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2023—2024學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)檢測(cè)八年級(jí)物理試題溫馨提示:1.本試卷分第1卷和第II卷兩部分。共8頁(yè)。滿(mǎn)分100分。考試用時(shí)60分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將試題卷和答題卡一并交回。2.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡規(guī)定的位置上。3.第I卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試題卷上。4.第II卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,不能寫(xiě)在試題卷上;如需改動(dòng),選劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題共48分)一、選擇題(本題包括15小題,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~12小題只有一項(xiàng)符合題目要求,選對(duì)得3分;第13~15小題,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分。)1.“力”是人類(lèi)利用和改造自然的重要手段,下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是()A.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.力只能使物體發(fā)生形變 D.力的作用效果與力的三要素?zé)o關(guān)2.武直-10是中國(guó)人民解放軍第一種專(zhuān)業(yè)武裝直升機(jī)和亞洲各國(guó)第一種自研專(zhuān)業(yè)武裝直升機(jī),結(jié)束了中國(guó)人民解放軍陸軍航空兵長(zhǎng)期依賴(lài)通用直升機(jī)改型兼當(dāng)武裝直升機(jī)的歷史,大大提高了中國(guó)人民解放軍陸軍航空兵的航空突擊與反裝甲能力。如圖所示,懸停在空中的武直-10,受到向上的升力,這個(gè)力的施力物體是()A.螺旋槳 B.空氣 C.地球 D.發(fā)動(dòng)機(jī)3.以下是我們生活中常見(jiàn)的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握小皮球,皮球癟了;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得滿(mǎn)天飛揚(yáng).在這些現(xiàn)象中,物體由于受力而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.①② B.②④ C.③④ D.②③4.我們的“衣、食、住、行……”離不開(kāi)重力的影響和對(duì)重力的應(yīng)用,關(guān)于重力的一些說(shuō)法,正確的是()A.在空中飛行的物體不受重力的作用 B.重的方向總是垂直向下C.重力的作用點(diǎn)可能不在物體上 D.質(zhì)量與重力成正比5.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)物理的重要手段,根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)和一定的理論推理,揭示自然規(guī)律是研究科學(xué)的重要方法.如圖所示,從斜面上同一高度下滑的小車(chē).①在鋪有毛巾的水平面上,運(yùn)動(dòng)路程很短;②如果在沒(méi)有摩擦的水平面上,將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);③如果在較光滑的水平面上,運(yùn)動(dòng)路程很長(zhǎng);④在鋪有棉布的水平面上,運(yùn)動(dòng)路程較短;⑤在水平平整的木板表面上,運(yùn)動(dòng)路程較長(zhǎng).則下面的判斷和排列次序正確的是:()A.事實(shí)①④⑤,推論②③ B.事實(shí)①④⑤,推論③②C.事實(shí)①②③,推論④⑤ D.事實(shí)①③②,推論⑤④6.兩輪電動(dòng)平衡車(chē)作為一種新興的交通工具,備受中學(xué)生的喜愛(ài)。如圖所示,當(dāng)人操控平衡車(chē)在水平路面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.關(guān)閉電機(jī)后,平衡車(chē)仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用B.若平衡車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的力全部消失,平衡車(chē)會(huì)慢慢停下來(lái)C.平衡車(chē)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是相互作用力D.平衡車(chē)受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力7.如圖所示,汽車(chē)在水平路面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),車(chē)廂內(nèi)有一水平光滑桌面上放著質(zhì)量分別為M和m的兩個(gè)物體,,不計(jì)阻力.車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng),在兩物體沒(méi)有離開(kāi)桌面之前()A.M和m向前滑動(dòng),不會(huì)相碰 B.M和m向后滑動(dòng),不會(huì)相碰C.M和m向前滑動(dòng),一定相碰 D.M和m向后滑動(dòng),一定相碰8.如圖甲所示,一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是()A.F、p不變,f變大 B.F、f不變,p變大C.F變小,p、f變大 D.F、f不變,p變小9.如圖所示,放在水平地面上的立方體、長(zhǎng)方體和圓柱體都是由鐵制成的實(shí)心物體,其高度從左到右逐步增大,對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為、和,則下列關(guān)系正確的是:()A. B.C. D.缺少條件,無(wú)法判斷10.