廣東省廣州市南村中學(xué)2024年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州市南村中學(xué)2024年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.小明往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究酸堿性質(zhì)時,忘了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否過量,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行實驗。下表是小明同學(xué)設(shè)計的實驗方案,其中不正確的是方案使用實際判斷方法A鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量BPH試紙如果PH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量C氧化銅粉末如果溶液變藍(lán),表明鹽酸已經(jīng)過量D硝酸銀溶液如果產(chǎn)生白色沉淀,表明鹽酸已經(jīng)過量A.A B.B C.C D.D2.下列關(guān)于資源、能源、環(huán)境等問題敘述正確的是()A.地球上的陸地淡水儲量約占2.53%,但是可供利用的淡水資源不足0.1%B.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產(chǎn)品C.可燃冰是乙醇水合物,外觀像冰,具有能量高,燃燒值大等優(yōu)點D.使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源3.下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是A.農(nóng)村就地焚燒秸稈B.民間私自開采礦產(chǎn)資源C.積極開發(fā)新能源D.廢棄電池與廚余垃圾一起丟棄4.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,由如圖是元素周期表的一格,從中獲得信息錯誤的是

A.該元素的符號是CO B.該元素相對原子質(zhì)量為C.該元素的原子序數(shù)為27 D.該元素原子核帶27個單位正電荷5.下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是A.KClB.(NH4)2SO4C.Ca(H2PO4)2D.NH4NO36.在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實施中,代表中國智造的高鐵走在了前列。高鐵動車的電路連接用到了石墨電刷,這主要是利用了石墨的A.穩(wěn)定性 B.可燃性 C.還原性 D.導(dǎo)電性7.下列說法不正確的是A.氮氣是空氣中的主要成分,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占78%B.復(fù)合材料是由基體材料和分散到其中的增強(qiáng)材料構(gòu)建而成的C.農(nóng)家肥中的草木灰含有較多的碳酸鉀D.蛋白質(zhì)屬于一類常見的天然有機(jī)高分子化合物8.將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了。若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快。通過上述現(xiàn)象得出下列結(jié)論,其中錯誤的是A.微觀粒子間是有間隔的B.溶解前后,水分子的化學(xué)性質(zhì)沒有變化C.溫度升高微觀粒子運(yùn)動速度加快D.溫度升高,固體物質(zhì)的溶解度一定增大9.用物理或化學(xué)知識對下列成語的解釋不正確的是A.水中撈月-----------平面鏡成像B.風(fēng)助火威-----------為燃燒提供足夠多的氧氣C.火上澆油-----------隔絕空氣D.如坐針氈-----------受力面積越小,壓強(qiáng)越大10.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為()A.78% B.21% C.0.94% D.0.03%11.空氣中體積分?jǐn)?shù)最小的氣體是A.氮氣 B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體12.大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養(yǎng)成分是()A.油脂 B.淀粉 C.葡萄糖 D.維生素二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.食醋、食鹽和純堿都是日常生活中常用的物質(zhì)。食醋中通常含有3%~5%的乙酸,乙酸俗稱醋酸,是一種無色液體。食鹽和純堿都是白色固體。在用食醋拌涼菜時,往往可以聞到醋香,這說明醋酸具有____性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),請寫一個你熟悉的酸與金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。用食醋可以鑒別食鹽和純堿。請簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象___________________________。純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),說明其水溶液顯_______性,而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿屬于______類。純堿還能與許多化合物反應(yīng),請寫出純堿與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。14.根據(jù)如圖甲、乙、丙三幅元素含量示意圖,試推測元素分布領(lǐng)域(填圖下序號):分布在人體中的是_____;分布在海水中的是_____;分布在地殼中的是_____;分布在空氣中的是_________。15.試選用“>”或“<”或“=”填空。(1)酸雨的pH_____蒸餾水的pH;(2)碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)_____核外電子數(shù);(3)鈉的金屬活動性_____鋁的金屬活動性(4)在空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)_____氧氣的體積分?jǐn)?shù);(5)將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸中,充分混合后溶液的質(zhì)量_____100g。16.小雨收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實驗過程如圖所示。請回答以下問題:A物質(zhì)的名稱是_____,操作①的名稱是_____;操作②過程主要發(fā)生_____(選填“物理”或“化學(xué)”)變化;小雨取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是_____(選填“軟水”或“硬水”)。經(jīng)過操作③以后,小雨重復(fù)上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:試回答:B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____g.放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。D操作應(yīng)選用_____mL的量筒(從10mL、100mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的_____處保持水平。E操作的作用是_____。18.請結(jié)合如圖回答問題寫出標(biāo)號①的儀器名稱:_____。若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)的發(fā)生裝置可選_____(填裝置編號),化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。完全反應(yīng)后若要回收氯化鉀,操作步驟為:將反應(yīng)后的固體溶解、過濾、_____。實驗室用大理石和稀鹽酸制備CO2,想要隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可選用發(fā)生裝置_____(填裝置編號);制得的CO2混有少量HCl氣體,若要除去HCl氣體,可將氣體通過E裝置,E裝置盛放足量_____(選序號填空:①NaOH溶液②飽和NaHCO3溶液)。氨氣是一種密度比空氣小,易溶于水的氣體。實驗室可用氯化銨和熟石灰混合加熱制取NH3,該化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,若用D裝置收集氨氣,氣體從_____(填導(dǎo)管序號)管緩慢通入,若在另一導(dǎo)管口檢驗氨氣是否收集滿,下列試紙不可行的_____(選序號填空)。①濕潤的紅色石蕊試紙②濕潤的pH試紙③濕潤的藍(lán)色石蕊試紙四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在20℃時,將氯化鈣和氯化鉀的混合物16.2克,放入36.2克水中使其完全溶解,然后加入27.6克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的碳酸鉀溶液,恰好完全反應(yīng)。(假設(shè)在實驗過程中溫度保持不變)已知20℃時氯化鉀的溶解度為34.0克。請計算:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案正確。

