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文檔簡介

廣西北海市2024年高三第一次調(diào)研測試生物試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.假如下圖是某生物體(2n=4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期B.若染色體①有基因A,則④一定有基因aC.若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中無同源染色體2.下圖中a、b、c三個神經(jīng)元構(gòu)成了1、2兩個突觸,甲、乙、丙3條曲線為不同刺激引起神經(jīng)元c上的電位變化。下列敘述正確的是A.甲表明刺激a時興奮以電信號形式迅速傳導(dǎo)給cB.乙表明興奮在突觸間的傳遞是單向的C.乙也可表示只刺激b時,a神經(jīng)元的電位變化D.丙表明b神經(jīng)元能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)3.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流所必需的結(jié)構(gòu)B.生物膜系統(tǒng)包括葉綠體類囊體膜,也包括小腸黏膜等C.核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)自由進(jìn)出細(xì)胞核的通道D.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架,細(xì)胞骨架與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)4.圖是某同學(xué)繪制的單克隆抗體制備過程及原理圖,其中抗原決定簇是指抗原表面或內(nèi)部能決定抗原性的基團(tuán),骨髓瘤細(xì)胞是一種營養(yǎng)缺陷型細(xì)胞。有關(guān)敘述錯誤的是()A.動物免疫的原理是一種抗原誘導(dǎo)形成一種漿細(xì)胞B.選用營養(yǎng)缺陷型骨髓瘤細(xì)胞有利于篩選雜交瘤細(xì)胞C.細(xì)胞融合也可能發(fā)生在不同類型淋巴細(xì)胞之間D.a(chǎn)融合雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖5.葉綠體中存在具有編碼功能的cpDNA,這些cpDNA借助細(xì)胞核DNA編碼的酶系統(tǒng)合成多肽,用于光合作用的各個環(huán)節(jié)。下列敘述正確的是()A.組成cpDNA的單體有5種B.葉綠體中有少量DNA,可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)C.葉綠體的功能不會受到細(xì)胞核DNA的調(diào)控D.核DNA編碼的酶不能進(jìn)入葉綠體內(nèi)發(fā)揮催化作用6.PCR一般要經(jīng)過三十多次循環(huán),從第二輪循環(huán)開始,上一次循環(huán)的產(chǎn)物也作為模板參與反應(yīng),由引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈作模板時()。A.仍與引物Ⅰ結(jié)合進(jìn)行DNA子鏈的延伸B.與引物Ⅱ結(jié)合進(jìn)行DNA子鏈的延伸C.同時與引物Ⅰ和引物Ⅱ結(jié)合進(jìn)行子鏈的延伸D.無需與引物結(jié)合,在酶的作用下從頭合成子鏈7.圖表示某反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化情況,正確的是()A.隨著pH的升高,酶的活性先降低后升高B.酶的最適pH是一定的,不隨溫度升高而升高C.該酶的最適溫度是37℃,最適pH是8D.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低8.(10分)某海島上,因為經(jīng)常有大風(fēng)天氣,昆蟲中無翅的或翅特別發(fā)達(dá)的個體比翅普通(中間型)的更易生存,長此以往形成了現(xiàn)在的無翅或翅特別發(fā)達(dá)的昆蟲類型。下列分析錯誤的是A.昆蟲翅的變異是多方向且可遺傳的B.昆蟲翅的全部基因構(gòu)成了該種群的基因庫C.大風(fēng)在昆蟲翅的進(jìn)化過程中起選擇作用D.自然選擇使有利變異得到保留并逐漸積累二、非選擇題9.(10分)青蒿素能夠讓胰島A細(xì)胞“變身”為胰島B細(xì)胞,這一研究有望成功治愈Ⅰ型糖尿病。請回答下列問題:(1)Ⅰ型糖尿病即胰島素依賴型糖尿病,致病原因可能是病毒感染誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生異常的免疫應(yīng)答,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞損傷,引起機(jī)體胰島素含量顯著______,使血糖濃度______。(2)為了驗證青蒿素的作用,設(shè)計實驗如下:①甲組用含適量青蒿素的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)適量胰島A細(xì)胞,乙組用與甲組等量的不含青蒿素的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)等量胰島A細(xì)胞,為了使該實驗更準(zhǔn)確更有說服力,還設(shè)置了丙組,即用________________________________________________________;②將甲、乙、丙三組實驗均放在37℃恒溫條件下培養(yǎng);③培養(yǎng)一段時間后,檢測各組培養(yǎng)液中的胰島素含量。預(yù)期的實驗結(jié)果是_________________________________________________。10.(14分)下圖示中國科學(xué)家率先分離并發(fā)布的新型冠狀病毒(COVID-19)照片,相關(guān)研究已發(fā)表在頂級醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》上。