冬夜讀書示子聿原文翻譯-冬夜讀書示子聿教學設(shè)計-陸游-小學語文學習方法

《冬夜讀書示子聿》教學設(shè)計冬夜讀書示子聿宋代：陸游古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。譯文及注釋譯文

古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。

從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。注釋

示：訓示、指示。子聿(yù)：陸游的小兒子。

學問：指讀書學習，就是學習的意思。遺：保留，存留。無遺力：用出全部力量，沒有一點保留，不遺余力、竭盡全力。

少壯：青少年時代。工夫：做事所耗費的時間。始：才。

紙：書本。終：到底，畢竟。覺：覺得。淺：膚淺，淺薄，有限的。

絕知：深入、透徹的理解。行：實踐。躬行：親身實踐。《冬夜讀書示子聿》教學設(shè)計一、背誦古詩導入

1、我們以前學過哪些古詩？同學們在課外又學會背誦了哪些古詩？現(xiàn)在請同學們背誦自己喜愛的古詩。剛才大家背誦的古詩中，有沒有宋代詩人陸游的詩呢？2、由學生背誦《示兒》導入。3、今天我們一起來學習他的這首《冬夜讀書示子聿》。（出示詩文）二、學習《冬夜讀書示子聿》1.簡介陸游。（出示陸游簡介）是的，陸游具是我國偉大的愛國詩人。他有多方面文學才能，尤其以詩的成就為最。自言“六十年間萬首詩”，今尚存九千三百余首。其中許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情和對敵人、賣國賊的仇恨，風格雄奇奔放，沉郁悲壯，洋溢著強烈的愛國主義激情。他生前即有“小李白”之稱，不僅成為南宋一代詩壇領(lǐng)袖，而且在中國文學史上享有崇高的地位。2指導學習古詩

(1)、冬夜讀書示子聿

“”什么意思？（結(jié)合看圖、組詞來理解）（出示：示：指示、訓示）子聿,陸游的小兒子，陸聿是陸游的最小的兒子，54歲時生。陸游非常愛看書。有一年冬天，他正在書房讀書，讀著讀著,他忽然有了許多的感想。于是，叫來小兒子教育他。題意：用冬夜讀書生發(fā)的感想教育兒子子聿。那他教育兒子什么些什么？（2）、（出示：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。）遺：即保留?！盁o遺力”，即無保留，竭盡全力之意。始：才這一行的意思是：青少年時代花的工夫，往往要到年老時才取得成就。古人讀書孜孜不倦，不遺余力，你知道這方面的成語故事嗎？（3）、首句是對古人刻苦做學問精神的贊揚。次句是說做學問的艱難。只有從少年開始，養(yǎng)成良好習慣，打好扎實基礎(chǔ)，并經(jīng)過幾十年的努力，最后才能有所成就。這是以古人刻苦學習的精神及做學問的艱難來告誡自己的兒子：做學問一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。（板書）（4）指名讀前兩句，齊讀,指導讀。讀這兩句，要注意突出“無遺力”，并讀出“少壯工夫”與“老始成”的對比的味道，強調(diào)做學問必須日積月累，甚至不惜花費畢生精力，付出異常艱辛的勞動。過渡：在這首詩里，詩人一方面強調(diào)了做學問要堅持不懈，早下功夫，免得“少壯不努力，老大徒傷悲”，將來一事無成，后悔莫及。另一方面，特別強調(diào)了做學問的功夫要下在“哪里”？（5）、（出示：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。）

“紙上得來”，指的是書本知識。絕知:指深入、透徹地理解。躬行:就是指親自去實踐。（6）、說說第三、四兩行詩的意思。從書本上得到的知識終究還是不完善的。要深切地了解必須親自通過實踐才行。體味第三、四句的含意。第三、四兩句表述了知與行的關(guān)系：書本上學到的東西，一定要通過實踐才能變成真正的學問。這也是做學問的訣竅。孜孜不倦、持之以恒地做學問，固然很重要，但僅此還不夠，因為那只是書本知識，書本知識是前人實踐經(jīng)驗的總結(jié)，能否符合此時此地的情況，還有待實踐去檢驗。只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實際本領(lǐng)。一個既有書本知識，又有實踐經(jīng)驗的人，才是真正有學問的人。（板書）（7）指名讀后兩句，齊讀，指導讀。讀這兩句時，要注意突出“要躬行”讀出“紙上得來”與“躬行”即“知”與“行”對比的味道，強調(diào)要獲得真知，關(guān)鍵在于“行”即必須親自實踐。（8）、評讀。（8）、誰能把整首詩的意思連起來說說。（9）、請你用成語來形容剛才“陸游”在教育他兒子時的態(tài)度。（循循善誘語重心長意味深長……）請你也來循循善誘、語重心長地來讀一讀詩歌吧。（10）、提問：讀懂了這首詩，你覺得感受最大、印象最深的是哪一句詩？說說你的理由，和大家交流你的想法。（11）練說。引導學生大膽、充分地發(fā)表自己的看法。

（四）鞏固古詩今天我們把這首《冬夜讀書示子聿》學完了，老師想考考你們是否真正學會了！（出示）《冬夜讀書示子聿》是南宋詩人（

）用自己冬夜讀書生發(fā)的感想來教育兒子子聿。他在詩中一共講了這幾個道理：（1）學習知識必須要有（

）、（

）的精神；（2）一個既有（

），又有（

）的人，才是真正有學問人?！抖棺x書示子聿》中，贊揚古人刻苦做學問的詩句是（

）；說明做學問是一件很艱難的事是（

）這句詩。（五）、背誦古詩，總結(jié)全詩（六）、拓展延伸1、除了今天所學到的這首告訴我們做學問的道理的古詩外，你還知道哪些有關(guān)讀書、做學問的名言、警句？2、贈送古人的讀書詩來勸勉學生熱愛讀書。陶淵明“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人?！毕Ｍ瑢W們珍惜時光，發(fā)憤讀書，