B、用pH試紙測定pH值,若小于7,說明溶液顯酸性,表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案正確。

C、氧化銅鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,如果溶液變藍(lán),表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案正確。

D、氯化鈉、鹽酸均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,不能表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案錯誤。

故選:D。2、D【解析】

A、地球上的陸地淡水儲量約占2.53%,但是可供利用的淡水資源不足1%,選項A錯誤;B、從石油里提煉柴油、汽油、煤油的過程叫石油分餾,屬于物理變化。因為它是根據(jù)不同的烯烴的沸點不同,然后蒸餾讓它們分離開來,而不是分解,分解屬于化學(xué)變化,選項B錯誤;C、可燃冰外觀像冰主要含有甲烷水合物,將成為未來的主要化石能源,而不是乙醇水合物,選項C錯誤;D、使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源,選項D正確。故選D。3、C【解析】

A、農(nóng)村就地焚燒秸稈,會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,故A錯誤;B、民間私自開采礦產(chǎn)資源,會浪費(fèi)礦產(chǎn)資源,故B錯誤;C、積極開發(fā)新能源,能緩解化石資源枯竭,故C正確;D、廢棄電池與廚余垃圾一起丟棄,會污染地下水和土壤,故D錯誤;故選C。4、A【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,該元素的符號是Co,故選項說法錯誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為58.93,故選項說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,該元素的原子序數(shù)為27,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,表示原子序數(shù)為27;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素原子核帶27個單位的正電荷,故選項說法正確。故選A。5、A【解析】只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復(fù)合肥。A.KCl只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,是鉀肥;B.(NH4)2SO4只含有氮、磷、鉀中的氮元素,是氮肥;C.Ca(H2PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素,是磷肥;D.NH4NO3只含有氮、磷、鉀中的氮元素,是氮肥。故選A。6、D【解析】

本題從石墨的物理性質(zhì)及用途方面分析?!驹斀狻縿榆嚨倪\(yùn)行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源,使用石墨制作電刷主要利用了石墨的導(dǎo)電性,故D符合題意。7、A【解析】

A、氮氣是空氣中的主要成分,其體積分?jǐn)?shù)約占78%,故錯誤;B、復(fù)合材料是由基體材料和分散到其中的增強(qiáng)材料構(gòu)建而成的,故正確;C、草木灰的主要成分是碳酸鉀,故正確;D、蛋白質(zhì)屬于天然有機(jī)高分子化合物,故正確;故選:A。8、D【解析】

A、由食鹽能溶于水,則說明分子之間有間隔,故A正確;

B、在溶解過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化,則分子沒有改變,分子的性質(zhì)就不變,故B正確;

C、由水溫提高時投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快,則說明升高溫度,分子的運(yùn)動加快,故C正確;

D、對多數(shù)物質(zhì)來說,升高溫度溶解度增大,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,故D錯誤;

