Unit 6 Outdoor fun第7課時示范公開課教學(xué)設(shè)計【七年級英語下冊（譯林版）】

Unit6OutdoorfunTask教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1.掌握重點詞匯和短語：sweet,become,enough,decide,enter,towards,forget,reach,climb,fail,alittle,too...to。2.掌握重點句型：Shewastoosmalltoreachthekey.3.學(xué)會如何在寫作前列提綱。4.學(xué)會為寫一篇文章選擇合適的詞匯和句型。5.能運用本單元所學(xué)知識進行續(xù)寫。教學(xué)重難點重點：1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何在寫作前列提綱。2.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)為寫一篇文章選擇合適的詞匯和句型。難點：

在1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何在寫作前列提綱。2.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)為寫一篇文章選擇合適的詞匯和句型。三、教學(xué)過程Step1Warming-upGuideSstolookatthepicturesanddescribewhathappenedtoAlice.【設(shè)計意圖】通過復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容的方式，導(dǎo)入本課主題，讓學(xué)生逐步進入狀態(tài)。Step2Pre-writing1.GuideSstolistenandanswer.(1)WhatdidAliceseeonthetable?(2)DidAlicebecomesmaller?2.GuideSstoreadthefirsttwoparagraphsofthepassageandjudgeifthestatementsaretrue.3.GuideSstoreadthelasttwoparagraphsofthepassageandanswerthequestions.4.GuideSstomatchthemainideawitheachparagraph.【設(shè)計意圖】采用聽讀結(jié)合的方式，任務(wù)設(shè)置從易到難，從整體感知到細節(jié)的理解再回到對整體框架的把握，幫助學(xué)生掌握文本的大意與細節(jié)。5.GuideSstolearnhowtowriteabetterstory.(1)GuideSstolearntowritedetails.(2)GuideSstolearntouseadverbs.(3)GuideSstolearntouseconjunctions.(4)GuideSstousethewritingskillstofillintheblanks.3.GuideSstohaveadiscussionaboutwhatwillhappenifAliceeatsthecake.4.GuideSstoimaginewhatwillhappenandtalkinpairs.5.GuideSstodesignthestory.【設(shè)計意圖】本環(huán)節(jié)的各個步驟為最終的寫作做了很好的鋪墊，層層遞進，解決“怎樣寫”、“寫什么”的問題。Step3While-writingGuideSstowriteastory.【設(shè)計意圖】在幫助學(xué)生解決了“怎么寫”、“寫什么”的問題之后，讓學(xué)生實際操作，訓(xùn)練寫作能力。Step4Post-writing1.GuideSstoenjoyasamplewriting.2.GuideSstotojudge:Self-assessment.【設(shè)計意圖】通過展示范文，幫助學(xué)生積累寫作素材，學(xué)習(xí)他人的寫作思路。最后讓學(xué)生學(xué)會評價作文，明確優(yōu)秀作文的要求，從而規(guī)范自身的寫作。Step5SummaryHelpSssummarizewhattheyhavelearned.【設(shè)計意圖】歸納總結(jié)本節(jié)課重點知識，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)策略。Step6Homework

1.Self-edittheirownwritings.2.EnjoythecartoonfilmAliceinWonderland.【設(shè)計意圖】通過課后潤色修改作文，幫助學(xué)生形成良好的寫作習(xí)慣，欣賞電影，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣。四、板書設(shè)計Unit6OutdoorfunTa