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吉林省長(zhǎng)春達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)五模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示。說(shuō)法正確的是

反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

70

15

6.25

8.75

反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

35

7.5

48.75

8.75

A.丁一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)D.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)2.有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是()A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲3.下列有關(guān)氣體的說(shuō)法不正確的是A.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣B.氧氣可用于氣焊,說(shuō)明氧氣具有可燃性C.點(diǎn)燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗(yàn)其純度D.喝可樂打“啊”,說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小4.在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14gA完全反應(yīng)生成44gC和18gD,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是A.16 B.32 C.64 D.965.下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是A.石灰水 B.飽和食鹽水 C.苛性鈉溶液 D.濃硫酸6.下列應(yīng)用對(duì)比科學(xué)思想設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中設(shè)計(jì)不正確的A.比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B.探究CO2對(duì)銅生銹是否有影響C.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.驗(yàn)證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)7.如圖所示,將少量液體X加入燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹。下表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是() ①②③④過(guò)氧化氫溶液水水水二氧化錳氯化鈉氫氧化鈉硝酸銨 A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④8.下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量變小的是()A.鋅和稀硫酸B.氫氧化鈉溶液和鹽酸C.硫酸和氯化鋇溶液D.氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液9.碳在充足的氧氣中燃燒,則參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為(

)A.1∶1 B.1∶2 C.3∶8

D.3∶1110.下列相關(guān)說(shuō)法用微粒的性質(zhì)解釋不正確的是A.品紅在水中擴(kuò)散、溶液變紅——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.天然氣被壓縮裝入鋼瓶——分子之間有間隔C.水燒開后將壺蓋掀起——溫度升高,分子變大D.氧氣和液氧都可作助燃劑——分子相同,化學(xué)性質(zhì)相同11.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中正確的是()A.降低溫度,KNO3溶液一定析出晶體B.飽和溶液一定比不飽和溶液濃C.在20°C時(shí),100g氯化鎂飽和溶液中含有12g氯化鎂,則20°C時(shí)氯化鎂的溶解度為12gD.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比為1:912.下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中呈無(wú)色,且能夠大量共存的一組是()A.NaNO3K2SO4HClB.NaNO3Na2CO3NH4ClC.FeSO4NaClCaCl2D.MgCl2KOHZnSO413.科學(xué)探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出結(jié)論正確的是()編號(hào)

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

某溶液使酚酞溶液變紅

該溶液一定是NaOH溶液

B

某物質(zhì)可以導(dǎo)電

該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)

