山東省金鄉(xiāng)縣2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省金鄉(xiāng)縣2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列日常生活中的做法,不涉及化學(xué)變化的是()A.稀有氣體用于霓虹燈B.糖醋涼拌紫甘藍(lán)C.純奶發(fā)酵制酸奶D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水2.下表是高氯酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。下列說法正確的是溫度/°C20406080溶解度/g1.683.737.313.4A.高氯酸鉀易溶于水B.40°C時(shí),將5g高氯酸鉀溶于100g水中可得到105g溶液C.80°C的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40°C有結(jié)晶現(xiàn)象D.60°C時(shí)可得到11.7%的高氯酸鉀水溶液3.按酸、堿、鹽、氧化物的分類,下列各組物質(zhì)屬于同一類別的是()A.氯化鈉和碳酸鈣 B.氫氧化鈉和硝酸鉀 C.氧化鎂和氯化氫 D.氧化鈣和氫氧化鈣4.下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是()A.觀察氣體顏色 B.伸入燃著的木條C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清的石灰水5.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法AHCl(CO2)適量NaOH溶液洗氣BNaCl(NaOH)過量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶CCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃D稀鹽酸(稀硫酸)適量硝酸鋇溶液過濾A.A B.B C.C D.D6.汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分.根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖,分析下列說法正確的是A.四種物質(zhì)均屬于化合物B.生成丙和丁的質(zhì)量比為11:7C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為23:28D.丁分子的微觀示意圖為7.“天宮一號”搭載的長征二號火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為()A.CO B.N2 C.O2 D.H28.下列除雜方法不正確的是物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))主要方法AO2(水蒸氣)通過裝有濃硫酸的洗氣瓶BCuO(木炭)在空氣中充分灼燒CNaNO3溶液(NaOH)加入適量的FeCl3溶液,并過濾D除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變A.A B.B C.C D.D9.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,不正確的是()A.原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子B.該粒子屬于非金屬元素C.該粒子是陰離子D.在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)易得到電子10.化學(xué)與生活密切相關(guān),生活中的下列做法合理的是A.用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B.聚氯乙烯塑料可用于食品包裝C.用氫氧化鈣中和酸性土壤D.為了提高肥效,可將銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)與草木灰(K2CO3)混合使用11.下列有關(guān)四個(gè)基本反應(yīng)類型的說法,正確的是A.化合反應(yīng)一定只有一種生成物B.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定有氣體生成D.生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)12.兩包粉末,一包鐵粉、一包氧化銅粉末,快速鑒別開的方法是()A.觀察顏色,加以鑒別B.加水溶解,再鑒別C.用磁鐵吸引,加以鑒別D.通入氫氣后加熱,觀察加以鑒別13.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.海水曬鹽B.石蠟熔化C.食物腐敗D.石油分餾14.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類中不正確的是()A.純凈物:氧氣、干冰、水銀 B.肥料:二氧化碳、硫酸銨、硝酸鉀C.單質(zhì):金剛石、鐵粉、黃銅 D.鹽:氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣15.下圖實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論不正確的是A.實(shí)驗(yàn)①:證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為五分之一B.實(shí)驗(yàn)②:證明鐵生銹必須有氧氣參與C.實(shí)驗(yàn)③:向下壓縮活塞時(shí),空氣的內(nèi)能增大D.實(shí)驗(yàn)④:在同一液體內(nèi)部深度越深,壓強(qiáng)越大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題。生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是??捎茫ㄌ蠲Q)來檢驗(yàn)大米、面粉等食物中是否含有淀粉。長期飲用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是。鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防。炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氮化鎂(Mg3N2)是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其他元素的化合物,制備特殊的陶瓷材料等。氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣,某興趣小組欲測定某氮化鎂樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取氮化鎂樣品16g按圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定氮化鎂的純度,發(fā)現(xiàn)B裝置增重3.4g。已知Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑(注:B圖燒瓶杯底有破洞,瓶中空氣與下方液體可接觸流通)求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(寫出計(jì)算過程);導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測定結(jié)果偏低的可能原因是____________經(jīng)過精確測定,知道樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,請?jiān)趫D2畫出生成的氨氣質(zhì)量的變化曲線。_________________________18.(8分)酸、堿是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,請回答下列問題:下列有關(guān)酸、堿的說法錯(cuò)誤的是________。A.酸和堿中一定含有氫元素B.堿中不一定含有金屬離子C.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.純堿一定不屬于堿類①氫氧化鈉溶液要密封保存,請用化學(xué)方程式解釋其原因____________。②現(xiàn)有一瓶長期放置的氫氧化鈉溶液,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)其是否完全變質(zhì)____________________________。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)某同學(xué)在做硫酸與氫氧化鈉的中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記滴加指示劑了。他取少量反應(yīng)后的溶液滴加無色酚酞溶液,觀察到溶液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已經(jīng)恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論。①你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確?為什么?________________②請你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述反應(yīng)中的兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng)_______________。取部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液50g,向其中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸50g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液。試計(jì)算蒸發(fā)該溶液后可得到固體的質(zhì)量______________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)Na2CO3在工業(yè)和生活中有重要的作用。它的來源主要有以下兩種途徑:Ⅰ.將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法。這個(gè)方法是由我國的制堿工業(yè)先驅(qū)_____發(fā)明的。A張青蓮B道爾頓C侯德榜D華羅庚Ⅱ.自然界有很多咸水湖,人們通過“冬天撈堿,夏天曬鹽”的方式獲得湖鹽,其中就含有Na2CO3。小明同學(xué)想對某夏天制得的湖鹽樣品成分進(jìn)行探究,查閱資料后他對樣品成分做出了三種猜想。猜想一:NaCl、Na2CO3;猜想二:NaCl、Na2SO1;猜想三:NaCl、Na2CO3、Na2SO1.請幫助他完成如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量樣品于試管中,加適量水溶解后,加入過量稀HNO3產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體①猜想_____不成立實(shí)驗(yàn)二向?qū)嶒?yàn)一所得的溶液中加入適量的②_____③_____猜想三成立(2)小明同學(xué)為進(jìn)一步確定上述湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該湖鹽樣品10.0g做了如圖所示的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)(注:所用藥品均足量)①反應(yīng)結(jié)束之后打開止水夾并通入空氣的目的是_____。②裝置D中發(fā)生的反應(yīng)為_____(用化學(xué)方程式表示)。③實(shí)驗(yàn)中堿石灰(含氧化鈣和氫氧化鈉)的作用是_____。④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測得裝置D增重0.33g,則該湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、稀有氣體用于霓虹燈過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、糖醋涼拌紫甘藍(lán)過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

