比賽主持人主持詞（21篇）

第比賽主持人主持詞（21篇）

比賽主持人主持詞（通用21篇）

比賽主持人主持詞篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的各位同仁：大家晚上好!青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳躍的音符。美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲、滿腔的熱情，將在今夜譜寫(xiě)出美麗的樂(lè)章。

讓心靈歌唱，讓夢(mèng)想放飛，讓激情燃燒。今天晚上我們將在這里舉行梅田醫(yī)院慶元旦歌唱比賽，朋友們，這是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼，我們將在這燈光與微笑的舞臺(tái)唱出我們的激情、唱出我們的風(fēng)采、唱出咱們梅田醫(yī)院的精氣神。

本次比賽是由梅田醫(yī)院院工會(huì)、院團(tuán)委承辦、得到了我院領(lǐng)導(dǎo)和在座各位同仁的大力支持和厚愛(ài)，在這里表示由衷的感謝和真摯的敬意。

首先就由我來(lái)介紹一下今天晚上的評(píng)委老師

1、擔(dān)任本次比賽總顧問(wèn)的唐志輝院長(zhǎng)。

2、擔(dān)任本次比賽評(píng)委、來(lái)自麻田醫(yī)院精明能干的院長(zhǎng)歐陽(yáng)開(kāi)發(fā)先生。

3、來(lái)自漿水醫(yī)院、成熟穩(wěn)重的李云堂院長(zhǎng)

4、來(lái)自梅田醫(yī)院、風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑的梅田醫(yī)院副院長(zhǎng)周華杰先生

5、來(lái)自婦產(chǎn)科的業(yè)務(wù)能手劉建香女士

6、內(nèi)科推薦的美女護(hù)士長(zhǎng)李赟女士

7、公衛(wèi)辦推薦的美麗能干的黃滿玉主任

8、由外一科推薦的評(píng)委、業(yè)務(wù)骨干、科主任李格旺先生

9、由五官科推薦的評(píng)委、業(yè)務(wù)骨干、科主任侯富文先生

10.由外二、肛皮科推薦的評(píng)委、年輕美貌的黃啟蘭女士

11由兒科推薦的評(píng)委、美女護(hù)士劉小蘇女士

接下來(lái)由我為大家介紹一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)：1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動(dòng)主題。(2分)

2、歌唱咬字清晰，音色統(tǒng)一,氣息流暢，聲音優(yōu)美。(2分)

3、在唱歌過(guò)程中不跑調(diào),離調(diào)(2分)

4、正確把握旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍(2分)

5、把握對(duì)樂(lè)曲旋律歌詞理解情感投入到位(2分)評(píng)分規(guī)則：

1、起評(píng)分6分，最高不得超過(guò)10分;

2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。

3、前三位選手演唱完畢后，評(píng)委初步統(tǒng)一打分，給前三位選手打分，從第四位選手開(kāi)始演唱完畢后即公布分?jǐn)?shù)。

下面我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝。

好的，比賽正式開(kāi)始首先有請(qǐng)我們的1號(hào)選手，來(lái)自、他演唱的曲目是、

請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備

伴隨著最后一位選手的演唱結(jié)束，我們激動(dòng)人心的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)了

下面由唐院長(zhǎng)公布獲獎(jiǎng)名單

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀

各位先生、女士們。動(dòng)人的歌聲依舊在耳邊縈繞。在歌聲和掌聲中，我們共度這美好時(shí)光，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的蒞臨、感謝各位選手的精彩演唱。

好的，讓我們一起來(lái)演唱一首《難忘今宵》好的比賽到此結(jié)束

各位領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同事們晚安

比賽主持人主持詞篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事，大家晚上好!

今天我們又相聚在這里，隆重舉行第二屆萬(wàn)興隆杯卡拉OK比賽決賽，經(jīng)過(guò)昨天激烈的預(yù)賽后，13名決賽選手今天又站在了同一起跑線上，角逐一、二、三等獎(jiǎng)，愿他們賽出自己的水平，賽出自己的風(fēng)格。

今天的決賽分為兩個(gè)部分，第一部分為6強(qiáng)入圍賽，13名選手將角逐出前6名進(jìn)入排位賽。第二部分為排位賽，進(jìn)入排位賽的6名選手將角逐出最終的一、二、三等獎(jiǎng)。今天決賽的評(píng)分規(guī)則和昨天預(yù)賽一樣，保持不變。

精彩的比賽即將開(kāi)始，讓我們?yōu)檫x手們加油吧!!

現(xiàn)在進(jìn)行第一部分：6強(qiáng)入圍賽

首先有請(qǐng)1號(hào)選手施珍為我們演唱《最后一個(gè)夏天》。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

(1號(hào)選手唱完后)下面請(qǐng)2號(hào)選手為我們演唱，有請(qǐng)!請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

(2號(hào)選手唱完后)感謝2號(hào)選手的演唱，現(xiàn)在公布1號(hào)選手的得分：去掉一個(gè)最高分(讀出來(lái))，去掉一個(gè)最低分(讀出來(lái))，最后平均得分(讀出來(lái))

現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手為我們演唱，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。..

現(xiàn)在13名選手都演唱結(jié)束了，那么會(huì)是哪6名選手晉級(jí)呢?答案稍后揭曉，現(xiàn)在先讓我們欣賞技術(shù)部廠長(zhǎng)張建英演唱一首《鼓浪嶼之歌》。

謝謝張廠長(zhǎng)的表演，現(xiàn)在我公布本次晉級(jí)6強(qiáng)的選手。

。

好的，恭喜入圍的選手們!請(qǐng)入圍的選手先到前面來(lái)抽簽決定出場(chǎng)次序。下面我們進(jìn)行第二部分：排位賽。

首先有請(qǐng)1號(hào)選手為我們演唱《》。掌聲有請(qǐng)!

請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

(1號(hào)選手唱完后)下面請(qǐng)2號(hào)選手為我們演唱，有請(qǐng)!請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

下面有請(qǐng)機(jī)修部主管艾昌慶和面料事業(yè)部余燕紅表演一首《雨花石》(2號(hào)選手唱完后)感謝2號(hào)選手的演唱，現(xiàn)在公布1號(hào)選手的得分：去掉一個(gè)最高分(讀出來(lái))，去掉一個(gè)最低分(讀出來(lái))，最后平均得分(讀出來(lái))到現(xiàn)在比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，最終的結(jié)果即將統(tǒng)計(jì)出來(lái)。

在此之前有請(qǐng)公司常務(wù)副總經(jīng)理許清宜對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行最后總結(jié)!。

謝謝許總!

結(jié)果還在統(tǒng)計(jì)，在這等待中我們有請(qǐng)機(jī)修部主管艾昌慶表演一首《雨花石》現(xiàn)在我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

我們這次活動(dòng)設(shè)置了3項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，共6個(gè)獲獎(jiǎng)名額

一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金1000元，榮譽(yù)證書(shū)一本

二等獎(jiǎng)兩名：每人獎(jiǎng)金700元，榮譽(yù)證書(shū)一本

三等獎(jiǎng)三名：每人獎(jiǎng)金500元，榮譽(yù)證書(shū)一本

首先有請(qǐng)溢流生產(chǎn)部廠長(zhǎng)高之龍、卷染生產(chǎn)部廠長(zhǎng)黎翊、涂膠生產(chǎn)部主任華潤(rùn)林公布三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

下面有請(qǐng)副總經(jīng)理許艷紅、技術(shù)廠長(zhǎng)張建英公布二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

下面有請(qǐng)常務(wù)副總經(jīng)理許清宜公布一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

讓我們以熱烈的掌聲恭喜獲獎(jiǎng)的選手們，凡是參加本次比賽的未獲獎(jiǎng)選手以及各位評(píng)委都將獲得紀(jì)念品一份，屆時(shí)請(qǐng)到人力行政部領(lǐng)取紀(jì)念品。本次比賽到此全部結(jié)束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的支持與參與，謝謝大家。

比賽主持人主持詞篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員，觀眾朋友們：大家新年好!

體育健身大拜年是我縣農(nóng)民用體育健身歡度新春佳節(jié)的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng)，被省體育局做為經(jīng)驗(yàn)在全省推廣。縣委、縣政府歷來(lái)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)十分重視，本次杯籃球賽經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的籌劃、準(zhǔn)備，今天在這里隆重開(kāi)幕了!現(xiàn)在，開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始：

下面，向大家介紹參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

縣委、宣傳部部長(zhǎng)

縣政府副縣長(zhǎng)

縣人大副主任

縣政協(xié)副主席

縣金冠廣珠寶首飾有限公司董事長(zhǎng)

縣公安局局長(zhǎng)

縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)

縣文體廣電新聞出版局局長(zhǎng)

縣文體廣電新聞出版局副局長(zhǎng)

縣青少年業(yè)余體?？偨叹?/p>

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!

儀式第一項(xiàng)：請(qǐng)裁判員和運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。儀式第二項(xiàng)：請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)做重要講話。儀式第三項(xiàng)：請(qǐng)裁判員代表宣誓。

儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

儀式第五項(xiàng)：請(qǐng)縣委、宣傳部部長(zhǎng)宣布新絳縣20__年春節(jié)杯農(nóng)民籃球賽開(kāi)幕。

開(kāi)幕儀式結(jié)束，請(qǐng)大家觀看比賽。

比賽主持人主持詞篇4

女：尊敬的各位老師男：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!

