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關(guān)于人稱代詞排列順序的規(guī)則及單復(fù)數(shù)單數(shù)人稱代詞通常按“二三一”排列,即you,heandI.例:You,heandIareofthesameage.復(fù)數(shù)人稱代詞通常按“一二三”排列,即we,youandthey.例:We,youandtheyareallgoodcitizens.第2頁,共12頁,2024年2月25日,星期天Tip但若是用于承擔(dān)責(zé)任或錯誤等場合,則可把第一人稱I置于其他人稱代詞之前:IandTomaretoblame.比較:TomandIhopetogothere.
youandI是固定結(jié)構(gòu),語序通常不宜顛倒第3頁,共12頁,2024年2月25日,星期天就近原則和就遠原則第4頁,共12頁,2024年2月25日,星期天就近原則1.Therebe句型:
Thereisabookandsomepencilsonthedesk=Therearesomepencilsandabookonthedesk.2.neither...nor...
Neitheryounorheisright.=Neitherhenoryouareright.3.either...or...
EithertheyorJimisgoingtoShanghainextSaturday.=EitherJimortheyaregoingtoshanghainextSaturday.4.notonly...butalso...NotonlyAnnbutalsoherparentsstayathomeeverySunday.=NotonlyAnn'sparentsbutalsoshestaysathomeeverySunday.第5頁,共12頁,2024年2月25日,星期天就遠原則主謂一致現(xiàn)象有一類連接詞,其后的謂語動詞要與連接詞前一部分的主語保持一致。此類連接詞有with,alongwith,togetherwith,without,aswellas,besides,like,except(but),including,ratherthan,apartfrom,inadditionto。例:Tracy,likemanygirls,lovesdancing.
Allthestudents,includingTom,areleaving.
Nooneexcept(but)meknowsaboutthisnews.
第6頁,共12頁,2024年2月25日,星期天What由what引導(dǎo)的主語從句,后面的謂語動詞多數(shù)用單數(shù)形式,但若表語是復(fù)數(shù)或what從句是一個帶有復(fù)數(shù)意義的并列結(jié)構(gòu)時,主語的謂語動詞用復(fù)數(shù)。例:1.Whathedoesorwhathesaysdoesnotconcernme.2.WhatIboughtarethreeEnglishbooks.
第7頁,共12頁,2024年2月25日,星期天由連接詞and或both....and連接起來的合成主語后面,用復(fù)數(shù)。例:SheandIareclassmates.注:1)若and所連接的兩個詞是指同一個人或物或同一概念時,后面是單數(shù)。例:Thewriterandartisthascome.2)morethana/an/one,manya/an,every,no,each修飾時,用單數(shù)。第8頁,共12頁,2024年2月25日,星期天集體名詞(family,class,crowd,committee,population,audience等)指的是集體時用單數(shù),指的是集體中的成員時用復(fù)數(shù)。例:ClassThreeisonthethirdfloor.ClassThreeareunabletoagreeonamonitor.注:people,police,cattle一般用復(fù)數(shù)。第9頁,共12頁,2024年2月25日,星期天在定語從句中,關(guān)系代詞that,who,which等做主語時,謂語動詞與先行詞一致。例:Heisoneofmyfriendswhoareworkinghard.Heistheonlyoneofmyfriendswhoisworkinghard.第10頁,共12頁,2024年2月25日,星期天由alotof,lotsof,plentyof,therestof,themajorityof和名詞構(gòu)成的短語以及分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)構(gòu)成的短語做主語,謂語動詞的數(shù)根據(jù)短語中后面名詞的數(shù)而定。例:Therearelotsofpeopleintheclassroom.Therestofthelectureiswonderful.50%ofthestudentsinourclassaregirls
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