C、純奶發(fā)酵制酸奶過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

D、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

故選:A?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2、C【解析】

A、由表可知,20℃時(shí),高氯酸鉀的溶解度是1.68g,其溶解度大于1g小于10g,符合可溶物溶解范圍,因此,高氯酸鉀可溶于水,故不符合題意;B、由表可知,40℃時(shí),高氯酸鉀的溶解度是3.73g,即100g水中溶解3.73g高氯酸鉀達(dá)到飽和狀態(tài),而5g高氯酸鉀不能完全溶解在100g水中,只能溶解3.73g,可得到溶液103.73g,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、由表可知,40℃時(shí),高氯酸鉀的溶解度是3.73g,80℃時(shí),高氯酸鉀的溶解度是13.4g,溫度由80℃冷卻至40℃,溶解度減小,溶解性降低,因此,80°C的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40°C有結(jié)晶現(xiàn)象,故符合題意;D、根據(jù)溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系:ⅹ100%可得,60°C時(shí),高氯酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:ⅹ100%≈6.8%,選項(xiàng)中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:11.7%>6.8%,根據(jù)同一溫度下,同一物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大可知,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意。3、A【解析】A、氯化鈉和碳酸鈣都是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成的,則都屬于鹽類化合物,故A正確;B、氫氧化鈉是由金屬陽離子和OH-構(gòu)成的,屬于堿,而硝酸鉀是金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,故B錯(cuò)誤;C、氯化氫是屬于酸,而氧化鎂是由金屬元素和氧元素組成,屬于氧化物,故C錯(cuò)誤;D、氫氧化鈣是由金屬陽離子和OH-構(gòu)成的,屬于堿,而氧化鈣是金屬元素氧元素組成,屬于氧化物,故D錯(cuò)誤.故選A4、B【解析】

