初中物理能量轉(zhuǎn)化考點、知識點、練習(xí)題

PAGEPAGE1能量的轉(zhuǎn)化能量：如果一個物體能夠?qū)α硪粋€物體做功，我們就說這個物體具有能量；生活中的能量：化學(xué)能、內(nèi)能、電能、核能、機械能、光能。能量守恒：能量不會消失也不會產(chǎn)生，總量是不變的。能量轉(zhuǎn)化圖：內(nèi)燃機四個沖程的能量轉(zhuǎn)化：壓縮沖程：機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。機械能：動能與勢能的總和；動能：物體由于運動而具有的能量；重力勢能：物體由于高度變化而具有的能量；勢能彈性勢能：物體由于彈性形變而具有的能量；動能與勢能的能量轉(zhuǎn)換情況：物體由靜止從高處落下（機械能守恒）：還沒下落時：只有勢能（靜止時沒有運動所以沒有動能）下落過程中：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，重力勢能減小動能增大恰好落到地上時：動能最大，重力勢能為零勻速上升或者勻速下落（機械能不守恒）坐電梯勻速上升：開始上升：動能一定，勢能為零上升途中：動能不變，勢能增加電梯停下：動能為零，勢能最大電梯勻速下落開始下落：勢能最大，動能為零下落途中：勢能減小，動能一定電梯停下：勢能為零，動能為零內(nèi)能：分子無規(guī)則運動的動能，以及分子勢能的總和叫做內(nèi)能；做功內(nèi)能的改變條件熱傳遞題目整理：能量轉(zhuǎn)化例題：1．如圖2所示的四個過程，從能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度看，屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（2013年海南省中考）ABCDABCD圖2解析：本體是2013年海南省中考題，考察了四個現(xiàn)象當(dāng)中的能量轉(zhuǎn)換，體現(xiàn)了從物理走向社會的課程理念，首先是A選項，氣筒壓縮氣體，當(dāng)用力向下推動活塞時，氣筒當(dāng)中氣體被壓縮，能能增大是由機械能轉(zhuǎn)化為動能，故本題選A；選項B當(dāng)中的物理情景時飲水機的工作原理，是利用高處的水具有重力勢能，打開水閥之后重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，不是機械能轉(zhuǎn)化為動能，與題意不符；選項C，選項C當(dāng)中是在太陽下晾衣服的情景，利用太陽光的光能使衣服上的水吸熱蒸發(fā)，在這個過程當(dāng)中是光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，與題意不符；選項D，選項D當(dāng)中的情景是試管中的水在酒精燈的加熱后沸騰，水蒸氣把試管塞沖飛的情景，這個情景有兩處存在能量的轉(zhuǎn)換，其一是酒精燈加熱試管，該出是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，其二是試管中的水蒸汽將試管塞沖飛的過程，這個過程當(dāng)中是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為試管塞運動的動能，兩處的能量轉(zhuǎn)化均與題意不符。答案A考點：1.機械能中動能與重力勢能的轉(zhuǎn)換；能量的轉(zhuǎn)換；物態(tài)變化中的蒸發(fā)吸熱；主要是考察學(xué)生的觀察能力與運用物理知識來解答生活經(jīng)驗。能量轉(zhuǎn)化練習(xí)：如圖所示，塞子從試管口跳出，是由于水蒸氣對塞子做了功，這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是（）（2017海南中考）

A.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.只有內(nèi)能的轉(zhuǎn)移2．內(nèi)燃機工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是（）(2014年海南省中考)A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．排氣沖程D．做功沖程3.下列能量的轉(zhuǎn)化中，屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A.點燃爆竹，爆竹騰空而起B(yǎng).汽車緊急剎車，輪胎發(fā)熱C.給生石灰加水，溫度升高D.給電爐通電，電爐發(fā)熱4.木塊從粗糙的斜面頂端勻速下滑到底端的過程中（）A.木塊的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.木塊的動能增加，重力勢能減小C.木塊有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.木塊的機械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能5.某物體對外做功，消耗了100J的機械能，這些機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量是（）A.50JB.100JC.0JD.無法確定6.下面關(guān)于能量的說法中，正確的是（）A.用砂輪磨刀是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能B.隕石進入大氣層成為流星時，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C.壺中的水沸騰時壺蓋不停地跳動，是水的勢能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動能D.用打氣筒給輪胎打氣，打氣筒發(fā)熱，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能7.(13山東青島)下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說法中，錯誤的是:A.電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.電動機工作，電能轉(zhuǎn)化為機械能