研究表明,COVID-19是典型的單股正鏈RNA病毒,其RNA可直接用作翻譯的模板,引起的疫情地球人皆知。請思考回答相關(guān)問題:(1)當(dāng)有人對病毒和細(xì)菌混淆不清時,你可以告訴他,與細(xì)菌相比,病毒的顯著結(jié)構(gòu)特征是___________。(2)冠狀病毒是自然界普遍存在的一類病毒,因其形態(tài)像王冠而得名,SARS、COVID-19都是其“家族”成員,只不過COVID-19是其“家族”中的新成員。冠狀病毒都是RNA病毒,其變異速率比DNA病毒快,給研究帶來一定困難,從遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)上分析,其原因是___________。(3)在我國中西醫(yī)藥物聯(lián)合治療新冠肺炎過程中,關(guān)鍵還是靠自身的特異性免疫功能才能康復(fù),消滅病毒、恢復(fù)健康是人體免疫系統(tǒng)________功能的體現(xiàn),人體內(nèi)能特異性識別被COVID-19感染細(xì)胞的免疫細(xì)胞是_________________。(4)新冠肺炎的診斷依靠病癥、抗體檢測、CT和核酸檢測。核酸試劑盒用于快速檢測時,要用到(熒光)PCR技術(shù)和分子雜交技術(shù),“分子雜交”的依據(jù)是核酸分子的__________性。從疫區(qū)歸國的某人,免疫功能正常,其多次COVID-19血清抗體檢測都呈陰性,嚴(yán)格封閉隔離八天后卻發(fā)病并確診為新冠肺炎患者。對于這一事實,最可能的解釋是___________。11.(14分)同學(xué)們利用葡萄汁進(jìn)行發(fā)酵實驗時,發(fā)現(xiàn)有一瓶葡萄醋的風(fēng)味非常獨特,猜測里面可能有一種特殊的醋酸菌,為分離出該菌進(jìn)行了一系列的實驗?請回答下列相關(guān)問題:(1)葡萄壓榨成葡萄汁密封后會產(chǎn)生酒味,起關(guān)鍵作用的微生物是____________,該發(fā)酵過程要注意進(jìn)行排氣是因為______________________?此時向發(fā)酵液中滴加___________________,會觀察到灰綠色?(2)同學(xué)們?yōu)榱藢⑦@種特殊的醋酸菌分離出來,使用________________法將發(fā)酵液接種在培養(yǎng)基上,得到比較純凈的菌落?接種過程中,操作要在酒精燈火焰附近進(jìn)行的原因是_________________?(3)同學(xué)們根據(jù)培養(yǎng)出來的菌落的發(fā)酵效果選出合適的菌種?為了反復(fù)使用這些菌種進(jìn)行發(fā)酵,同學(xué)們使用______________法對細(xì)胞進(jìn)行固定化,該方法常用的載體有______________________(寫出三種)等?12.熱帶森林中不會出現(xiàn)個別種類樹木“獨霸天下”的現(xiàn)象,限制某種樹占統(tǒng)治地位的重要機(jī)制就是真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵對宿主的專一性。樹木的天敵在它周圍創(chuàng)造出一個使其種子無法存活的區(qū)域,而一些種子在鳥類和哺乳動物的幫助下“逃出”這片“種子陰影”區(qū),在新的落腳點存活下來。請回答下列問題:(1)真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵的存在,致使同種樹木無法在同一片區(qū)域過度聚集。從生物群落的角度分析,說明樹木天敵能維持熱帶森林的______。(2)鳥類和哺乳動物等作為該生態(tài)系統(tǒng)的____,其作用是_______。(3)分析題干可知,真菌與樹木的種間關(guān)系是_______。(4)由題干可知,樹木種子離開“種子陰影”區(qū)后,傳播到較遠(yuǎn)的新地,能生存的原因是_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】圖示細(xì)胞中有同源染色體,呈現(xiàn)的特點是:著絲點分裂后形成的子染色體分別移向細(xì)胞兩極,據(jù)此可判斷,該細(xì)胞處于有絲分裂后期,A錯誤;染色體①和④是一對同源染色體,它們相同位置上的基因可能相同,也可能不同,因此,若染色體①有基因A,則④不一定有基因a,B錯誤;X和Y染色體的大小形態(tài)存在差異,若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體,C正確;該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有同源染色體,D錯誤?!军c睛】解決此類問題的關(guān)鍵是熟記并理解有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,明確等位基因的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,以題意“二倍體動物(2n=4)”和題圖中隱含的信息“有同源染色體、有8條染色體及染色體的行為特點”為切入點,將這一信息與所學(xué)知識有效地聯(lián)系起來,進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。2、D【解析】據(jù)圖分析,甲表示只刺激a,c神經(jīng)元產(chǎn)生了電位變化,即興奮通過突觸1由a傳到了c,但是不能說明兩者之間以電信號傳遞,A錯誤;由于沒有設(shè)置對照實驗,因此不能說明興奮在突觸間是單向傳遞的,B錯誤;乙表示只刺激b,結(jié)果c沒有產(chǎn)生電位變化;丙表示同時刺激a、b,結(jié)果c產(chǎn)生了電位變化,但是與單獨刺激a相比減弱了,說明刺激b抑制了a向c傳遞興奮,進(jìn)而說明b神經(jīng)元能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),C錯誤、D正確。3、D【解析】