A、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體都為無色氣體;觀察氣體顏色,無法鑒別,故A不正確;B、將燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺;伸入空氣瓶中無明顯變化;伸入二氧化碳瓶中燃著的木條熄滅,可以鑒別,故B正確;C、氧氣、空氣和二氧化碳都是無色無味的氣體,聞氣體的氣味,無法鑒別,故C不正確;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁,氧氣和空氣加入澄清石灰水都無明顯現(xiàn)象,無法鑒別,故D不正確。故選B。5、B【解析】

A.HCl和二氧化碳都會與氫氧化鈉反應(yīng),在除去雜質(zhì)的同時(shí)也會除去主要物質(zhì),故A錯(cuò)誤;B.過量的鹽酸和氫氧化鈉會生成氯化鈉,氯化氫具有揮發(fā)性,剩余的鹽酸在蒸發(fā)結(jié)晶揮發(fā)出去,后就只剩氯化鈉固體,故B正確;C.一氧化碳是少量的,和二氧化碳均勻的混合在一起的,不能被點(diǎn)燃,故C錯(cuò)誤;D.硫酸和硝酸鋇會生成硫酸鋇沉淀和硝酸,生成的硝酸對于鹽酸也是雜質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

根據(jù)微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律,可推知丁有兩種可能,分別為NO和N2,但NO為大氣污染物,是有毒氣體;題目中給了丁氣體是無毒的,故丁為N2。則該反應(yīng)的表達(dá)式,配平后方程式?!驹斀狻緼、丁為N2,N2屬于單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、分析可得產(chǎn)物得到2分子CO2和1分子N2,故丙和丁的質(zhì)量比應(yīng)為22:7,故B錯(cuò)誤;C、甲和乙的質(zhì)量比為46:28×2=23:28,故C正確;D、丁分子是氮?dú)猓凑請D中的微粒示意圖應(yīng)為“”,故D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】

在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。【詳解】在化學(xué)反應(yīng)前后除X外,其他各原子相差的個(gè)數(shù)分別是:,所以3個(gè)X分子中共含有6個(gè)N原子,每個(gè)X分子中含有2個(gè)N原子,即X的化學(xué)式為N2,故選B。8、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

B、木炭在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

C、NaOH能與適量的FeCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選:C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、C【解析】

A、原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子,A正確;B、17號元素是非金屬元素,B正確;C、該粒子是原子,C錯(cuò)誤;D、在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)易得到電子,D正確;故選C。10、C【解析】

A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜,用鋼絲球擦洗會破壞這層薄膜,從而使鋁鍋的使用壽命變短,不符合題意;B、聚氯乙烯塑料使用時(shí)會產(chǎn)生有毒物質(zhì),不能用于食品包裝,不符合題意;C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,說法正確,符合題意;D、草木灰呈堿性,與銨態(tài)氮肥混合使用會產(chǎn)生氨氣,從而降低肥效,不符合題意。故選C。11、A【解析】

A、化合反應(yīng)的通式是,所以生成物一定只有一種物質(zhì),符合題意;B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是化合反應(yīng),例如,一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,不符合題意;C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),不一定有氣體生成,不符合題意;D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是其他反應(yīng),例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】區(qū)分四種基本反應(yīng)類型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式,化合反應(yīng):,分解反應(yīng):,置換反應(yīng):,復(fù)分解反應(yīng):。12、C【解析】

鑒別兩種物質(zhì)需要根據(jù)兩種物質(zhì)的性質(zhì)上的差異進(jìn)行分析:鐵粉和氧化銅粉末都是黑色粉末,且難溶于水,所以A、B兩項(xiàng)皆不能鑒別;鐵能被磁鐵吸引而氧化銅不能,故C正確;通入氫氣后加熱,可以還原氧化銅,黑色粉末變?yōu)榧t色,但卻不能與鐵粉反應(yīng),雖可鑒別卻不是快速鑒別的辦法。所以答案選C。13、C【解析】

