黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考押題歷史預(yù)測卷含解析

黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考押題歷史預(yù)測卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．表格整理是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的一種方法。以下是小明整理的一張表格，其中有一處有誤的是（）人物成就A張仲景《本草綱目》B王羲之《蘭亭序》C杜甫《三吏》《三別》D吳承恩《西游記》A．A B．B C．C D．D2．推動如圖所示文化現(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素是A．君主專制的加強(qiáng) B．北方政局動蕩不安C．經(jīng)濟(jì)重心的南移 D．南方政權(quán)強(qiáng)于北方3．在人民英雄紀(jì)念碑的基座上鑲嵌著八幅漢白玉大型浮雕，下幅圖的主題反映的是19世紀(jì)30年代末中國人民英勇反抗外來侵略的斗爭，它反映的歷史事件是（）A．虎門銷煙B．火燒圓明園C．黃海海戰(zhàn)D．五四運(yùn)動4．下圖中幾位人物有一個(gè)共同身份就是：A．中國同盟會會員B．新文化運(yùn)動主將C．五四愛國運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者D．中國共產(chǎn)黨黨員5．下列哪一表述反映了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的時(shí)代主題A．外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊B．打倒列強(qiáng)，除軍閥C．停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日D．眾志成城，共赴國難6．“……中國人的思想?yún)s是開放的，兼容并蓄而且好探求”。以下所述能證明此觀點(diǎn)的有①唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官；②長安城商賈云集……到處可見歌舞盛宴；③演奏的樂器有西域流行的或從域外傳入的羯鼓、胡琴等。④科舉考試采用八股文形式A．①②B．②③④C．①②④D．①②③7．實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路，這里的中國道路是指（）A．和平發(fā)展的道路 B．農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路C．中國特色社會主義道路 D．共產(chǎn)主義道路8．下圖是隋朝重大歷史事件時(shí)間軸，圖中①②③分別代表的歷史事件是()A．①建立隋朝②滅亡陳朝③開通運(yùn)河 B．①滅亡陳朝②建立隋朝③開通運(yùn)河C．①開通運(yùn)河②建立隋朝③滅亡陳朝 D．①建立隋朝②開通運(yùn)河③滅亡陳朝9．一位參加某國際和會的代表說：“我們初來巴黎時(shí)，對即將建立的新秩序滿懷信心，離開時(shí)，則已覺悟，新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清?！边@里的“新秩序”是指A．三國同盟B．三國協(xié)約C．凡爾賽體系D．華盛頓體系10．1992年以來，歐盟、日本、中國、俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家聯(lián)盟或國家，與美國一道，在國際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。這反映出（）A．美國的國際地位下降B．世界格局朝著多極化方向發(fā)展C．不利于世界和平的發(fā)展D．和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題11．2019年4月7日，中華一家親·2019海峽兩岸各民族歡度“三月三”節(jié)在福建漳浦開幕。兩岸關(guān)系和諧發(fā)展的前提是A．堅(jiān)持“一個(gè)中國”原則B．直接實(shí)現(xiàn)“三通”C．加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化交流D．調(diào)整“三不”政策12．下列有關(guān)蘇聯(lián)的歷史表述有誤的是①戈?duì)柊蛦谭蚪?jīng)濟(jì)、政治改革使蘇聯(lián)權(quán)力更加集中②蘇聯(lián)兩個(gè)五年計(jì)劃完成后，基本上實(shí)現(xiàn)了社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化③蘇聯(lián)新憲法的頒布，標(biāo)志著高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制形成，這一體制被稱為“蘇聯(lián)模式”④蘇聯(lián)解體說明了社會主義運(yùn)動在世界范圍內(nèi)失敗A．①③B．②④C．②③D．①④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．19世紀(jì)中期，世界歷史發(fā)生了重大變化，根據(jù)相關(guān)知識回答：在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的各自問題是什么？它們各是通過什么途徑解決的？這些問題的解決對這些國家的發(fā)展起到了什么作用？14．這次革命從發(fā)明珍妮機(jī)開始，把人類帶進(jìn)了蒸汽時(shí)代，為資本主義的鞏固打下了基礎(chǔ)。第一次工業(yè)革命首先在哪個(gè)國家進(jìn)行？有何影響？15．統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是什么？第一個(gè)封建皇帝是誰？他為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是什么？漢武帝是如何在思想上實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)來加強(qiáng)管理？清朝前期，為鞏固統(tǒng)一的多民族國家，在抵抗外侮方面進(jìn)行了哪些斗爭？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知張仲景的著作是《傷寒雜病論》，本題是逆向思維選擇題，故A符合題意。王羲之的代表作是《蘭亭序》，故排除B項(xiàng)。杜甫的代表作是《三吏》、《三別》，故排除C項(xiàng)。吳承恩的代表作是《西游記》，故排除D項(xiàng)。故選A。2、C【解析】