女：為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，鼓勵(lì)我們中職學(xué)生寫(xiě)一手好字。今天，我們開(kāi)心地迎來(lái)了我校第五屆學(xué)生書(shū)法比賽。

男：活動(dòng)前，我們嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求組織本部學(xué)生報(bào)名。根據(jù)活動(dòng)目的，進(jìn)行選拔推薦。在6月5日-6月12日間以班級(jí)為單位進(jìn)行了初賽，并請(qǐng)教我校歷屆書(shū)法比賽的指導(dǎo)老師習(xí)主任作了賽前輔導(dǎo)。

女:比賽的要求是：

1.各班需精選參賽選手進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽(人數(shù)不限),組委會(huì)提供紙張，參賽選手自帶筆，不得使用私自備用紙。如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向監(jiān)賽老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

男：比賽書(shū)寫(xiě)的具體規(guī)則及要求：(一)本次書(shū)寫(xiě)字體一律楷書(shū)。(二)作品要求整潔、美觀、大方。(三)使用規(guī)范漢字，不得寫(xiě)繁體字，不得有錯(cuò)字、別字，不漏字添字，不涂改。

女:此次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是：評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位，評(píng)出集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)(第一、二名);以全體參賽選手為整體，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。同時(shí)也希望臺(tái)下在座的同學(xué)認(rèn)真觀賞，自覺(jué)維護(hù)好紀(jì)律，充分認(rèn)識(shí)本次比賽活動(dòng)的目的和重要意義，大氣地展示當(dāng)代中職學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。

(男)下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)席主任為此次活動(dòng)致辭。

(女)感謝席主任的精彩講話。

男：書(shū)法比賽到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

比賽主持人主持詞篇5

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓朋友，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

眾所周知，圍棋起源于我國(guó)，至今已有數(shù)千年的歷史，是中華民族乃至世界優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，歷史上常以琴、棋、書(shū)、畫(huà)論及一個(gè)人的才華和修養(yǎng)，其中棋指的就是圍棋。可以說(shuō)，圍棋文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。被人形象地比喻為黑白世界的圍棋，是我國(guó)古人所喜愛(ài)的娛樂(lè)競(jìng)技活動(dòng)，同時(shí)也是人類歷史上最悠久的一種棋藝。由于它將科學(xué)、藝術(shù)、競(jìng)技三者融為一體，有著發(fā)展智力，培養(yǎng)意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)，所以說(shuō)圍棋的確是一項(xiàng)非常有益于人們身心健康的智力運(yùn)動(dòng)。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，鑄就中華智慧，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校于去年11月底，首先在四(3)班試點(diǎn)成立圍棋班，由我縣圍棋高手，我校朱群紅老師擔(dān)任總教練，在每周五下午對(duì)學(xué)生進(jìn)行棋技指導(dǎo)，到現(xiàn)在培訓(xùn)時(shí)間雖然不到三個(gè)月，但卻取得了較好的效果。今天我們舉行這場(chǎng)圍棋賽，就是想讓學(xué)員們展示圍棋對(duì)弈時(shí)的風(fēng)采，以便吸引更多的學(xué)生加入到此項(xiàng)有益身心的活動(dòng)。

今天，我校首屆少兒圍棋賽能夠順利開(kāi)展，首先得益于我們學(xué)校的重視，當(dāng)然我們更要感謝教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎教體局講話，大家歡迎!

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，每場(chǎng)賽事都會(huì)有其特定的游戲規(guī)則。下面請(qǐng)我校少兒圍棋班的總教練朱群紅老師宣讀本次圍棋比賽的有關(guān)規(guī)則，大家歡迎!

再次感謝朱群紅教練，請(qǐng)各位棋手做好準(zhǔn)備，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了，祝各位棋手：旗開(kāi)得勝，馬到成功!祝各位來(lái)賓：身體健康，萬(wàn)事如意!祝本次圍棋大賽：賽出風(fēng)采，圓滿成功!

比賽主持人主持詞篇6

大家好!我是今天的小主持，我是今天的小主持

女：在家我們聽(tīng)著媽媽的故事進(jìn)入甜美夢(mèng)想!

男:在幼兒園我們聽(tīng)著老師的故事快樂(lè)成長(zhǎng)!

男女：故事讓我們更加快樂(lè)!

女：故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，

男：故事是我們成長(zhǎng)的伙伴!

男女：現(xiàn)在讓我們打開(kāi)故事的大門!

結(jié)束詞

師:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，今天的故事比賽即將結(jié)束!

今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!

男:讓我們共同期待下次的精彩!

女:希望更多的小朋友來(lái)參加!

提前祝大家新年快樂(lè)!

也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，

再見(jiàn)!!

李家完邪書(shū)中自有好故事”

!

甲：敬愛(ài)的老師!

乙：親愛(ài)的小朋友。

丙：親愛(ài)的小伙伴們。

齊：大家好!

甲：我是主持人----小鹿姐姐。

乙：我是主持人----小熊哥哥。

丙：我----是小羊妹妹。

乙：哎，我問(wèn)你們倆，你們喜歡聽(tīng)故事嗎?

甲丙：喜歡，喜歡，喜歡。

丙：小時(shí)候最喜歡聽(tīng)媽媽講的故事。

甲：上幼兒園最喜歡聽(tīng)老師講的故事。

乙：現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，會(huì)讀書(shū)了，自己就能讀故事了。

甲丙：是的，是的。

甲：我讀了許多的故事，最喜歡又善良又美麗的白雪公主。

丙：我讀了許多故事，最希望自己就是故事中美麗的仙女。

乙：我也讀了太多的故事，什么孫悟空、哪吒、關(guān)公、司馬光等等等等，各個(gè)都是英雄。還有……

甲：好了好了，別再說(shuō)了，下邊的小朋友該著急了。小朋友們，你們喜歡讀書(shū)嗎?

丙：愿意把自己喜歡的故事講給大家聽(tīng)嗎?

乙：好，現(xiàn)在我宣布：李家完小，“書(shū)中自有好故事”講故事比賽。

齊：現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)：

乙：多好聽(tīng)的故事呀。

甲：是啊，故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。

丙：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。

乙：故事像一幅畫(huà)，染著明艷的色彩。

齊：感謝今天所有的選手把我們帶進(jìn)多姿多彩的故事世界!

乙：希望我們能繼續(xù)認(rèn)真讀書(shū)，在書(shū)中找到更多的、

甲：好聽(tīng)的、

丙：感人的、

齊：好、故、事。

乙：今天的故事大會(huì)到此結(jié)束。

齊：小朋友們，再見(jiàn)!

比賽主持人主持詞篇7

A：各位老師、同學(xué)們，

合：大家好!

A：夏觀碧荷剪蓮舟，

B：春看雛燕吻桃紅!

C：冬望梅紅冰似玉

D：秋賞云淡月如鉤!

A：多少甜蜜回憶，

B：多少未來(lái)的憧憬，

C：都融入在同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲中，

D：都傾注在格致如夢(mèng)如幻的華章里!

A：格致，一座坐落在于山下的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李;

B：格致，一片無(wú)邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢(mèng)想。

C：格致，一個(gè)有著163年歷史的名校，沉淀著幾代人不屈的斗志;

D：格物致知，明德致遠(yuǎn)，格致文化就是歲月也無(wú)法侵蝕的烙印，永遠(yuǎn)銘刻在所有格致人的心中。

A：盈盈月光，我掬最輕的。

B：脈脈斜暉，我擷最暖的。

C：耀耀楓葉，我拾最火的。

D：萋萋芳草，我采最青的。

A：每一種追求都有最美的方式，今天，格致為你留下一個(gè)絢爛的舞臺(tái)，你可以勇敢的放飛自己的音樂(lè)夢(mèng)想，

B：我們相信，對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著會(huì)使你們走向最耀眼的未來(lái)。

C：下面我宣布，福州格致中學(xué)20__~20__學(xué)年度

C、D：弘揚(yáng)格致文化，展示青春風(fēng)采校園十佳歌手大賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

D:感謝20位選手的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)先為您介紹一下本次的評(píng)委老師，他們是

A:比賽規(guī)則如下：比賽將按照公開(kāi)、公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)比，本次大賽為百分制，去掉一個(gè)最高、一個(gè)最低分后的平均分就是選手的最后得分。評(píng)分內(nèi)容包括歌曲內(nèi)容、演唱技巧、表現(xiàn)力、儀表儀態(tài)、表演創(chuàng)意。歌曲內(nèi)容滿分為5分，要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上。

演唱技巧滿分為40分，要求選手嗓音優(yōu)美，咬字清晰;音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，音準(zhǔn)較準(zhǔn)，歌曲演唱完整。表現(xiàn)力包括音樂(lè)和舞臺(tái)表現(xiàn)力，滿分為30分，要求選手對(duì)歌曲有較高的把握度，舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng),并由此項(xiàng)評(píng)出最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。儀表儀態(tài)滿分為10分，要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有活力與朝氣。表演創(chuàng)意滿分為10分，由評(píng)委根據(jù)選手的總體印象打分,并由此項(xiàng)評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。決賽：詞海撈針滿分為5分，唱對(duì)一首1首得一分，封頂5分。本次比賽將評(píng)選出校園十佳歌手及最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

節(jié)目串詞

1.高二(6)徐浩然、林煒豪《光輝歲月》

疲倦的雙眼帶著期望今天只有殘留的軀殼迎接光輝歲月風(fēng)雨中抱緊自由一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎自信可改變未來(lái)

2.高二(4)張魏璐《同桌的你》

還記得你曾經(jīng)的同桌嗎這樣的一個(gè)人給你多少美妙的回憶一起歡笑一起哭泣。一首歌，帶給我最原始的你。

3.高二(13)林祥舟《蝸?！?/p>

蝸牛一步一步往上爬，等待著陽(yáng)光照著它的面龐。我們也需要在人生的道路上前行，只有流過(guò)了淚和汗，才可以享受夢(mèng)想的陽(yáng)光。

4.高二(3)孫悅《天路》

那是一條神奇的天路帶我們走進(jìn)人間天堂我們的生活會(huì)更加香甜幸福的歌聲傳遍四方

5.高二(13)梁紅《同手同腳》、

同手同腳的我們要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)握緊了手就不要放掉等到幸福的那一天來(lái)到。

6.高一(8)蘇童《殘酷月光》

月光如水，溫柔而惆悵，讓為理想而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人們流淚。請(qǐng)記住，飛往理想的旅途是漫長(zhǎng)艱辛的，忍受了殘酷的月光，才可以堅(jiān)強(qiáng)直達(dá)理想。

7.高三(2)陳艷清《Journey》

追逐夢(mèng)想的路上，總會(huì)有淚水和陰霾遮住雙眼，請(qǐng)勇敢地拭去，因?yàn)槟愕纳砗罂傆袗?ài)你的人在等待。

8.高二(7)葛佳欣《丁香花》

總有一些人在人海之中與你擦肩而過(guò)，他們身上也許徜徉著你最初的夢(mèng)。就在心中唱著他們最愛(ài)的歌謠，想必他們一定可以聽(tīng)見(jiàn)。

9.高二(2)張僅《Thereyouwillbe》

朋友，當(dāng)我想你時(shí)，你總在身邊。身邊的你，一直伴我走過(guò)風(fēng)雨。

10.高二(3)王震霖《十年》

十年，一個(gè)輪回。我們都長(zhǎng)大了。轉(zhuǎn)瞬即逝的十年，不會(huì)再回頭?？纯茨愕闹車?，那些熟悉的面龐，還在否

中場(chǎng)休息

B：接下來(lái)是中場(chǎng)休息時(shí)間，學(xué)生會(huì)特意為送上了舞蹈表演《Supergirl》我們一起欣賞吧!

