山西省部分地區(qū) 高二下學期期中考試語文試題匯編：寫作

山西省部分地區(qū)2023-2024學年高二下學期期中考試語文試題匯編寫作山西省朔州市懷仁市第一中學校2023-2024學年高二下學期4月期中考試語文試題23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)2023年茅盾文學獎獲獎作品劉亮程《本巴》中有這樣一句話：“當我們認真生活時，便沒有什么是不真實的；當我們更認真地做夢時，真實的生活也會被我們顛覆過來?！边@句話帶給你怎樣的思考和啟發(fā)？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。山西省朔州市懷仁市2023-2024學年高二下學期第一次教學質量調研（期中）語文試題23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）工地上，“奮斗”心里盤算著：我每搬100捆磚，就能賺100元，搬得越多賺得越多，上不封頂，真好!我要努力干，攢夠錢，在老家建棟漂亮的大房子。流水線上，“內(nèi)卷”心里苦惱著：一個班組二十個人，我一小時打3000個以上的螺絲且必須是班組里最快的前10名，才能拿15元，如果不足3000個，或者是后10名，只能拿10元。干吧，一月也賺不了幾個錢，不干了吧，家里老人小孩生活又沒著落，實在是無奈!村里的“躺平”兄弟了解到“奮斗”和“內(nèi)卷”的情況時，正舒適地躺在破竹床上曬太陽，心里感嘆：他倆這是何苦呀!以上材料對我們青年人頗具啟示意義，請結合材料寫篇文章，體現(xiàn)你的感悟和思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。山西省部分名校2023-2024學年高二下學期期中教學質量檢測語文試題23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）生活中常有這樣矛盾的說法：有人說，多聽聽別人的話總沒有錯；也有否說A除喪隱有稱立的見解。這樣一來，弄得我們不知所措。對此，你是怎么看待的？請聯(lián)系生活實際和自身發(fā)展，寫一篇不少于800字的文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。山西省忻州市2023-2024學年高二下學期4月期中考試語文試題23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）文化生命體具有自然生命體一樣的生存本能，即能夠不斷地吸收、融合、創(chuàng)新、傳播，從而在釋放能量、承擔社會功能的同時，為自身生存發(fā)展營造良好的環(huán)境氛圍。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出“‘結合’的結果是互相成就，造就了一個有機統(tǒng)一的新的文化生命體，讓馬克思主義成為中國的，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為現(xiàn)代的，讓經(jīng)由‘結合’而形成的新文化成為中國式現(xiàn)代化的文化形態(tài)”。請結合上述材料談談你對“文化生命體”的理解與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。山西省太原市2023-2024學年高二下學期4月期中考試語文試題20．根據(jù)下面的材料，按要求作文。（40分）胡適先生曾說：“凡富于創(chuàng)造性的人必敏于模仿，凡不善模仿的人絕不會創(chuàng)造?！