如圖所示,甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平.設(shè)液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)為和,則下列判斷正確的是()A. B. C. D.無(wú)法確定11.隨著物質(zhì)生活的提高,小轎車(chē)成為家庭必備的交通工具,一輛轎車(chē)在水平平直公路上高速行駛,如圖所示()A.轎車(chē)上表面空氣流速小所以壓強(qiáng)大 B.轎車(chē)上表面空氣流速大所以壓強(qiáng)大C.轎車(chē)勻速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力小于重力 D.轎車(chē)勻速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力等于重力12.有甲.乙兩個(gè)溢水杯,甲溢水杯盛滿(mǎn)酒精,乙溢水杯盛滿(mǎn)某種液體.將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的質(zhì)量是40g;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,小球漂浮且有1/11的體積露出液面,溢出液體的質(zhì)量是50g,已知,下列計(jì)算正確的是()①小球的質(zhì)量是40g ②小球的體積是③液體的密度是 ④小球的密度是A.只有①②正確 B.只有①③正確 C.只有②④正確 D.只有②③正確13.“共享單車(chē)”不僅給市民出行帶來(lái)方便,而且低碳環(huán)保.下面有關(guān)“共享單車(chē)”結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法中正確的是()A.座墊寬大能減小對(duì)人體的壓強(qiáng)B.單車(chē)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)單車(chē)的支持力是相互作用力C.輪胎上的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力D.“共享單車(chē)”下坡時(shí)速度越來(lái)越大,是由于慣性越來(lái)越大14.物理知識(shí)源于生活又服務(wù)于生活,對(duì)下列四幅圖情境描述正確的是()A.用吸管吸飲料是利用了大氣壓強(qiáng)B.飛機(jī)正常飛行時(shí),機(jī)翼上方空氣流速大,壓強(qiáng)大C.將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的高度不變D.盆景中的水位能保持一定高度,是利用了連通器原理15.如圖所示,放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水,將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同.下列說(shuō)法正確的是()A.物體受到的浮力大小關(guān)系為B.三個(gè)物體的密度大小關(guān)系是C.容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系為D.容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為第II卷(非選擇題共52分)二、填空題(每空1分,共6分)16.如圖所示,用手握住油瓶(油瓶始終處于豎直方向且靜止不動(dòng)),油瓶所受摩擦力的方向_________;當(dāng)握力增大時(shí),油瓶受到的摩擦力_________(選填“變大”“變小”或“不變”)。17.“055型驅(qū)逐艦”是我國(guó)自主設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的新一代驅(qū)逐艦,據(jù)媒體報(bào)道其相關(guān)技術(shù)領(lǐng)先世界,其滿(mǎn)載時(shí)排水量將達(dá)到12000t,該艦在長(zhǎng)江航道滿(mǎn)載航行時(shí),排開(kāi)河水的質(zhì)量是_________kg(已知),該艦從海里駛?cè)牒永铮艿降母×Υ笮________。(填“變大”,“變小”或“不變”)18.把重5N密度為的實(shí)心物體投入水中.當(dāng)物體靜止時(shí),物體處于_________狀態(tài)(填“漂浮”“懸浮”或“沉在水底”),物體所受的浮力是_________N。(水的密度為)三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題共4個(gè)小題,19、20每題2分,21題6分,22題7分、23題每題9分,共26分)19.(1)如圖所示。一塊橡皮放在水平放置的文具盒上,并隨文具盒一起向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中作出橡皮所受力的示意圖。(2)如圖放在斜面上的水杯中漂浮著一個(gè)小球,請(qǐng)畫(huà)出小球所受的浮力和杯子對(duì)斜面的壓力的示意圖。20.如圖所示,某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)圖中壓力的作用效果是通過(guò)海綿發(fā)生_________(填“形變”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變”)來(lái)體現(xiàn)的,我們_________(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。(2)通過(guò)比較圖1和圖2,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力_________(填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯。(3)為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)比較_________兩圖的實(shí)驗(yàn),可知壓力大小相同時(shí),受力面積_________(填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯。(4)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是_________和轉(zhuǎn)換法。21.