遼寧省沈陽(yáng)市虹橋初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)考試歷史試題_第1頁(yè)
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2023—2024學(xué)年度(上)九年級(jí)歷史暑假作業(yè)限時(shí)訓(xùn)練(2023年8月)滿分:50分調(diào)研時(shí)間:50分鐘Ⅰ選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本題包括16小題,每小題1.5分,共24分)1.如圖是比利時(shí)郵政發(fā)行的郵票。(為紀(jì)念圖坦卡蒙法老的古墓被發(fā)現(xiàn)100周年)這套郵票做了類似于折紙的設(shè)計(jì)。按照折紙的線路疊起來(lái),最后就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)立體的金字塔造型。與這套郵票發(fā)行有關(guān)的文明是()A.古埃及文明 B.古印度文明 C.古巴比倫文明 D.古希臘文明2.下列關(guān)于古代埃及文明表述正確的是()A.古埃及文明歷經(jīng)曲折但未間斷 B.古埃及被認(rèn)為是尼羅河的贈(zèng)禮C.孔雀王朝是古埃及文明的鼎盛時(shí)期 D.楔形文字為研究古埃及開啟新紀(jì)元3.公元前18世紀(jì),他在位時(shí),完成兩流域中下游地區(qū)的統(tǒng)一事業(yè)。他極力神化自己,自稱“眾神之王”。他死后,國(guó)力衰落。材料中的“他”是()A.阿育王 B.伯里克利 C.屋大維 D.漢謨拉比4.1921年至1922年間,考古學(xué)家班納吉發(fā)現(xiàn)了大約建于4500年前的摩亨佐·達(dá)羅遺址。因其見(jiàn)證了早期城市規(guī)劃的雛形,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。這一考古發(fā)現(xiàn)為我們研究哪一地區(qū)文明提供重要依據(jù)?()A.古代埃及文明 B.古代蘇美爾文明C.古代印度文明 D.古代華夏文明5.征服古代印度,在印度河流域建立起奴隸制國(guó)家的是A.古埃及人 B.蘇美爾人 C.雅利安人 D.日耳曼人6.下圖是某宗教興起與傳播路線圖。請(qǐng)你判斷這一宗教是()A伊斯蘭教 B.佛教 C.基督教 D.道教7.古希臘的城邦一般以獨(dú)立的城市為中心,向周圍的鄉(xiāng)村輻射;多數(shù)城邦的經(jīng)濟(jì)都以手工業(yè)和商業(yè)為主;人口從數(shù)萬(wàn)到數(shù)十萬(wàn)不等。由此可見(jiàn),希臘城邦的特征是A.中央集權(quán)B.農(nóng)耕文明C.小國(guó)寡民D.民主政治8.古希臘建筑師在設(shè)計(jì)伊瑞克提翁神廟時(shí),計(jì)劃把6根單調(diào)的石柱雕刻成少女形象,但少女的脖子纖細(xì),無(wú)法承受神廟的重量,如果加粗少女頸部,則會(huì)影響美觀。最后的解決辦法是每個(gè)少女頸后保留一縷秀發(fā),并在頭頂加上花籃。這體現(xiàn)了古希臘()A.注重人文與審美契合的建筑理念 B.實(shí)現(xiàn)男女社會(huì)地位平等C.對(duì)后世的建筑風(fēng)格產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響 D.藝術(shù)人才輩出成就斐然9.公元前8世紀(jì)至公元前3世紀(jì),中國(guó)、印度和希臘成了世界上三個(gè)古典文化中心。當(dāng)時(shí)中國(guó)、印度、希臘的哲學(xué)家們的共同之處在于思考()A.物質(zhì)和精神之間的關(guān)系 B.宇宙萬(wàn)物是由什么組成的C.如何建立“天下為公”的大同社會(huì) D.人與自然之間和人與人之間的關(guān)系10.巴黎圣母院最為世人熟悉的西立面(下圖),大門從左(北)往右(南)依次是:瑪利亞門、最后的審判門、圣安妮門(圣安妮是圣母瑪利亞的母親)。這些門拱上裝飾著許多人物與故事與哪部經(jīng)典有關(guān)?()A.佛經(jīng) B.《道德經(jīng)》 C.《圣經(jīng)》 D.《古蘭經(jīng)》11.西歐主要國(guó)家的歷史是從法蘭克王國(guó)開始的。法蘭克王國(guó)()A.國(guó)王查理統(tǒng)治時(shí)期的版圖與羅馬帝國(guó)相當(dāng) B.實(shí)行限制基督教的政策C.國(guó)王與下屬關(guān)系不同于中國(guó)皇帝與臣僚關(guān)系 D.分裂后形成了德意志、法蘭西和英國(guó)的雛形12.中世紀(jì)的西歐,國(guó)王的加冕典禮必須由教皇主持。這一現(xiàn)象從本質(zhì)上反映出當(dāng)時(shí)的歐洲()A.王權(quán)受到教權(quán)的制約 B.王權(quán)神圣不可侵犯C.國(guó)王相信“君權(quán)神授” D.教會(huì)主宰精神世界13.莊園法庭檔案記錄:無(wú)權(quán)享用公共牧場(chǎng)但仍在牧場(chǎng)內(nèi)放牧的人,侵犯了全體村民的權(quán)益,判令他們從牧場(chǎng)牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場(chǎng),違者還要罰款。莊園法庭此舉()A.限制了領(lǐng)主的特權(quán) B.加速了莊園經(jīng)濟(jì)的瓦解C.推動(dòng)了城市的興起 D.維護(hù)了莊園的公共秩序14.10世紀(jì)后,西歐工商業(yè)城市興起的根本原因在于()A.生產(chǎn)力的提高 B.交通的發(fā)展C.莊園主的支持 D.大學(xué)的創(chuàng)辦15.13、14世紀(jì),歐洲城市中有一支不斷發(fā)展壯大新的政治力量,它是A.封建農(nóng)奴B.莊園領(lǐng)主C.富裕農(nóng)民D市民階層16.人們習(xí)慣將歐洲的中世紀(jì)稱為是“黑暗時(shí)代”,然而,這個(gè)時(shí)代卻結(jié)出了教育“最美好的花朵”。如圖是中世紀(jì)興起的牛津大學(xué),其最初興起的主要原因是A.為傳播宗教的需要 B.擺脫教會(huì)對(duì)教育控制C.為宣傳無(wú)神論需要 D.歐洲城市復(fù)興的推動(dòng)Ⅱ非選擇題(共26分)二、材料解析題(本題包括3小題,17題10分,18題9分,19題7分)17.制度創(chuàng)新是國(guó)家治理能力象征,也是政治文明體現(xiàn)。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一:伯利克里說(shuō):雅典的制度之所以被稱為民主政治,是因?yàn)椤罢?quán)是在全體公民手中,而不是少數(shù)人手中。解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上是平等的,任何人,只要他能夠?qū)?guó)家有所貢獻(xiàn),絕對(duì)不會(huì)因貧窮而在政治湮沒(méi)無(wú)聞”。(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述你對(duì)雅典民主政治的看法。材料二:它是古代世界最典型,最森嚴(yán)的等級(jí)制度。四個(gè)等級(jí)在地位,權(quán)利、職業(yè),義務(wù)等方面有嚴(yán)格的規(guī)定……各個(gè)等級(jí)之間高低貴賤有別,下一等級(jí)人的人沒(méi)資格從事高等級(jí)人的職業(yè),不同等級(jí)的人不得通婚。(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出印度種姓制度中統(tǒng)治階級(jí)所包括的階層。并寫出該制度實(shí)質(zhì)。材料三:封君封臣制是政治、經(jīng)濟(jì)、法律制度的替代品。這一制度使得社會(huì)連成一個(gè)整體,有了某種秩序,從上到下形成了所謂責(zé)任的“鏈條”。由于有效忠關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系,封君和封臣之間的關(guān)系十分緊密,雖然會(huì)造成權(quán)力的分散,但確實(shí)給地方帶來(lái)了安定,形成了一個(gè)很有序的社會(huì)。(3)依據(jù)材料三內(nèi)容,闡述封君封臣制的主要作用是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要概括封君封臣制的基本特征。材料四:中世紀(jì)早期,農(nóng)奴制度促進(jìn)了西歐主要農(nóng)業(yè)組織形式——采邑的發(fā)展,采邑是大型莊園,包括土地、草場(chǎng)等,以及束縛在土地上的農(nóng)奴。在西歐,莊園為領(lǐng)主提供日常消費(fèi)的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也為領(lǐng)主提供衣物、鞋帽等。莊園有鐵匠、金銀匠、皮鞋匠、面包師等各色工匠制造不同的物品。