11.高一(8)王宇軒《想太多》

是我想太多。

12.高二(3)劉薇《ifIwereboy》

13.高一(4)吳君茹《踏浪》

小小的一片云慢慢地走過(guò)來(lái)請(qǐng)你們歇歇腳暫時(shí)停下來(lái)山上的山花兒開(kāi)我才到山上來(lái)原來(lái)你也是上山看那山花兒開(kāi)。你還能記得這段童年無(wú)憂無(wú)慮的日子嗎?請(qǐng)為我們帶來(lái)吧。

14.高二(12)陳馨雨《拋物線》

完美的拋物線，讓我們把未來(lái)放在起點(diǎn)，逐步爬升，直到最高的頂點(diǎn)。

15.高一(1)陳劍石、陳越《冰雨》

16.高二(1)彭博、李競(jìng)舸《聽(tīng)是誰(shuí)在唱歌》

感動(dòng)過(guò)的故事看過(guò)的書(shū)經(jīng)過(guò)的地方遇見(jiàn)的朋友想念的遠(yuǎn)方流過(guò)的淚光這么多生活的片段原來(lái)所有情節(jié)仔細(xì)回想都是種呼喚聽(tīng)，是誰(shuí)在唱歌，還是你心里的盼望。請(qǐng)聽(tīng)，是在唱歌。

17.高三(8)徐蘅宇《二十二》

人生偶爾會(huì)走上一條陌路像是沒(méi)有指標(biāo)的地圖別讓人們說(shuō)你該知足只有自己知道什么是唯一的幸福堅(jiān)持走下去，一路的風(fēng)景才是最美的。

18.高二(6)江信瀟《姑娘》

19.高一(13)林見(jiàn)舒、趙昊《長(zhǎng)大后我就成了你》

這是一首寫(xiě)給老師的歌這是一曲為老師唱響的頌詩(shī)。長(zhǎng)大后我成了你才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹撒下的是淚滴長(zhǎng)大后我成了你才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人奉獻(xiàn)的是自己。

20.高一(13)黃坤琳《遺失的美好》

我一路尋找那遺失的美好再多的風(fēng)景也從不?？俊Ｊ悄惆槲易哌^(guò)，說(shuō)不清哪里好但就是誰(shuí)都替代不了。

大眾評(píng)委評(píng)分

A:到此，比賽就全部結(jié)束了，讓我們用掌聲感謝所有的選手。

C:下面，請(qǐng)大眾評(píng)委評(píng)分。

宣讀比賽結(jié)果、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、頒獎(jiǎng)

結(jié)束語(yǔ)

A：人生旖旎風(fēng)光，我獨(dú)留戀花樣青春。

B：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華。

C：最美的花季，最燦爛的時(shí)光，與格致編織在一起。

D：人生最難以忘懷的追夢(mèng)之路，也在格致懷中鋪展。

A：我們與格致心手相牽，風(fēng)雨同行!

B：格致的航船已駛過(guò)了第163個(gè)港灣，我們將唱著生命之歌與格致一起乘風(fēng)破浪，用青春與汗水渲染明日的輝煌!C：朋友們，請(qǐng)讓我們共同期待明年的此時(shí)

D：明年我們?cè)傧嗑?/p>

合：再見(jiàn)!

比賽主持人主持詞篇8

導(dǎo)入：曾經(jīng)有人說(shuō)：忘了根本的人是最痛苦的，民族精神是一個(gè)人的根本，而古詩(shī)文就是博大精深的歷史與文化、自強(qiáng)不息的民族精神的載體。燦爛的中華文明因古詩(shī)文而千古流傳，偉大的民族精神靠古詩(shī)文四海傳揚(yáng)，浩然的人間正氣憑古詩(shī)文代代承遞。古詩(shī)文是我們永遠(yuǎn)的驕傲，也是世界文化寶庫(kù)永恒的亮點(diǎn)。讓我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉，以屈原《離騷》的音韻，用古風(fēng)與樂(lè)府、律詩(shī)與散曲，沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭漂流而下，白云區(qū)中華之魂古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

(背景及組織過(guò)程)本次比賽是為了配合將于今年12月舉辦的廣州市首屆初中生古詩(shī)文誦讀大賽，廣州市首屆初中生古詩(shī)文誦讀大賽是由廣州市教育局教研室中學(xué)語(yǔ)文科聯(lián)合廣州市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)、《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》和廣州市中學(xué)生文聯(lián)舉辦的。為了配合這項(xiàng)賽事，我區(qū)中學(xué)語(yǔ)文科在10&&11月在全區(qū)初中以學(xué)片為單位，開(kāi)展了古詩(shī)文誦讀預(yù)賽，今天參賽的學(xué)校便是在學(xué)片預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者。

它們是龍崗中學(xué)、華師附中新世界學(xué)校、神山中學(xué)、培英中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué)、人和二中、明德中學(xué)、竹料三中、太和中學(xué)、民航廣州子弟學(xué)校。祝賀你們!也希望你們今天能賽出更高水平。

一、介紹到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委。

嘉賓有廣州市教育局教研室中學(xué)語(yǔ)文科：陳坪老師;

華師附中新世界學(xué)校：吳澧旸校長(zhǎng)。

評(píng)委有白云區(qū)教育發(fā)展中心主任：韓斌;

白云區(qū)教育發(fā)展中心書(shū)記：鄭飛卡;

白云區(qū)教育發(fā)展中心副主任：洪偉才;

白云區(qū)教育發(fā)展中心職教部副部長(zhǎng)：蒲漢杰老師;

白云區(qū)教育發(fā)展中心教研部：劉海裕老師、梁志永老師、傅澤榮老師。

二、白云區(qū)教育發(fā)展中心教研部中學(xué)語(yǔ)文科、本次大賽的總策劃劉海裕老師致辭。

三、比賽開(kāi)始：

1、記得曾看過(guò)這樣兩幅畫(huà)，一幅是蒼茫穹隆下黃土飛揚(yáng)的關(guān)中，古松在巨壑石隙中擎舉浩氣;一幅是潤(rùn)碧濕翠煙雨空朦的江南，荷花在熏風(fēng)綿雨里不染淤泥，中間寫(xiě)有四個(gè)大字：中華氣韻。它們是如此的氣韻生動(dòng)，如此的血脈相通。請(qǐng)欣賞龍崗中學(xué)師生為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華荷頌》。

2、也許，在我們每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)小小的唐朝，所以在今天，唐裝才重回我們的衣柜，中國(guó)結(jié)又重系我們的裙衫，唐時(shí)的歌曲包上了搖滾的外殼，又一遍遍回響在我們耳畔愛(ài)中國(guó)，可以有一千一萬(wàn)種理由，選一個(gè)最浪漫的理由來(lái)愛(ài)她吧&&唐詩(shī)生于唐朝，唐朝生于中國(guó)，唐裝在身，唐詩(shī)在手，祖國(guó)在心中。下面請(qǐng)欣賞華師附中新世界學(xué)校為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《千古唐詩(shī)耀中華》。

3、當(dāng)把愛(ài)國(guó)之情溶于一串串音符時(shí)，我們便能奏出奮進(jìn)的樂(lè)曲;當(dāng)把愛(ài)國(guó)之情溶于一個(gè)個(gè)文字時(shí)，我們便能寫(xiě)出激昂的文章;當(dāng)把愛(ài)國(guó)之情灑向祖國(guó)大地時(shí)，我們便能樹(shù)立一座不朽的豐碑。殷殷愛(ài)國(guó)情，拳拳報(bào)國(guó)心。請(qǐng)欣賞神山中學(xué)師生為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《拳拳報(bào)國(guó)心》。

4、一壺酒，一把劍。一路豪飲，一路狂舞。飲出了一位詩(shī)壇的謫仙，舞出了一顆盛唐的劍膽。醉臥長(zhǎng)安，天子難尋，不是粉飾，不為虛名。滄海一聲笑，散發(fā)弄扁舟，踏遍祖國(guó)河山，怎肯摧眉折腰?請(qǐng)欣賞培英中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《行路難》。

5、世上瘡痍，詩(shī)中圣哲;民間疾苦，筆底波瀾，新安縣中征兵的喧呼，潼關(guān)道上士卒的怨語(yǔ)，石壕村里老嫗的悲啼，詩(shī)圣杜子美為我們講述著一個(gè)個(gè)民不聊生的故事。請(qǐng)欣賞廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《詩(shī)圣千秋》。

6、千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因，就是在歷史的長(zhǎng)河中形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。請(qǐng)欣賞廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《熱血鑄忠魂》。

7、在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，渾厚而又清亮的音韻穿越五千年的悠悠歲月，迎面而來(lái)，在我們心中泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，卻都不約而同地凝結(jié)成一個(gè)共同的主題：祖國(guó)母親!請(qǐng)欣賞人和二中師生為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《碧血丹心民族精魂》。

