貴州省長順縣聯(lián)考2024年中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

貴州省長順縣聯(lián)考2024年中考一模化學(xué)試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.NSR技術(shù)通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx,(氮氧化物)的儲存和還原,能有效降低柴油發(fā)動機在空氣中過量條件下的NOx排放。其工作原理如圖所示。下列說法不正確的是()A.BaO屬于金屬氧化物,Ba(NO3)2屬于硝酸鹽B.CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等氣體都能產(chǎn)生溫室效應(yīng)C.該技術(shù)實現(xiàn)了由NOx到N2的轉(zhuǎn)化,減少了對空氣的污染D.還原時發(fā)生反:5CO+Ba(NO3)2N2+BaO+5CO2,其中N、C、Ba三種元素的化合價在反應(yīng)前后均發(fā)生改變2.發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是()A.門捷列夫 B.拉瓦錫 C.侯德榜 D.張青蓮3.對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子4.一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g500.500反應(yīng)后的質(zhì)量/g23X243A.x的值等于0.5 B.甲一定是化合物C.丙和丁的質(zhì)量變化比為8:1 D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)5.區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯誤的是()A.硬水與軟水(加入肥皂水)B.滌綸與棉花(灼燒)C.食鹽水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)D.磷礦粉與硫酸鉀(加水)6.關(guān)于分子和原子的描述不正確的是()A.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì) B.分子由原子構(gòu)成C.分子可分,原子不可分 D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒7.下列各組物質(zhì)中,按酸、堿和單質(zhì)的順序排列的是()A.硫酸鈣、氨水、鋅 B.硫酸、熟石灰、氮氣C.鹽酸、純堿、金剛石 D.硝酸、燒堿、氨氣8.針劑藥品封裝前常用空氣中含量最多的氣體進(jìn)行處理,以防變質(zhì).該氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳9.下列圖像與對應(yīng)的表述一致的是A.足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中B.鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C.白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物10.下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.驗證硝酸銨溶解吸熱B.驗證Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱C.制取并收集純凈的CO2D.驗證鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣有關(guān)11.冰片可用于醫(yī)藥、制香精等,其化學(xué)式為C10H18O,有關(guān)冰片的說法正確的是()A.屬于氧化物 B.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為10:18:1C.由碳、氫、氧原子構(gòu)成 D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低12.下列物質(zhì)的變化中,只有加酸才能一步實現(xiàn)的是A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室中配制10%的氯化鈉溶液。(1)實驗需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和________。(2)用量筒量水時俯視讀數(shù),會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“>”“一”或“<”)10%。14.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:甲在t2℃時的溶解度為_____;t1℃時30g丙與50g水充分溶解形成_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用_____提純甲.下列說法錯誤的是____(填序號).A從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體最多的是甲B將t2℃50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的丙溶液,需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管Ct2℃乙的飽和溶液中加入固體甲,乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變Dt3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙E將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變.15.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)如圖回答問題:第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B…10Ne第三周期11Na12Mg13Al…(1)表中12號元素的名稱是_____,屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中其容易_____(填“得”或“失”)電子,變成_____(用離子符號表示)(2)表中下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有_____.A12號和4號B12號和2號C12號和13號D10號和2號.16.如表是四種糖的信息,請根據(jù)信息回答問題:名稱核糖葡萄糖蔗糖淀粉化學(xué)式C5H10O5C6H12O6C12H22O11(C6H10O5)n分布舉例骨細(xì)胞葡萄甘蔗米飯最大含量含核糖1.5g含葡萄糖30g含蔗糖17g含淀粉77.6g(1)核糖由_____元素組成。蔗糖屬于_____(填“有機化合物”或“無機化合物”)。10g葡萄糖能提供15.6kJ熱量,某同學(xué)一天吃了200g葡萄,他吸收的熱量為_____kJ自然界中,植物光合作用合成葡萄糖的化學(xué)方程式為_____。檢驗米飯中含有淀粉的方法為_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是探究金屬活動性順序的實驗裝置圖。根據(jù)實驗回答下列問題:甲組實驗中判斷金屬活動性強弱的依據(jù)是___________________________,得出的金屬活動性由強到弱的順序為__________________。乙組實驗中得出的金屬活動性由弱到強的順序為______________________。在甲乙兩組實驗中不發(fā)生反應(yīng)的實驗是________(填試管的序號)。反思與評價:若甲組實驗中②④改用10%的稀硫酸,①③仍用10%的稀鹽酸進(jìn)行實驗,____(填“能”或“不能”)保證得出同樣準(zhǔn)確的實驗結(jié)論?乙組實驗中只需選擇其中的2個就可以得出正確的實驗結(jié)論,其中必須進(jìn)行的一個實驗是____(填試管的序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。18.如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)甲中混有少量的乙,可采取________________的方法提純甲。(2)當(dāng)0℃<t<t1℃時,配制等質(zhì)量的甲乙兩種飽和溶液需要水的質(zhì)量:甲____乙(>;<;=)。(3)t2℃時,將75g甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,加水的質(zhì)量是_________g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。(提示:相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)計算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時:產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是克。此時所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出必要的計算過程,結(jié)果保留到0.1%)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、氧化鋇是由金屬元素和氧元素組成的,故是金屬氧化物,硝酸鋇是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,是硝酸鹽,故正確;B、CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等氣體都能產(chǎn)生溫室效應(yīng),故正確;C、由圖2可知,該技術(shù)實現(xiàn)了將NOx轉(zhuǎn)化為N2,減少了對空氣的污染,故正確;D、反應(yīng)前氮元素以化合物的形式存在,反應(yīng)后以單質(zhì)形式存在,故氮元素的化合價一定改變,反應(yīng)前碳元素的化合價是+2價,反應(yīng)后碳元素的化合價是+4價,故碳元素的化合價改變了,硝酸鋇和氧化鋇中的鋇元素的化合價都是+2價,故鋇元素的化合價沒有改變,故錯誤。故選D。2、A【解析】門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選A。3、A【解析】

