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文檔簡介

2022年春季自學考試03350社會研究方法部分原題一、單項選擇題1、計算定序變量的集中量數(shù)一般用______A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標準差2、有關社會理論,說法正確的是______A.微觀社會理論的理論模型比中觀社會理論的理論模型復雜B.微觀社會理論的理論命題比中觀社會理論的理論命題復雜C.中觀社會理論的理論命題比宏觀社會理論的理論命題復雜D.宏觀社會理論的理論模型比中觀社會理論的理論模型復雜3、社會研究中,研究者對某種社會現(xiàn)象的好壞、意義、重要性等具有主觀評價,這被稱為()。A.事實判斷B.價值判斷C.價值中立D.價值關聯(lián)4、研究者在整個研究工作的前期對所研究的現(xiàn)象或問題進行初步了解,目的在于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,這種研究類型是______A.描述性研究B.應用性研究C.解釋性研究D.探索性研究5、對于無結構式訪談來說,訪談前的準備工作首先是______A.與訪談對象見面B.準備訪談提綱C.向訪談對象介紹自己D.弄懂統(tǒng)設計的問卷及訪談手冊6、在抽取文獻樣本時,首先要確定______A.分析單位B.文獻總體C.數(shù)據(jù)處理方法D.計數(shù)單位7、適合了解某個群體在某一方面的情況和對某一問題的態(tài)度和想法,便于對所研究的問題進行類型學分析的訪談法是______A.間接訪談法B.個別訪談法C.焦點小組法D.結構式訪談法8、單變量實驗設計中,有一種設計是理想的實驗方案,但其使用的實驗對象、實驗經(jīng)費較多,一般不輕易使用,這種實驗方案是()。A.后測設計B.前測后測設計C.拉丁方設計D.四組設計9、“組織”、“社區(qū)”、“國家”等概念屬于______A.單一概念B.集合概念C.類別概念D.操作性概念10、最廣泛的文獻形式是()。A.音像文獻B.書面文獻C.微縮文獻D.機讀文獻11、與個別訪談法相比,小組訪談法的最大特點是______A.可以在多名被訪者之間形成對所訪談問題的討論B.比較費時C.成本高D.容易了解個人性、隱私性的問題12、實驗法最大的弱點是()。A.人為干涉B.不能直接檢驗因果關系C.樣本選取的缺陷D.道德和法律的限制13、相關系數(shù)表明變量之間關系的密切程度及方向,通常用r表示,其取值范圍為-1到+1之間。如果r的絕對值為0.8,則表明變量之間______A.中度正相關B.一般相關C.高度正相關D.低度正相關14、一份測驗英語綜合能力的試卷,如果只有語法的測驗項目,這份試卷的測量就缺乏______A.效標效度B.內(nèi)容效度C.預測效度D.同時效度15、以性別(男、女)為標準對研究對象進行分類,這屬于()。A.按組距分類B.按單值分類C.按數(shù)量標志分類D.按品質標志分類16、關于統(tǒng)計分析中的相關關系與回歸關系,說法正確的是______A.相關是回歸的充分條件B.相關是回歸的必要條件C.相關是回歸的充分必要條件D.相關與回歸沒有關系17、在社會測量質量評估中,最簡單、最直接的評估信度是______A.折半信度B.復本信度C.再測信度D.等值性信度18、“社會階層”的測量工具只包含受教育程度這一個指標,該測量工具明顯缺乏______A.內(nèi)容效度B.表面效度C.效標效度D.復本效度19、研究者在一次研究中抓住社會現(xiàn)象的一種特征,并且在考慮這一特征時暫時忽略其他特征,這是指()。A.理論檢驗B.理論概括C.理論抽象D.理論模型20、頭腦風暴法屬于______A.相互討論式的小組訪談B.各抒己見式的小組訪談C.個別訪談D.間接訪談21、以下研究中,屬于對現(xiàn)存統(tǒng)計資料進行分析的是______A.馬林諾夫斯基的《西太平洋上的航海者》B.迪爾凱姆的《自殺論》C.懷特的《街角社會》D.馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》22、關于文獻研究,下列說法正確的是______A.歷史文獻是社會研究的主要資料來源B.文獻研究只是一種資料收集方法C.文獻研究是一種介入式的社會研究方法D.編碼的困難是文獻研究所面臨的最困難任務之一23、除非是針對特別大規(guī)模的總體或者有某些特殊要求,社會調查樣本規(guī)模一般不超過______A.1000人B.1500人C.2000人D.2500人24、“您的父母退休了嗎”,這種提問方式存在的問題是______A.一題兩問B.暗示和誘導C.使用了否定形式D.設計了情境25、對離婚問題的研究中,研究者通過全面的社會調查把握當前社會中離婚現(xiàn)象存在的狀況及其對家庭和社會的影響,這屬于______A.態(tài)度調查B.現(xiàn)狀調查C.因果分析D.對策分析26、有關社會研究,說法正確的是______A.社會研究的概念比社會調查研究的概念狹窄B.社會研究的概念比社會調查的概念狹窄C.社會研究不能在人為控制條件下進行試驗研究D.社會研究的概念比社會調查和社會調查研究的概念寬泛27、有關文獻研究的優(yōu)點,說法正確的是______A.具有非介入性B.具有反應性C.能夠控制文獻內(nèi)容D.資料數(shù)據(jù)容易編碼28、關于霍桑實驗,下列說法正確的是()。A.屬于實驗室實驗,是完全人工環(huán)境下進行的B.屬于現(xiàn)場實驗,實驗變量引入比較自然C.實驗刺激都是虛構的,通過“欺騙”實驗對象來獲得真實感D.隱蔽性低,真實性不高,結論不具有推廣性29、某項調查決定采用定量分析方法對問卷進行分析,對此,問卷設計應當()。A.盡量設計封閉題B.盡量設計開放題C.開放題和封閉題各占一半D.可以多一點開放題30、研究者通過對我國每個五年計劃中GDP數(shù)據(jù)的比較來分析經(jīng)濟發(fā)展變化的規(guī)律,這屬于縱向研究中的______A.趨勢研究B.同組研究C.同時研究D.同期群研究二、多項選擇題31、社會研究的主體包括______A.社會研究活動的組織者B.社會研究項目的委托者C.社會研究項目的承擔者D.社會研究項目的資助者E.社會研究項目的調查對象32、關于量表,說法正確的有______A.量表用來測量人們的感覺或主觀判斷B.量表屬于定類測量層次C.量表得分不能總和計算D.有助于概念化與操作化E.李克特量表和語義差異量表應用較為廣泛33、下列屬于間接訪談方法的有______A.電話訪談B.使用同一種語言進行的面對面交談C.通過互聯(lián)網(wǎng)進行訪談D.通過翻譯進行的訪談E.電腦輔助電話訪談34、關于量表,下列說法正確的有()。A.量表用來測量人們對某種社會現(xiàn)象的態(tài)度、意愿以及某種社會特征存在的程度B.量表只能測出變量的大小,不能反映出變量的強弱結構C.量表在理論上屬于定距測量層次D.量表能夠獲得比指標測量更多的信息E.量表能夠對抽象概念進行復合測量35、關于典型調查,說法正確的有______A.典型調查屬于個案調查的一種特殊形式B.典型調查要求調查對象具有代表性C.典型調查試圖以少量典型來概括或反映總體D.典型調查節(jié)省人力物力E.典型調查要采取隨機抽樣來確定典型個案三、簡答題36、簡述抽樣的主要步驟。37、簡述研究報告行文應注意的原則。38、簡述社會調查統(tǒng)計分析中處理缺失值的常用方法。39、簡述社會理論在社會研究中的意義。四、論述題40、論述觀察資料審核應該注意的問題。41、結合實際,論述等距抽樣的步驟。五、應用題42、據(jù)調查,某市100戶下崗職工家庭的人均月收入為180元,標準差為7.2元;人均住房面積為13.2平方米,標準差為3.96平方米。計算該市下崗職工的月收入和住房面積的離散系數(shù),并比較兩者大小。(注:離散系數(shù)公式)

