![班級風(fēng)采展示的比賽方案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1A/0E/wKhkGGYxpHqAaP-dAAHw5baZPYo030.jpg)
![班級風(fēng)采展示的比賽方案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1A/0E/wKhkGGYxpHqAaP-dAAHw5baZPYo0302.jpg)
![班級風(fēng)采展示的比賽方案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1A/0E/wKhkGGYxpHqAaP-dAAHw5baZPYo0303.jpg)
![班級風(fēng)采展示的比賽方案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1A/0E/wKhkGGYxpHqAaP-dAAHw5baZPYo0304.jpg)
![班級風(fēng)采展示的比賽方案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1A/0E/wKhkGGYxpHqAaP-dAAHw5baZPYo0305.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
班級風(fēng)采展示的比賽方案為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的班級風(fēng)采展示的比賽方案,希望能夠幫助到大家。班級風(fēng)采展示的比賽方案1一.活動目的:通過全校范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示,展示我校班集體健康、積極、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享、互相促進的目的;通過落實科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的理念,加強班級組織文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo),使我校學(xué)生在參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才;通過班級風(fēng)采大賽,帶動全校學(xué)生樹立“立志修身博學(xué)報國”的理念,主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、民族復(fù)興,激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)、優(yōu)異的成績迎接“五四”運動90周年、新中國成立60周年慶典。二.組織機構(gòu):主辦xxxx大學(xué)團委、學(xué)生會承辦:xxxx大學(xué)各學(xué)院團委、學(xué)生分會三.活動時間:5月9日至5月10日四.活動地點:校學(xué)生會、南校區(qū)執(zhí)委會統(tǒng)一申請。五.參賽對象:xxxx大學(xué)本部、大學(xué)城校區(qū)全日制在校本科生、研究生,以班級為單位參賽。初賽按班級所在校區(qū)分南北校區(qū)分別進行。六.活動內(nèi)容:形式:班級風(fēng)采綜合展示,所有班級將分為二十組(其中北校區(qū)十三組,南校區(qū)七組),分配到各賽區(qū)(每個賽區(qū)由一個學(xué)院承辦)參賽。時間:5月9日至5月10日地點:34號樓大課室(北校區(qū)),南校區(qū)待定流程:第一部分多媒體展示通過ppt、視頻、電子雜志等形式,著重展現(xiàn)班級積極向上的一面,體現(xiàn)新一代大學(xué)生特色,內(nèi)容必須包括:①班級ci設(shè)計(如班旗、班徽、班服、班級口號等);②成員風(fēng)采(含班主任);③特色活動;④感人事件;⑤制度建設(shè)。各班自行組成班級形象宣講團,應(yīng)有專人負(fù)責(zé)解說;第二部分才藝表演為發(fā)動全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班中人才,加強班級成員的主人翁意識,各班可組織同學(xué)進行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示,通過宣講團的陳述及具有趣味性、創(chuàng)新性的才藝表演,展示班級的.整體形象和風(fēng)采,體現(xiàn)班級成員的整體凝聚力和積極性。