8、誰(shuí)說(shuō)女子不如男?好女兒同樣志在四方，好女兒也同樣愛(ài)家&&更愛(ài)國(guó)。請(qǐng)欣賞明德中學(xué)師生為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《木蘭詩(shī)》。

9、詩(shī)中自有黃金屋，詩(shī)中自有顏如玉。詩(shī)中更有雷鳴號(hào)角，虎嘯戰(zhàn)鼓，好似驚濤駭浪，以波瀾壯闊的氣勢(shì)，揭天掀地，席卷而來(lái)。字字句句落地有聲，振聾發(fā)聵。誦讀它們，我們可以觸摸到詩(shī)人的高風(fēng)亮節(jié)，我們可以呼吸到詩(shī)人的浩然正氣!請(qǐng)欣賞竹料三中師生為我們帶來(lái)的愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦。

10、無(wú)論唐詩(shī)，無(wú)論宋詞，脈絡(luò)里流淌著的都是華夏文化的璀璨，浪里淘沙，我們得到的將是民族的尊嚴(yán)、民族的氣節(jié)!請(qǐng)欣賞太和中學(xué)師生為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歌唐詩(shī)宋詞情頌民族英雄魂》。

11、岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一腔《正氣歌》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣，唱響了民族不屈的尊嚴(yán)與神圣。請(qǐng)欣賞民航廣州子弟學(xué)校為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)魂愛(ài)國(guó)心》。

結(jié)束語(yǔ)：從孔子的詩(shī)可心怨，到杜甫的茅屋秋風(fēng);從屈原的懷恨投江，到岳飛的仰天長(zhǎng)嘯，中華民族延綿的歷史、燦爛的文明從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，古詩(shī)文永遠(yuǎn)在我們的血脈中流淌，古詩(shī)文讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)。讓我們以誦讀古詩(shī)文為基石，以古代文化為階梯，繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)秀文化和民族精神，唱響我們民族恢宏歲月的燦爛，唱響我們壯麗的山河亮麗的風(fēng)景，祝愿祖國(guó)的明天更加輝煌!

四、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言：下面有請(qǐng)白云區(qū)教育發(fā)展中心韓斌主任講話。

下面有請(qǐng)廣州市教育局教研室中學(xué)語(yǔ)文科陳坪老師講話。

五、公布結(jié)果、頒獎(jiǎng)：

獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)校是，有請(qǐng)鄭飛卡書(shū)記、洪偉才副主任為獲獎(jiǎng)學(xué)校頒獎(jiǎng);(5所)

獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)校是，有請(qǐng)韓斌主任為獲獎(jiǎng)學(xué)校頒獎(jiǎng);(3所)

獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)校是，有請(qǐng)陳坪老師為獲獎(jiǎng)學(xué)校頒獎(jiǎng);(2所)

獲得特等獎(jiǎng)的學(xué)校是，有請(qǐng)勞容意校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)校頒獎(jiǎng)。(1所)

六、白云區(qū)中華之魂古詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束。

請(qǐng)陳坪老師、勞容意校長(zhǎng)及發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)留步，合影留念。

請(qǐng)各校師生有序地退場(chǎng)。

比賽主持人主持詞篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師，

大家下午好!

在這將近半個(gè)月的時(shí)間里，我們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于教師的各項(xiàng)專業(yè)理論知識(shí)，大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次教育培訓(xùn)活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升的原則，在此舉行說(shuō)課、觀課、評(píng)課活動(dòng)。一堂好的說(shuō)課,是教師知識(shí)水平、教學(xué)水平、理論水平的綜合展示，也是我們相互學(xué)習(xí)和交流的好機(jī)會(huì)。

首先我先宣讀說(shuō)課、評(píng)課的要求，

1、說(shuō)課教師要教態(tài)自然，儀表端莊大方，語(yǔ)言清晰流暢，有感染力。

2、詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，表現(xiàn)專長(zhǎng)，顯示特色。并符合說(shuō)課的基本內(nèi)容。

3、說(shuō)課在(10&&15)分鐘之內(nèi)完成，不超時(shí)。

4、說(shuō)課教師要使用多媒體課件輔助說(shuō)課并有板書(shū)展示。

5、希望教師要認(rèn)真觀課，并且在聽(tīng)完課后要踴躍參與評(píng)課。評(píng)課從實(shí)際出發(fā)，提出寶貴的建議。

6、說(shuō)課和評(píng)課的老師要對(duì)自己做簡(jiǎn)單的介紹。

現(xiàn)在我們進(jìn)入說(shuō)課環(huán)節(jié)：

今天為我們展示說(shuō)課的有六位老師，我們進(jìn)行分組說(shuō)課和評(píng)課，語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、母語(yǔ)組。希望各位在座老師在聽(tīng)完課后都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。讓我們靜下心來(lái)一起聆聽(tīng)他們的精彩說(shuō)課!

1、第一位為我們展示的是袁紅梅老師。作為語(yǔ)文老師,她博學(xué)善思,一直深信興趣是最好的老師的她,深受學(xué)生喜愛(ài)。下面請(qǐng)聽(tīng)袁老師的說(shuō)課,內(nèi)容為三年級(jí)語(yǔ)文《一個(gè)小村莊的故事》。

2、感謝袁老師的精彩說(shuō)課，接下來(lái)為我們展示的是布魯西老師。教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。這是的她的教育理念,帶著這份理念,她不斷地實(shí)踐著、思考著。今天她說(shuō)課的內(nèi)容是三年級(jí)語(yǔ)文《和時(shí)間賽跑》。

總結(jié)：聽(tīng)完布魯西老師的說(shuō)課,激情澎湃,相信孩子們上完這一課,也會(huì)受益匪淺。袁老師和布魯西老師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了語(yǔ)文課上工具性與人文性的統(tǒng)一。對(duì)于這兩節(jié)節(jié)精彩的課堂教學(xué)，相信大家都有自己的見(jiàn)解，下面，由在座的教師對(duì)這兩節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行評(píng)析，(簡(jiǎn)單介紹自己)首先請(qǐng)老師對(duì)這節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行評(píng)課。

感謝各位對(duì)袁老師和布魯西老師所執(zhí)教的語(yǔ)文課進(jìn)行評(píng)析。

3、第三位為我們展示的是帕提瑪老師。她嚴(yán)格要求自己，謙虛學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，進(jìn)一步提高自己的漢語(yǔ)表達(dá)和授課能力。今天她說(shuō)課的內(nèi)容是四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的加減法》

4、感謝帕提瑪老師的精彩說(shuō)課。第四位為我們展示的是王婷華老師。新穎、扎實(shí)、睿智是她逐漸形成的教學(xué)風(fēng)格。她能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性,學(xué)生們愛(ài)上她的課。接下來(lái)就由她給大家說(shuō)課,內(nèi)容為三年級(jí)數(shù)學(xué)《秒的認(rèn)識(shí)》。

5、感謝王老師的精彩說(shuō)課。下面由阿力甫江老師為我們說(shuō)課。他銳意進(jìn)取,潛心教研,教學(xué)技能不斷提高。他說(shuō)課的內(nèi)容是年級(jí)的數(shù)學(xué)。

總結(jié)：三位老師精彩的說(shuō)課充分展示了他們的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)風(fēng)采，也讓我們看到了新課改下新的理念、新的教法所賦予課堂的新的活力。下面請(qǐng)個(gè)位老師對(duì)對(duì)他們的說(shuō)課進(jìn)行評(píng)價(jià)。首先有請(qǐng)

感謝各位老師用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，有理有據(jù)的對(duì)這三節(jié)課進(jìn)行了評(píng)析，讓我們豁然開(kāi)朗，受益非淺。尤其是老師的評(píng)課，不但提出了優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足。而我想說(shuō)，我們教師，就是在遺憾中不斷的追求完美，而這種追求的過(guò)程就是我們不斷提高的過(guò)程。

6、一個(gè)教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)的引領(lǐng)，最后一位為我們展示的是庫(kù)爾班老師。熱愛(ài)是最好的動(dòng)力,正因?yàn)閷?duì)柯語(yǔ)的熱愛(ài),他的教學(xué)成績(jī)名列前茅,成為學(xué)校優(yōu)秀的母語(yǔ)教師。他說(shuō)課的內(nèi)容是五年級(jí)柯語(yǔ)《》。

總結(jié)：感謝庫(kù)爾班老師的精彩說(shuō)課。語(yǔ)言是人類最重要的交際工具和信息載體。因此在現(xiàn)代教育中，培養(yǎng)和提高學(xué)生的母語(yǔ)表達(dá)，是每個(gè)教育工作者肩負(fù)的重任。下面請(qǐng)?jiān)谧目抡Z(yǔ)教師對(duì)庫(kù)爾班老師的進(jìn)行評(píng)課。感謝各位教師對(duì)這節(jié)課深入淺出的評(píng)析。如果說(shuō)講課是教師業(yè)務(wù)能力的綜合再現(xiàn)，那么說(shuō)課絕對(duì)是教師個(gè)人魅力的集中體現(xiàn)。

今天，我們共同聆聽(tīng)了各位優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課演講,他們各有千秋,各有風(fēng)格。抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),巧妙的多媒體輔助演示吸引著我們?cè)谧拿恳晃弧＝裉斓幕顒?dòng)也很有時(shí)效性，這六位教師在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、柯語(yǔ)三個(gè)學(xué)科領(lǐng)域以說(shuō)課的形式展現(xiàn)了他們嶄新的教學(xué)理念。有施教老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱。令人值得學(xué)習(xí)的是,說(shuō)課中,說(shuō)課的側(cè)重點(diǎn)由怎樣教?轉(zhuǎn)向了為什么這樣教,并在教學(xué)設(shè)計(jì)中添加了自己的獨(dú)特見(jiàn)解,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),勇于探索,風(fēng)格清新,為大家展示了一個(gè)個(gè)充滿活力的課堂。希望老師們能博采眾山之石，牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過(guò)程中，我們會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。評(píng)價(jià)總結(jié)：對(duì)這六節(jié)課的評(píng)價(jià)，老師們已經(jīng)說(shuō)的很全面了，我不再重復(fù)。我只針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議和自己的認(rèn)識(shí)，與大家共同探討。