C.暖瓶塞被熱氣彈開，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.用熱水袋取暖，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移

8.（13常州）2013年2月15日，一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲，在加速下落的過程中，隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒，猶如一顆火球撲向俄羅斯．隕石下落過程中，其能量轉(zhuǎn)化過程是重力勢能一動能一內(nèi)能

B．動能一重力勢能一內(nèi)能C．重力勢能一內(nèi)能一動能

D．內(nèi)能一重力勢能一動能9.（13成都）以下情景中，關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是

A．

鉆木取火的過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

B．

電動機在通電轉(zhuǎn)動過程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．

電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機械能

D．

汽油機工作過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能10.(13福建泉州)下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述中，正確的是

A.電動機將機械能轉(zhuǎn)化為電能

B.發(fā)電機將電能轉(zhuǎn)化為機械能

C.汽油機將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能二、機械能（動能與勢能）例題4.運動員站在地面用力豎直下拋乒乓球，球碰地后會彈跳到高于原拋球的位置．下列有關(guān)說法中正確的是（）（2016年海南省中考）

A.球開始下落時動能為零

B.球彈跳到原拋球位置時仍具有動能

C.球離地后的上升過程中勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.球在整個運動過程中機械能增加解析：本題的物理情景是用力豎直向下拋出乒乓球，在拋出后球會與地面碰撞彈起，彈起后飛上一定的高度，球碰地后彈跳到高于原來拋球的位置。在此過程當(dāng)中：剛拋出時：從一定高度用力拋出時有一定的初速度，所以此時既有動能又有重力勢能。飛向地面的過程中：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，在剛接觸地面時達到動能最大；碰撞地面時：與地面碰撞時，球發(fā)生彈性形變，動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，形變恢復(fù)時彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，剛離開地面時球的彈性勢能完全轉(zhuǎn)化為動能；離開地面后：動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；球的彈跳高度高于原來拋球位置：高于原來的拋球位置則說明在彈跳到原來拋球的位置時任然有一定的動能。A選項：根據(jù)生活經(jīng)驗，在用力拋球時，球是有一定的初速度的，所以有一定的初動能故A選項錯誤；B選項：高于原來的拋球位置則說明在彈跳到原來拋球的位置時任然有一定的動能。故B選項正確；C選項：球離開地面上升的過程當(dāng)中，是由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C選項錯誤；D選項：由于在此過程當(dāng)中，沒有其他形式的能量轉(zhuǎn)化所以在此過程當(dāng)中機械能守恒。故D選項錯誤。考點：考查分析實際現(xiàn)象的能力（用力拋出球、彈跳高于原來拋球位置）；機械能是否守恒的判斷；下降過程當(dāng)中的動能與勢能的轉(zhuǎn)換；上升過程當(dāng)中動能與勢能的轉(zhuǎn)化。機械能（動能與勢能）練習(xí)1、關(guān)于機械能，下列說法中正確的是()A、動能和彈性勢能統(tǒng)稱為機械能B、動能和重力勢能統(tǒng)稱為機械能C、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機械能D、動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機械能CA2.我們小時候都玩過秋千吧，閉上眼睛，那種時高時低的感覺如同在飛……，你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？對于圖中蕩秋千的小孩，下列分析錯誤的是（A）CABA．小孩在A點具有最大動能B．小孩在B點勢能最小BC．小孩從B蕩到C的過程中，動能轉(zhuǎn)化為勢能D．如果沒有能量損失，他將一直蕩下去3.小明在超市乘坐扶梯勻速的從一樓到達二樓，在這一過程中（）（2017年模擬卷）

