2024屆遼寧省葫蘆島市高橋中學(xué)十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

2024屆遼寧省葫蘆島市高橋中學(xué)十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．“大戰(zhàn)歷時(shí)4年多，將30多個(gè)國家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)爭……飛機(jī)、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭期間，雙方死傷達(dá)3000余萬人，經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元”。下列說法對上述材料解讀有誤的是A．材料描述的是第一次世界大戰(zhàn) B．這是一場正義的反法西斯戰(zhàn)爭C．科技對人類發(fā)展是一把雙刃劍 D．戰(zhàn)爭危害巨大，我們要珍愛和平2．下列關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的總體評價(jià)，代表中國共產(chǎn)黨觀點(diǎn)的是（）A．五四運(yùn)動(dòng)是中國的“文藝復(fù)興”B．五四運(yùn)動(dòng)破壞了中國傳統(tǒng)文化C．五四運(yùn)動(dòng)是中國從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D．五四運(yùn)動(dòng)是中國新舊民主革命的分水嶺3．如圖是20世紀(jì)著名漫畫家何劍士的漫畫《小磨香油》，漫畫反映了A．清朝頑固派拒絕接受西方新技術(shù)B．清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具C．中華民國政府遭到反動(dòng)勢力攻擊D．北洋軍閥政府榨取老百姓的血汗4．14世紀(jì)意大利的先進(jìn)知識分子對待實(shí)際問題不是從神出發(fā)，而是從人出發(fā)，這種思潮叫作A．唯物主義B．人文主義C．啟蒙主義D．現(xiàn)實(shí)主義5．印度是一個(gè)古老的國家，在近代深受英國的殖民侵略。1857年印度爆發(fā)了一場“土兵”起義，進(jìn)而發(fā)展為反英民族大起義。印度土兵起義的導(dǎo)火線是()A．英國的殘暴統(tǒng)治 B．“涂油子彈事件” C．克萊武的野蠻掠奪 D．土邦王公的挑唆6．中國歷代疆域的沿革是國家形成與發(fā)展的歷史見證。下列四幅示意圖按朝代先后順序排列正確的是（）A．①③②④ B．④①②③ C．①④③② D．④②①③7．19世紀(jì)中后期,俄、日、中三國都進(jìn)行了一場深刻的社會(huì)變革,產(chǎn)生的共同影響是（）A．使本國走上發(fā)展資本主義的道路B．促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展C．使本國擺脫了淪為殖民地的危機(jī)D．成為本國近代史上的重大轉(zhuǎn)折8．歷史漫面是歷史信息另類呈現(xiàn)方式。下圖所示的漫畫名為《爭吵與簽約》，是巴黎和會(huì)期間各帝國主義列強(qiáng)博弈的一個(gè)具體反映。下列對其解讀正確的是：A．這為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下隱患B．法國獨(dú)自主導(dǎo)整個(gè)會(huì)議的過程與簽約C．美國通過巴黎和會(huì)確立了其霸主地位D．導(dǎo)致世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家誕生9．被譽(yù)為“南美的解放者”的是（）A．圣馬丁B．伊達(dá)爾哥C．玻利瓦爾D．羅伯斯皮爾10．“第一次踏上這塊土地，記者驚訝的發(fā)現(xiàn)，除了我國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早人類化石的故鄉(xiāng)，它竟然還集中了另外兩大世界級品牌資源——世界上規(guī)模最大的石林地質(zhì)奇觀和時(shí)空橫跨1億多年的恐龍公墓……”這則新聞中說的“這塊土地”是