1、細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)。2、生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成。3、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成。【詳解】A、植物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流可以通過胞間連絲,性激素的受體在細(xì)胞內(nèi),所以細(xì)胞間進(jìn)行信息交流不一定需要細(xì)胞膜上的受體,A錯誤;B、生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱,小腸黏膜不屬于生物膜系統(tǒng),B錯誤;C、核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,但具有選擇性,C錯誤;D、真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架,細(xì)胞骨架與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān),D正確。故選D。【點睛】本題易錯點是B選項,考生需要充分理解生物膜是細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)。4、A【解析】

單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,一種抗原上可有多種抗原決定簇,不同的抗原決定簇可誘導(dǎo)不同的漿細(xì)胞產(chǎn)生,A錯誤;B、骨髓瘤細(xì)胞可以無限增殖,選用營養(yǎng)缺陷型骨髓瘤細(xì)胞可利用其特點篩選雜交瘤細(xì)胞,B正確;C、細(xì)胞融合的類型有淋巴細(xì)胞-淋巴細(xì)胞型、淋巴細(xì)胞-骨髓瘤型及骨髓瘤-骨髓瘤型多種類型,C正確;D、融合雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,可得到大量的同種雜交瘤細(xì)胞,D正確。故選A?!军c睛】解答此題要求考生能夠識記識記單克隆抗體制備的流程以及雜交瘤細(xì)胞的特點,并能結(jié)合題圖分析作答。5、B【解析】

葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,其含有少量的DNA,是半自主性的細(xì)胞器,其含有的cpDNA具有編碼功能,借助細(xì)胞核DNA編碼的酶系統(tǒng)合成多肽,用于光合作用的各個環(huán)節(jié)?!驹斀狻緼、組成cpDNA的單體是四種脫氧核苷酸,A錯誤;B、葉綠體中有少量DNA,可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),B正確;C、根據(jù)以上分析可知,葉綠體的功能受自身DNA和細(xì)胞核DNA的調(diào)控,C錯誤;D、根據(jù)以上分析可知,核DNA編碼的酶能進(jìn)入葉綠體內(nèi)發(fā)揮催化作用,D錯誤。故選B。6、B【解析】

關(guān)于PCR技術(shù)的相關(guān)知識:

1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

2、原理:DNA復(fù)制。

3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。

4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。

5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!驹斀狻慨?dāng)由引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈作模板時,此單鏈引物固定端為5′端,因此與它互補(bǔ)的子鏈從另一端開始合成,即與引物II結(jié)合進(jìn)行DNA子鏈的延伸。

故選B。7、B【解析】

分析曲線圖:圖示表示影響酶活性的兩個因素,即溫度和pH,其中溫度在30~35℃時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸增強(qiáng);溫度為35℃時,酶活性最強(qiáng);溫度在35~37℃時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸降低,但在不同的溫度下,酶的最適pH都是8?!驹斀狻緼、識圖分析可知,隨著pH的升高,酶的活性先增大后降低,A錯誤;B、由圖可知,在不同的溫度下,酶的最適pH都是8,說明隨著溫度的升高,酶的最適pH不變,B正確;C、反應(yīng)物剩余量越少,說明酶的活性越高,可見該酶的最適溫度是35℃,C錯誤;D、隨著溫度的升高,酶的活性先升高后降低,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查酶的特性的知識點,要求學(xué)生掌握酶的特性,能夠正確識圖分析圖示曲線中溫度和pH值對酶活性的影響,這是該題考查的重點;要求學(xué)生能夠利用所學(xué)的酶的特性結(jié)合題意解決問題。8、B【解析】