A.小明的動能不變，勢能增加，機械能減少

B.小明的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C.小明的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.小明的動能不變，勢能增加，機械能增加4.“神舟六號”載人飛船的返回艙下落到地面附近時，由于受到空氣阻力而做減速運動。在減速下降的過程當(dāng)中，返回艙的（）動能增大，勢能減小B.動能減小，勢能減小動能不變，勢能減小D.動能減小，勢能增大5.將一石頭豎直向上拋出，在它上升過程中，不計空氣阻力，那么他的（）A.動能不變，重力勢能增加，機械能不變B.動能減小，重力勢能增加，機械能不變C.動能減少，重力勢能增加，機械能減少D.動能增加，重力勢能減少，機械能增加6.如圖9-2-9所示，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，鐵鎖向前擺去后又?jǐn)[回來．下列說法正確的是()圖9-2-9A．鐵鎖擺回后能碰到鼻子B．鐵鎖下降的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C．鐵鎖的機械能始終不變D．鐵鎖擺動到最低點時，動能最小7．發(fā)生強烈的地震后，運送救災(zāi)物資的飛機對災(zāi)區(qū)投放物品，物品在空中勻速下落的過程中，其動能和重力勢能的變化情況是()A．動能增加，重力勢能增加B．動能減少，重力勢能減少C．動能不變，重力勢能減小D．動能不變，重力勢能增加8．如圖9-2-14所示的地鐵，進站與出站的軌道都與站臺構(gòu)成一個緩坡．為了充分利用能量，火車上坡前關(guān)閉發(fā)動機，由于慣性沖上緩坡，則上坡時火車的動能、重力勢能分別()圖9-2-14A．增大、減小B．減小、增大C．減小、減小D．增大、增大9．“神舟十號”飛船在發(fā)射時，高度增大，速度增加，在這個過程中()A．動能增加，勢能減小，機械能不變B．動能不變，勢能增加，機械能增加C．動能增加，勢能增加，機械能增加D．動能增加，勢能增加，機械能不變10．(2012年梅州)如圖9-2-12所示，一個小球由靜止從光滑曲面的頂端自由滑下，若它在頂端的重力勢能為65J，則小球滑到底端的動能是()圖9-2-12A．35J B．50J C．55J D．65J三、內(nèi)能例題：3．下列事例中，利用熱傳遞改變內(nèi)能的是（）（2015年海南中考）

第8題圖冷天搓手取暖B．壓縮空氣內(nèi)能增大

C．燒水時水溫升高D．下滑時臀部發(fā)熱解析：本題考察內(nèi)能的改變的方式，需要從生活實際出發(fā)進行詳細的分析解答。A選項：A選項的圖片中的情景時天冷了搓手取暖，很明顯的是搓手時兩只手之間是相互運動的，從而增大手的內(nèi)能，才會感覺到暖和，故A選項的方法是做功改變內(nèi)的大??；B選項：B選項當(dāng)中的方法是壓縮氣體，當(dāng)壓縮氣體時同樣是推動活塞做功使氣體被壓縮，同時氣體的內(nèi)能增大，故B選項的方法是做功改變內(nèi)能的大??；C選項：C選項當(dāng)中是通過天然氣燃燒加熱水壺和水壺中的水，使得水的內(nèi)能增大溫度升高，故在此過程當(dāng)中是通過熱傳遞的方式來改變內(nèi)能的大小的。D選項：D選項與A選項是相同的，都是通過摩擦做功來改變內(nèi)能的大小的。答案選C考點：考察生活中的物理現(xiàn)象；考查改變內(nèi)能的兩種方式的理解；考查摩擦力做功。內(nèi)能習(xí)題訓(xùn)練1．（2017?武漢）下列各圖所列舉的事例中，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）ABCD對試管加熱，冬天搓手，從滑梯滑下迅速壓下活塞管內(nèi)水溫升高手會變暖臀部發(fā)熱筒內(nèi)氣溫升高2．（2017?連云港）下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是（）A．0℃的冰沒有內(nèi)能B．冬天搓手取暖是利用做功來改變內(nèi)能C．物體溫度越高，所含熱量越多D．物體的機械能越多，其內(nèi)能就越多3．（2017?威海）生活中熱現(xiàn)象隨處可見，下列說法中不正確的是（）A．在遠處前聞到花的香味，是分子無規(guī)則運動的結(jié)果B．冬天很冷的時候搓手就感到暖和，是用做功的方式改變內(nèi)能C．夏天在河岸邊覺得沙子熱得發(fā)燙而河水卻不怎么熱，是因為水的比熱容大D．使用高壓鍋更容易把食物煮熟，是利用了液體沸點隨氣壓增大而降低的原理4．（2017?泰安）關(guān)于分子熱運動及熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力B．?dāng)U散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與液體中C．物體吸收熱量，溫度一定升高D．﹣20℃的冰塊內(nèi)沒有內(nèi)能5．（2017?杭州）將一高溫物體與一低溫物體接觸達到相同溫度（兩物體與外界沒有熱量交換），則有（）A．高溫物體放出的熱量一定大于低溫物體吸收的熱量B．高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量C．高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度D．高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度6、下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是：（）A、木工用鋸鋸木條時，鋸條發(fā)燙B、燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起來C、用錘子敲打石頭時，錘子發(fā)熱D、給自行車車胎打氣，打氣筒壁變熱了7.（2017·眉山）下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能說法正確的是（）A．熱量總是從高溫物體傳給低溫物體B．物體從外界吸收了熱量，溫度一定升高C．物體的溫度越高，具有的熱量越多D．物體的內(nèi)能增加，則一定是從外界吸收了熱量8.（2017·天水）如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（）A．圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能減少B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大C．圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能減少D．圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能增大9.（2017·宜昌）在水平桌面上滑行的小車，速度越來越慢直至停止，下列描述中錯誤的是（）A．小車的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．小車克服阻力做功動能減小C．摩擦力改變了小車的運動狀態(tài)D．小車的慣性逐漸變小直至為零10.（2017·南京）小明將鐵絲快速彎折十余次，鐵絲彎折處的溫度會升高，以下四個事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是（）A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁答案與解析一、能量的轉(zhuǎn)化解析：如圖所示，塞子從試管口跳出，是由于水蒸氣對塞子做了功，這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是（A）（2017海南中考）

