容器內(nèi)液體的重力之和,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=分析兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).(2)根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系,并利用密度公式比較液體密度的大小,然后根據(jù)公式p=ρgh分析液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系.再利用p=可判斷出二者的壓力關(guān)系.解:(1)兩容器質(zhì)量相等,則重力相等,兩容器內(nèi)液體質(zhì)量相等,則重力相等,容器對(duì)桌面的壓力等于容器和容器內(nèi)液體的重力之和,故甲容器對(duì)桌面的壓力等于乙容器對(duì)桌面的壓力,又知兩容器底面積相等,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=,甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng);(1)因?yàn)閮扇萜鲀?nèi)液體的質(zhì)量相同,并且V甲<V乙,所以,由ρ=可知,ρ甲>ρ乙;兩容器中的液體深度h相同,ρ甲>ρ乙,根據(jù)公式p=ρgh可得,p甲>p乙.兩容器底面積相等,所以,由p=可知,甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力.故答案為等于;大于.14、491【解析】

由表格數(shù)據(jù)知道,兩次實(shí)驗(yàn)液體的質(zhì)量之差是:△m=128g﹣107g=21g,液體體積之差是:△V=79cm3﹣58cm3=21cm3,所以,液體的密度是:ρ==1g/cm3,由ρ=知道,第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),液體的質(zhì)量是:m1=ρV1=1g/cm3×58cm3=58g,所以,容器的質(zhì)量是:m=m總1﹣m1=107g﹣58g=49g。15、461.15×101【解析】

由甲圖知,量筒的分度值是2ml,所以量筒中酸奶的體積為40mL=40cm1,由圖乙知,天平標(biāo)尺的分度值為0.2g,剩余酸奶與盒子的總質(zhì)量m總=50g+5g+1.8g=56.8g,所以倒入量筒中酸奶的質(zhì)量:m=102.8g﹣56.8g=46g,酸奶的密度:ρ===1.15g/cm1=1.15×101kg/m1.16、不變變大1【解析】

由于杯中裝滿水,所以放入小球后杯中水的深度不變,由p=ρgh知道,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變;由G=mg和知道,小球的密度是:=1.8×103kg/m3;由于ρ球>ρ水,所以,小球沉底,故小球的重力大于浮力,即大于其排開(kāi)水的重力,而杯子對(duì)桌面的壓力等于杯子、杯子中水和物體的總重力,所以,杯子對(duì)桌面的壓力變大;當(dāng)小球沉底時(shí),V排=V=100cm3=100×10-6m3,所以,小球在水中靜止時(shí)受到的浮力是:F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=1N.17、18.40【解析】試題分析:由題意可知,在這四個(gè)數(shù)據(jù)中,18.52cm這個(gè)數(shù)值與其他幾個(gè)數(shù)的相差太大,所以它是錯(cuò)誤的;測(cè)量的結(jié)果是:考點(diǎn):長(zhǎng)度的測(cè)量點(diǎn)評(píng):有關(guān)長(zhǎng)度測(cè)量的時(shí)候,首先去掉錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),然后根據(jù)多次測(cè)量求平均值,算出結(jié)果.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、30【解析】試題分析:因?yàn)辄c(diǎn)O是入射點(diǎn),反射到A點(diǎn),則OA是反射光線,反射定律:反射光線、入射光線做法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,做出入射光線;光從空氣斜射入水中,向法線偏折,折射角小于入射角,作出折射光線;根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),像物等大、等距、正立虛像,像物連線被平面鏡垂直平分.所以點(diǎn)A的像到平面鏡的距離與點(diǎn)A到平面鏡距離相等,等于30.0cm.考點(diǎn):光的反射作圖折射作圖平面鏡成像特點(diǎn).19、【解析】

力的大小為4N,取標(biāo)度為2N,方向豎直向下,作用在小球的重心,如圖所示:20、A確保使用外焰加熱升高的溫度秒表該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等.【解析】解答:(1)組裝實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A部分,使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱,然后再固定圖中的B部分,這樣可以避免重復(fù)調(diào)整;(2)在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量水與煤油的加熱時(shí)間,需要用到秒表;(3)由圖乙所示實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)用同一燒杯用“水浴法”對(duì)水與煤油同時(shí)加熱,原方案兩次加熱,酒精燈火焰不易控制到完全相同,現(xiàn)方案相同時(shí)間內(nèi)提供的熱量相等;或用水浴法加熱,受熱均勻,不需攪拌;或(兩次實(shí)驗(yàn)同時(shí)進(jìn)行,便于同時(shí)比較水和煤油升溫的快慢)點(diǎn)睛:(1)組裝實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),應(yīng)從最優(yōu)化的角度去考慮,避免重復(fù)調(diào)整.(2)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量水與煤油的加熱時(shí)間,需要用到秒表;液體吸收相等的熱量,升高的溫度越高,液體的吸熱能力越弱.(3)從能否讓水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同熱量來(lái)分析圖示實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論.21、右92合金的體積V金/cm32.3×103偏大用細(xì)線懸掛合金緩慢浸沒(méi)在水中【解析】

根據(jù)題中“某同學(xué)想測(cè)一塊圓柱形實(shí)心鋁鋰合金的密度”可知,本題考查密度的測(cè)量。考查了有關(guān)天平的使用及讀數(shù),密度的計(jì)算。根據(jù)天平的使用規(guī)則和實(shí)驗(yàn)原理完成實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻浚?)如圖甲所示指針偏左,平衡螺母向右調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡;(

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