參考答案一、單項選擇題1、B2、D3、B4、D5、B6、B7、C8、D9、B10、B11、A12、A13、C14、B15、D16、B17、C18、A19、C20、B21、B22、D23、D24、A25、B26、D27、A28、B29、A30、A二、多項選擇題31、ABCD32、ADE33、ACDE34、ADE35、ABCD三、簡答題36、(1)設計抽樣方案;(2)抽取樣本;(3)評估樣本。37、(1)對事實的陳述力求客觀平實;(2)不要試圖去說服讀者,而要嘗試把事實告訴讀者;(3)避免使用第一人稱;(4)避免借用權威之名來增強文字的力量;(5)避免嘩眾取寵。38、(1)如果數(shù)據(jù)中缺失值占的比重不大(如3%~5%),可以考慮刪除那些含有缺失值的被訪者;(2)如果指數(shù)有多個指標,可以考慮用已有數(shù)據(jù)的平均值來代替缺失值;(3)在大樣本和指標較多的情況下,還可以用隨機方法給缺失值賦值。39、(1)社會理論是社會研究課題的重要來源之一;(2)社會理論是社會研究的主要目的之一,許多社會研究課題不僅來源于理論發(fā)展,而且其研究的目的也是為了修改、加深和完善理論體系,進而促進理論的發(fā)展;(3)理論可以為社會研究提供指導;(4)社會理論可以為分析資料提供解釋。[考點]理論建構與理論檢驗→社會理論概述四、論述題40、(1)檢查觀察資料是不是嚴格遵循調查提綱所獲得的;(2)比較核實各種方法獲得的資料;(3)當觀察是以小組為單位進行的,調查人員要隨時將獲取的信息同其他調查人員所取得的信息進行比較;(4)對

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