根據(jù)圖表信息和所學(xué)知識可知：南北方人才所占比重隨著時(shí)代和文化重心的變化而變化，而文化重心是隨著經(jīng)濟(jì)重心的變化而變化的，兩宋時(shí)期南方人才比重日益超過北方，主要是由于我國經(jīng)濟(jì)重心的南移，造成南方更需要人才，也有實(shí)力培養(yǎng)更多人才，C符合題意；ABD項(xiàng)圖片內(nèi)容沒有體現(xiàn)，排除。故選擇C。3、A【解析】

依據(jù)“19世紀(jì)30年代末”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知，這個(gè)事件是虎門銷煙．1839年6月3日，林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當(dāng)眾銷毀，前后用了23天，銷毀鴉片110多萬千克。虎門銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志．林則徐成為無愧的民族英雄。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。4、B【解析】依據(jù)圖片中的人物：陳獨(dú)秀、胡適、魯迅、李大釗。結(jié)合課本所學(xué)，從1915年起，進(jìn)步的知識分子陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅和胡適等，高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，把斗爭的矛頭指向尊孔復(fù)古逆流，掀起新文化運(yùn)動。B項(xiàng)符合題意；孫中山把資產(chǎn)階級革命團(tuán)體集中起來，在1905年創(chuàng)建了中國同盟會，A項(xiàng)不合題意；陳獨(dú)秀和李大釗又領(lǐng)導(dǎo)了五四運(yùn)動，C項(xiàng)不合題意；胡適、李大釗不是早期共產(chǎn)黨員，D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。點(diǎn)睛：圖中人物名字是解題關(guān)鍵。1915年，陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運(yùn)動--新文化運(yùn)動。故四個(gè)人物是新文化運(yùn)動的主將。5、D【解析】試題分析：本題考查的是抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識點(diǎn)。1937年7月7日日本發(fā)動的盧溝橋事變，標(biāo)志著全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。盧溝橋事變后，在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時(shí)刻，國共兩黨第二次合作成功，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。A是五四運(yùn)動的口號，B是北伐戰(zhàn)爭的口號，C是九一八事變爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨提出的口號，因此D符合題意，故選D。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血肉筑長城6、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知，唐代所學(xué)開放的對外政策，唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官；長安城商賈云集，到處可見歌舞盛宴；演奏的樂器有西域流行的或從域外傳入的羯鼓、胡琴等，①②③符合唐代開放的史實(shí)；明朝科舉考試采用八股文形式，④錯(cuò)誤。仔細(xì)審查ABC不合題意，故此題選D。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1982年，中共十二大召開，鄧小平提出了建設(shè)有中國特色的社會主義道路，這是建設(shè)社會主義的正確道路，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意；故選C。8、A【解析】

依據(jù)題干，①②③分別對應(yīng)的是581年、589年、605年，結(jié)合所學(xué)知識，581年，楊堅(jiān)建立隋朝，以長安為都城，楊堅(jiān)就是隋文帝；589年，隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國；605年，隋煬帝下令開通大運(yùn)河，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。9、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1919年1月到6月，一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間在巴黎召開的和平會議。英法美操縱了會議，會議簽訂了對德的《凡爾賽條約》，對德國加以限制，還簽訂了同其他戰(zhàn)敗國的條約。對德國的和約與奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其的條約共同構(gòu)成凡爾賽體系。確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的國際“新秩序”。選項(xiàng)C符合題意；三國同盟與三國協(xié)約是一戰(zhàn)時(shí)期的兩個(gè)對立的軍事集團(tuán)；華盛頓體系是在華盛頓會議后形成的；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。10、B【解析】

