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第頁(yè)共頁(yè)大班感恩節(jié)活動(dòng)方案范文感恩節(jié)是西方國(guó)家傳統(tǒng)的盛大節(jié)日之一,它代表著對(duì)生活中所擁有的一切心懷感激。在大班里開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng),不僅能增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和感恩意識(shí),還可以培養(yǎng)他們集體協(xié)作的能力。下面是一個(gè)關(guān)于大班感恩節(jié)活動(dòng)方案的范文,供您參考。活動(dòng)名稱:大班感恩節(jié)活動(dòng)——共品溫暖活動(dòng)目的:通過(guò)感恩節(jié)的主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷,增強(qiáng)他們對(duì)集體的歸屬感,提高他們的集體協(xié)作能力?;顒?dòng)時(shí)間:感恩節(jié)前一周活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室或多功能廳活動(dòng)人員:大班所有學(xué)生、班主任、教師、家長(zhǎng)代表活動(dòng)準(zhǔn)備:-班級(jí)布置:將教室裝飾成感恩節(jié)主題,如貼上感恩節(jié)海報(bào)、懸掛彩紙等,在墻上放置感恩心愿樹(shù),準(zhǔn)備足夠的心愿卡片。-物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備感恩節(jié)主題的道具、音樂(lè)和食品,如感恩節(jié)帽子、胸卡、音樂(lè)播放器、蔓越莓餅干、蘋果汁等。-個(gè)人物品:讓學(xué)生自帶一份感恩禮物,如一封感謝家長(zhǎng)的信、一件自己親手制作的手工作品等?;顒?dòng)流程:1.規(guī)劃活動(dòng)-班主任向?qū)W生解釋感恩節(jié)的由來(lái)和意義,讓學(xué)生了解感恩的重要性。-班主任組織學(xué)生討論感恩的方式和對(duì)象,引導(dǎo)他們思考如何表達(dá)感恩之情。-學(xué)生分組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)籌備一個(gè)感恩節(jié)活動(dòng)環(huán)節(jié),如表演、制作感恩卡片等。2.進(jìn)行感恩禮儀教育-班主任通過(guò)視頻、圖片或故事向?qū)W生展示感恩的示范和意義,引導(dǎo)他們思考自己的感恩對(duì)象。-班主任組織學(xué)生編排一段感恩禮儀教育節(jié)目,通過(guò)角色扮演、小品等形式,教育學(xué)生應(yīng)如何表達(dá)感恩之情。3.制作感恩卡片-每個(gè)小組準(zhǔn)備卡紙、彩筆等制作感恩卡片的材料。-學(xué)生根據(jù)感恩對(duì)象,親手制作感恩卡片,并在卡片上表達(dá)自己的感激之情。-學(xué)生可以選擇親自送給感恩對(duì)象,或放在感恩心愿樹(shù)上展示。4.表演感恩節(jié)節(jié)目-每個(gè)小組根據(jù)自己的才藝特長(zhǎng),準(zhǔn)備一段感恩節(jié)表演節(jié)目,如舞蹈、朗誦、小品等。-學(xué)生在班級(jí)集會(huì)上表演節(jié)目,展示自己的才藝和感恩之情。5.集體致謝家長(zhǎng)-學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放感恩禮物,表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感激之情。-班主任引導(dǎo)學(xué)生用感恩的心說(shuō)一句謝謝,讓學(xué)生親口感謝家長(zhǎng)的辛勤付出。6.共享感恩午餐-學(xué)校為大班學(xué)生準(zhǔn)備感恩午餐,如烤火雞、蔓越莓餅干、蘋果汁等,讓學(xué)生在美食中感受到溫暖和幸福。-學(xué)生在午餐時(shí)可以互相分享自己的感恩故事或感恩心得。7.感恩心愿樹(shù)-將學(xué)生制作的感恩卡片掛在感恩心愿樹(shù)上,讓更多的人了解和分享學(xué)生的感恩之情。-每位學(xué)生可以自己選擇一張感恩卡片,讀出上面的內(nèi)容,表達(dá)對(duì)他人的感激之情。8.感恩活動(dòng)總結(jié)-班主任組織學(xué)生進(jìn)行感恩活動(dòng)總結(jié),讓學(xué)生反思自己的感恩之路。-學(xué)生分享自己在活動(dòng)中的收獲和感悟,班主任給予肯定和鼓勵(lì)?;顒?dòng)收尾:活動(dòng)結(jié)束后,班主任將感恩節(jié)活動(dòng)的照片制作成相冊(cè),作為班級(jí)珍貴的回憶,并在班級(jí)展示櫥窗上展示出來(lái)。班主任還可以給每位學(xué)生寫(xiě)一份感恩信,表達(dá)對(duì)他們的感激和鼓勵(lì)。通過(guò)這樣的感恩節(jié)活動(dòng),可以讓學(xué)生理解感恩的含義,并通過(guò)自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的感激之情。在共同的感恩節(jié)慶祝中,學(xué)生不僅能增強(qiáng)集體凝聚力,還可

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