边@句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。山西省運城市三晉卓越聯(lián)盟2023—2024學年下學期高二期中考試語文試題23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）空談，水之泡沫；實行，金之點滴?！腥A諺語君子以行言，小人以舌言?！犊鬃蛹艺Z》語言替代不了行動，行動才是語言的最佳注釋?！溃┘s翰·C·馬克斯威爾在當今復雜的國際形勢下，無論是個人還是國家，都要處理好“言”與“行”的關系。作為新時代的青年，讀了以上材料你有怎樣的思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。答案山西省朔州市懷仁市第一中學校2023-2024學年高二下學期4月期中考試語文試題23.寫作指導這是一道引語式材料作文題。這句話出自劉亮程的小說《本巴》。前半句話是說在我們認真地對待生活、對待身邊的一切時，一切都是真實的，一切都是可以感受到、觸摸到的。強調了認真生活的重要性。這意味著只要我們以真實的態(tài)度去生活，去面對生活中的一切，那么我們就能感受到生活的真實性。真實的生活并非只是肉眼可見的表象，更是心靈所感受到的本質。后半句話是說即使是做夢，只要我們足夠認真地做夢，真實的生活也會真真正正地被顛覆成夢境中的生活。這里的“做夢”并不是指無意義的幻想，而是對生活更深層次的思考和理解。當我們在夢境中深入探索，可能會對現(xiàn)實生活產(chǎn)生顛覆性的理解，從而改變我們的生活態(tài)度和方式。結合這句話的內(nèi)容，我們可以找到它們的共同點——“認真”“真實”，認真是態(tài)度，包括認真對待生活，認真對待夢想；真實指剔除虛無、浮華，更指夢想變成現(xiàn)實。材料啟示我們要認真地面對生活，認真地面對每一件事，認真地對待每一天，認真地面對理想，認真地面對追求。唯有如此，一切才會變成真實，理想會變成真實，夢想會變成現(xiàn)實，追求會得以實現(xiàn)，現(xiàn)實會讓人更加可感可觸。它提醒我們要認真對待生活，以真實的態(tài)度去感受和理解生活中的一切；同時，也要敢于深入夢境，探索它更深層次的真實，讓生活變得更加豐富、多元。寫作時，可先概括材料中的這句話，然后提出自己的觀點“以認真的態(tài)度和高遠的目標書寫人生輝煌”。主體部分先寫認真的態(tài)度，讓我們充滿自信、力量、智慧和勇氣，讓我們贏得別人的信任和尊重；再寫高遠的目標，讓我們不畏艱難險阻，勇往直前，讓我們有更積極的人生狀態(tài)。最后總結全文，升華中心。議論時，可以采用排比論證，讓文章更有感染力；也可以采用對比論證，讓自己的觀點更加明晰。參考立意：①真實的改變，源自認真的姿態(tài)；②認真是讓夢想照進現(xiàn)實的窗口；③以認真的態(tài)度和高遠的目標書寫人生輝煌。參考例文認真，讓夢想照進現(xiàn)實毛主席曾說：“世界上怕就怕‘認真’二字?！绷暯娇倳浺苍f：“我們黨最講認真，言必行、行必果?！钡拇_，當我們認真地對待生活和工作時，便沒有什么是不真實的，一切都會迎刃而解，月朗風清，夢想也會照進實現(xiàn)。凡事只要認真，就無往而不成；凡人只要認真，就無往而不勝。認真的人，會有更強的專注力，會有更大的堅持力，會有更高的目標追求。為了研發(fā)抗瘧疾的中草藥，屠呦呦閱讀中醫(yī)典籍、查閱群眾獻方、請教老中醫(yī)專家，收集2000個方藥，對包括青蒿在內(nèi)的100多種中藥水煎煮提物和200余個乙醇提物樣品進行實驗。正是這股認真做事的態(tài)度，才讓青蒿素成為濟世良藥。為了育成良種，袁隆平與科研小組前前后后共檢查了1.4萬多個稻穗，分別在四個水稻品種中，找到了6株天然雄性不育的植株，獲得了大量實驗數(shù)據(jù)。