A.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.只有內(nèi)能的轉(zhuǎn)移解析：本題是能量轉(zhuǎn)化的?？碱}也是經(jīng)典的題型，考察了能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)化方式，在本題當(dāng)中有兩處存在能量的轉(zhuǎn)化：其一：酒精燈燃燒酒精給試管中的水加熱是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；其二：水蒸氣推動試管塞使其飛出是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。在本題當(dāng)中本應(yīng)A和B都是正確選項，但是在題目之中明確了“塞子從事關(guān)口跳出是由于水蒸氣對塞子做了功”這個物理現(xiàn)象，所以本題應(yīng)選擇A選項。在做這種類型的題時要考慮清楚問的是什么物理現(xiàn)象。2．內(nèi)燃機工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是（D）(2014年海南省中考)A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．排氣沖程D．做功沖程解析：本題考察的是內(nèi)燃機的四個沖程的能量轉(zhuǎn)換，需要了解內(nèi)燃機在四個沖程時是怎么樣工作的；本題可以分類理解為有能量轉(zhuǎn)化與沒有能量轉(zhuǎn)化的兩種類型：沒有能量轉(zhuǎn)化的沖程：吸氣沖程:進氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞向下運動；排氣沖程:廢氣帶走很多燃氣的內(nèi)能，進氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞向上運動。有能量轉(zhuǎn)化的沖程：壓縮沖程：機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，進氣門與排氣門都關(guān)閉，活塞向上運動；做功沖程：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械嫩，進氣門與排氣門都關(guān)閉，活塞向下運動。3.下列能量的轉(zhuǎn)化中，屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（B）A.點燃爆竹，爆竹騰空而起B(yǎng).汽車緊急剎車，輪胎發(fā)熱C.給生石灰加水，溫度升高D.給電爐通電，電爐發(fā)熱解析：A選項：爆竹爆炸是火藥燃燒產(chǎn)生大量的內(nèi)能，爆竹騰空而起是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；B選項：汽車緊急剎車輪胎發(fā)熱是因為剎車時輪胎不轉(zhuǎn)動，地面的摩擦力做功是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；C選項：給生石灰加水會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱，在這個過程當(dāng)中是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；D選項：給電爐絲通電，電爐發(fā)熱，是消耗電能產(chǎn)生內(nèi)能，所以在這個過程當(dāng)中是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。4.木塊從粗糙的斜面頂端勻速下滑到底端的過程中（D）A.木塊的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.木塊的動能增加，重力勢能減小C.木塊有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.木塊的機械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能解析：木塊從粗糙斜面頂端勻速下滑到低端的過程當(dāng)中；本題的考察點為機械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化以及物塊下落過程當(dāng)中重力勢能與動能的轉(zhuǎn)化。木塊從鞋面頂端下滑到底端，重力勢能減小，由于是勻速下滑動能不變，所以整個過程當(dāng)中機械能減小；由于斜面粗糙在下滑過程當(dāng)中有摩擦力做功，所以在此過程當(dāng)中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；由于勻速下滑，速度并沒有變化，所以重力勢能我完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能即機械能我完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。題目變換：將斜面改成光滑斜面可探究下滑過程當(dāng)中動能與勢能的轉(zhuǎn)化以及機械能是否變化。5.某物體對外做功，消耗了100J的機械能，這些機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量是（B）A.50JB.100JC.0JD.無法確定解析：本題考察的是能量守恒的問題，能量不會憑空產(chǎn)生與消失，只會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體以及從一種形式轉(zhuǎn)化到另一種形式，所以消耗多少機械能就會轉(zhuǎn)化為多少其他形式的能量。6.下面關(guān)于能量的說法中，正確的是（D）A.用砂輪磨刀是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能B.隕石進入大氣層成為流星時，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C.壺中的水沸騰時壺蓋不停地跳動，是水的勢能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動能D.用打氣筒給輪胎打氣，打氣筒發(fā)熱，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能解析：A選項：用砂輪磨刀時是利用砂輪旋轉(zhuǎn)摩擦刀刃，在這個過程當(dāng)中會發(fā)現(xiàn)刀的溫度升高，說明此時刀的內(nèi)能增大，而且是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；B選項：隕石進入大氣層時速度非常大，在這個過程當(dāng)中隕石與空氣摩擦?xí)a(chǎn)生大量的熱，使得隕石被燒得通紅，所以中是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；C選項：水壺中的水沸騰時會產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣堆積后會將水壺的蓋子沖起，這個過程當(dāng)中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；D選項：用打氣筒給輪胎打氣，打氣筒發(fā)熱，是由于用力推動活塞時會使空氣壓縮內(nèi)能增大，這個過程當(dāng)中是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。7.(13山東青島)下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（C）A.電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.電動機工作，電能轉(zhuǎn)化為機械能