C

常溫下,測(cè)定某溶液的PH=3

該溶液一定呈酸性

D

某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃

該氣體一定不含氧氣

A.A B.B C.C D.D14.下列實(shí)驗(yàn)操作中,現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論均正確的是選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論A向某待測(cè)液中加氯化鈣溶液白色沉淀該溶液為AgNO3溶液B燃著的木條伸入集氣瓶中火焰熄滅瓶中氣體是二氧化碳C稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液無(wú)明顯現(xiàn)象鹽酸與NaOH不反應(yīng)D在鹽酸中同時(shí)插入鐵片和銀片鐵片冒氣泡,銀片無(wú)現(xiàn)象活動(dòng)性順序:Fe>AgA.A B.B C.C D.D15.下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是A.灼燒法鑒別棉花和羊毛B.用稀鹽酸鑒別黃銅和金C.外觀鑒別磷肥和氮肥D.酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.春節(jié)期間小海同學(xué)一家?guī)Я它S瓜、牛肉干、面包等食品到郊外游玩,用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)小海給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌,又可以____。認(rèn)為這樣的泉水屬于__(填“純凈物”或“混合物”)。若要測(cè)定該水的酸堿度,可以選擇___。A紫色石蕊試液B無(wú)色酚酞試液CpH試紙D藍(lán)色石蕊試紙(2)他撿來(lái)一些木柴,架空后點(diǎn)燃,這樣做的目的是_________。(3)出行所帶的食品中,富含糖類的食物是_____________。(4)在游玩中,小海不小心被螞蟻(毒液為蟻酸)咬了,下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是____(選填下列字母)。A氫氧化鈉溶液B食鹽水C肥皂水D食醋(5)在食品盒中有一包脫氧劑,發(fā)現(xiàn)脫氧劑是已部分生銹的還原鐵粉,鐵粉生銹的主要原理是:鐵與空氣中的__發(fā)生一系列復(fù)雜反應(yīng)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下列是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置圖。請(qǐng)按要求回答寫關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)原理______化學(xué)方程式表示選用的發(fā)生裝置是______填序號(hào);儀器名稱是______。實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從______填“b”或“c”端通入;若要檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。梁明同學(xué)認(rèn)為C裝置和B裝置類似,都可以控制液體與固體在常溫下反應(yīng)的發(fā)生與停止。由此他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣可用C裝置迸行,以便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。劉彬同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后認(rèn)為梁明同學(xué)的看法是錯(cuò)誤的。劉彬同學(xué)的理由是______。18.(8分)現(xiàn)有H2SO4與CuSO4的混合溶液,為了分析混合溶液中H2SO4與CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)方案:圖1圖2根據(jù)圖1坐標(biāo),推測(cè)CuSO4溶液呈________(填“酸”、“堿”、“中”)性;C點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為_______(寫化學(xué)式)。請(qǐng)計(jì)算該混合溶液中的CuSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。若在100g混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉溶液,請(qǐng)你在圖2中畫出加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖________。根據(jù)該方案的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)的原因是____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小敏研究影響鋅與鹽酸反應(yīng)快慢的因素。序號(hào)鹽酸溶液濃度2分鐘內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積15%10mL215%28mL(1)圖甲中A、B儀器可以組裝一套測(cè)量氣體體積的裝置,利用該裝置時(shí)A中的_____管接c。他選用2克完全相同的鋅片分別和同體積5%、15%的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。獲得表格數(shù)據(jù)。由此推斷實(shí)驗(yàn)是通過(guò)______來(lái)體現(xiàn)反應(yīng)快慢的。小敏分析數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢與鹽酸濃度有關(guān),鹽酸濃度越大反應(yīng)越快。其他同學(xué)認(rèn)為結(jié)論不可靠,他們的依據(jù)是:________。實(shí)驗(yàn)中小敏發(fā)現(xiàn)鋅與鹽酸反應(yīng)時(shí),一開始產(chǎn)生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢,查閱資料得知化學(xué)反應(yīng)中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢還與_______有關(guān)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:A.丁物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化,所以丁可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑或沒有參與該反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。B.甲和乙的質(zhì)量反應(yīng)后減少,為反應(yīng)的反應(yīng)物;而丙的質(zhì)量在反應(yīng)后增加,為反應(yīng)的生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量。此項(xiàng)正確。C.反應(yīng)是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是單質(zhì)。D.反應(yīng)是由甲和乙生成丙,所以該反應(yīng)為化合反應(yīng)。所以應(yīng)選B項(xiàng)??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律2、D【解析】因?yàn)椤爸挥屑自谧匀唤缰饕詥钨|(zhì)形式存在”可說(shuō)明甲的活動(dòng)性最弱?!岸←}的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。說(shuō)明丁的活動(dòng)性比乙弱,比丙強(qiáng)。因此D項(xiàng)正確。點(diǎn)評(píng):可根據(jù)金屬與鹽溶液是否反應(yīng)平判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。3、B【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變,則只有含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣,故A正確;B、氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,但不具有可燃性,故B不正確;C、可燃性的氣體不純,點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗(yàn)其純度,故C正確;D、氣體的溶解度與溫度成反比,喝可樂打“啊”,說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小,故D正確。故選B。4、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為48g,設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為x。列比例式得:28:14g=3x:48g解得x=32故選B。5、A【解析】

解決此題主要應(yīng)考慮兩點(diǎn):一是發(fā)生了化學(xué)變化;二是溶液質(zhì)量減?。挥型瑫r(shí)具備以上兩個(gè)要求的選項(xiàng)才是正確的選擇.【詳解】A、石灰水會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化,生成碳酸鈣沉淀,使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小,溶液質(zhì)量也隨之減小。故此選項(xiàng)正確。B、飽和食鹽水長(zhǎng)期存在于空氣中不發(fā)生化學(xué)變化,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、苛性鈉溶液是氫氧化鈉溶液,NaOH溶液長(zhǎng)期放置在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水,發(fā)生變質(zhì)且質(zhì)量增加,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、濃硫酸具有吸水性,放置在空氣中會(huì)吸收空氣中的水分,使其質(zhì)量增加,但發(fā)生的是物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。6、D【解析】