正是因為認真，袁隆平才讓中國的水稻育種走在了世界前列，才讓中國人的飯碗端在了中國人的手中。偉大的科學家如此，平凡的普通人亦如此。湖南女孩江夢南半歲失聰，為了學習唇語，她靠著反復撫摸爸媽的喉嚨來感受聲帶的振動并練習發(fā)聲，每個音節(jié)都重復上千次才能學會。正是因為認真，她可以正常與人交流、考上重本、上清華讀博。正是因為認真，她才得以從無聲世界里成功突圍。反之，如差不多先生般事事不認真，事事差不多，馬馬虎虎，不講認真，必然事事不成。小到個人如此，大到一個國家也如此。認真讓一個民族變得執(zhí)著而堅定，讓一個國家繁榮富強。一位外國記者曾問德國某著名公司總裁：“為什么區(qū)區(qū)8000萬人口的德國，竟然會有2300多個世界名牌?”對方回答：“德國的工匠精神會對每個生產(chǎn)細節(jié)非常重視，他們承擔著生產(chǎn)頂級產(chǎn)品的職責和良好的售后服務，所以德國涌現(xiàn)出奔馳、寶馬、奧迪、阿迪達斯……”的確，正是因為認真，認真對待每一個細節(jié)，認真對待每一個環(huán)節(jié)，才讓德國制造成為響當當?shù)氖澜缙放?。老子曾說：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細?！闭\哉斯言，認真是實事求是的態(tài)度，不找到解決問題的辦法決不罷休；認真是敬業(yè)奉獻的精神，不達到預期的目的決不罷手；認真更是至高無上的品格，成就與眾不同的精彩人生。讓我們養(yǎng)成認真的品格，在乘風破浪中開拓前進，讓個人的夢想照進現(xiàn)實，也讓實現(xiàn)民族復興的中國夢照進現(xiàn)實。山西省朔州市懷仁市2023-2024學年高二下學期第一次教學質量調研（期中）語文試題23．審題：這是一道敘事類材料作文題。材料中擬人化的奮斗、內(nèi)卷、躺平，均為社會熱詞，關乎不同人生價值取向和生存狀態(tài)。第一個“奮斗”的盤算內(nèi)涵，包含個體需要誠實的勞動，勞動能創(chuàng)造價值成就目標，奮斗是自我價值實現(xiàn)作自驅力，去主動追求更高人生價值增溢的個體生命狀態(tài)，當然，也可凝聚成集體意志或族群共同價值取向。而第二個“內(nèi)卷”苦惱的內(nèi)涵，則包含殘酷的圈內(nèi)競爭，現(xiàn)實中沒有勞動價值增溢機會，未來里沒有更好生命狀態(tài)改善可能，內(nèi)卷是一群人被迫在現(xiàn)實中掙扎競爭，卻看不到個人奮斗目標實現(xiàn)個人生命狀態(tài)改善可能的社會病態(tài)現(xiàn)象，關乎社會階層固化，也關乎社會發(fā)展方向和未來，是人們對未來美好生活追求大事業(yè)中國家要努力治理好的根本性問題。最后，第三個“躺平”感嘆的內(nèi)涵，包含對個體生命艱辛的不愿，無論是積極主動的還是被迫應對的，在躺平看來付出和追求即為生命損耗，同時，還包含對無欲無求和隨遇而安人生態(tài)度的自我陶醉?？偟膩碚f，躺平大致是道家人生態(tài)度，強調清靜無為；奮斗大致是儒家人生態(tài)度，贊同積極進取。而“內(nèi)卷”，更多的其實展現(xiàn)的是病態(tài)社會現(xiàn)象，內(nèi)卷中的人們，是釋家語中的苦難無涯的眾生。試題要求結合“我們青年人”這個寫作主體的身份，滿足由材料啟示意義而生的自我感悟和思考限定的內(nèi)在思辨要求。對此，若是切入奮斗角度，可以運用比較和破立結合的思維辦法，立出彰顯奮斗有為的人生價值取向的立意。比如，可強調青年什么樣，未來就是什么樣，青年有勇于奮斗，青春才會負重前行，青年有擔當，青春才會不斷閃閃發(fā)光。