()A．陜西西安 B．浙江河姆渡 C．山東大汶口 D．云南元謀11．“1775年4月19日，民兵與英軍在來克星頓附近發(fā)生遭遇戰(zhàn)，民兵從墻后、屋角和柵欄后面開槍射擊英軍，英軍措手不及，狼狽逃回波士頓。”這次遭遇戰(zhàn)標(biāo)志下列哪一戰(zhàn)爭的開始？A．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B．英國資產(chǎn)階級革命C．法國資產(chǎn)階級革命D．美國南北戰(zhàn)爭12．在馬克思主義指導(dǎo)下建立的第一個(gè)政權(quán)是A．督政府 B．聯(lián)邦政府 C．巴黎公社 D．制憲會(huì)議二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．鴉片戰(zhàn)爭后，中國與英國簽訂了中國近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》。請簡述：中英《南京條約》的內(nèi)容。14．閱讀下列材料：材料一廢除地主階級封建剝削的土地所有制，時(shí)有農(nóng)民的土地所有制。借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國的工業(yè)化開辟道路?！?950年《中華人民共和國土地改革法》材料二1955年，全國掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮，第2年90%以上的的農(nóng)戶參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。材料三中共十一屆三中全會(huì)后，經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村的廣闊天地展開，農(nóng)村創(chuàng)造了“包產(chǎn)到戶”這一以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式的責(zé)任制。材料四2005年12月，十屆全國人大常委會(huì)第十九次會(huì)議通過決定，自2006年1月1日起廢止《農(nóng)業(yè)稅條例》。結(jié)合材料一、二、三的內(nèi)容，說說這三個(gè)時(shí)期我國在農(nóng)村分別實(shí)行什么變革？在材料二的變革中，我國的土地所有權(quán)發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變？實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包制之后，土地所有制是否再次發(fā)生變化？綜合以上四則材料，可以看出新中國建立以來，黨在解決三農(nóng)問題中不斷探索，從中你得到什么啟示？15．歷史總是在不斷的斗爭中前進(jìn)。結(jié)合所學(xué)知識，回容問題。請舉出一例發(fā)生在古代羅馬的歷史事件來說明奴隸反抗奴隸主。法國大革命開始的標(biāo)志是什么？以誰為首的雅各賓派把法國大革命推向高潮？18世紀(jì)北美人民通過哪次戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立？當(dāng)時(shí)美國受哪國的殖民統(tǒng)治？1871年，法國建立的第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán)的名稱是什么？是在哪一科學(xué)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行的？通過對以上四組斗爭的探究，你感受到了哪些精神鼓舞？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，材料與一戰(zhàn)相關(guān)。第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一次規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭，是西方列強(qiáng)為重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)而發(fā)動(dòng)的一場帝國主義戰(zhàn)爭。可知，一戰(zhàn)的性質(zhì)是一場帝國主義戰(zhàn)爭，選項(xiàng)D的說法不符合材料內(nèi)容，符合題意。一戰(zhàn)“飛機(jī)、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭…”，造成了大量人員傷亡?？芍萍紝θ祟惏l(fā)展是一把雙刃劍?！皯?zhàn)爭期間，雙方死傷達(dá)3000余萬人，經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元”，可知，戰(zhàn)爭危害巨大，我們要珍愛和平。選項(xiàng)ACD符合材料內(nèi)容的解讀，是正確的，但是不符合題意。故選B。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：同一事件，不同的階級可以得出不同的結(jié)論。中共是中國工人階級的先鋒隊(duì)，革命史觀必須堅(jiān)持。新舊民主革命的根本區(qū)別就是：新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是無產(chǎn)階級，五四運(yùn)動(dòng)中，無產(chǎn)階級登上歷史舞臺(tái)，故D符合題意。五四運(yùn)動(dòng)是中國的文藝復(fù)興，胡適就是持這種觀點(diǎn)，胡適是資產(chǎn)階級知識分子，故A不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是跟新文化運(yùn)動(dòng)聯(lián)系在一起的，新丈化運(yùn)動(dòng)對于東西方文化有過度否定和過度肯定的不正確傾向，就是過度地否定東方文化，過度地肯定西方文化；但是這不是對五四運(yùn)動(dòng)的總體評價(jià)，就算它有這個(gè)問題的話，它也只是一個(gè)次要的方面，而不是主要方面，故B不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)是中國從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這不是無產(chǎn)階級黨史的觀點(diǎn)，故C不符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】堅(jiān)持無產(chǎn)階級黨史的觀點(diǎn)，從無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)角度來思考五四運(yùn)動(dòng)。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)初的漫畫《小磨香油》形象地反映了一個(gè)清政府官員將寫有“民”的芝麻倒入寫有“政府”的磨盤中，磨出的“香油”淌進(jìn)了寫有“外國”的容器中，說明了《辛丑條約》簽訂后，清政府大肆掠奪人民以滿足列強(qiáng)的要求，進(jìn)而使清政府茍延殘喘，表明清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具。20世紀(jì)初的政府指的是清政府，ACD在漫畫中不能體現(xiàn)。故選B?！军c(diǎn)睛】正確解讀漫畫《小磨香油》的含義和明確20世紀(jì)初的政府指的是清政府，是解答此題的關(guān)鍵。4、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會(huì)宣揚(yáng)的苦行禁欲，追求死后進(jìn)入天堂的生活態(tài)度漸生異議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)；提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起。故B符合題意；唯物主義、啟蒙主義、現(xiàn)實(shí)主義與題干信息不符，故ACD不符合題意，故選B。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1857年初，英國殖民當(dāng)局發(fā)給印度土兵一種涂有牛脂和豬油的紙包裝的新子彈，使用時(shí)必須用牙咬開。信奉印度教和伊斯蘭教的土兵認(rèn)為這是對他們宗教信仰的侮辱，極為憤慨，印度民族大起義因此爆發(fā)。所以1857年的涂油子彈事件是印度民族大起義的導(dǎo)火線。ACD項(xiàng)與題意不符，B項(xiàng)符合題意，故選B。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)判斷，圖一中有嶺北行省等，可知當(dāng)時(shí)在地方上實(shí)行的是行省制，應(yīng)為元朝。圖二，北方有匈奴，還有西域都護(hù)府，公元前60年西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，故圖二為漢代。圖三，中國疆域西跨蔥嶺，東臨太平洋，這應(yīng)是清朝的疆域。圖四中，北有匈奴，都城在咸陽，這應(yīng)是秦朝的疆域。按朝代先后順序排列應(yīng)為④②①③，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。7、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1861年，俄國實(shí)行了農(nóng)奴制改革，農(nóng)奴制的廢除緩解了國內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，走上了資本主義的發(fā)展道路，促進(jìn)資本主義的發(fā)展。1868年，日本實(shí)行了明治維新，使日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路，是亞洲近代唯一走上獨(dú)立發(fā)展的國家，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)。19世紀(jì)60—90年代，中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國富強(qiáng)起來，但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，對中國民族資本主義發(fā)展起了促進(jìn)作用，邁出了中國近代化的第一步。所以，俄、日、中三國的共同影響是促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展，B項(xiàng)符合題意；AD兩項(xiàng)符合俄國和日本，不符合中國；C項(xiàng)符合日本，不符合俄國和中國。由此可知ACD三項(xiàng)不符合題意。故選B。點(diǎn)睛：三個(gè)以上的歷史事件比較其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，是難度較大的一種題目，應(yīng)該從紛繁復(fù)雜的頭緒中去偽存真，一般可用排除法來分別審視各個(gè)選項(xiàng)。俄、日、中三國的共同影響是促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展。但三者又有明顯差別，俄國和日本走上發(fā)展資本主義的道路，中國沒有走向資本主義道路。8、A【解析】