A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,錯誤;B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水,錯誤;C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,正確;D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,錯誤。故選C。4、D【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=50+0.5-23-24-3=0.5,該選項說法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲質(zhì)量減少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,甲一定是化合物,該選項說法正確;C、丙和丁的質(zhì)量變化比=24:3=8:1,該選項說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲質(zhì)量減少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,屬于分解反應(yīng),該選項說法不正確。故選D。5、C【解析】

A、區(qū)分硬水與軟水,加入肥皂水,起泡較多的是軟水,起泡少或浮渣多的是硬水,不符合題意;B、區(qū)分滌綸與棉花,采用灼燒法,有刺激性氣味的是滌綸,有燒紙的氣味的是棉花,不符合題意;C、區(qū)分食鹽水和CaCl2溶液,這兩種溶液都含有氯離子,加入AgNO3溶液,都能產(chǎn)生白色沉淀,無法區(qū)分食鹽水和氯化鈣溶液,符合題意;D、區(qū)分磷礦粉與硫酸鉀,加水溶解,能溶于水的是硫酸鉀,不能溶于水的磷礦粉,不符合題意。故選C?!军c睛】區(qū)分物質(zhì)的方法有物理方法和化學(xué)方法,物理方法一般根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)不同來進(jìn)行區(qū)分;化學(xué)方法是反應(yīng)產(chǎn)生不同現(xiàn)象來區(qū)分。6、C【解析】

分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子;原子構(gòu)成分子;由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì),分子分裂為原子,原子重新構(gòu)成分子,即:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,C不正確。故選:C。7、B【解析】

A、硫酸鈣屬于鹽,氨水屬于堿,鋅屬于單質(zhì),選項錯誤;B、硫酸屬于酸,熟石灰屬于堿,氮氣屬于單質(zhì),選項正確;C、鹽酸屬于酸,純堿屬于鹽,金剛石屬于單質(zhì),選項錯誤;D、硝酸屬于酸,燒堿屬于堿,氨氣屬于化合物,選項錯誤,故選B。8、A【解析】

空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%,因此空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以用來作保護(hù)氣。故選A。9、B【解析】解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進(jìn)行分析解答。A、分別向足量的鎂和鋁中加入等量、等濃度的稀鹽酸中,根據(jù)化學(xué)反應(yīng):Mg+2HClMgCl2+H2↑,Mg與H2的質(zhì)量關(guān)系為12∶1,2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑,Al與H2的質(zhì)量關(guān)系為9∶1,由于橫坐標(biāo)表示的是金屬質(zhì)量,故當(dāng)消耗的金屬質(zhì)量相等時,金屬鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多,錯誤;B、鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸鋇沉淀生成,由于溶液中還含有酸,故剛開始沒有氫氧化鎂沉淀生成,故形成的沉淀速率較慢,當(dāng)酸被中和后,形成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,沉淀的速率增大,反應(yīng)末段,硫酸根完全沉淀,只生成氫氧化鎂沉淀,直至反應(yīng)結(jié)束后不變,正確,C、白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水,初始時生成五水硫酸銅,未形成溶液,錯誤;D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于反應(yīng)生成氧氣,使得總質(zhì)量減少,而鉀元素質(zhì)量不變,故鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大直至反應(yīng)結(jié)束,錯誤。故選B。10、A【解析】

A、硝酸銨固體溶解在水中溶液的溫度會降低,裝置內(nèi)氣體的壓強會減小,U型管內(nèi)紅墨水左高右低,可以達(dá)到實驗?zāi)康?,正確;B、左邊試管內(nèi)鐵能和硫酸銅反應(yīng),證明鐵的活動性比銅強,右邊試管內(nèi)鐵能和硝酸銀反應(yīng),證明鐵的活動性比銀強,但是銅和銀的活動性無法比較大小,不能達(dá)到實驗?zāi)康?,錯誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體會和產(chǎn)生的二氧化碳混在一起,無法收集到純凈的二氧化碳,而且導(dǎo)管要深入集氣瓶底部;D、鐵釘生銹是與空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果,兩支試管內(nèi)的鐵釘都沒有與水接觸,都不會生銹,無法達(dá)到實驗?zāi)康模e誤。故選A。11、D【解析】