若是切入內(nèi)卷角度，可運用透過現(xiàn)象看本質或因果探究的思維辦法，立出關乎國家社會發(fā)展方向中如何治理規(guī)避內(nèi)卷，或給出眾生出路的知見，或得到奮斗的動力，或激發(fā)躺平的熱情等。比如，可態(tài)度鮮明地指出，我們要拒絕內(nèi)卷，因為在這種不良競爭的裹挾下，學生只能“死讀書”，把精力耗費在無盡題海中，使得德智體美勞不能均衡發(fā)展，也與國家的雙減政策背道而馳。而若是切入躺平角度，則可通過組合或選用對比，破立結合，透過現(xiàn)象看本質，因果探究等思維辦法，立出關乎道家生命持守的思悟，或儒道生命價值追求的取舍區(qū)別，或批判躺平的實質，或探究躺平的因果等。比如，可以說面對日趨激烈的國際競爭，我們也斷然拒絕“佛系”“躺平”，學生自己需要想明白我希望成為怎樣的人，怎樣才能肩負起家庭和國家給予我們的責任。立意：1．“躺平”須摒棄，青年當有為。2．警惕“躺平”“內(nèi)卷”，遠離過分的頹廢與焦慮。3．只有奮斗的精彩，沒有“內(nèi)卷”的人生。例文：奮斗的青春拒絕“躺平”與“內(nèi)卷”“青春是用來奮斗的，奮斗本身就是一種幸?！?。然而縱觀當下，從前幾年的“佛系”到這兩年的“躺平”，越來越多被寄予厚望的年輕人，在本應不懈奮斗的青春里選擇了“放過自己”?！疤善健币辉~的流行，并不是空穴來風。當今社會在高科技、信息化、網(wǎng)絡化的同時，變得愈發(fā)高速發(fā)展、競爭激烈，如同一輛飛馳的列車，奔騰呼嘯著前進。越來越多年輕人選擇了“躺平”。如果怎么努力都難以成功，那還不如放棄、放手，就這樣吧——其中不乏無奈與無力的感覺。伴隨著“躺平”流行的，是另一個意思截然相反的詞語——“內(nèi)卷”。在社會發(fā)展水平不斷提升的同時，非理性的內(nèi)部競爭愈演愈烈，形成了眾多行業(yè)領域的“內(nèi)卷”現(xiàn)象。人們?yōu)榱送瓿赡硞€任務或實現(xiàn)某個目標，需要付出遠高于以往的時間和精力，變得更加“努力奮斗”。那是不是“躺平”就是錯誤的，“內(nèi)卷”就是正確的？答案必然是否定的。青春可以有短暫的“躺平”來緩解焦慮的壓迫，也可以有片刻的“內(nèi)卷”來爭取夢想的實現(xiàn)；但青春絕不能在遇到困難挫折時便輕易放棄長久躺平，也絕不應陷入消耗大量時間、精力卻并沒有提高整體水平的“陀螺式惡性循環(huán)”般的內(nèi)卷之中。在“躺平”和“內(nèi)卷”兩者之間找尋恰當?shù)钠胶?，才是一個長久有效的答案。而這個答案，正是“奮斗”二字。奮斗比放棄更勇敢。面對困難，躺平的態(tài)度會將人困于其間，而奮斗則可以通過持續(xù)的努力克服每一個困難，清除前進道路上的每一個障礙。奮斗是一種不拋棄、不放棄的勇氣，讓我們能夠蓄勢而發(fā)、一往無前。飲馬翰海，封狼居胥，兵列祁連，勒石燕然。茫茫戈壁伴著金戈鐵馬譜寫出一曲磅礴的陣前戰(zhàn)歌，八百鐵騎勢如破竹，少年英雄霍去病一句“匈奴不滅，何以家為”，氣吞山河！時序輪替，唯熱血者以永恒所以，與其頹廢憂傷，不如熱血陽光，與其抱怨黑暗，不如燃燒自己。奮斗比激進更智慧。為了夢想，拼盡全力地不斷前進是最好的方式。然而，當這份拼搏的激情陷入惡性競爭的泥沼，造成努力的“通貨膨脹”，那么帶來的只會是精神的焦慮和持續(xù)的內(nèi)耗。人的精力是有限的，沒有人擁有無限的勁頭能能夠在無止盡的內(nèi)卷中獲得勝利。因此，只有合理地分配時間和精力，以持續(xù)的奮斗替代無謂的激進，才能“使對勁兒用對地兒”，帶來長足的進步。所以說，若“躺平”，只能是一時短暫的休憩，應借機調整心力、整裝待發(fā)，迎來更好的自己；若“卷起”，就當是攻堅克難的沖鋒，要趁勢一鼓作氣、全力以赴，挑戰(zhàn)無盡的可能。