人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上 3 小數(shù)除以整數(shù) 課件

小數(shù)除以整數(shù)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊課前熱熱身學(xué)習(xí)新知分層訓(xùn)練

1.0.32里面有32個（

）。

2.1.8里面有18個（

）

3.0.74里面有（）個百分之一。

課前熱熱身百分之一十分之一74返回目錄學(xué)習(xí)新知

王鵬堅持晨練。他平均每周應(yīng)跑

多少千米?22.4÷4=我計劃4周跑22.4Km。22.445202462401、按照整數(shù)除法的法則去除2、商的小數(shù)點要和被除數(shù)的

小數(shù)點對齊。3、下面不用寫小數(shù)點。王鵬的爺爺計劃16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？28÷16思考:

整數(shù)除以整數(shù)，除到被除數(shù)的個位還有余數(shù)怎么辦？答：平均每天慢跑1.75千米28.001611612添0繼續(xù)除，表示120個十分之一071128添0繼續(xù)除，表示80個百分之一05800.王鵬每周（按7天）計劃跑5.6Km，他每天要跑多少千米？5.6÷7思考:

被除數(shù)的整數(shù)部分與除數(shù)有什么關(guān)系？整數(shù)部分不夠商1時，先在商的個位上寫0，點上小數(shù)點后再除。答：他每天要跑0.8Km。5.6750.85605.6÷7=0.8(Km）56個十分之一想一想（1）被除數(shù)比除數(shù)小，整數(shù)部分不夠商1時，怎么辦？被除數(shù)的整數(shù)部分不夠商1時，要先在商的個位上寫0，點上小數(shù)點后再除。解題技巧1、小數(shù)除以整數(shù)按照整數(shù)除法的方法去除。2、商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。3、整數(shù)部分不夠除,商0,點上小數(shù)點再除。小數(shù)除以整數(shù)的計算方法返回目錄分層訓(xùn)練夯實基礎(chǔ)提升培優(yōu)思維創(chuàng)新加油??！返回目錄1.（基礎(chǔ)題）填空。

（1）14.35÷5的商是（），保留一位小數(shù)約是（）。夯實基礎(chǔ)

（2）已知0.7×16=11.2，那么11.2÷16

=（）。

2.87

2.90.79.6339626028.5614228

55600428

114229.4702.（重點題）給豎式的商點上小數(shù)點。商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。夯實基礎(chǔ)64

418.9÷9=34.5÷15=92.1152.33.（重點題）計算。夯實基礎(chǔ)18.9218.919034.52304.53450（1）7.35÷7=7.3571.54.（易錯題）選擇錯誤原因，把序號填在（）里，并改正下面各題中的錯誤。夯實基礎(chǔ)713350（）③771.307.357.35÷7=1.05

①余數(shù)比商大。②被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，沒有添“0”繼續(xù)除。③商的中間不夠商1，沒有用“0”占位。.505355(2)32.7÷25=1.3……2

32.7254.（易錯題）選擇錯誤原因，把序號填在（）里，并改正下面題中的錯誤。夯實基礎(chǔ)251.377752（）②25251.772032.732.7÷25=1.308

2000①余數(shù)比商大。②被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，沒有添“0”繼續(xù)除。③商的中間不夠商1，沒有用“0”占位。3750085.7.2÷3=2.4（千米/時）7.2÷2=3.6（千米/時）答：上山的速度是2.4千米/時，下山的速度是3.6千米/時。（難點題）星期天，爸爸帶小勇去登山。從山底到山頂全程有7.2千米，他們上山用了3小時，下山用了2小時。上山、下山的速度各是多少？夯實基礎(chǔ)6、（探究題）小紅和爸爸、媽媽去動植物園游玩，買門票共用去108.5元，已知一張成人票與三張兒童票的票價相等，一張成人票多少元？108.5÷（3+3+1）答：一張成人票46.5元。提升培優(yōu)=108.5÷7=15.5（元）15.5×3=46.5（元）7.（創(chuàng)新題）李老師上學(xué)期買了4個足球和

5個籃球，共付人民幣784.9元，本學(xué)期

又買了同樣的4個足球和2個籃球，共付

567.4元。足球和籃球的單價各是多少元?思維創(chuàng)新784.9－567.4=217.5（元）217.5÷3=72.5（元）422.4÷4