根據(jù)“1992年以來，歐盟、日本、中國、俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家聯(lián)盟或國家，與美國一道，在國際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用?！边@反映出世界格局朝著多極化方向發(fā)展。20世紀(jì)八十年代末九十年代初由于東歐劇變、蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束，美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在了，世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，但是一個(gè)新的相對穩(wěn)定的世界格局至今還沒有定型。B符合題意，美國是唯一的超級大國，美國的國際地位沒有下降，A不符合題意；世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，有利于世界和平發(fā)展，C不符合題意；題干沒有體現(xiàn)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意。故選B。11、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1979年《告同胞書》發(fā)表，結(jié)束了兩岸軍事對峙的狀態(tài)，首次提出了兩岸“三通”的倡議，海峽兩岸局勢逐步走向緩和；1987年，當(dāng)局開始被迫調(diào)整“三不”政策，并逐步采取了一些開放措施，海峽兩岸同胞近三十八年的隔絕狀態(tài)終于被打破，兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化；1991年大陸成立海峽兩岸交流協(xié)會，和1990年成立的海峽交流基金會驚喜經(jīng)濟(jì)型、事務(wù)性商談和政治對話，1992年，兩會就“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國原則”達(dá)成共識；1995年，江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系，促進(jìn)和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張，其中包括：“堅(jiān)持一個(gè)中國的原則，是實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提”，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。12、D【解析】

①結(jié)合所學(xué)知識，戈?duì)柊蛦谭蚋母锸固K聯(lián)共產(chǎn)黨喪失了執(zhí)政黨的權(quán)力，而不是使權(quán)力更加集中，故①符合題意；②結(jié)合所學(xué)知識，蘇聯(lián)在斯大林時(shí)期通過兩個(gè)五年計(jì)劃，基本上實(shí)現(xiàn)了社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，故②不符合題意；③結(jié)合所學(xué)知識，1936年通過了蘇聯(lián)新憲法，新憲法規(guī)定蘇聯(lián)是工農(nóng)社會主義國家，它標(biāo)志著社會主義基本制度在蘇聯(lián)的確立，也標(biāo)志著斯大林時(shí)期高度集中的社會主義經(jīng)濟(jì)政治體制的形成，故③不符合題意；④結(jié)合所學(xué)知識，蘇聯(lián)解體說明了斯大林模式的失敗，但不能說明社會主義運(yùn)動在世界范圍失敗，如中國走出了中國特色社會主義道路，故④符合題意；由此可見，①④符合題意，即D符合題意，②③不符合題意，即ABC不符合題意。故選擇D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）俄國：面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī)；日本：出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國：兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和（2）俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革，美國通過南北戰(zhàn)爭（3）俄國：廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本：使日本逐漸富強(qiáng)起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國：美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

（1）19世紀(jì)中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)，農(nóng)奴暴動此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，沙皇進(jìn)行了改革；德川幕府閉關(guān)鎖國的封建統(tǒng)治，造成了日本的落后，阻礙了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展，階級矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略，使閉關(guān)鎖國的日本民族危機(jī)逐步加深，社會危機(jī)空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來，進(jìn)行了倒幕運(yùn)動，推翻了幕府統(tǒng)治，成立了明治政府，從而為明治維新創(chuàng)造了條件．美國內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園奴隸主階級雇傭了大量的勞動力，而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動力，這不利于資本主義的發(fā)展．圍繞奴隸制的存廢問題，成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點(diǎn)，最終南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。

（2）19世紀(jì)中期，工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流．俄、日、美要解決面臨的主要問題，就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開辟道路。俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革，美國通過南北戰(zhàn)爭。從本質(zhì)上看，它們解決問題的途徑有改革和革命兩種。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，俄國1861年改革使俄國廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強(qiáng)起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路。美國南北戰(zhàn)爭使美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。14、英國，影響：①經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域生產(chǎn)力極大的提高資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化②政治領(lǐng)域是東方開始從屬于西方【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，18世紀(jì)60年代，工業(yè)革命最早在英國開始，1840年前后，英國大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。影響：①經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域生產(chǎn)力極大的提高資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，②政治領(lǐng)域是東方開始從屬于西方。15、（1）秦朝秦始皇焚書坑儒（2）罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)；派張騫出使西域（3）伊犁將軍、駐藏大臣（4）鄭成功收復(fù)，康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【解析】試題分析：（1）本題考