在海島上經(jīng)常有大風(fēng)天氣,昆蟲中無翅的或翅特別發(fā)達(dá)的個體比翅普通(中間型)的更易生存,是因為翅特別發(fā)達(dá)的個體不容易被大風(fēng)刮海里去,因而能存活下來并繁殖后代;無翅的可以躲避大風(fēng),也能存活下來并繁殖后代;中間型由于翅膀不夠強(qiáng)大,容易被海風(fēng)刮到大海里淹死,在達(dá)爾文看來,自然對生物進(jìn)行了定向選擇,保留有利變異。【詳解】A、海島上昆蟲中有三種翅膀類型,說明昆蟲翅的變異是多方向且可遺傳的,A正確;B、一個生物種群的全部等位基因的總和稱為種群的基因庫,所以昆蟲翅的全部基因不能構(gòu)成該種群的基因庫,B錯誤;C、大風(fēng)在昆蟲翅的進(jìn)化過程中起自然選擇作用,C正確;D、自然選擇是定向的,使有利變異得到保留并逐漸積累,D正確。故選B。二、非選擇題9、減少升高與甲組等量的不含青蒿素的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)等量胰島B細(xì)胞甲組和丙組培養(yǎng)液中能檢測到胰島素,乙組培養(yǎng)液中檢測不到胰島素【解析】

1、胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖。升高血糖的激素有胰高血糖素,只有促進(jìn)效果沒有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。2、本實驗是驗證青蒿素的作用,實驗設(shè)計應(yīng)遵循等量原則,甲組為實驗組,乙組和丙組為對照組,設(shè)置丙組的作用是作為對照,用以說明胰島素是胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的?!驹斀狻浚?)胰島素是胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的。I型糖尿病即胰島素依賴型糖尿病,致病原因可能是病毒感染誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生異常的免疫應(yīng)答,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞損傷,引起機(jī)體胰島素含量顯著減少,使血糖濃度升高。(2)青蒿素能夠讓胰島A細(xì)胞“變身”為胰島B細(xì)胞,為了驗證青蒿素的作用,應(yīng)設(shè)計三組實驗。①根據(jù)實驗的對照性原則和控制單一變量原則,乙組和丙組為對照組,甲組用含適量青蒿素的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)適量胰島A細(xì)胞,乙組用與甲組等量的不含青蒿素的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)等量胰島A細(xì)胞,丙組則用與甲組等量的不含青蒿素的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)等量胰島B細(xì)胞,用以說明胰島素是胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的。③預(yù)期的實驗結(jié)果是甲組和丙組培養(yǎng)液中能檢測到胰島素,乙組培養(yǎng)液中檢測不到胰島素?!军c睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,旨在考查考生的實驗探究能力,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握相關(guān)知識之間的遷移能力。10、不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異防衛(wèi)效應(yīng)T細(xì)胞特異感染初期還沒有產(chǎn)生抗體或產(chǎn)生COVID-19抗體濃度太低【解析】

1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻浚?)細(xì)菌屬于原核生物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),與細(xì)菌相比,病毒的顯著結(jié)構(gòu)特征是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)冠狀病毒都是RNA病毒,其變異速率比DNA病毒快,主要原因是RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異。(3)人體免疫系統(tǒng)有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,消滅病毒等外來抗原體現(xiàn)的是人體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,人體內(nèi)能特異性識別被COVID-19感染細(xì)胞的免疫細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞。(4)“分子雜交”的依據(jù)是核酸分子的特異性。初期COVID-19血清抗體檢測都呈陰性,嚴(yán)格封閉隔離八天后卻發(fā)病并確診為新冠肺炎患者,最可能的原因是感染初期還沒有產(chǎn)生抗體或產(chǎn)生COVID-19抗體濃度太低,COVID-19血清抗體檢測不出來?!军c睛】本題結(jié)合新冠病毒考查免疫調(diào)節(jié)及相關(guān)知識,掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。11、酵母菌酵母菌進(jìn)行發(fā)酵(無氧呼吸)的過程會產(chǎn)生CO2,會使發(fā)酵罐的氣壓過大酸性的重鉻酸鉀溶液平板劃線或稀釋涂布平板酒精燈火焰附近能形成無菌區(qū),防止接種過程中有雜菌污染包埋明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉、醋酸纖維素和聚丙烯酰胺【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:;(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型;果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法(交聯(lián)法);由于細(xì)胞相對于酶

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