依據(jù)漫畫信息并結(jié)合所學(xué)可知，1919年1月到6月，一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間在巴黎召開的和平會(huì)議。英法美操縱了會(huì)議，會(huì)議簽訂了對德的《凡爾賽條約》，對德國加以嚴(yán)格的限制和制裁，在德國人心里埋下了怨恨的種子，也為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下隱患，所以A項(xiàng)解讀準(zhǔn)確，符合題意；巴黎和會(huì)由英法美操縱，故B項(xiàng)不準(zhǔn)確；而在巴黎和會(huì)上美國未獲實(shí)利，把目光轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)，召開了華盛頓會(huì)議，故C項(xiàng)不準(zhǔn)確；導(dǎo)致世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家誕生是1917年俄國十月革命產(chǎn)生的，故D項(xiàng)不準(zhǔn)確。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。9、C【解析】根據(jù)題干“南美的解放者”，聯(lián)系所學(xué)知識可知，與南美解放運(yùn)動(dòng)有關(guān)的人物為玻利瓦爾和圣馬丁，其中領(lǐng)導(dǎo)人為玻利瓦爾，他帶領(lǐng)起義軍橫掃南美大陸上的西班牙軍隊(duì)，解放了西班牙在南美的殖民地，被譽(yù)為“南美的解放者”。.伊達(dá)爾哥為墨西哥革命領(lǐng)導(dǎo)人，羅伯斯皮爾為法國大革命中的領(lǐng)導(dǎo)人。故正確答案為C。10、D【解析】

根據(jù)已學(xué)知識可知，生活在距今約170萬年前的元謀人，是我國境內(nèi)已知的最早人類，他們生活在云南省元謀縣，因此D項(xiàng)符合題意。陜西省西安的半坡遺址、浙江河姆渡遺址、大汶口文化遺址都是新石器時(shí)代文化，都比元謀人遺址時(shí)間晚，都不是我國境內(nèi)最早的人類化石遺址，因此排除ABC，綜上故選D。11、A【解析】試題分析：此題考查的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí)。從材料中的時(shí)間，地點(diǎn)和國家軍隊(duì)：英軍。根據(jù)課本所學(xué)，1775年4月，北美民兵與英軍在來克星頓交火，揭開了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭序幕。選擇答案A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·美國的誕生12、C【解析】

1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此，無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃地發(fā)展起來。1871年的巴黎公社運(yùn)動(dòng)，是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，它的實(shí)踐豐富了馬克思主義的學(xué)說，為國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在馬克思主義指導(dǎo)下建立的第一個(gè)政權(quán)是巴黎公社，C正確；ABD與題干無關(guān)，排除。故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）割香港島給英國；（2）賠款2100萬元；（3）開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；（4）英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國需同英國商定?！窘馕觥?/p>

1842年，中英簽訂《南京條約》，這是中國近代史上第一個(gè)不平等條約，內(nèi)容包括：割香港島給英國；賠款2100萬銀元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國需同英國商定。14、1）材料一：土地改革；材料二：農(nóng)村的社會(huì)主義改造；材料三：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制（或者包產(chǎn)到戶）（6分）（2）從農(nóng)民所有制到社會(huì)主義公有制（或從私有制到公有制，2分）。家庭聯(lián)產(chǎn)承包沒有改變土地所有權(quán)，土地仍歸國家所有。（2分）（3）啟示：農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；要制定正確的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策，調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；要注意減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；共產(chǎn)黨總是代表最廣大的人民的利益等。（言之有理，答一點(diǎn)即可，2分）【解析】

試題分析：（1）本題考查的是新中國成立后，在農(nóng)村推行的重大措施，通過“廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制”，我們可總結(jié)出材料一反映出在農(nóng)村推行土地改革；通過“農(nóng)業(yè)合作化的高潮”，我們可總結(jié)出材料二反映出在農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造，通過“包產(chǎn)到戶”，我們可總結(jié)出材料三反映出在農(nóng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。（2）本題考查的是三大改造和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的知識，從1953年開始，國家對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造，主要方式是引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)