C.暖瓶塞被熱氣彈開，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.用熱水袋取暖，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移解析：A選項：給電池充電時消耗電能轉(zhuǎn)化為電池內(nèi)的化學(xué)能；B選項：電動機工作時是消耗電能轉(zhuǎn)化為電動機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的機械能；C選項：暖瓶塞被熱氣彈開，是因為熱水的溫度高，將空氣加熱使得空氣的內(nèi)能增大會將暖瓶的瓶塞沖起，這個過程當(dāng)中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；D選項：這個選項涉及到改變內(nèi)能的方式，（做功、熱傳遞）用熱水袋取暖，會使熱水袋溫度降低，手的溫度會升高，所以在這個過程當(dāng)中會發(fā)生熱傳遞，內(nèi)能會轉(zhuǎn)移。8.（13常州）2013年2月15日，一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲，在加速下落的過程中，隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒，猶如一顆火球撲向俄羅斯．隕石下落過程中，其能量轉(zhuǎn)化過程是（A）A.重力勢能一動能一內(nèi)能

B．動能一重力勢能一內(nèi)能C．重力勢能一內(nèi)能一動能

D．內(nèi)能一重力勢能一動能解析：隕石進入大氣層當(dāng)中時，由于距離地面很高，所以在落向地面的過程當(dāng)中速度會越來越大，是由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，在下落的過程當(dāng)中會與空氣摩擦，產(chǎn)生大量的熱，就會使隕石的內(nèi)能增大，從而迅速升溫，猛烈燃燒。所以在此過程當(dāng)中的能量轉(zhuǎn)化過程是：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。9.（13成都）以下情景中，關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是（D）