1.精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)?怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理?教學(xué)環(huán)節(jié)怎樣處理才算到位?教學(xué)內(nèi)容如何組織?問(wèn)題如何設(shè)計(jì)?怎樣拋出?用什么方式處理?學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)?對(duì)這一切教師都要做到心中有數(shù)。2.要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識(shí)，并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。可是，當(dāng)內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時(shí)，我們寧可只要內(nèi)容，不要花架子。

3.教學(xué)過(guò)程中，要做到講、學(xué)、練結(jié)合，不要講、練割裂開(kāi)，數(shù)學(xué)課上少不了大量的練習(xí)，學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程可以說(shuō)就是一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決的過(guò)程。課堂上，要做到講、學(xué)、練結(jié)合，切不可偏廢那一個(gè)環(huán)節(jié)。

4.要精心設(shè)計(jì)每個(gè)練習(xí)

我們的練習(xí)要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值?，F(xiàn)在，在課堂教學(xué)當(dāng)中，老師們都能做到練習(xí)有密度，在梯度上我們還要多探討。我覺(jué)得基礎(chǔ)練習(xí)不能過(guò)少，只有在經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)練習(xí)讓學(xué)生切實(shí)掌握了基本知識(shí)以后，再出綜合性較強(qiáng)的題目，學(xué)生解決起來(lái)才能比較容易。我們還要避免重復(fù)練習(xí)，更不可以是習(xí)題的無(wú)計(jì)劃羅列。

5.努力提高自身素質(zhì)

在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。

最后,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)上課教師的精彩說(shuō)課表示感謝!今天下午的說(shuō)課活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

比賽主持人主持詞篇10

放飛夢(mèng)想，唱響童年合唱比賽主持詞

男：尊敬的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家上午好!

女：五月的大地姹紫嫣紅，

男：五月的天空色彩繽紛，

女：五月的氣息芬芳醉人，

男：五月的鮮花沁人心脾，

女：今天，我們的臉上掛滿笑容

男：今天，我們的心中充滿激情

女：今天，我們的校園洋溢喜慶

男：今天，我們的校園歌聲飄蕩

女：為了豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，

男：為了營(yíng)造濃厚的校園文化的藝術(shù)氛圍，

合：，今天我們相約在一起，迎來(lái)了盼望已久的合唱比賽!

女：今天是我們的節(jié)日

男：這里是我們展示的舞臺(tái)

女：讓我們用優(yōu)美的歌聲放飛心中的夢(mèng)想

男：讓我們用洋溢的熱情唱響童年的快樂(lè)

合：力洋鎮(zhèn)中心小學(xué)20__年校園文化藝術(shù)節(jié)暨紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)放飛夢(mèng)想，唱響童年合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

女：本次比賽遵循公平公正的原則，5位評(píng)委打分之后取平均分，即是最終成績(jī)。本次比賽由1到6年級(jí)全體同學(xué)參賽，共有18個(gè)合唱隊(duì)，比賽次序由低段一年級(jí)按班級(jí)順序進(jìn)行，前兩個(gè)班級(jí)比完后，當(dāng)場(chǎng)公布第一個(gè)班級(jí)合唱隊(duì)的得分，第三個(gè)班級(jí)合唱隊(duì)演唱完后，公布第2個(gè)班級(jí)合唱隊(duì)的成績(jī)，以此類推。本次評(píng)委老師分別是我們敬愛(ài)的_老師、_老師、_老師、_老師和_老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎在座的各位評(píng)委老師的到來(lái)：

男：每個(gè)班級(jí)有一首必唱曲目《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，一首自選曲目。

女：現(xiàn)在，就讓我們跟著音樂(lè)唱起來(lái)吧!首先上場(chǎng)的是一群活潑可愛(ài)的一年級(jí)同學(xué)，來(lái)自一

(1)班的同學(xué)為大家?guī)?lái)的合唱曲目是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《幸福拍手歌》，大家掌聲歡迎!請(qǐng)一(2)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備!

男：如果感到幸福你就拍拍手(拍兩下)，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手(拍三下)感謝一(1)班合唱隊(duì)的精彩表演!

快樂(lè)出發(fā)，一起悅動(dòng)步調(diào)。有一群活力小少年，正帶著動(dòng)感的音樂(lè)，向我們走來(lái)!請(qǐng)聽(tīng)一(2)班合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《街舞少年》，掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)一(3)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備!

女：下面我宣布一(1)班合唱隊(duì)的最后得分是

女：我從山中來(lái)帶著蘭花草，種在小園中希望花開(kāi)早，一日看三回看得花時(shí)過(guò)，蘭花卻依然苞也無(wú)一個(gè)。小朋友的心中有一個(gè)美好的愿望，希望蘭花早早地開(kāi)放。下面是一(3)班合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《蘭花草》。請(qǐng)二(1)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備!

男：一(2)班合唱隊(duì)的最后得分是

男：左手代表著方向，右手代表著希望，當(dāng)左手攀向右手，當(dāng)左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏;當(dāng)右手攀向左手，我們的力量就有源頭。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)二(1)班合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《左手右手》

女：一(3)班合唱隊(duì)的最后得分是

一年一年時(shí)間飛跑，小小少年的我們?cè)陂L(zhǎng)高;隨著年歲由小變大，我們的煩惱增加了。但是小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照;小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。下面有請(qǐng)二(2)班合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《小小少年》

男：二(1)班合唱隊(duì)的最后得分是

有一群孩子，他們心中有個(gè)夢(mèng)想，想漫游世界，看奇跡出現(xiàn)在眼前，他們相信，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀。接下來(lái)讓我們欣賞二(3)班合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《奔跑》

女：二(2)班合唱隊(duì)的最后得分是

人人心中都有豆豆龍，童年就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。世界什么都有，只要你愿意自由感受。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《豆豆龍》

男：二(3)班合唱隊(duì)的最后得分是

春天在哪里呀，春天在哪里?春天在青翠的山林里，在湖水的倒影里，還在讓我們隨著三(2)班小朋友的歌聲去找找春天的影子吧!請(qǐng)欣賞三(2)班合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《中

國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《嘀哩嘀哩》

女：三(1)班合唱隊(duì)的最后得分是

想唱就唱，要唱的響亮，就算沒(méi)人有為我鼓掌;至少我還能夠勇敢的自我欣賞，想唱就唱，要唱的漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒接下來(lái)讓我們把這個(gè)舞臺(tái)交給三(3)班的合唱隊(duì)，請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《想唱就唱》

男：三(2)班合唱隊(duì)的最后得分是

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空;珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在我們手中。成長(zhǎng)的路上雖有風(fēng)雨，但幸好我們有父母、老師和朋友的陪伴!下面請(qǐng)欣賞四(1)班合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

女：三(3)班合唱隊(duì)的最后得分是

隨著高速發(fā)展起來(lái)的社會(huì)，同學(xué)們是否也在同時(shí)聽(tīng)到了地球爺爺?shù)目奁?他有一個(gè)小小的心愿，就是還他一片純凈的空間，有一群低碳貝貝，用歌聲告訴我們?cè)撛趺醋?，讓我們欣賞四(2)班合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《低碳貝貝》

男：四(1)班合唱隊(duì)的最后得分是

沉浸在童年的歡樂(lè)中，使我們常常忘記自己在慢慢長(zhǎng)大。但一天又一天，一年又一年，我們又在盼望長(zhǎng)大的童年，童年給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)有一個(gè)班他們想來(lái)唱唱童年。請(qǐng)欣賞四(3)班合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《童年》

女：四(2)班合唱隊(duì)的最后得分是

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這是對(duì)祖國(guó)辛勤的園丁&&教師的描繪。老師的一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，常常會(huì)給予我們特殊的含義。有時(shí)像朋友，有時(shí)像兄長(zhǎng)，有時(shí)又像接下來(lái)讓我們欣賞五(1)班合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《老師》

男：四(3)班合唱隊(duì)的最后得分是

我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線;我相信自由自在，我相信希望我相信伸手就能碰到天。五(2)班的同學(xué)們，現(xiàn)在就拋開(kāi)煩惱，勇敢地大步向前，站到舞臺(tái)的中間來(lái)吧!請(qǐng)欣賞他們的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《我相信》

女：五(1)班合唱隊(duì)的最后得分是

輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然，孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個(gè)不停。明天，是個(gè)充滿希望的詞，用熱情唱出夢(mèng)想，明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞五(3)班合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《明天會(huì)更好》

男：五(2)班合唱隊(duì)的最后得分是

時(shí)間恍如白駒過(guò)隙，六年級(jí)的同學(xué)在這個(gè)美麗的校園里已經(jīng)走過(guò)快6個(gè)年頭，流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)，兩個(gè)人，也改變了我們。請(qǐng)欣賞六(1)班合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《光陰的故事》

女：五(3)班合唱隊(duì)的最后得分是

前面的路還很長(zhǎng)，帶著我們的夢(mèng)想;朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖。每當(dāng)校園里想起這首熟悉的旋律，讓我們堅(jiān)信，愛(ài)是有一對(duì)美麗的翅膀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《愛(ài)的翅膀》

男：六(1)班合唱隊(duì)的最后得分是

在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到困難，也曾遭遇迷茫，但我們不要忘了伸出手，因?yàn)樗硐胍臏嘏?相信愛(ài)會(huì)有無(wú)限的希望，相信愛(ài)是永恒不變的期待。請(qǐng)欣賞六(3)班合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《相信愛(ài)》

女：在評(píng)委老師們緊張地對(duì)各班合唱隊(duì)打分評(píng)比的間隙，讓我們來(lái)欣賞五(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的才藝展示，她為大家?guī)?lái)一首獨(dú)唱，歌曲題目是《》大家掌聲歡迎!