中世紀(jì)西歐的莊園

(4)依據(jù)材料四,說(shuō)明莊園有什么特點(diǎn)?并指出西歐封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是什么?18.法制建設(shè)是古今中外人類社會(huì)建設(shè)的重要組成部分,也是衡量社會(huì)發(fā)展程度的重要標(biāo)尺。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:奴隸打自由民的嘴巴或不承認(rèn)自己的主人,要處以割耳之刑。倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而劃去非其奴隸的奴隸標(biāo)識(shí)者,則此理發(fā)師應(yīng)斷指。法典中還有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定。(1)材料一是對(duì)哪部法律的描述?該法典在法制史上有何地位?材料二:公元前451年,在平民保民官的強(qiáng)烈提議下,羅馬政府制定法律公布于羅馬廣場(chǎng)?!妒~表法》規(guī)定:債權(quán)人有權(quán)將不能如期還債的債務(wù)人送交法庭、戴枷拘禁、出賣為奴,甚至處死;在沒(méi)有繼承人的情況下,按照死者的遺囑處理財(cái)產(chǎn)繼承問(wèn)題:在既沒(méi)有繼承人又沒(méi)有遺囑的情況下,由父系近親成員繼承財(cái)產(chǎn)?!妒~表法》在羅馬廣場(chǎng)上頒布(2)材料二中《十二銅表法》的規(guī)定說(shuō)明了什么?結(jié)合所學(xué)指出《十二銅表法》有什么進(jìn)步性?有人說(shuō):“羅馬可謂是一個(gè)民主、法治的社會(huì)?!蹦闶欠褓澩??簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。材料三:查士丁尼認(rèn)為舊有法律文獻(xiàn)過(guò)于龐雜,必須整理完善,才能穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力。為此他命人編修新的法律文獻(xiàn),編成《查士丁尼法典》《法學(xué)匯纂》《法理概要》和《新法典》4部法律文獻(xiàn),統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》?!读_馬民法大全》奠定了后世西方大陸法系的基石,對(duì)歐洲許多國(guó)家的法律產(chǎn)生了巨大影響。(3)材料三中查士丁尼命人編寫新的法律文獻(xiàn)的主要目的是什么?根據(jù)材料三指出《羅馬民法大全》在世界法學(xué)史上的地位。(4)結(jié)合上述內(nèi)容,談?wù)劰糯捎泻沃卮缶窒扌浴?9.讀圖,回答問(wèn)題

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