故選:D。9、C【解析】

A、水中撈月,是月亮在水中成的像,是平面鏡成像原理,不符合題意;B、風(fēng)助火威,是空氣流通為燃燒提供充足的氧氣,使其燃燒的更旺,不符合題意;C、火上澆油,是增加了可燃物,使其燃燒的更旺,不是隔絕空氣,符合題意;D、如坐針氈,是因為受力面積越小,壓強(qiáng)越大,不符合題意。故選C。10、B【解析】

根據(jù)空氣的組成判斷,空氣的成分按體積計算,大約是氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%。故選B。11、C【解析】

A、氮氣體積分?jǐn)?shù)78%;故選項錯誤;B、氧氣體積分?jǐn)?shù)21%;故選項錯誤;C、二氧化碳體積分?jǐn)?shù)0.03%;故選項正確;D、稀有氣體體積分?jǐn)?shù)0.94%;故選項錯誤;故選:C。12、B【解析】

A、油脂是油和脂肪的統(tǒng)稱,油脂的來源可以是動物或者植物,故A不正確;B、大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養(yǎng)淀粉,故B正確;C、葡萄糖是活細(xì)胞的能量來源和新陳代謝中間產(chǎn)物,即生物的主要供能物質(zhì),故C不正確;D、維生素來源于水果和蔬菜,故D不正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、揮發(fā)性Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)分別取少量待測固體于試管中,分別滴加食醋,有大量氣泡產(chǎn)生的是純堿,無明顯變化的是食鹽堿鹽【解析】

(1)在用食醋拌涼菜時,往往可以聞到醋香,這說明醋酸具有揮發(fā)性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),原因是鐵等金屬的活動性比氫強(qiáng),能與醋酸反應(yīng)。

鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)。(2)食鹽主要成分是氯化鈉,純堿主要成分是碳酸鈉,醋酸可以與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,不能與氯化鈉反應(yīng),分別取少量待測固體于試管中,分別滴加食醋,有大量氣泡產(chǎn)生的是純堿,無明顯變化的是食鹽。(3)石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍(lán)色,純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),說明其水溶液顯堿性;而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;純堿與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:?!军c睛】本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵。14、丁甲乙丙【解析】人體中元素的含量的排序是:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀等,符合圖丁所示;海水中元素的含量的排序是氧、氫、氯、鈉、鎂、硫、鈣等,符合圖甲所示;地殼中元素的含量的排序是:氧、硅、鋁、鐵、鈣等,符合圖乙所示;空氣中元素的含量的排序是:氮、氧、稀有氣體等,符合圖丙所示。15、<=>><【解析】

(1)酸雨是pH小于5.6的雨水,蒸餾水的pH一般為7,所以酸雨的pH<蒸餾水的pH。(2)在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。(3)在金屬活動性順序中,鈉排在鋁的前面,所以鈉的金屬活動性>鋁的金屬活動性。(4)在空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)為78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,則氮氣的體積分?jǐn)?shù)>氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(5)將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸中,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量與二氧化碳的質(zhì)量之和等于反應(yīng)前碳酸鈉與鹽酸的質(zhì)量之和100g,因此,充分混合后溶液的質(zhì)量<100g。16、(1)明礬;過濾;(2)物理;(3)硬;浮渣少,泡沫多.【解析】

(1)由流程圖可知,A起到沉降的作用,為絮凝劑,故A為明礬;操作①可分離固體和液體,故操作①的名稱是過濾;(2)水的凈化流程為沉淀、過濾、吸附、消毒,由流程圖可知,操作②為吸附,沒有新物質(zhì)生成,故該過程主要發(fā)生物理變化;(3)硬水中加入肥皂水出現(xiàn)較多浮渣;軟水中加入肥皂水產(chǎn)生較多泡沫。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)2.5,減少適量藥品至天平衡;(2)100,最低;(3)加速氯化鈉溶解【解析】(1)B操作為稱取固體氯化鈉的質(zhì)量,根據(jù)公式可計算需要氯化鈉的質(zhì)量為50g×5%=2.5g,稱量時氯化鈉放在左盤,指針偏向分度盤的左邊說明氯化鈉加多了,應(yīng)適量減少藥品的量;(2)經(jīng)計算所需水的體積為47.5mL,所以應(yīng)該選擇100mL量筒來量取,使用量筒讀數(shù)時,要平視液體凹液面的最低處;(3)E操作為溶解,使用玻璃棒的作用可以加快食鹽的溶解;【點評】本題考查了溶液的配制,完成此類題目,可以依據(jù)課本已有知識進(jìn)行回答,所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)知識的儲備,能夠靈活的應(yīng)用.18、錐形瓶A2KClO32KCl+3O2↑蒸發(fā)

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