感謝同學(xué)的精彩演唱!在上周舉行的全縣中小學(xué)生合唱比賽中，我校的合唱隊(duì)榮獲了縣小學(xué)組二等獎(jiǎng)，下面就請(qǐng)大家欣賞這支合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的曲目《》，大家掌聲歡迎!

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，經(jīng)過(guò)評(píng)委小組的打分評(píng)定，在本次力洋鎮(zhèn)中心小學(xué)20__年校園文化藝術(shù)節(jié)暨紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)放飛夢(mèng)想，唱響童年合唱比賽中，

榮獲三等獎(jiǎng)的是(9個(gè)班)：請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

(按分?jǐn)?shù)由低往高排)有請(qǐng)葛老師為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)(拍照合影)

用熱烈的掌聲祝賀他們!榮獲二等獎(jiǎng)的是(6個(gè)班)：

(按分?jǐn)?shù)由低往高排)有請(qǐng)副校長(zhǎng)周老師為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)(拍照合影)

掌聲送給他們!榮獲一等獎(jiǎng)的是(3個(gè)班)：

(按分?jǐn)?shù)由低往高排)有請(qǐng)楊校長(zhǎng)老師為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)(拍照合影)結(jié)束語(yǔ)：

男：敬愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)，

男：當(dāng)一曲曲美妙的歌曲在我們耳畔響起時(shí)，埋藏在我們心中的激情也被點(diǎn)燃。

女：帶著五月的激情，帶著久久縈繞的回味，在這歡樂(lè)的氣氛中我們的放飛夢(mèng)想，唱響童年合唱比賽也即將落下帷幕。

男：此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語(yǔ)還蕩漾我們的心間。女：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。

男：下面我宣布：力洋鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)放飛夢(mèng)想，唱響童年合唱比賽到此結(jié)束!

女：請(qǐng)各班在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序地步行回教室!

比賽主持人主持詞篇11

開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家下午好青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿

青春就像那藍(lán)天的云，天真無(wú)邪

在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，

讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李主任致辭

評(píng)分規(guī)則：打破了以往的歌詠比賽模式，取消上下場(chǎng)的時(shí)間，采用拉歌的比賽模式，原地立起進(jìn)行拉歌比賽。每個(gè)班準(zhǔn)備兩首歌曲，采用年級(jí)第一輪評(píng)分，年級(jí)第二輪評(píng)分，最后算出平均分?jǐn)?shù)的方法。評(píng)選出獲勝的班級(jí)及優(yōu)秀指揮。

現(xiàn)在歌詠比賽正式開(kāi)始

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委。(此處有掌聲)

下面請(qǐng)音樂(lè)老師帶領(lǐng)他們的學(xué)生們開(kāi)始比賽，有請(qǐng)王志海老師。

結(jié)束語(yǔ)

今天，是節(jié)目的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起，

今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起。

讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章。

感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們一起參加朝陽(yáng)學(xué)校拉歌比賽文藝匯演，共同度過(guò)快樂(lè)，祥和的一段時(shí)光。讓我們用掌聲祝福明天的朝陽(yáng)會(huì)更加的美好，也祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

各班安全帶回

比賽主持人主持詞篇12

第一部分開(kāi)幕詞

男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好!

男：三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地，喚醒了萬(wàn)紫千紅。

女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)

引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

男：春天里講述著我們的故事，

女：春天里孕育著我們的夢(mèng)想。

男：有夢(mèng)的我們充滿自信，

女：有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。

男：我們這一群有夢(mèng)的孩子，

合：今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。

女：下面放飛夢(mèng)想朗誦比賽正式開(kāi)始：

第二部分比賽

男：夢(mèng)想是石，敲出星星之火;

女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;

合：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。

女：下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《把握青春放飛夢(mèng)想》，

女：在這陽(yáng)光明媚的日子里，

男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，

合：讓我們放飛夢(mèng)想，走向輝煌

女：下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

女：我們是祖國(guó)的花朵，

男：我們是祖國(guó)的希望;

下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀》

男：下面公布前三號(hào)選手的得分，1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分_分，去掉

一個(gè)最低分_分，1號(hào)選手最后得分分。

女：身為祖國(guó)棟梁，

我們要有天下興亡，匹夫有責(zé)的凌云壯志，

男：肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)，

我們要牢記：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的夢(mèng)想!

合：下面請(qǐng)欣賞4號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。

男：展望未來(lái)，我們豪情滿懷;

女：為了實(shí)現(xiàn)理想，我們分秒必爭(zhēng);

男：為了報(bào)效祖國(guó)，我們發(fā)奮圖強(qiáng)。

女：下面請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《為夢(mèng)想插上翅膀》

男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;

男：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年;

女：分秒必爭(zhēng)的我們定將更上一層樓

男：自強(qiáng)不息的我們定會(huì)登上人生的頂峰，

合：請(qǐng)欣賞6號(hào)選手的《夢(mèng)縈我心》

女：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要自強(qiáng)不息;

男：放飛夢(mèng)想，更要百折不撓。

女：下面請(qǐng)欣賞7號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

男：我相信，每顆星星都能耀眼.

女：我相信，每粒種子都能生根;

男：我相信，每滴水珠都能匯入大海.

女：我相信，我們是一群有夢(mèng)的孩子

男：下面請(qǐng)欣賞8號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛我們的夢(mèng)想》

女：給我一滴白露，我涂抹豐收的河流;

男：給我一縷陽(yáng)光，我照亮晦暗的大地;

女：給我一雙翅膀，我放飛心靈的夢(mèng)想。

男：下面請(qǐng)欣賞9號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《飛吧，我們的夢(mèng)想》

女：蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;

男：蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;

女：葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，

用一生綠著，成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。

男：我們告訴自己，有夢(mèng)想就要大膽放飛。

女：下面請(qǐng)欣賞10號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

男：樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。

女：樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的地方。

男：下面請(qǐng)欣賞11號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航》

男：夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那登天的梯，執(zhí)著努力，就會(huì)成功。

女：讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏，從現(xiàn)在起飛吧!

男：下面請(qǐng)欣賞12號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《飛吧，我的夢(mèng)想》

女：讓我們手挽手，肩并肩;

男：讓我們挺起胸，昂起頭。

女：向著困難宣戰(zhàn)，

男：不向命運(yùn)低頭!

齊：我們堅(jiān)信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;

女：下面請(qǐng)欣賞13號(hào)同學(xué)的《為夢(mèng)想奮斗，讓夢(mèng)想騰飛》

男：希望的朝陽(yáng)冉冉升起，

女：自強(qiáng)的我們昂揚(yáng)向前，

合：讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮生命的精彩

男：下面請(qǐng)欣賞14號(hào)同學(xué)的《綻放夢(mèng)想之花》

男：夢(mèng)想是成功前的高山

女：夢(mèng)想是勝利前的微笑

合：愿我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，一起飛向成功的天堂

男：下面請(qǐng)欣賞15號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《我有一個(gè)夢(mèng)想》

男：時(shí)光的大河波濤洶涌，

女：流走了我們的童年，

男：漂白了我們的記憶，

合：沉淀下來(lái)的是我們?cè)?jīng)為之奮斗的夢(mèng)想

女：下面請(qǐng)欣賞16號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《追夢(mèng)路上，你我同行》

男：有夢(mèng)想的人生，才是美麗的，

女：有夢(mèng)想的人生，才是精彩的!

合：下面請(qǐng)欣賞17號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《理想》

男：心存希望，幸福就會(huì)降臨你;

女：心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)青睞你。

男：下面請(qǐng)欣賞18號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛我們的夢(mèng)想》

女：夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總會(huì)潛伏在我們心底

男：夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人，

女：只要不停止追求，

合：我們定會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝中。

男：下面請(qǐng)欣賞19號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想，我心飛翔》

女：夢(mèng)想,是動(dòng)力的源泉

男：夢(mèng)想是一種憧憬和渴望

女：下面請(qǐng)欣賞20號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《我有夢(mèng)，我追夢(mèng)》

男：追夢(mèng)的過(guò)程，

女：是注定孤獨(dú)的旅行,

男：只要信念還在

女：我們的夢(mèng)想定能騰飛

合：下面請(qǐng)欣賞21號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《讓夢(mèng)想飛翔》

男：人生因拼搏而精彩

女：人類因夢(mèng)想而偉大，

男：夢(mèng)想只要被付諸行動(dòng)，

女：就會(huì)變得神圣

下面請(qǐng)欣賞22號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想，我心飛翔》

女：生命是一只小船，

男：夢(mèng)想是船的風(fēng)帆。

合：讓我們共同攜手駛向夢(mèng)想的彼岸

女：下面請(qǐng)欣賞23號(hào)選手的《放飛夢(mèng)想》

第三部分頒獎(jiǎng)

女：精彩的誦讀比賽到此結(jié)束。下面，有請(qǐng)教科處主任張主任做精辟的點(diǎn)評(píng)。

男：下面公布比賽結(jié)果。

三等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)：

合：今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

比賽主持人主持詞篇13

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓;

女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們;

合：大家下午好!

男：安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院電子信息系20__級(jí)新生班級(jí)祖國(guó)在我心中合唱比賽：

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

男女：首先請(qǐng)?jiān)试S我宣布擔(dān)任今晚合唱比賽的評(píng)委：電子信息系主任劉力老師、電子信息系黨總支副書(shū)記程眾老師、電子信息系副主任張成叔老師，電子信息系教研室主任季紅梅，電子信息系教研室主任房丙午，電子信息系。

女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男：下面我宣布本次合唱比賽的記分方式：采取去掉一個(gè)最高分和最低分后平均的分值為該支歌曲的得分，兩支歌曲的得分平均后為該參賽隊(duì)的最后得分。

女：在祖國(guó)上下歡慶建國(guó)61周年之際，我們歡聚一堂

男：今天是快樂(lè)讓我們相聚在一起

女：今天是共同的夢(mèng)想讓我們相聚在一起!

男：今天讓我們用真誠(chéng)點(diǎn)燃激情的火花。

女:今天讓我們用歌聲為祖國(guó)祈福。

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié);

男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

女：讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)。

男：讓我們用燃燒的青春，讓財(cái)貿(mào)的熱土地&&

合：凱歌嘹亮!