A、海水曬鹽過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;

B、石蠟熔化過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;

C、食物腐敗過程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化;

D、石油分餾過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化。

故選:C。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。14、C【解析】

A、氧氣、干冰、水銀都是只由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故A正確;B、二氧化碳是植物光合作用的原料,可用作溫室氣體肥料,硫酸銨屬于氮肥,硝酸鉀屬于復(fù)合肥,故B正確;C、黃銅是銅鋅合金,屬于混合物,而單質(zhì)屬于純凈物,故C錯(cuò)誤;D、氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,都屬于鹽,故D正確。故選C。15、A【解析】A、實(shí)驗(yàn)①中的瓶子上沒有刻度,故A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)②:第二只試管密封在水中,隔絕氧氣,故B正確;C、實(shí)驗(yàn)③:向下壓縮活塞時(shí),分子間的間隔減小,空氣的內(nèi)能增大,故C正確;D、實(shí)驗(yàn)④:根據(jù)水流的落點(diǎn),可以驗(yàn)證在同一液體內(nèi)部深度越深,壓強(qiáng)越大,故D正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)灼燒聞氣味(2)碘水或碘酒(3)加熱煮沸(4)貧血癥(5)隔絕空氣【解析】試題分析:(1)生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是灼燒聞氣味,羊毛屬于動(dòng)物纖維,灼燒有燒焦羽毛的氣味,棉線屬于植物纖維,灼燒有燒紙的氣味(2)淀粉遇碘變藍(lán)色,故可用碘水或碘酒來檢驗(yàn)大米、面粉等食物中是否含有淀粉(3)生活中降低水的硬度可采用的方法是加熱煮沸(4)鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血癥(5)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是隔絕空氣考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別,硬水軟化的方法,化學(xué)元素與人體健康,滅火的原理三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、62.5%氨氣未能全部被吸收等【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題中信息知,生成氨氣的質(zhì)量是3.4g。解∶設(shè)該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是xMg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑1003416g×x3.4g=,x=62.5%。(2)導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測定結(jié)果偏低的可能原因是氨氣未能全部被吸收等。(3)經(jīng)精確測定,樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,在圖2畫出生成的氨氣質(zhì)量的變化曲線。點(diǎn)睛∶氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣。用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其他元素的化合物,制備特殊的陶瓷材料等。18、C2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O取適量該溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,取上層清液滴加無色酚酞溶液;若溶液變紅,證明沒有完全變質(zhì),若溶液不變紅,說明已經(jīng)完全變質(zhì)不正確,酚酞在酸性溶液中也為無色取少量反應(yīng)后的溶液,滴加幾滴碳酸鈉溶液,若無氣泡產(chǎn)生,說明恰好完全反應(yīng)(合理即可)7.1g【解析】

(1)A、酸中含有氫離子,堿中含有氫氧根離子,所以酸和堿中一定含有氫元素,故正確;B、堿中不一定含有金屬離子,如氨水是一種堿,不含金屬離子,故正確;C、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故錯(cuò)誤;D、純堿是由金屬陽離子與酸根陰離子構(gòu)成的化合物,一定不屬于堿類,故正確;(2)①氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,而發(fā)生變質(zhì),所以氫氧化鈉溶液要密封保存,化學(xué)方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;②氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能夠氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能使酚酞試液變紅色。所以可設(shè)計(jì)如下方案:取適量該溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,取上層清液滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅,證明沒有完全變質(zhì),若溶液不變紅,說明已經(jīng)完全變質(zhì);(3)①酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色,所以無法判斷是否恰好完全反應(yīng)。故填:不正確,酚酞在酸性溶液中也為無色;②為探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,可以加入活潑的金屬,如鋅,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,若有氣泡產(chǎn)生則說明酸有剩余,若沒有氣泡

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