福建省龍巖市2024年中考一?；瘜W試題含解析

福建省龍巖市2024年中考一?；瘜W試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學反應(yīng)要符合一定的原理和條件，下列認識正確的是A．化合反應(yīng)和分解反應(yīng)一定有單質(zhì)參加或生成B．復分解反應(yīng)要有沉淀或氣體或水生成C．置換反應(yīng)只能發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間D．有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2．二甲醚（C2H6O）以其無污染、易于制造的特征，可能成為一種全新的替代能源而普及。有關(guān)二甲醚的敘述正確的是A．二甲醚由9個原子構(gòu)成B．2.3g二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為1.2gC．二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2︰6︰1D．二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不相同3．下列關(guān)于蔗糖（C12H22O11）的說法中，正確的是A．蔗糖屬于氧化物B．蔗糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C．蔗糖分子中氫氧原子個數(shù)比為2:1D．蔗糖中3種元素質(zhì)量比為12:22:114．物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是（）ABCD物質(zhì)氧化鈣氫氣氬氣活性炭用途干燥劑填充高空探測氣球保護氣冰箱除味劑性質(zhì)能與水反應(yīng)可燃性通電后能發(fā)有色光穩(wěn)定性A．A B．B C．C D．D5．在空氣中會造成酸雨的是（）A．O2 B．N2 C．CO D．SO26．類比推理是化學學習中常用的思維方法。下列類比推理說法正確的個數(shù)是（）①化學反應(yīng)通常伴有能量變化，所以有能量變化的一定是化學變化②有機物是含有碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定是有機物③復分解反應(yīng)中元素的化合價不變，所以化合價不變的反應(yīng)一定是復分解反應(yīng)④燃燒需要氧氣，所以有氧氣參加的化學反應(yīng)都是燃燒反應(yīng)A．3個B．2個C．1個D．0個7．根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列課外實驗不能成功的是A．用冷碟子、蠟燭制取少量炭黑B．用具有網(wǎng)狀葉脈的樹葉、濃硫酸等制作葉脈書簽C．用空塑料瓶、蓬松棉、紗布、活性炭等自制簡易凈水器D．用酒精溶液浸泡搗爛的紫甘藍葉片自制酸堿指示劑8．下列歸納總結(jié)中，正確的是A．CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)中，都含有氧氣B．N2、CO2都能做食品包裝袋內(nèi)的保護氣C．NaOH、Ca（OH）2都是常見的堿，都可用于改良酸性土壤D．不用任何試劑，都能用聞氣味的方法檢驗?zāi)雏}中是否含有NH4+9．下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，與表示的意義一致的是A．都屬于陽離子：B．都屬于陰離子：C．屬于同一種元素：D．屬于同一種原子：10．下列物質(zhì)中屬于混合物的是A．蒸餾水 B．蘋果汁 C．液氧 D．干冰二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在學習“酸堿中和反應(yīng)”時，老師給大家變了一個魔術(shù)一使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖所示。老師揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某種無色液體，無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成。請回答下列問題：“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是_____________溶液。此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式可能是_________________________________。最終溶液為無色，能否說明該溶液一定呈中性？_________（選填“能”或“不能”），理由是____________________________________________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請計算：（1）反應(yīng)至A點時加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為________；（2）計算反應(yīng)至原溶液中氯化銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？_______（3）在下圖中畫出加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀的關(guān)系圖像（標出必要的數(shù)據(jù)）。_______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．60kg的尿素[CO（NH2）2]含氮量與___kg硫酸銨[（NH4）2SO4]的含氮量相等。14．質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)，推動了化學的發(fā)展。請根據(jù)信息回答問題。通過分別稱量下列兩組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗證質(zhì)量守定律的是_____（填字母）。A大理石和稀鹽酸BNaOH溶液和Na2SO4溶液在足量氧氣中點燃鎂條，固體質(zhì)量隨時間變化的圖象如圖一所示。