A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量,可收集一瓶空氣和人呼出的氣體,分別滴加澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)方案正確,故不符合題意;B、由圖可知,左邊試管中的氣體為CO2和O2,右邊試管中的氣體為O2,其它條件不變,可以采用對(duì)比科學(xué)思想探究CO2對(duì)銅生銹是否有影響,故不符合題意;C、由圖可知,兩支試管中的液體體積相等,溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等,其它條件也相等,只有溶劑不同(水、汽油),可以采用對(duì)比科學(xué)思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,故不符合題意;D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,只能證明可燃物燃燒需要氧氣,不能證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的,故符合題意。7、B【解析】

要使圖示的小氣球鼓起來(lái),就要使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,要使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大可通過(guò)升溫或放出氣體實(shí)現(xiàn)。即要使小氣球鼓起來(lái),所加入的液體與瓶中固體要么放出大量的熱要么生成氣體?!驹斀狻竣俣趸i和過(guò)氧化氫溶液混合能生成大量的氧氣,會(huì)使氣球膨脹起來(lái)。

②氯化鈉溶于水后,溫度沒有明顯變化,氣球沒有明顯變化。

③氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放出大量的熱,瓶中氣溫升高氣體膨脹體積變大,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,小氣球鼓起來(lái)。

④NH4NO3粉末溶于水,溫度降低,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,氣球會(huì)變小。

能使氣球逐漸膨脹的是①③故選B8、C【解析】

復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),發(fā)生的條件是:生成物中出現(xiàn)沉淀、氣體和水任意一個(gè),當(dāng)出現(xiàn)氣體和沉淀時(shí)溶液質(zhì)量減少,據(jù)此分析【詳解】A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)A不正確。B、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),但是溶液的質(zhì)量沒有變化,選項(xiàng)B不正確。C、硫酸和氯化反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),生成了沉淀,溶液質(zhì)量減少,選項(xiàng)C正確。D、氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液不反應(yīng),選項(xiàng)D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】首先對(duì)復(fù)分解反應(yīng)概念能夠清楚掌握,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件進(jìn)行判斷生成物中出現(xiàn)氣體和沉淀溶液質(zhì)量就減少了9、D【解析】本題考查的是常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。根據(jù)碳在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,得出參加反應(yīng)的碳的相對(duì)分子質(zhì)量和生成物二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量,寫出它們之間的比即可正確解答。碳在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為C+O2CO21244故參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為12:44=3:11,故選D10、C【解析】

A、品紅在水中擴(kuò)散正是品紅分子在溶液中不斷運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散的,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;B、天然氣被壓縮進(jìn)鋼瓶,說(shuō)明分子之間有間隔,而氣體分子之間的間隔最大,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;C、水燒開后水壺蓋容易被頂起,是由于溫度升高,水分子之間的間隔變大,分子大小沒變,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故符合題意;D、液氧和氧氣都可作助燃劑是因?yàn)樗鼈兌际怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意,故選C。11、D【解析】

A、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大,熱的硝酸鉀飽和溶液,降低溫度,會(huì)析出晶體,若不是硝酸鉀的飽和溶液,降低溫度,KNO3溶液不一定析出晶體,A選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;B、飽和溶液指的是一定溫度下,一定量的溶劑中不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,濃溶液與稀溶液是相對(duì)的,溶液的濃稀指的是溶質(zhì)占溶液總質(zhì)量的相對(duì)大小,因此飽和溶液不一定比不飽和溶液濃,B選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;C、溶解度的概念指的是在一定溫度下,100g水中不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),達(dá)到飽和的溶液,因此在20°C時(shí),100g水中溶解氯化鎂達(dá)到飽和時(shí)氯化鎂的質(zhì)量才能稱為20°C時(shí)氯化鎂的溶解度,不是100g飽和氯化鎂溶液中含有12g氯化鎂,就說(shuō)20°C時(shí)氯化鎂的溶解度為12g,衡量的標(biāo)準(zhǔn)是100g水而不是100g溶液,C選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;D、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鋇溶液中,溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-10%=90%,設(shè)溶液的質(zhì)量為x,溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比為,D選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意。故選D。12、A【解析】