各班應(yīng)做好兩部分之間的銜接過渡。每個班級時限為10分鐘,超時者將被罰分。在這兩部分的展示過程中,要喊出自己班級的口號。第三部分海報展示每個參賽班級必須設(shè)計制作a2海報一份,于初賽當(dāng)天集中粘貼在課室外墻展出。海報須體現(xiàn)班級特色,內(nèi)容充實,可加入班級一些活動內(nèi)容、班主任寄語等,并附上聯(lián)系方式方便聯(lián)誼。注意事項:1、賽前須做好充分準(zhǔn)備,確保物資及時到位,提前到比賽地調(diào)試設(shè)備,以保證比賽順利進行;2、對于各參賽班級的ppt等展示材料,承辦方須有備份,且提醒各班級自帶備份;3、比賽中各班級所需道具自備,承辦方僅須提供桌椅備用;4、提前聯(lián)系好評委,比賽前一天再次確認(rèn)其能否到場;5、比賽現(xiàn)場須設(shè)計時員一名,參賽班級時間剩余30秒時給予提示,時間用完時須有明確指令,對超時者做好記錄并相應(yīng)罰分(每超1分鐘罰2分);6、現(xiàn)場須有專人在賽前為評委講解評分事宜,各承辦單位認(rèn)真對待統(tǒng)分工作,確保公正、公平,比賽結(jié)束后現(xiàn)場公布結(jié)果;7、比賽結(jié)果公布后,主持人須向所有班級說明:賽會將根據(jù)投票系統(tǒng)各班得票數(shù),北校區(qū)剔除通過比賽晉級的26個班級后取排名前三班級,南校區(qū)剔除通過比賽晉級的14個班級后取排名前二班級復(fù)活進軍復(fù)賽,希望留住自己班級的同學(xué)請踴躍為本班投票;8、現(xiàn)場須安排各參賽班級座位分區(qū)(每班20人,含參與解說及才藝表演的同學(xué)),注意維持現(xiàn)場秩序。備注:1、各賽區(qū)前兩名班級進入復(fù)賽;2、校學(xué)生會及時跟進各承辦學(xué)院,及時整理進入復(fù)賽班級信息;3、各承辦學(xué)院必須在規(guī)定的時間段內(nèi)完成初賽全過程。附件1:初賽評分細(xì)則一、班級風(fēng)采:40%1.ci設(shè)計:10%班旗、班徽、班服(可以為電子版虛擬服裝)、班級口號等,特色鮮明,積極健康,富有朝氣和時代特色2.成員風(fēng)采(含班主任):10%團結(jié)向上,勇于創(chuàng)新,朝氣蓬勃,體現(xiàn)和諧3.特色活動:10%特色鮮明,積極健康,參與面廣,成效顯著4.感人事件:10%互幫互助,積極向上,事跡感人,具有教育和激勵作用5.制度建設(shè):10%建設(shè)有力,執(zhí)行有效,具有正對性,能夠保證班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)健康、有序進行二、展示形式:20%展示形式提倡多樣化,可借助ppt、flash、dv等方式形象生動地對班級各方面情況進行系統(tǒng)、全面的陳述,形式新穎,內(nèi)容豐富、翔實,能夠真正展現(xiàn)班級風(fēng)采。三、展示效果:30%采用現(xiàn)場解說方式進行,可以配合現(xiàn)場才藝表演。解說及表演者衣著整潔、大方、得體,形象青春健康,展示清晰明了;才藝表演得體恰當(dāng),內(nèi)容健康,具有一定的藝術(shù)性。班級風(fēng)采展示的比賽方案2一.活動目的:通過全校范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示,展示我校班集體健康、積極、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享、互相促進的目的;通過落實科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的理念,加強班級組織文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo),使我校學(xué)生在參與、和諧校園建設(shè)的`同時鍛煉自我、全面成才;通過班級風(fēng)采賽,帶動全校學(xué)生樹立“立志修身博學(xué)報國”的理念,主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、民族復(fù)興,激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)、優(yōu)異的成績迎接“五四”運動90周年、新中國成立60周年慶典。二.組織機構(gòu):主辦xx學(xué)團、學(xué)生會承辦:xx學(xué)各學(xué)院團、學(xué)生分會三.活動時間:5月9日至5月10日四.