A、冰片由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不是氧化物,故選項A不正確;B、冰片中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=(12×10):(1×18):(16×1)=60:9:8,故選項B不正確;C、冰片由冰片分子構(gòu)成的,故選項C不正確;D、冰片中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故選項D正確。故選:D。12、C【解析】試題分析:A中碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,高溫煅燒或與酸反應(yīng)均可得到;B中鋅轉(zhuǎn)化為硫酸鋅,可將鋅加入到硫酸銅溶液等鹽溶液中或與稀硫酸反應(yīng)均可得到;C中氧化銅轉(zhuǎn)化為氯化銅,只能是氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)才能得到;D中氫氧化鉀轉(zhuǎn)化為氯化鉀,氫氧化鉀與稀鹽酸或氫氧化鉀與氯化銅或氯化鎂反應(yīng)均可得到。故選C。考點:物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、玻璃棒>【解析】

(1)實驗室中配制10%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒。故填:玻璃棒;(2)用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。故填:>。14、25g飽和降溫結(jié)晶;AC【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)甲在t2℃時的溶解度為25g。(2)t1℃時丙溶解度是50g,30g丙與50g水充分溶解形成飽和溶液。(3)甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶提純甲,甲物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而變化不大。(4)A、甲物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而變化不大,乙物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小,從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時,由于溶液沒有量的限制,析出晶體最多的不一定是甲,故A錯誤;B、將t2℃50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的丙溶液,需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管,故B正確;C、t2℃乙的飽和溶液中加入固體甲,可以繼續(xù)溶解固體甲,乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故C錯誤;D、t3℃時甲、乙、丙溶解度大小關(guān)系是甲>乙>丙,t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙,故D正確;E、將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變,可以采取降溫的方法,故E正確。點睛∶溶解度曲線的意義①表示同一種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況;②表示不同物質(zhì)在同一溫度時的溶解度,可以比較同一溫度時,不同物質(zhì)的溶解度的大小。若兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,則在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等;③根據(jù)溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進(jìn)行混合物分離提純的方法;④根據(jù)溶解度曲線能進(jìn)行有關(guān)的計算。15、鎂金屬失Mg2+AD【解析】

最外層電子數(shù)小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,最外層電子數(shù)大于或等于4,在反應(yīng)中易得到電子?!驹斀狻浚?)由元素周期表,可知原子序數(shù)為12的元素名稱為鎂元素,可知其元素分類為“金屬元素”,;它的最外層電子為2,易“失”2個電子而帶兩個單位的正電荷,故為Mg2+。(2)A、12號鎂和4號鈹都易失去電子,性質(zhì)相似,故A正確;B、12號鎂易失電子,2號氦性質(zhì)穩(wěn)定,性質(zhì)不相似,故B不正確;C、12號鎂和13號鋁最外層電子數(shù)不同,性質(zhì)不相似,故C不正確;D、10號氖和2號氦性質(zhì)穩(wěn)定,性質(zhì)相似,故D正確。故選AD。16、三種有機化合物93.66CO2+6H2OC6H12O6+6O2取少量米飯于干凈的試管中,滴加碘液,若碘液變藍(lán)色,表明米飯中有淀粉【解析】

(1)核糖的化學(xué)式為C5H10O5,可以看出核糖是由碳、氫、氧三種元素組成的;(2)蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,含有碳元素是有機物;(3)他吸收的熱量為:;(4)反應(yīng)物是水和二氧化碳,生成物是葡萄糖和氧氣,條件是光照和葉綠素,化學(xué)方程式為:;(5)淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍(lán)色,因此可以用碘液來檢驗米飯中是否含有淀粉,方法是:取少量米飯于干凈的試管中,滴加碘液,若碘液變藍(lán)色,表明米飯中有淀粉。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度不同Mg>Zn>Fe>CuAg<Cu<Al④⑦不能⑥Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【解析】

(1)由于金屬與酸能否反應(yīng)以及反應(yīng)的劇烈程度,可以比較金屬活動性強弱,所以,實驗甲判斷金屬活動性強弱的依據(jù)是能否產(chǎn)生氣泡以及產(chǎn)生氣泡的速率。鎂與鹽酸反應(yīng)最劇烈,產(chǎn)生氣泡的速率最快,其次是鋅,最慢的是鐵,銅與鹽酸不反應(yīng),可得出的金屬活動性強弱順序為鎂>鋅>鐵>銅;(2)由試驗乙可知,鋁能把銅從溶液中置換出來,鋁的活動性大于銅;銅能把銀從溶液中置換出來,銅的活動性大于銀。所以,金屬活動性由弱到強的順序為銀<銅<鋁;(3)由金屬活動性順序表可知,兩組實驗中不發(fā)生反應(yīng)的是④⑦;(4)根據(jù)控制變量法來比較金屬的活動性,如果酸不同,就不能保證得出同樣準(zhǔn)確的實驗結(jié)論;由于通過實驗⑤或⑦能比較出鋁和銅的活性,不能比較出銅和銀的活動性,所以必須進(jìn)行的實驗是⑥;該

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