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素:為了探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,同學(xué)們利用長(zhǎng)木板、毛巾、長(zhǎng)方體物塊以及彈簧測(cè)力計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示將物塊放在水平木板上,根據(jù)_________知識(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉物塊做_________運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊所受滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)本實(shí)驗(yàn)存在的一個(gè)操作上的難點(diǎn)是:在拉動(dòng)物塊的時(shí)候很難保持勻速運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論并反復(fù)驗(yàn)證,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案,如圖丁所示:圖丁實(shí)驗(yàn)中_________(填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。(3)小明在探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的面積關(guān)系時(shí)做法是:將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想,這種做法是_________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是_________。次數(shù)木塊大小接觸面積摩擦力1整塊1501.52三分之二塊1001.03三分之一塊500.6(4)剛開(kāi)始小蘭做實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度,拉力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖戊所示,則物塊在第1s時(shí)所受摩擦力為_(kāi)________N;物塊在第3s時(shí)所受摩擦力為_(kāi)________N。22.小華同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)“探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系”,她把一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,示數(shù)如圖所示,再將它分別浸入水和鹽水中的不同位置,如圖所示。(1)金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力是_________N,該金屬塊的體積是_________。(2)圖乙、丙、丁、戊幾種情況中,圖_________中金屬塊所受到的浮力最大。(3)做甲、丙、戊三次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與_________是否有關(guān)。(4)做_________三次實(shí)驗(yàn)測(cè)量(選填“甲~戊”序號(hào)),是為了探究金屬塊浸沒(méi)在同種液體中時(shí),保持_________不變,受到的浮力與深度_________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。(5)以下用到的研究方法與第(3)、(4)中用到的方法相同的是_________(填字母)。A.用光線(xiàn)來(lái)表示光B.探究深度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響C.將泡沫小球靠近發(fā)聲的音叉,探究聲音的產(chǎn)生條件D.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),將小車(chē)從同一高度釋放(6)實(shí)驗(yàn)中的金屬塊的密度為_(kāi)________;四、綜合應(yīng)用題(本題共2個(gè)小題,共20分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題目,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位.)23.如圖所示,放在水平桌面上的容器中盛有1.3kg水,其中,,容器底面積,容器自重3N,()求:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng);(2)水對(duì)容器底的壓力;(3)容器對(duì)桌面的壓力;(4)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。24.如圖所示,將一個(gè)體積為重6N的木球用細(xì)線(xiàn)系在底面積為的圓柱形容器的底部,當(dāng)容器中倒入足夠的水使木球被浸沒(méi)時(shí),()求:(1)木球浸沒(méi)在水中受到的浮力;(2)細(xì)線(xiàn)對(duì)木球的拉力;(3)剪斷細(xì)線(xiàn),木球處于靜止時(shí),木球露出水面的體積多大?2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平八年級(jí)物理檢測(cè)答案一、選擇題:1.A2.B3.B4.C5.B6.C7.A8.B9.B10.A11.C12.D13.AB14.AC15.BC二、填空題16.豎直向上不變17.1.2×107不變18.漂浮5三、作圖、實(shí)驗(yàn)題19.(1)(2)20.(1)形變可以(2)越大(3)圖2圖3越?。?)控制變量法21.(1)二力平衡勻速直線(xiàn)(2)不一定(3)錯(cuò)誤沒(méi)有控制壓力的大小相同(4)1222.(1)22×10-4(2)戊(3)排開(kāi)液體的密度(4)甲丙丁排開(kāi)液體體積和密度無(wú)關(guān)(5)BD(6)4×10323.(1)1×104Pa;(2)20N;(3)16N;(4)8000Pa解:(1)水的深度h1=100cm=1m水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p=ρ水gh1=1×103
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