A．

鉆木取火的過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

B．

電動機在通電轉(zhuǎn)動過程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．

電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機械能

D．

汽油機工作過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能解析：A選項：鉆木取火是通過轉(zhuǎn)動木棒與底座的木頭產(chǎn)生摩擦，產(chǎn)生大量的熱使底座的木頭燃燒，所以在這個過程當(dāng)中是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；B選項：電動機工作是消耗電能使轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，所以是電能轉(zhuǎn)化為機械能；C選項：電磁感應(yīng)現(xiàn)象是道線切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是機械能轉(zhuǎn)化為電能；D選項：汽油機工作過程當(dāng)中汽油燃燒產(chǎn)生的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為汽油機工作的機械能。10.(13福建泉州)下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述中，正確的是（D）

A.電動機將機械能轉(zhuǎn)化為電能

B.發(fā)電機將電能轉(zhuǎn)化為機械能

C.汽油機將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能解析：A選項：電動機（電能轉(zhuǎn)化為機械能）；B選項：發(fā)電機（機械能轉(zhuǎn)化為電能）；C選項：汽油機（化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能）；D選項：干電池（化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能）。二、機械能（動能與勢能）練習(xí)1、關(guān)于機械能，下列說法中正確的是(D)A、動能和彈性勢能統(tǒng)稱為機械能B、動能和重力勢能統(tǒng)稱為機械能C、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機械能D、動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機械能解析：本題考察了機械能的定義；機械能：機械能是動能與勢能的總和；動能勢能（重力勢能、彈性勢能）ABCABCA．小孩在A點具有最大動能B．小孩在B點勢能最小C．小孩從B蕩到C的過程中，動能轉(zhuǎn)化為勢能D．如果沒有能量損失，他將一直蕩下去解析：在蕩秋千的過程當(dāng)中的能量轉(zhuǎn)化如下：A點時：高度最高重力勢能最大，人是靜止的動能為零；A到B過程當(dāng)中：高度降低，速度增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；B點時：高度最低重力勢能為零，此時速度最大，重力勢能完全轉(zhuǎn)化為動能；B到C過程當(dāng)中：高度升高，速度減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；C點時：高度最高重力勢能最大，人是靜止的動能為零；動能完全轉(zhuǎn)化為重力勢能。能量守恒：如果整個過程當(dāng)中沒有空氣摩擦等的的能量損失，機械能將會守恒，此時人將會在A和B之間往復(fù)運動；如果考慮空氣摩擦，此時將會有機械能損失，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這種情況下機械能將不守恒，人就會越來越低，最后會停在B點。3.小明在超市乘坐扶梯勻速的從一樓到達二樓，在這一過程中（）（2017年模擬卷）