而若想持續(xù)長久地進步，就需要以嚴格的自律、創(chuàng)造的思維，于點滴中積累，于日常中努力。只有這樣，才能在遇到困難時不退縮，在遇到挑戰(zhàn)時不疲憊，最終以拼搏奮斗之功，成青春昂揚之業(yè)，用奮進譜寫青春的底色！山西省部分名校2023-2024學年高二下學期期中教學質量檢測語文試題23．【寫作提示】（一）材料解讀：本次作文由材料、寫作任務、寫作要求三部分組成。材料是關于“聽別人的話”與“要有獨立的見解”的內(nèi)容，具有辯證性。寫作任務有二，一是“如何看待這種情況”；二是要“聯(lián)系生活實際和自身發(fā)展”。寫作要求：主要從標題、立意、字數(shù)等方面做了常規(guī)要求。（二）寫作任務分解：任務一：如何看待這種情況。注意：必須明確回答如何看待這種情況。要有明確的觀點。否則，內(nèi)容不得被評為一類或二類文。任務二：聯(lián)系生活實際和自身發(fā)展寫一篇文章，體現(xiàn)自己的感受與思考。對于材料中的兩種情況必須在行文中有具體的闡釋或分析?？忌梢越Y合材料，扣住“你是怎么看待的”“聯(lián)系生活實際和自身發(fā)展”來寫作。（三）立意參考：①從材料中“聽別人的話”的角度分析，可立意為“學會聆聽”“善于聽取別人的意見”“善聽他人意見對人生有益”“兼聽則明，偏信則暗”“吸取他人意見，成就自我人生”等。②從材料中“要有獨立的見解”的角度分析，可立意為“做真正的自己”“人生需獨立”“獨立思考，拒絕盲從”“人生要有自我獨立意識”等。③結合兩者來進行立意：“既要聽取別人的意見，也要有自己的獨立見解”“不光要聽還要善思”“聽思結合助人生成功”等。當然，不管怎樣立意，在寫作時都要辯證分析“聽別人的話”與“要有獨立的見解”這兩個方面，要有真情實感，切不可泛泛而談。山西省忻州市2023-2024學年高二下學期4月期中考試語文試題23．【寫作提示】（一）材料解讀材料由兩部分組成。第一部分闡釋了“文化生命體”的特點，“文化生命體”與自然生命體一樣，都具有生存本能?！拔幕w”為了自身的生存和發(fā)展，它會不斷地吸收、融合其他文化，并進行創(chuàng)新、傳播，以便營造良好的環(huán)境氛圍。第二部分引用了習近平總書記的話，闡釋了文化“結合”的重要意義。文化“結合”可以造就一個新的文化生命體，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為中國式現(xiàn)代化的文化形態(tài)?？梢?，材料圍繞“文化生命體”展開話題，強調“文化生命體”要想獲得新生，成為“新的文化生命體”，獲得長遠發(fā)展，就要不斷地吸收、融合、創(chuàng)新、傳播，為自身生存發(fā)展營造良好的環(huán)境氛圍?？忌诹⒁鈺r，可以闡釋“新的文化生命體”的含意，也可以論述“新的文化生命體”的作用和意義，也可以探討發(fā)展“新的文化生命體”的方法等。（二）參考立意①欲永葆“文化生命體”，唯有源頭活水來；②讓新文化成為中國式現(xiàn)代化的文化；③面向國際，博采眾長，創(chuàng)設有利于新文化生命體的生存環(huán)境；等等?！绢}意評分解說】（略）山西省太原市2023-2024學年高二下學期4月期中考試語文試題20．作文立意圍繞模仿對創(chuàng)新的重要性，如模仿是創(chuàng)新的基礎展開論述即可。其他參考高考作文評分標準。山西省運城市三晉卓越聯(lián)盟2023—2024學年下學期高二期中考試語文試題23．【材料解析】本題是一道任務驅動型材料作文題，屬于思辨類。作文題由材料、任務提示語和要求三部分組成。材料中，第一句將“空談”與“實行”對舉，凸顯了“行”的重要性；第二句將“君子”用行動說話與小人的以舌說話進行對比，肯定了君子的做法；第