根據(jù)溶液為無(wú)色及pH=1即溶液顯酸性進(jìn)行分析解答。【詳解】A、此選項(xiàng)中NaNO3K2SO4HCl均為無(wú)色,且相互之間不反應(yīng),與酸能共存,故A選項(xiàng)正確,符合題意;B、由于溶液顯酸性,則Na2CO3與酸會(huì)反應(yīng)生成CO2,即不共存,故B選項(xiàng)不符合題意;C、FeSO4在溶液中使溶液顯淺綠色,故C選項(xiàng)不符合題意;D、KOH與酸不共存,且KOH與MgCl2

、ZnSO4均可生成沉淀不能共存,故D選項(xiàng)不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)常見沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識(shí)的掌握。試題突破口在于溶液無(wú)色及pH=1。13、C【解析】

A、只要是堿性溶液都能使酚酞溶液變紅,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、酸、堿、鹽等在溶于水時(shí),會(huì)發(fā)生電離形成自由移動(dòng)的離子,而使溶液的導(dǎo)電能力顯著提高,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、呈酸性的溶液PH值小于7,選項(xiàng)C正確;D、空氣不能使帶火星的木條復(fù)燃,但空氣中含有氧氣,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。14、D【解析】A、向某待測(cè)液中加氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液可能為AgNO3溶液,也可能是碳酸鈉溶液等,錯(cuò)誤;B、燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅,瓶中氣體可能是二氧化碳,也可能是氮?dú)獾?,錯(cuò)誤;C、稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,不是鹽酸與NaOH不反應(yīng),而是鹽酸與NaOH反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,錯(cuò)誤;D、在鹽酸中同時(shí)插入鐵片和銀片,鐵片冒氣泡,銀片無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明活動(dòng)性順序Fe>H>Ag,正確。故選D。15、D【解析】

A、棉花的主要成分是纖維素,灼燒棉花有紙燃燒的氣味,羊毛主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒法鑒別,不符合題意;B、黃銅屬于銅鋅合金,黃銅中的鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,有氣泡產(chǎn)生,金不與稀鹽酸反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,可以用稀鹽酸鑒別黃銅和黃金,不符合題意;C、磷肥為灰色粉末,氮肥為白色晶體,可以用外觀鑒別磷肥和氮肥,不符合題意;D、酚酞在中性和酸性溶液中都不變色,不能用酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、降低水的硬度(或使硬水轉(zhuǎn)化為軟水)混合物C增大木柴與氧氣的接觸而積,促進(jìn)柴的燃燒面包C氧氣和水(或O2、H2O)【解析】

(1)加熱煮沸既可以消毒殺菌,又可以降低水的硬度。泉水中含有多種物質(zhì),屬于混合物。若要測(cè)定該水的酸堿度,可以選擇pH試紙;故填:降低水的硬度;混合物;C。

(2)架空后點(diǎn)燃,這樣做的目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃料的燃燒;故填:增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃料的燃燒;

(3)黃瓜富含維生素、牛肉干富含蛋白子、面包富含糖類;故填:面包;

(4)毒液蟻酸呈酸性,所以可用呈堿性的物質(zhì)涂抹以減輕疼痛,肥皂水呈堿性,所以可用肥皂水,而氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性,食鹽水呈中性,食醋呈酸性,所以不能用;故選:C;

(5)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸,拆開后看到還原鐵粉已生銹,鐵生銹的原因是Fe與空氣中的氧氣、水接觸。故填:氧氣、水。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、A長(zhǎng)頸漏斗b二氧化錳是粉末狀物質(zhì)【解析】

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)原理為,是固體加熱型反應(yīng),故選用的發(fā)生裝置是A;儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗;實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳的密度大于空氣,故氣體應(yīng)從b端通入;若要檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄湑石灰水并振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;裝置能用于二氧化錳和過(guò)氧化氫制取氧氣,但不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,因?yàn)槎趸i是粉末狀物質(zhì),會(huì)從塑料隔板的孔隙漏下,不會(huì)一直在塑料隔板上。18、酸Na2SO416%往H2SO4與CuSO4的混合溶液中加入加入NaOH

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