從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是_____。在一定條件下，A和B反應(yīng)生成C的微觀示意圖如圖二。①A、C兩種物質(zhì)均屬于純凈物中的_____，判斷的微觀依據(jù)是_____。②該變化前后未發(fā)生改變的粒子是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．我國鋼鐵產(chǎn)量居世界第一，為國民經(jīng)濟的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，生產(chǎn)生活中鐵和鐵的化合物也有著廣泛的應(yīng)用。鐵的廣泛應(yīng)用“加鐵醬油”中的鐵指的是_____（填“單質(zhì)”或“元素”）。鐵制炊具加熱食物，說明鐵具有的性質(zhì)是_____。鐵與鉻、鎳等金屬熔合可形成“不銹鋼”，用不銹鋼絲和聚乙烯纖維為原料可制作耐酸防護服材料。以上敘述中沒有涉及到_____（填字母）。A合金B(yǎng)無機非金屬材料C合成材料D復合材料鐵銹成分的探究下圖為某興趣小組探究鐵生銹的三個實驗，最先觀察到鐵銹的是_____（選填序號）。鐵生銹的主要過程為Fe（OH）2Fe（OH）1Fe2O1?xH2O次要過程為FeCO1，寫出Fe→Fe（OH）2反應(yīng)的化學方程式_____。鐵銹組分的確定某鐵銹成分為Fe2O1?xH2O和FeCO1．為確定其組成，興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g，在科研人員的指導下用下圖裝置進行實驗。①Fe2O1?xH2O失去結(jié)晶水溫度為110℃，F(xiàn)eCO1在282℃分解為FeO和CO2②溫度高于500℃時鐵的氧化物才能被CO還原。裝配好實驗裝置后，首先要_____。裝置A中的反應(yīng)為：H2C2O4（草酸CO↑+CO2↑+H2O通過B、C裝置可得到干燥、純凈的CO氣體，洗氣瓶B中應(yīng)盛放_____（選填序號）。a．濃硫酸b．氫氧化鈉溶液現(xiàn)控制D裝置中的溫度為100℃對鐵銹進行熱分解，直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止，冷卻后裝置E增重1.6g，裝置F增重2.2g。則樣品中FeCO1的質(zhì)量m（FeCO1）＝_____g。若缺少G裝置，F(xiàn)e2O1?xH2O中x的值會_____。（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）煉鐵過程的探究進行上述實驗時，應(yīng)先點燃A裝置中的酒精燈，后對D玻璃管加熱，原因是_____。將上述100℃完全分解后的D裝置中剩余固體繼續(xù)升溫，當溫度高于500℃時，鐵的氧化物全部被CO還原得到鐵的質(zhì)量_____克。（計算過程）16．在學習酸的化學性質(zhì)后，同學們做了如下兩個實驗：（觀察與討論1）實驗時，甲試管中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，同學們對氫氧化鈣和鹽酸是否發(fā)生化學反應(yīng)表示懷疑。請你寫出能觀察到該化學反應(yīng)發(fā)生的一種方法_______________。（觀察與討論2）實驗結(jié)束后，同學們將兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，然后出現(xiàn)白色沉淀。經(jīng)過討論確定，甲試管中廢液含有的溶質(zhì)是________________（填化學式，下同），乙試管中廢液含有的溶質(zhì)是________________。為科學處理實驗后產(chǎn)生的廢液，同學們決定對燒杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究。（提出問題）最終廢液中溶質(zhì)成分是什么？（猜想與假設(shè)）猜想1：NaCl。猜想2：NaCl、CaCl2。猜想3：________________。（實驗探究）請你設(shè)計實驗證明猜想3是正確的，并完成下列實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論____________________________________猜想3正確（反思交流）隨著大家環(huán)保意識的增強，實驗室產(chǎn)生的污染越來越受到重視，實驗中產(chǎn)生的污染物必須無害化處理后再排放。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”．置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．復分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)．酸和堿反應(yīng)能生成水和鹽，這類反應(yīng)屬于中和反應(yīng)．【詳解】A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸是化合反應(yīng)，但是沒有單質(zhì)參加反應(yīng)；碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳是分解反應(yīng)，生成物中沒有單質(zhì)生成．不符合題意；B、復分解反應(yīng)的條件是要有沉淀或氣體或水生成．符合題意；C、置換反應(yīng)不一定發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間，例如氫氣還原氧化銅的反應(yīng)中，還原劑是氫氣，不屬于金屬．不符合題意；D、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)能生成鹽氯化銅和水，但是不屬于中和反應(yīng)．不符合題意．故選B．點評：本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識，解答時要分析反應(yīng)物和生成物的種類，然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．2、B【解析】