結(jié)束語(yǔ)：

女：美好的時(shí)光總是那么短暫，短暫的美好總是那么經(jīng)典。

男：再多的話語(yǔ)，也詮釋不了我們對(duì)祖國(guó)母親熾熱的愛(ài)。

女：讓我們牢記祖國(guó)在我心中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)積極參加實(shí)踐。

男：為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院電子信息系20__級(jí)新生祖國(guó)在我心中愛(ài)國(guó)主義歌曲大合唱比賽到此結(jié)束，

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的光臨，感謝各位同學(xué)的到來(lái)!

比賽主持人主持詞篇14

女：和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂，迎來(lái)了這次“講文明、樹(shù)新風(fēng)”演講比賽。

男：在這個(gè)特別的日子里，我謹(jǐn)代表主持人，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和參賽選手以及來(lái)觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎！

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。

男：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹這次演講比賽的評(píng)委和記分員，評(píng)委共十名，他們是：雷校長(zhǎng)、主管中學(xué)教學(xué)的羅乾泰校長(zhǎng)、主管小學(xué)教學(xué)的王仲云校長(zhǎng)、周重良主任、羅松柏主任、羅小森主任、王映飛主任、主管小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)的王紅彪老師以及學(xué)生會(huì)同學(xué)、同學(xué)。

女：統(tǒng)分人員有：李敏老師和彭志強(qiáng)老師

男：本次比賽的規(guī)則是：

一、演講的主題鮮明，思想進(jìn)步，內(nèi)容符合“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的主題；

二、演講的語(yǔ)言準(zhǔn)確，緊扣主題，表達(dá)清楚，語(yǔ)言流利；

三、聲音洪亮，吐字清楚，富有感情；

四、運(yùn)用平凡的事例揭示出深刻的道理；

五、演講過(guò)程中適當(dāng)運(yùn)用態(tài)勢(shì)語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)皿w；

六、計(jì)分采取去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，以剩余分?jǐn)?shù)總分的平均分為參賽選手的最后得分的辦法；本次參賽選手按照預(yù)先抽取的上場(chǎng)序號(hào)參賽，不得臨時(shí)更換，否則取消評(píng)選資格。

女：此次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。

比賽主持人主持詞篇15

敬愛(ài)的老師們

親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響林和小學(xué)20__年少兒聲樂(lè)藝術(shù)大賽初賽現(xiàn)在開(kāi)始!

首先讓我介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委：葉振宇老師、黃雪蓮老師、黃舜姬老師、廖海燕老師、蔡淑華老師。謝謝你們，辛苦了!

節(jié)目開(kāi)始(從一年級(jí)到六年級(jí))節(jié)目單另附

謝謝同學(xué)們的精彩演繹，現(xiàn)在有請(qǐng)本次大賽的主評(píng)委葉老師為大家演唱歌曲，掌聲歡迎!

謝謝葉老師的精彩演唱，本次大賽的結(jié)果要經(jīng)過(guò)幾位評(píng)委共同商量后才決定，成績(jī)?cè)诒局軆?nèi)公布，請(qǐng)同學(xué)們留意廣播或者電子屏上的信息。

老師們、同學(xué)們:讓我們?cè)诠餐墓?jié)日里，同聲高歌!

讓我們?cè)诓噬奶炜障拢俅畏窒砥呱年?yáng)光!

林和小學(xué)20__年少兒聲樂(lè)藝術(shù)大賽初賽到此結(jié)束!

比賽主持人主持詞篇16

羅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

合：大家午好：

代：這里是城關(guān)四小魅力講壇，智慧人生說(shuō)課大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)，我是主持人

羅：我是主持人

代：首先請(qǐng)?jiān)试S我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是

_______________________________________________________________________________

羅：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來(lái)。

代：今天，我們歡聚一堂。即將聆聽(tīng)一場(chǎng)精彩的教師說(shuō)課大賽。一堂好的說(shuō)課，猶如一段音樂(lè)，曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏明朗，令人陶醉。

羅：根據(jù)城關(guān)四小均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的工作思路，進(jìn)一步提升我校教師教育教學(xué)技能，夯實(shí)教育教學(xué)基本功，強(qiáng)化教師專業(yè)能力發(fā)展，我校利用暑期校本培訓(xùn)這一平臺(tái)安排了本次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科類別的說(shuō)課比賽。

代：經(jīng)過(guò)初賽階段激烈的角逐，共有位選手憑借自己突出的實(shí)力脫穎而出，闖入我們今天的決賽。他們是我校教師知識(shí)水平、教學(xué)水平、理論水平的綜合展示，也是一場(chǎng)具有思辨性與藝術(shù)性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)展示。選手們將會(huì)有怎樣精彩的表現(xiàn)呢，就讓我們拭目以待吧。

羅：好的，在比賽開(kāi)始之前呢，先由_____________為大家宣讀本次比賽的評(píng)分細(xì)則。

(掌聲有請(qǐng))

(比賽語(yǔ))

代：接下來(lái)，比賽正式開(kāi)始，首先進(jìn)行的是學(xué)科，

羅：有請(qǐng)年級(jí)老師，他說(shuō)課的內(nèi)容為：掌聲歡迎。

代：感謝老師的精彩說(shuō)課，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí)老師，他說(shuō)課的內(nèi)容為：

羅：謝謝老師精彩的展示，下面，有請(qǐng)年級(jí)老師，他說(shuō)課的內(nèi)容為：

掌聲歡迎

代：感謝老師的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí)老師，他說(shuō)課的內(nèi)容為：

羅：精彩紛呈的學(xué)科說(shuō)課結(jié)束，接下來(lái)進(jìn)行的是學(xué)科，

代：首先有請(qǐng)年級(jí)老師，他說(shuō)課的內(nèi)容為：掌聲歡迎。

羅：感謝老師的精彩說(shuō)課，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí)老師，他說(shuō)課的內(nèi)容為：

代：謝謝老師精彩的展示，下面，有請(qǐng)年級(jí)老師，他說(shuō)課的內(nèi)容為：

掌聲歡迎

羅：感謝老師的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí)老師，他說(shuō)課的內(nèi)容為：

代：難分伯仲的學(xué)科說(shuō)課結(jié)束，下面進(jìn)行的是學(xué)科，

羅：首先有請(qǐng)年級(jí)老師，他說(shuō)課的內(nèi)容為：掌聲歡迎。

代：感謝老師的精彩說(shuō)課，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí)老師，他說(shuō)課的內(nèi)容為：

羅：謝謝老師精彩的展示，下面，有請(qǐng)年級(jí)老師，他說(shuō)課的內(nèi)容為：

掌聲歡迎

代：感謝老師的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí)老師，他說(shuō)課的內(nèi)容為：

(頒獎(jiǎng)?wù)Z：)

評(píng)委正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，在這激動(dòng)的時(shí)刻，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的講話。

羅：接下來(lái)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面由我榮幸的為大家宣布本次大賽的最終排名，獲得三等獎(jiǎng)的選手是___________，有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

代：獲得二等獎(jiǎng)的選手是_______________有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

羅：獲得一等獎(jiǎng)的選手是____________有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

(結(jié)束語(yǔ)：)

羅：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)教師表示祝賀!

代：今天，我們共同聆聽(tīng)了優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課，他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音，獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)，巧妙的多媒體輔助演示，給我們的教學(xué)提供了新思路和新方法。

羅：說(shuō)課比賽是張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所，是展示自我專長(zhǎng)的舞臺(tái)，它歷練了教師的教學(xué)基本功，也展示了教師的風(fēng)采。

代：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，向各位評(píng)委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)，致以衷心的感謝。

合：城關(guān)四小說(shuō)課大賽到此圓滿結(jié)束，

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與選手合影留念。

謝謝大家!再見(jiàn)

比賽主持人主持詞篇17

親愛(ài)的老師們、叔叔阿姨們、小朋友們：

大家好!今天是個(gè)好日子，今天也是個(gè)特別的日子，小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎?---歌唱比賽

下面讓我為大家介紹今天擔(dān)任比賽的評(píng)委是：趙校長(zhǎng)、付校長(zhǎng)、趙雪梅老師、付婷老師、任文新老師。

本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：歌曲內(nèi)容1分，舞臺(tái)形象1分，舞臺(tái)表現(xiàn)3分，演唱技巧5分，共10分。

本場(chǎng)比賽的評(píng)獎(jiǎng)辦法為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

現(xiàn)在我宣布，麻鎮(zhèn)幼兒園我是小歌手比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

1、請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的《荷塘月色》，我們掌聲有請(qǐng)!做好準(zhǔn)備。

她唱的好不好?把掌聲送給他!

小朋友的歌聲真好聽(tīng)，快把掌聲送給他們吧!

結(jié)束語(yǔ)：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的,希望我們能夠享受這個(gè)比賽帶給大家的樂(lè)趣!謝謝大家!今天的小歌手比賽就要結(jié)束了,再次祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

好，緊張的時(shí)刻到了，我們這次歌唱比賽的成績(jī)已經(jīng)揭曉。

獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是，請(qǐng)付校長(zhǎng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的是,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獲得二等獎(jiǎng)的是,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)的是。

掌聲祝賀他們!請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)選手合影留念。

下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)為本次比賽做總結(jié)發(fā)言，大家歡迎!

比賽主持人主持詞篇18

廚藝大賽主持詞

【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

【女】：各位來(lái)賓，

【男】：親愛(ài)的老師，同學(xué)們

【女】：大家

【合】：晚上好!