活動地點:校學(xué)生會、南校區(qū)執(zhí)會統(tǒng)一申請。五.參賽對象:xx學(xué)本部、學(xué)城校區(qū)全日制在校本科生、研究生,以班級為單位參賽。初賽按班級所在校區(qū)分南北校區(qū)分別進行。六.活動內(nèi)容:形式:班級風(fēng)采綜合展示,所有班級將分為二十組(其中北校區(qū)十三組,南校區(qū)七組),分配到各賽區(qū)(每個賽區(qū)由一個學(xué)院承辦)參賽。時間:5月9日至5月10日地點:34號樓課室(北校區(qū)),南校區(qū)待定流程:第一部分多媒體展示通過PPT、視頻、電子雜志等形式,著重展現(xiàn)班級積極向上的一面,體現(xiàn)新一代學(xué)生特色,內(nèi)容必須包括:①班級CI設(shè)計(如班旗、班徽、班服、班級口號等);②成員風(fēng)采(含班主任);③特色活動;④感人事件;⑤制度建設(shè)。各班自行組成班級形象宣講團,應(yīng)有專人負(fù)責(zé)解說;第二部分才藝表演為發(fā)動全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班中人才,加強班級成員的主人翁意識,各班可組織同學(xué)進行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示,通過宣講團的陳述及具有趣味性、創(chuàng)新性的才藝表演,展示班級的整體形象和風(fēng)采,體現(xiàn)班級成員的整體凝聚力和積極性。各班應(yīng)做好兩部分之間的銜接過渡。每個班級時限為10分鐘,超時者將被罰分。在這兩部分的展示過程中,要喊出自己班級的口號。第三部分海報展示每個參賽班級必須設(shè)計制作A2海報一份,于初賽當(dāng)天集中粘貼在課室外墻展出。海報須體現(xiàn)班級特色,內(nèi)容充實,可加入班級一些活動內(nèi)容、班主任寄語等,并附上聯(lián)系方式方便聯(lián)誼。注意事項:1、賽前須做好充分準(zhǔn)備,確保物資及時到位,提前到比賽地調(diào)試設(shè)備,以保證比賽順利進行;2、對于各參賽班級的PPT等展示材料,承辦方須有備份,且提醒各班級自帶備份;3、比賽中各班級所需道具自備,承辦方僅須提供桌椅備用;4、提前聯(lián)系好評,比賽前一天再次確認(rèn)其能否到場;5、比賽現(xiàn)場須設(shè)計時員一名,參賽班級時間剩余30秒時給予提示,時間用完時須有明確指令,對超時者做好記錄并相應(yīng)罰分(每超1分鐘罰2分);6、現(xiàn)場須有專人在賽前為評講解評分事宜,各承辦單位認(rèn)真對待統(tǒng)分工作,確保公正、公平,比賽結(jié)束后現(xiàn)場公布結(jié)果;7、比賽結(jié)果公布后,人須向所有班級說明:賽會將根據(jù)投票系統(tǒng)各班得票數(shù),北校區(qū)剔除通過比賽晉級的26個班級后取排名前三班級,南校區(qū)剔除通過比賽晉級的14個班級后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中小企業(yè)投資合同協(xié)議書
- 個人貸款還款協(xié)議合同范本
- 上海辦公用房租賃合同范本
- 中保人壽保險合同2025-66鴻運B型條款解析
- 個人汽車質(zhì)押借款合同
- 房地產(chǎn)買賣交易合同書范本
- 中外旅游業(yè)務(wù)合作合同書
- 三人投資合作合同
- 個人家政服務(wù)合同范本
- 60歲人士專用:離婚合同模板大全
- 2024年泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年參考題庫含答案解析
- 樓梯 欄桿 欄板(一)22J403-1
- PEP人教版小學(xué)英語六年級下冊單詞表(含音標(biāo))
- 關(guān)于醫(yī)保應(yīng)急預(yù)案
- 新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全doc
- 商業(yè)綜合體市場調(diào)研報告
- 2022年版義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)解讀課件筆記
- 2022年中國止血材料行業(yè)概覽:發(fā)展現(xiàn)狀對比分析研究報告(摘要版) -頭豹
- 一起重新構(gòu)想我們的未來:為教育打造新的社會契約
- GB/T 4214.2-2020家用和類似用途電器噪聲測試方法真空吸塵器的特殊要求
- GB/T 22482-2008水文情報預(yù)報規(guī)范
評論
0/150
提交評論