A、二甲醚由二甲醚分子構(gòu)成，每個二甲醚分子由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子，共9個原子構(gòu)成，不符合題意；B、2.3g二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為：，符合題意；C、二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×2）：6：16=12：3：8，不符合題意；D、二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同，燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳和水，不符合題意。故選B?！军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)。3、C【解析】

A、蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為：（12×12）：22：（16×11）=72：11：88，故蔗糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，不符合題意；C、蔗糖分子中氫氧原子個數(shù)比為：22：11=2：1，符合題意；D、蔗糖中三種元素的質(zhì)量比為：（12×12）：22：（16×11）=72：11：88，不符合題意。故選C。【點睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。4、A【解析】

A、氧化鈣能與水反應(yīng)，可以用作干燥劑，故正確；B、氫氣的密度小，可以用于填充高空探測氣球，不是利用的可燃性，故錯誤；C、氬氣的化學性質(zhì)很穩(wěn)定，可以用于保護氣，但與通電后能發(fā)有色光無關(guān)，故錯誤；D、活性炭具有吸附性，能用于冰箱除味劑，故錯誤。5、D【解析】

酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中，吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，形成了pH低于5.6的酸性降水。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因?！驹斀狻緼、氧氣不會造成酸雨，不符合題意；B、氮氣不會形成酸雨，不符合題意；C、一氧化碳是有毒氣體，但不會形成酸雨，不符合題意；D、二氧化硫溶于水形成亞硫酸，易形成酸雨，不符合題意。故選D。【點睛】本題考查的是形成酸雨的氣體成分。6、D【解析】

①化學反應(yīng)通常伴有能量變化，但是有能量變化的不一定是化學變化，例如濃硫酸、氫氧化鈉等物質(zhì)溶于水放出大量的熱，屬于物理變化，推理錯誤；②有機物是含有碳元素的化合物，但是含碳元素的化合物不一定是有機物，例如二氧化碳、碳酸鈉、碳酸氫鈉都含有碳元素，屬于無機物，推理錯誤；③復分解反應(yīng)中元素的化合價不變，但是化合價不變的反應(yīng)不一定是復分解反應(yīng)，例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)前后元素化合價不變，屬于化合反應(yīng)，碳酸鈣在高溫條件下分解生成二氧化碳和氧化鈣，反應(yīng)前后元素化合價不變，屬于分解反應(yīng)，推理錯誤；④燃燒需要氧氣，燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)，但是有氧氣參加的化學反應(yīng)不一定都是燃燒反應(yīng)，例如動植物的呼吸作用，消耗氧氣分解有機物，生成二氧化碳和水，釋放能量，不屬于燃燒反應(yīng)，屬于緩慢氧化，推理錯誤；綜上所述，以上類比推理說法正確的個數(shù)是0，故選D。7、B【解析】

A、用冷碟子放在蠟燭火焰上方，蠟燭不充分燃燒，會產(chǎn)生炭黑，從而制取炭黑。A正確；B、葉脈書簽就是除去表皮和葉肉組織，而只由葉脈做成；植物的葉、葉脈由堅韌的纖維素構(gòu)成，在堿液中不易煮爛，而葉脈四周的葉肉在堿液中容易煮爛。濃硫酸不具有堿性，所以不能制作葉脈書簽。B錯誤；C、活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素，蓬松棉、紗布可以阻擋活性炭進入水中，可以達到凈水的目的。C正確；D、某些花瓣，如紫羅蘭，遇酸性或堿性溶液會顯示出不同的顏色，故可用作酸堿指示劑。D正確。故選:B.8、B【解析】

A、CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)均屬于純凈物，均不含氧氣，三種物質(zhì)中都含有氧元素，故選項說法錯誤。B、N2、CO2能能做食品包裝袋內(nèi)的保護氣，故選項說法正確。C、NaOH、Ca(OH)2都是常見的堿，但氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，故選項說法錯誤。D、有的銨鹽很穩(wěn)定，不易分解，不能產(chǎn)生氨氣，故選項說法錯誤。故選：B。9、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，前為原子，后為陽離子；B選項是錯誤的敘述，前為原子，后為陰離子；C選項是正確的敘述，兩微粒的質(zhì)子數(shù)相同；D選項是錯誤的敘述，質(zhì)子數(shù)不同；故答案選擇C考點：微粒結(jié)構(gòu)示意圖10、B【解析】

A、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項錯誤；B、蘋果汁中含有水以及其他營養(yǎng)物質(zhì)，屬于混合物；故選項正確；C、液氧中只含有氧氣一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項錯誤；D、干冰中只含有二氧化碳一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項錯誤；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、NaOH（或氫氧化鈉）NaOH+HCl=NaCl+H2O不能酚酞在酸性和中性條件下均顯無色【解析】

酚酞在堿性溶液中顯紅色，在中性酸性條件下顯無色。空杯中先摸了無色的堿性溶液如氫氧化鈉溶液，然后倒入加有酚酞的酸性溶液如稀鹽酸，可實現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象。最終溶液為無色，不能說明該溶液一定呈中性，因為酚酞在酸性和中性條件下均顯無色。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、40g27%【解析】

向鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，優(yōu)先發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，即氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，待鹽酸反應(yīng)完后，氫氧化鈉再與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉。【詳解】（1）根據(jù)曲線變化可知，第一段是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)，此時沒有氣體或沉淀生成，所以加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為140g-100g=40g；（2）第二段曲線是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)，消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為200g-40g=160g；

設(shè)原溶液中氯化銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x，生成的氫氧化銅的質(zhì)量為y。解得：x=27%，y=19.6g答：原溶液中氯化銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為27%；（3）加入40g氫氧化鈉溶液才有沉淀生成，加入氫氧化鈉溶液到200g時沉淀達到最大量，為19.6g。加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀的關(guān)系圖像如下：?！军c睛】根據(jù)化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、132kg【解析】試題分析：解：設(shè)60kg的尿素[CO(NH2)2]含氮量與Xkg硫酸銨[(NH4)2SO4]的含氮量相等。60×=X·X=132kg答：（略）考點：質(zhì)量分數(shù)。點評：某元素的質(zhì)量分數(shù)=14、A溫度未達到金屬鎂的著火點化合物物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，且分子由不同原子構(gòu)成氮原子和氧原子【解析】

（1）根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，氫氧化鈉和硫酸鈉不會發(fā)生反應(yīng)進行分析；（2）根據(jù)可燃物燃燒的條件進行分析；（3）根據(jù)微觀圖示和題中的問題進行分析。【詳解】（1）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，氫氧化鈉和硫酸鈉不會發(fā)生反應(yīng)，所以能驗證質(zhì)量守恒定律的是發(fā)生化學變化的A；（2）從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是：溫度未達到金屬鎂的著火點；（3）①A、C兩種物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，故屬于純凈物，且分子中都含有兩種不同的原子，故均屬于純凈物中的化合物；②原子在該化學變化前后未發(fā)生改變。答案為：（1）A；（2）①溫度未達到金屬鎂的著火點；（3）①化合物；物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，且分子由不同原子構(gòu)成；②氮原子和氧原子?！军c睛】本題考查的是質(zhì)量守恒定律的驗證，完成此題的關(guān)鍵是抓住化學變化；還涉及燃燒條件、物質(zhì)類別的判斷和化學反應(yīng)的實質(zhì)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、元素導熱性BC2Fe+O2+2H2O＝2Fe（OH）2檢查裝置氣密性b5.8偏大排出裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸14【解析】

解：（一）鐵的廣泛應(yīng)用1、“加鐵醬油”中的鐵指的是元素。故填：元素。2、鐵制炊具加熱食物，說明鐵具有的性質(zhì)是導熱性。故填：導熱性。1、鐵與鉻、鎳等金屬熔合可形成“不銹鋼”，不銹鋼屬于合金，聚乙烯纖維屬于合成材料，用不銹鋼絲和聚乙烯纖維為原料可制作耐酸防護服材料屬于復合材料。故填：B。（二）鐵銹成分的探究1、B中鐵釘與氧氣隔絕，不容易生銹，A中鐵釘和水、氧氣接觸，容易生銹，C中鐵釘與水和氧氣接觸，容易生銹，同時氯化鈉溶液能夠促進鐵釘生銹，因此最先觀察到鐵銹的是C。故填：C。2、鐵和水、氧氣反應(yīng)生成氫氧化亞鐵的化學方程式為：2Fe+O2+2H2O＝2Fe（OH）2。故填：2Fe+O2+2H2O＝2Fe（OH）2。1、（1）裝配好實驗裝置后，首先要檢查裝置氣密性。故填：檢查裝置氣密性。（2）洗氣瓶B中應(yīng)盛放氫氧化鈉溶液，用來吸收二氧化碳。故填：b。（1）設(shè)碳酸亞鐵質(zhì)量為x，裝置F增重2.2g，說明碳酸亞鐵分解生成了2.2g二氧化碳，＝，x＝5.8g，故填：5.8。（4）若缺少G裝置，空氣中的水蒸氣和二氧化碳會進入F裝置，導致計算的碳酸亞鐵質(zhì)量偏大，從而導致Fe2O1?xH2O質(zhì)量偏小，而通過E裝置測定的結(jié)晶水質(zhì)量不變，從而導致Fe2O1?xH2O中x的值會偏大。故填：偏大。（三）煉鐵過程的探究1、進行上述實驗時，應(yīng)先點燃A裝置中的酒精燈，后對D玻璃管加熱，原因是排出裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸。故填：排出裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸。2、Fe2O1的質(zhì)量為：25.4g﹣1.6g﹣5.8g＝16g，16g氧化鐵中鐵元素質(zhì)量為：16g×＝11.2g，5.8g碳酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量為：5.8g×＝2.8g，將