A.小明的動能不變，勢能增加，機械能減少

B.小明的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C.小明的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.小明的動能不變，勢能增加，機械能增加解析：小明在超市乘坐扶梯勻速從一樓到達二樓，在此過程當(dāng)中，小明勻速上升，動能不變，高度升高，重力勢能增。所以在此過程當(dāng)中機械能增大，機械能不守恒；（考慮具體的能量轉(zhuǎn)化問題時要考慮題目當(dāng)中所給的條件，比如：勻速運動、高度升高、高度降低、加速運動、減速運動、是否考慮空氣摩擦的因素等來實際考慮）。4.“神舟六號”載人飛船的返回艙下落到地面附近時，由于受到空氣阻力而做減速運動。在減速下降的過程當(dāng)中，返回艙的（B）動能增大，勢能減小B.動能減小，勢能減小動能不變，勢能減小D.動能減小，勢能增大解析：關(guān)鍵詞：受到空氣阻力、減速、下降返回艙在離地面一定高度下降時，重力勢能減小，減速下降的過程當(dāng)中速度減小，動能減小，所以在此過程當(dāng)中機械能減小。減小的機械能到哪里去了呢？轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（受到空氣阻力）。5.將一石頭豎直向上拋出，在它上升過程中，不計空氣阻力，那么他的（B）A.動能不變，重力勢能增加，機械能不變B.動能減小，重力勢能增加，機械能不變C.動能減少，重力勢能增加，機械能減少D.動能增加，重力勢能減少，機械能增加解析：關(guān)鍵詞：豎直上拋、不計空氣阻力、減速運動、高度變大石頭在剛離開手的時候具有最大的速度最大，此時具有最大動能，在上升過程當(dāng)中石頭是做減速運動的，此時動能減小，高度升高，重力勢能增大。此時是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。達到最高點時石頭靜止，重力勢能最大。在以上過程當(dāng)中，沒有空氣摩擦，所以能量沒有損耗，所以機械能守恒。6.如圖9-2-9所示，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，鐵鎖向前擺去后又?jǐn)[回來．下列說法正確的是(B)圖9-2-9A．鐵鎖擺回后能碰到鼻子B．鐵鎖下降的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C．鐵鎖的機械能始終不變D．鐵鎖擺動到最低點時，動能最小CBCBA關(guān)鍵詞：考慮實際情況有空氣摩擦、下降、能量轉(zhuǎn)化與蕩秋千的模型一樣，當(dāng)鎖從A點開始下落時有以下的情況：A點：重力勢能最大，動能為零；A到B：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；B點：動能最大，重力勢能為零；B到C：動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；C點：重力勢能最大，動能為零?？紤]空氣摩擦?xí)r，鎖在往復(fù)運動的過程當(dāng)中會不斷的損失能量，所以機械能不守恒，當(dāng)鎖第一次擺回時不會碰到鼻子。7．發(fā)生強烈的地震后，運送救災(zāi)物資的飛機對災(zāi)區(qū)投放物品，物品在空中勻速下落的過程中，其動能和重力勢能的變化情況是(C)A．動能增加，重力勢能增加B．動能減少，重力勢能減少C．動能不變，重力勢能減小D．動能不變，重力勢能增加解析：關(guān)鍵詞：從一定高度下落、勻速下落、動能、重力勢能；當(dāng)物資從飛機上開始下落時，重力勢能最大，在勻速下落的過程當(dāng)中重力勢能減小，動能不變；所以整個過程當(dāng)中機械能減小。8．如圖9-2-14所示的地鐵，進站與出站的軌道都與站臺構(gòu)成一個緩坡．為了充分利用能量，火車上坡前關(guān)閉發(fā)動機，由于慣性沖上緩坡，則上坡時火車的動能、重力勢能分別(B)圖9-2-14A．增大、減小B．減小、增大C．減小、減小D．增大、增大解析：關(guān)鍵詞：斜坡、上升、減速、動能、勢能(先說動能才到重力勢能)、機械能在火車剛開始爬緩坡時，火車動能最大，在爬緩坡過程當(dāng)中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能和內(nèi)能（由于摩擦力很大）所以此過程當(dāng)中火車動能減小，重力勢能增大、機械能減小。9．“神舟十號”飛船在發(fā)射時，高度增大，速度增加，在這個過程中(C)A．動能增加，勢能減小，機械能不變B．動能不變，勢能增加，機械能增加C．動能增加，勢能增加，機械能增加D．動能增加，勢能增加，機械能不變解析：關(guān)鍵詞：高度增大、速度增加、動能變化、重力勢能變化、機械能是否守恒；火箭在加速上升的過程當(dāng)中高度在增大，所以重力勢能增大；速度也在增大，動能同樣在增大；所以在火箭加速上升的過程當(dāng)中動能增大、重力勢能增大、機械能增大。10．(2012年梅州)如圖9-2-12所示，一個小球由靜止從光滑曲面的頂端自由滑下，若它在頂端的重力勢能為65J，則小球滑到底端的動能是(D)圖9-2-12A．35J B．50J C．55J D．65J解析：關(guān)鍵詞：由靜止下滑、有一定高度、光滑曲面、重力勢能、動能當(dāng)小球從最高點自由下落時，由于曲面光滑，所以此時小球在曲面上機械能沒有損失，故在此過程當(dāng)中機械能守恒。