【男】：春風(fēng)如醇酒，著物物不知

【女】：火紅的五月春意盎然，奔放的五月五彩斑斕

【男】：四海才俊赴廬州展中華文化;

【女】：五湖學(xué)子聚工大秀華夏美食。

【男】：倉(cāng)廩足而知稟賦，衣食足而知榮辱

【女】：自古以來(lái)，飲食文化就與本土文化緊密相連，世代相傳。

【男】：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華美食哺育了一代又一代的華夏兒女。

【女】：文化悠久的中華美食享譽(yù)全球。怒放之時(shí);

【女】：我們喜迎，合肥工業(yè)大學(xué)校園美食文化節(jié)弘揚(yáng)民族文化，倡導(dǎo)健康飲食廚藝大賽。

【男】：今天，出席我們本屆校園美食文化節(jié)弘揚(yáng)民族文化，倡導(dǎo)健康飲食廚藝大賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：(主持人輪流介紹主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo))

【女】：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎到場(chǎng)的嘉賓。

【男】：此次活動(dòng)由合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)生活部，合肥工業(yè)大學(xué)電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦，對(duì)象面向我校所有同學(xué)。

【女】：我們本著和諧美食，健康飲食的理念，將飲食文化知識(shí)貫穿始終，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，力爭(zhēng)在全校范圍內(nèi)掀起傳承文化，品味食尚的浪潮，

【男】：在這到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水之樂(lè)，在這百花爭(zhēng)艷競(jìng)相

【男】：我們希望將健康與文化帶進(jìn)校園、帶進(jìn)生活、帶到大家的身邊，實(shí)現(xiàn)健康與你我同行的目標(biāo)。

【女】：在此，我們還要感謝恒安集團(tuán)對(duì)我們此次活動(dòng)的大力支持。

【男】：下面我宣布：弘揚(yáng)民族文化，倡導(dǎo)健康飲食，合肥工業(yè)大學(xué)校園美食文化節(jié)廚藝大賽

【合】：現(xiàn)在開(kāi)始!

參賽選手入場(chǎng)，做自我介紹，發(fā)表決勝宣言(5分鐘)

主持人介紹比賽規(guī)則：每組參賽隊(duì)由三人組成，參賽隊(duì)分成兩組進(jìn)行比賽，弄出兩份，一份參賽作品交由評(píng)委老師打分，另一份留在臺(tái)上，由大眾評(píng)委品嘗，每一位大眾評(píng)委手中有三個(gè)櫻桃，將將櫻桃投給自己喜歡的選手，每票1分;最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名(最好是規(guī)定炒菜)(3分鐘)

介紹結(jié)束后由工作人員將參賽選手領(lǐng)到后臺(tái)，第一組開(kāi)始比賽欣賞扇子舞表演(5分鐘)

歌曲表演(3分鐘)

熱場(chǎng)游戲，(主持人串詞的同時(shí)，工作人員將道具搬上臺(tái))游戲規(guī)則：

【男】：看完了精彩的表演，讓我們來(lái)放松一下，玩一個(gè)小游戲吧。

【女】：好呀好呀，趕快來(lái)給大家介紹一下比賽規(guī)則吧

【男】：好，這個(gè)游戲的名字叫猜水果。我們將在現(xiàn)場(chǎng)抽取4名觀眾，隨機(jī)組隊(duì)來(lái)參加我們的比賽。

【女】：在這里我們準(zhǔn)備了幾個(gè)個(gè)封閉的箱子，每個(gè)箱子放一種水果，兩人分工，一個(gè)隊(duì)友摸水果，然后比劃，并描述，不能說(shuō)出和水果同音的字;

【男】：另一個(gè)隊(duì)友猜是什么，如果猜對(duì)將水果拿出，以最快的速度吃掉，猜不中或猜錯(cuò)PASS，限時(shí)兩分鐘，猜的多者獲勝。

【女】：抽中者不但可以做大眾評(píng)委，還可以獲得由恒安集團(tuán)提供的精美禮品。

開(kāi)始游戲

工作人員將桌子抬上來(lái)，參賽選手呈現(xiàn)參賽作品，由工作人員端給評(píng)委品嘗打分，臺(tái)上每位參賽選手介紹自己的作品，同時(shí)大眾評(píng)委品嘗(6分鐘)

主持人串詞，大眾評(píng)委在場(chǎng)上進(jìn)行投票，臺(tái)下同時(shí)計(jì)分(5分鐘)結(jié)束后，選手下臺(tái)等待結(jié)果，第二組比賽開(kāi)始(工作人員將桌子道具撤下臺(tái))

唱歌節(jié)目(3分鐘)

調(diào)酒師表演(5分鐘)

熱場(chǎng)游戲(工作人員將道具在臺(tái)上擺好)，游戲規(guī)則：(游戲再討論下)

【男】：欣賞完精彩的表演，又到了我們的游戲時(shí)間了。

【女】：太好了，下面我們又要玩什么呢?

【男】：下面這個(gè)游戲的名字叫湯勺傳球。我們將在現(xiàn)場(chǎng)抽取10名觀眾，隨機(jī)組成2隊(duì)來(lái)參加我們的比賽。

【女】：比賽中每個(gè)人嘴里叼根湯勺，傳遞5個(gè)乒乓球。

【男】：傳完后最后一個(gè)人繼續(xù)完成任務(wù)，最后那個(gè)人要頂著一根棍子轉(zhuǎn)十圈，最后拿飛鏢射五個(gè)氣球，時(shí)間最少的隊(duì)獲勝

【女】：獲勝的隊(duì)伍將獲得由恒安集團(tuán)提供的精美禮品。

游戲開(kāi)始

工作人員將桌子抬上來(lái)，參賽選手呈現(xiàn)參賽作品，由工作人員端給評(píng)委品嘗打分，臺(tái)上每位參賽選手介紹自己的作品，同時(shí)大眾評(píng)委品嘗(5分鐘)

主持人串詞，大眾評(píng)委在場(chǎng)上進(jìn)行投票，臺(tái)下同時(shí)計(jì)分(結(jié)束后撤道具和桌子)(5分鐘)

歌曲表演(臺(tái)下工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)交給主持人)(5分鐘)

所有參賽選手上臺(tái)，主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，每一位參賽選手都有一份精美的鼓勵(lì)獎(jiǎng)(10分鐘)

【男】：短短個(gè)小時(shí)的比賽已經(jīng)結(jié)束了，相信通過(guò)這次比賽，我們每一個(gè)人都能對(duì)中華美食文化有一個(gè)更深的了解。

【女】：讓我們生活的這個(gè)世界因美食而更加豐富多彩，讓我們生活的這個(gè)世界因有你的祝福而更加和諧,健康.

【男】：同學(xué)們讓我們傳承文化，品味食尚。

【女】：合肥工業(yè)大學(xué)校園美食文化節(jié)弘揚(yáng)民族文化，倡導(dǎo)健康飲食廚藝大賽。

【合】：到此結(jié)束

【男】：感謝各位嘉賓的蒞臨

【女】：感謝各位同學(xué)的觀看

【男】：感謝各兄弟學(xué)院對(duì)本次活動(dòng)的大力支持

【女】：感謝恒安集團(tuán)為本次活動(dòng)提供贊助

【男】：我們明年再見(jiàn)

【女】：再見(jiàn)

比賽主持人主持詞篇19

男：驕陽(yáng)似火、夏日炎炎

女：飛揚(yáng)青春、激情無(wú)限

男：尊敬的各位評(píng)委、各位嘉賓

女：各位參賽選手以及到場(chǎng)的觀眾朋友們大家

合：晚上好。

男：歡迎來(lái)到保定市第一屆手語(yǔ)風(fēng)采大賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，本次比賽由河北省保定市殘疾人聯(lián)合會(huì)主辦，河北大學(xué)風(fēng)華手語(yǔ)社承辦，保定市河北大學(xué)、華北電力大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北金融學(xué)院、軟件、長(zhǎng)城等12所(具體的哪12所，全部)學(xué)校分別設(shè)置分賽區(qū)。

女：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終由《?幾組》組進(jìn)入到了為我們今天的駐保高校手語(yǔ)風(fēng)采大賽的總決賽當(dāng)中，在此我們掌聲給他們祝賀

男：我將為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，今天到場(chǎng)的評(píng)委有：特教中心老師，5個(gè)學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人，風(fēng)華手語(yǔ)社社長(zhǎng)王京有，風(fēng)華手語(yǔ)社副社長(zhǎng)王宏偉

女：今天來(lái)到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有：保定市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)趙建華，河北大學(xué)團(tuán)委單耀軍、滑曉軍、白金，社聯(lián)主席錢衛(wèi)軍，風(fēng)華手語(yǔ)社歷屆社長(zhǎng)韓元元、陳少瑜、張盼盼

男：讓我們?cè)诖我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委和嘉賓的到來(lái)

女：今天的比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)：即開(kāi)場(chǎng)秀、自選節(jié)目展示環(huán)節(jié)和才藝展示環(huán)節(jié)，除此之外呢，我們還會(huì)有與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)，并有精美的禮品贈(zèng)送。

男：好的，閑話少敘，在比賽開(kāi)始之前，我們首先有請(qǐng)保定市講話

女：非常感謝如此的意味深長(zhǎng)的講話，接下來(lái)呢我們有請(qǐng)河北大學(xué)、為我們講話，掌聲歡迎

男：感謝‘&，我們的比賽環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了，那么接下來(lái)呢，首先進(jìn)行比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)秀：各隊(duì)按抽簽順序進(jìn)行走秀表演，要求有手語(yǔ)展示，并且有隊(duì)形變化，有創(chuàng)新，對(duì)本隊(duì)風(fēng)采進(jìn)行介紹和展示。每隊(duì)時(shí)長(zhǎng)：0.5分鐘，有請(qǐng)

女：好的，非常感謝各位參賽選手如此精彩絕倫的開(kāi)場(chǎng)秀，接下來(lái)要進(jìn)入的環(huán)節(jié)是：自選節(jié)目展示環(huán)節(jié)，同時(shí)，這也是比賽的核心環(huán)節(jié)：在此環(huán)節(jié)當(dāng)中：各隊(duì)展示自選的手語(yǔ)節(jié)目，以手語(yǔ)舞蹈為主，也可包括手語(yǔ)情景劇、手語(yǔ)朗誦等，首先有請(qǐng)第一組：

男：我們的第二