在下滑過程當(dāng)中，小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為運動的動能，所以在最高點時小球有多少重力勢能在最低點時就轉(zhuǎn)化為多少動能，故在底端的動能也為65J。三、內(nèi)能習(xí)題訓(xùn)練1．（2017?武漢）下列各圖所列舉的事例中，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（A）ABCD對試管加熱，冬天搓手，從滑梯滑下迅速壓下活塞管內(nèi)水溫升高手會變暖臀部發(fā)熱筒內(nèi)氣溫升高解析A選項：給試管加熱是通過熱傳導(dǎo)改變物體的內(nèi)能大??；B選項：搓手是通過兩手之間的摩擦力做功來改變兩手之間的內(nèi)能大小的，所以會覺得熱；C選項：坐滑梯時臀部會發(fā)熱是因為褲子與滑梯之間的摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，增大了褲子的內(nèi)能，說以會發(fā)熱；D選項：向下壓活塞是通過推動活塞對氣體做功，壓縮氣體，從而改變氣體的內(nèi)能。2．（2017?連云港）下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是（B）A．0℃的冰沒有內(nèi)能B．冬天搓手取暖是利用做功來改變內(nèi)能C．物體溫度越高，所含熱量越多D．物體的機械能越多，其內(nèi)能就越多解析：A選項：0℃的冰同樣有內(nèi)能，所有物體都有內(nèi)能；B選項：搓手是通過兩手之間的摩擦力做功來改變兩手之間的內(nèi)能大小的，所以會覺得熱；C選項：熱量是指在熱傳遞過程當(dāng)中，物體間內(nèi)能傳遞的多少；所以熱量是發(fā)生熱傳遞時才會出現(xiàn)的物理量，與溫度沒有關(guān)系；D選項：機械能與內(nèi)能是兩種能量，并沒有直接的聯(lián)系。3．（2017?威海）生活中熱現(xiàn)象隨處可見，下列說法中不正確的是（D）A．在遠處前聞到花的香味，是分子無規(guī)則運動的結(jié)果B．冬天很冷的時候搓手就感到暖和，是用做功的方式改變內(nèi)能C．夏天在河岸邊覺得沙子熱得發(fā)燙而河水卻不怎么熱，是因為水的比熱容大D．使用高壓鍋更容易把食物煮熟，是利用了液體沸點隨氣壓增大而降低的原理解析：D選項：利用高壓鍋更容易把食物煮熟，是利用了沸點隨壓強的增大而增大的原理。4．（2017?泰安）關(guān)于分子熱運動及熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（A）A．固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力B．?dāng)U散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與液體中C．物體吸收熱量，溫度一定升高D．﹣20℃的冰塊內(nèi)沒有內(nèi)能解析：A選項：固體很難被壓縮說明兩個固體分子之間的距離很難改變，所以說明分子間存在斥力；B選項：擴散現(xiàn)象不僅能在氣體與液體當(dāng)中進行，在固體當(dāng)中同樣可以，比如將墨水滴在肥皂上，墨水同樣能夠滲透到肥皂里去；C選項：物體吸收熱量但溫度不一定會升高，比如水溫度達到沸點會后吸收熱量溫度不會升高。晶體熔化過程當(dāng)中，達到熔點時吸收熱量但溫度同樣不會升高；D選項：任何溫度下的物體都有內(nèi)能。5．（2017?杭州）將一高溫物體與一低溫物體接觸達到相同溫度（兩物體與外界沒有熱量交換），則有（B）A．高溫物體放出的熱量一定大于低溫物體吸收的熱量B．高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量C．高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度D．高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度解析：關(guān)鍵詞：高溫物體與低溫物體接觸、達到相同溫度、與外界沒有熱量交換、高溫放熱、低溫吸熱；將高溫物體與低溫物體相互接觸時會發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，高溫物體會將熱量傳遞給低溫物體、低溫物體吸收熱量溫度升高，由于兩物體與外界均沒有能量交換，所以在此過程當(dāng)中能量沒有損失，故高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量。但是對于高溫物體降低的溫度與低溫物體升高的溫度而言，還需要考慮質(zhì)量大的大小，所以不能簡單的說相等或者高于或低于。6、下列現(xiàn)象中，不是利用做功使物體內(nèi)能增加的是：（B）A、木工用鋸鋸木條時，鋸條發(fā)燙B、燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起來C、用錘子敲打石頭時，錘子發(fā)熱D、給自行車車胎打氣，打氣筒壁變熱了解析：A選項：木工用鋸鋸木條時鋸與木條之間會存在摩擦力，摩擦力做功會使鋸的內(nèi)能增大，所以鋸條會發(fā)燙；B選項：燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起來是因為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能，所以壺蓋會被頂起來；C選項：用錘子敲打石頭時，錘子會發(fā)熱是因為在敲打的過程當(dāng)中